php 结果保留两位小数为什么只有五位小数

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2013年人教版小学四年级数学下册全册导学案全册（可编辑）,人教版四年级数学书,人教版四年级上数学,四年级下册数学,四年级下册数学视频,小学四年级数学下册,四年级下册数学日记,四年级数?5a0?导学案,四年级下册数学答案,四年级下册数学教案
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2013年人教版小学四年级数学下册全册导学案全册（可编辑）
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3秒自动关闭窗口08:16 提问
五个数求最大值，OJ平台上的最优程序，为什么只能一直输入不出结果输出？
int main()
copy(istream_iterator(cin),istream_iterator(),a);
cout&&*min_element(a,a+5)&&" "&&*max_element(a,a+5)&&
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取五个数中的最大值和最小值
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比如你的结果是n,n = roundn(n,-5);这样结果就是5位小数了.你直接在command window上输入n时看不到第五位的.fprintf('%d',n);看一下就可以看到了.或者你可以在workspace里看到.
第二、四象限角平分线是y=-x即x=-y所以对称点是(1,-4)
利用公式：(uv) '=u 'v+uv 'y=e^x·(cosx+xsinx)y '=(e^x) '·(cosx+xsinx)+e^x·(cosx+xsinx) '=e^x·(cosx+xsinx)+e^x·[(cosx) '+(xsinx) ']=e^x·(cosx+xsinx)+e^x·[-sinx+sinx+x·cosx]=e^x·(cosx+xsinx)+e^x·xcosx=e^x·(cosx+xsinx+xcosx)
作文360度青春 该怎默写该怎么写
旋转,再旋转,是一个圆……　　倦鸟归巢衔来落寞的黄昏,夕阳从天空的眼角滴落,化成了沧桑.时间,从这一秒开始断层.　　旋转,90度.青春,北极星.　　年少的心,是纯粹的蓝.蓝,交织的错乱,宛若漾起漾浮的涟漪,渗透,安静.北极星,在晦涩的星际耀着白光,冲破泛滥的夜色.少年,带着干净的味道,如星子般闪耀.青春,绽放,无悔.　　点,断点,连成线.门,掩着黄昏.时间,站在窗外,等着谁,与它擦身而过.挥霍,无度；嬉笑,玩闹.青春如一片浓墨,晕染成千丝万缕.在无限下沉的黄昏,梦想的肥皂泡上升,破碎,再上升……　　旋到180度.青春,樱花祭.　　衔来不经意的悲伤,蜷缩在心灵的某处,继而静静地流淌.纵身一跃,划开茂然无华的伤.漾了一地的悲伤,如樱花般翘首那茫然的未来.再无力挽回那时痴狂的自己.沉默,一百万个夏天,没有声响；飘落,成为祭奠.　　错,落错,樱纷落.暮色四合,裹着青春独特的伤感,在亿万颗璀璨的星子中细细寻觅黄昏晓.　　旋转,逾越两个90度.青春,浮世绘.　　真假,对错,在天使和魔鬼之间轮回,辗转.梦想,霉变,即使那些梦想曾如星子般纯粹.如风挤过缝隙,一点点溃烂.最单纯的笑靥间竟然私藏血腥,如青春的墓地上跳动着幽幽的磷火.　　浮,沉浮,红尘梦.动荡着,漾起微波.干净的双眸弥漫着大雾,没有焦点,曾经的梦想,看不见,却真实存在.　　最后吧,再旋转,直到360度.青春,凤凰花.花热烈而又决绝地盛开,又在那一季匆匆消逝.夏至,未至,渲染离别.青春在一片沉寂中被定义,徒留一片青春寂地.一扇门,隔着一段曾经绚烂而又灼灼光鲜的年华.　　整合,360度.是一个圆.　　圈圈圆圆,是一辈子……
已知cosx-sinx=3倍根号2/5求(sin2x-2sin^2x)/(1-tanx)的值
原式=（2sinxcosx-2sin^2x）/[（cosx-sinx）/cosx]
=2sinxcosx（cosx-sinx）/（cosx-sinx）
=2sinxcosx又（cosx-sinx）^2=cos^2x+sin^2x-2sinxcosx=1-2sinxcosx=47/5所以原式=1-47/5=-42/5弱弱的说一句,cosx-sinx的范围应该是[-1,1],所以.上面的解题思路可以看一下,结果嘛.嗯,就是这样了.
