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宝宝有很强的攀比心理怎么办？
小男生 当时年龄：
宝宝3岁半了，除了见别人有什么东西，他就要以外，还要比别人好的！比如说：看见别人玩机器人，他就要去买比别人大一点的看见别人用游戏机，他会去告诉人家说，我家有比你更大的听见别人表扬谁，他会主动去说，他自己也会！面对小孩的这些特征，我应该怎样引导才是最好的啦？
说喜欢攀比，好像给孩子定性了。孩子的行为和成人的动机不太一样，我们成人常常用我们习惯的词汇给孩子定性，好像孩子有了恶习。这样对孩子的成长没有好处。
孩子的做法，仅仅出于很单纯、自然的动机，没有好坏善恶。家长遇到自己不能理解的行为时，可以去问问孩子“你是怎么想的啊？”，不要单方面地下结论。
如果孩子说不清楚，您可以暂时不去“纠正”孩子，因为孩子总是在长大、在变化的。今天这样做，不代表他永远这样做。成人因为不能真正理解孩子而做出的一些“纠正”，反而给孩子造成了伤害。
说喜欢攀比，好像给孩子定性了。孩子的行为和成人的动机不太一样，我们成人常常用我们习惯的词汇给孩子定性，好像孩子有了恶习。这样对孩子的成长没有好处。
孩子的做法，仅仅出于很单纯、自然的动机，没有好坏善恶。家长遇到自己不能理解的行为时，可以去问问孩子“你是怎么想的啊？”，不要单方面地下结论。
如果孩子说不清楚，您可以暂时不去“纠正”孩子，因为孩子总是在长大、在变化的。今天这样做，不代表他永远这样做。成人因为不能真正理解孩子而做出的一些“纠正”，反而给孩子造成了伤害。
心理咨询师
物质攀比是一个比较普遍的现象，不妨从两个角度看。　　第一、价值观　　孩子们攀比心理必然缘自大人，而大人的攀比则很大程度上与社会潮流有关。想象中国的五十年代，大家曾经以贫下中农为荣，就明白现在的商品社会的商业文化中的拜金意识对大众的左右了。所以，要做到让孩子没有攀比心理，必须建立他们独立的价值观。比如：物质仅仅是满足生活的需要，物质的优越在精神优越面前是不足挂齿的，每个人应该以自我完善、自我进步为追求。校园里，最受欢迎的孩子，不是最富有的，而是个性完整、有所追求、与人为善的孩子。当然，价值观传递的前提，就是我们自己就要有一个明确而坚定的价值观。　　第二、自尊心　　自尊心和虚荣心有很多微妙的关系，...
物质攀比是一个比较普遍的现象，不妨从两个角度看。　　第一、价值观　　孩子们攀比心理必然缘自大人，而大人的攀比则很大程度上与社会潮流有关。想象中国的五十年代，大家曾经以贫下中农为荣，就明白现在的商品社会的商业文化中的拜金意识对大众的左右了。所以，要做到让孩子没有攀比心理，必须建立他们独立的价值观。比如：物质仅仅是满足生活的需要，物质的优越在精神优越面前是不足挂齿的，每个人应该以自我完善、自我进步为追求。校园里，最受欢迎的孩子，不是最富有的，而是个性完整、有所追求、与人为善的孩子。当然，价值观传递的前提，就是我们自己就要有一个明确而坚定的价值观。　　第二、自尊心　　自尊心和虚荣心有很多微妙的关系，没有自尊就没有虚荣，没有自卑，就不必虚荣。如果自尊心不恰当的建立在比别人优越的追求上，自然就会攀比，如果自尊心建立在自我认同和自我提升上，人就不在乎和别人比起来怎么样。真正的高贵不是比别人优越，而是由于过去的自己。
儿童适当有点攀比心是正常的，因为孩子在幼儿期就有表现的欲望，他们会用好看的玩具、漂亮的衣服等来吸引大家的注意，但过分的不切实际的攀比，则会发展成虚荣心。 　　专家提醒：家长应正确引导，不要对孩子百依百顺　　沪上一家亲子网站近日开展的关于儿童习惯养成的调查显示，很多年轻的妈妈都反映孩子有不同程度的攀比心。对此，幼儿教育心理专家提醒家长，正确对待孩子的攀比心理，不应一味溺爱，谨防孩子出现攀比惯性。　　记者看到，在论坛上，一位妈妈网友在帖子中写道：她尚在幼儿园大班的儿子嘉熠在和小朋友聊天时说，“我爸爸有四部手机。”小朋友当即回敬道， “我家有三套房。”嘉熠一声不吭低着头走开了。事实上，嘉熠的爸爸只有...