x=-1+√3cosAy=2+√3sinA(A-是参数)
切点在切线上x-2y+1=0x=1,y=1所以f(1)=1y=x/2+1/2所以斜率是1/2即f'(1)=1/2所以原式=2
其他相关问题当前位置： >
两个不为0的5位二进制的定点小数，经补码加法运算后结果为1.00000，若此结果不表示溢出，则下列推论中正确的是（）。
A．两个都为正定点小数，和为1.00000
B．两个数符号相反，被加数比加数大1.00000
C．两个都为负定点小数，和为1.00000
D．两个数符号相反，被加数比加数小1.00000
所属学科：
试题类型：客观题
所属知识点：
试题分数：1.0 分
暂未组卷。
暂无学习笔记。
&&&&&&&&&&&&&&&希赛网 版权所有 & &&& 用5，0，6，4，0这五个数字完成下面各题．（各小题中每个数
本题难度：0.60&&题型：解答题
用5，0，6，4，0这五个数字完成下面各题．（各小题中每个数字只用一次）①只读一个0的最大的三位小数．②只读2个0的最小三位小数．③近似数为51的三位小数．④大于500的两位小数．
来源：学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（4月份）（1） | 【考点】小数的读写、意义及分类．
（2016o海口校级一模）近期浙江大学的科学家们研制出今为止世界上最轻的材料，这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度仅每立方厘米0.00016克，数据0.00016用科学记数法表示应是（　　）
A、1.6×104B、0.16×10-3C、1.6×10-4D、16×10-5
一根头发丝的直径约为0.00&006纳米，用科学记数法表示0.00&006，正确的是（　　）
A、6×10-6B、6×10-5C、6×10-4D、0.6×10-4
用若干辆载重量为6千克的货车运一批货物，若每辆汽车只装4千克，则剩下18千克货物；若每辆汽车只装6千克，则最后一辆货车装的货物不足5千克．若设有x辆货车，则x应满足的不等式组是（　　）
A、B、C、D、
有A、B、C三个完全相同的金属球，A带1.2×10-4C的正电荷，B、C不带电，现用相互接触的方法使它们都带电，则A、B、C所带的电荷量可能是（　　）
A、6.0×10-5C　4.0×10-5C　4.0×10-5CB、6.0×10-5C　4.0×10-5C　2.0×10-5CC、4.5×10-5C　4.5×10-5C　3.0×10-5CD、5.0×10-5C　5.0×10-5C　2.0×10-5C
用NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（　　）
A、25℃时，pH=12的1.0&L&NaClO溶液中水电离出OH-的数目为0.01&NAB、标准状况下，22.4&L甲醇中含有的氧原子数为1.0&NAC、0.1&mol乙醇中含有0.6&NA个C-H共价键D、常温、常压下，3.5&g&35Cl2所含中子数为0.1&NA
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“用5，0，6，4，0这五个数字完成下面各题．（各小题中每个数字只用一次）①只读一个0的最大的三位小数．②只读2个0的最小三位小数．③近似数为51的三位小数．④大于500的两位小数．”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】（1）写出只读一个“零”的最大三位小数即一个0在个级末尾另一个0在千分位上然后把数字按照从大到小的顺序从十位依次写出即可（2）只读2个0的最小三位小数只要把两个0一个放在十分位一个放在百分位然后把另外三个数按照从小到大的顺序从十位向右依次写出（3）近似数为51的三位小数即整数部分是50小数部分是640即这个数是50640（4）大于500的两位小数只要整数部分是500小数部分可以是46据此写出．
【解答】解：①只读一个0的最大的三位小数：60540②只读2个0的最小三位小数：45006③近似数为51的三位小数：50640④大于500的两位小数：50046．
【考点】小数的读写、意义及分类．
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知识点讲解
经过分析，习题“用5，0，6，4，0这五个数字完成下面各题．（各小题中每个数”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小数的读写、意义及分类
1.小数：小数由整数部分、小数部分和小数点组成。2.小数的读法：（1）按照分数的读法来读。带小数的整数部分按整数读法读，小数部分按分数读法读。例如：0.38读作百分之三十八，14.56读作十四又百分之五十六。（2)整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字，若几个零重复，不可只读一个0。例如：0.45读作零点四五；56.032读作五十六点零三二；1.0005读作一点零零零五。3.小数的写法：整数部分写在小数点前，小数部分写在小数点后，中间用小数点隔开。 4.小数的分类：（1）纯小数：整数部分是零的小数。如0.1，绝对值一定小于1。如：0.12；0.945；0.403等。 （2）带小数：整数部分是1或1以上的小数。如1.1，绝对值一定大于等于1。
（3）循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。
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