儿童适当有点攀比心是正常的，因为孩子在幼儿期就有表现的欲望，他们会用好看的玩具、漂亮的衣服等来吸引大家的注意，但过分的不切实际的攀比，则会发展成虚荣心。 　　专家提醒：家长应正确引导，不要对孩子百依百顺　　沪上一家亲子网站近日开展的关于儿童习惯养成的调查显示，很多年轻的妈妈都反映孩子有不同程度的攀比心。对此，幼儿教育心理专家提醒家长，正确对待孩子的，不应一味溺爱，谨防孩子出现攀比惯性。　　记者看到，在论坛上，一位妈妈网友在帖子中写道：她尚在幼儿园大班的儿子嘉熠在和小朋友聊天时说，“我爸爸有四部手机。”小朋友当即回敬道， “我家有三套房。”嘉熠一声不吭低着头走开了。事实上，嘉熠的爸爸只有一部手机，另外三部是舍不得扔的报废手机。这位妈妈对于儿子小小年纪就有这么强的攀比心理非常担心。　　在这家亲子网站的论坛上，关于怎么克服孩子攀比心的讨论，吸引了很多年轻妈妈的关注与参与。其中，70%的参与者分享了自己的巧妙方法，而有10%的参与者则表示自己束手无策。　　对此，幼儿教育心理专家表示，儿童适当有点攀比心是正常的，因为孩子在幼儿期就有表现的欲望，他们会用好看的玩具、漂亮的衣服等来吸引大家的注意，但过分的不切实际的攀比，则会发展成虚荣心。因此，家长、教师面对孩子的攀比行为时，要正确引导，把握其程度，适时给与鼓励，保护童心。但也不要过分溺爱，对孩子百依百顺，防止出现攀比惯性。　　专家建议　　家长要引导孩子在积极正面的地方有攀比心，例如学习、品行、技能等，切勿让孩子往追求物质、不良行为等方向发展；其次，家长要鼓励孩子以正当方式，通过个人努力来赢过别人；同时要注意别让孩子压力过大，防止钻牛角尖，必要时要安慰他，让他放松心情。
给孩子培养一个好的习惯，比如：给宝宝买什么东西就用什么，不要让宝宝自己挑选，只要大人认为可以就行了，时间长了自然就给宝宝改了不好的习惯。
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从幼儿园到大学，学生普遍存在盲目攀比的情况。
虽然学生基本上都没有经济收入来源，但消费水平一直不低，攀比消费特别大。
学生攀比心理的危害大：
现在人们的生活水平提高了，家长的溺爱为孩子的攀比行为提供了经济基础。另外，社会上的一些不良风气，例如以金钱来作为衡量一切的标准，使缺乏辨别是非能力的孩子形成了不良的价值观。
经常攀比，对学生的身心健康都有不利的影响：攀比中，视同伴为对手，视父母的拒绝或否定为不疼爱、无能。长此以往，扭曲了儿童对人际关系的正确认知。消费攀比还容易使一些儿童形成崇尚物质、任性自私、好逸恶劳等不良性格。此外，攀比心会导致学生追求虚荣，追求同学的羡慕，从而应付学习，学习成绩下降。这种消费攀比还会增加精神负担，在攀比中孩子一旦处于下风，情绪容易低迷。久而久之，诸多不健康的心理由此滋生，所以学生的攀比心理危害还是非常大的。
一个从小铺张浪费的学生以后很难形成富有同情心和感恩心态的高尚人格。
想解决学生的攀比心理，并不是一件容易的事情：学校、家庭应该引导学生合理消费，社会环境包括舆论导向尤其要注意，不要迁就和助长孩子的拜金主义。
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攀比心理的危害
你好，心理治疗是很有帮助的。脑瘫儿童当他们和别的孩子相处时最容易导致自卑的发生，所以对于孩子的心理治疗相当重要。建议进行心理咨询时，要建立良好的医患关系，只有互相信任和尊重，患儿才能真实而详细地反应自己存在的心理问题，积极配合治疗，提高治疗效果。
如有微循环障碍，应加强身体锻炼，促进血液循环，并可采用活血化瘀中药治疗。增强免疫功能的药物较多，但每种药都会有一定的适应症，患者可适当的根据病情选用。对于面颈部白风，要避免使用增白类化妆品，忌服维生素C类药物。少食用西红柿等。如能早期发现病灶，应及早治疗，经过很短一段时间的正规诊疗，一般能恢复正常皮肤。
在夫妻关系中，男人在性生活中充任主角，性生活不和谐不成功，女人性欲得不到满足都拿男人是问，而男人也是血肉之躯，也有病痛、疲劳和情绪不高的时候。在他们身体不好的情况下，性功能的业绩肯定不理想，这本是情理之中的事情，可是男子汉的难言之隐往往不能被理解，他们为此而承受着许多烦恼和冤屈
你好，输精管堵塞的患者会影响女性怀孕的。输精管道不仅是精子的通路，而且具有使精子成熟并获得活力的功能。当输出通道中的任何一处发生堵塞，都能阻止精子的排出，从而造成男性不育。建议一旦发现症状尽早去医院治疗。
白癜风的危害主要包括以下几点：1、白癜风常以皮肤暴露部位多见影响患者美观使患者背上沉重的精神负担给社交、学习、就业、婚姻带来极大影响甚至还会引发心理疾病所以有时候说它是一种身心疾病;2、白癜风因为色素细胞凋亡导致皮肤中的色素脱失从而使皮肤阻挡紫外线的能力大大降低因而白癜风患者对紫外线的防御能力较差易被紫外线伤害而导致各种疾病如光敏性皮炎等
你好：是家庭破裂、感情危机的罪魁祸首。不孕不育往往会给人们极大的心理压力，因为压力过大，很多人精神不振，甚至丧失信心,影响夫妻感情：男性不育若得不到及时的治疗，从而使得夫妻性生活不能得到和谐，使夫妻双方的感情逐渐变得冷淡，严重危害了夫妻感情状况。
白癜风患者心理上会有负担影响患者身心降;2、白癜风还可能会诱发其他疾病;3、白癜风常以皮肤暴露部位多见影响患者美观使患者背上沉重的精神负担给社交、学习、就业、婚姻带来极大影响甚至还会引发心理疾病所以有时候说它是一种身心疾病;
面瘫即面神经麻痹又被称为歪嘴巴、歪歪嘴等面瘫是一种比较复杂的面部疾病是以面部表情肌群运动功能障碍为主要特征的一种常见病你好面瘫面瘫是一种很严重的面神经疾病会危害降要及时治疗不要错过最佳治疗时间加重病情
1.要掌握一定的性知识，了解男性生理特征和保健知识，如果发现睾丸有不同于平时的变化，如肿大、变硬、凹凸不平、疼痛等，一定要及时诊治。2.要按时接种疫苗，良好的个人卫生习惯，以预防各种危害男性生育能力的传染病，如流行性腮腺炎、性传播疾病等。3.如果您经常接触放射性物质、高温及毒物，一定要要严格按照操作规定和防护章程作业，千万不要疏忽大意，如果近期想要孩子，最好能够脱离此类工作半年后再生育。
1.要掌握一定的性知识，了解男性生理特征和保健知识，如果发现睾丸有不同于平时的变化，如肿大、变硬、凹凸不平、疼痛等，一定要及时诊治。2.要按时接种疫苗，良好的个人卫生习惯，以预防各种危害男性生育能力的传染病，如流行性腮腺炎、性传播疾病等。3.如果您经常接触放射性物质、高温及毒物，一定要要严格按照操作规定和防护章程作业，千万不要疏忽大意，如果近期想要孩子，最好能够脱离此类工作半年后再生育。
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　　幼儿是正发育的幼苗，需要家长、教师的灌溉培育，浇水过多会使幼苗淹没，营养过剩会停滞不前，因此，家长、教师要用正确的教育方法把握程度，适时给予鼓励，保护其童心。例如：幼儿刚上怕陌生人、新环境，不愿上学，家长就可采取买与小朋友同样的书包来鼓励其上幼儿园，要抓住幼儿攀比心理适可为止，鼓励向上。　　2年轻父母不要过分疼爱独生子女，防止出现攀比惯性。　　作为父母不要给孩子一切他想要的东西，这样很容易养成幼儿过度的自我中心的心理，不能对孩子百依百顺，娇生惯养.姑息迁就很容易造成攀比惯性，以致变成贿赂幼儿，不利于幼儿心理健康的发育。　　3从家长、教师自身做起，从小培养幼儿正确的人生观、价值观。　　俗话说：大狗爬墙，小狗学样。这说明了幼儿的成长离不开家长、教师的正确教导。幼儿的成长是在你的身边开始的，你的一举一动都会给孩子留下深刻的影响，因此，作为家长、教师应从自身做起，自己不要存在着攀比别人的心理，要时刻为幼儿做表率。　　4运用合理的方法来处理攀比问题。　　当幼儿出现攀比现象时，作为家长、教师应当视其情况做出合理的教育，用巧妙的方法来处理幼儿的攀比问题。
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尊心和虚荣心有很多微妙的关系，没有自尊就没有虚荣，没有自卑，就不必虚荣。如果自尊心不恰当的建立在比别人优越的追求上，自然就会攀比。幼儿出现的这些性心理或性行为方面的问题在其年幼时进行矫正是较为容易的，如果任其发展到成人时期，会出现一些较为严重的性心理异常，矫正起来十分在成长的过程中，几乎所有的孩子都骂过人。孩子骂人的情形大约有以下几种：随口而出，不假思索；怒不可遏，发泄不满；觉得好玩，有口无心。一些父母认为孩子偶尔骂几句，并不要紧，因此并不在意；而另外一些父母却把孩子骂人视为洪水猛兽孩子从小到大，在个性心理发展上要经历几个阶段，就幼儿时期来说，会出现“不听话”、“坚持自己主张”等现象。实际上，孩子在这个时期表现为“好强攀比心理很常见，人皆有之。然而幼儿园里的小宝宝之间开始“攀比斗富”的时候，就会影响孩子的心理的正常发育。
5个回答最佳答案：你好。孩子攀比是无法避免的。家长要理解孩子的心情。家长最好是... 中教一级2个回答最佳答案：攀比心理是一种“人有我也要有，人好我要更好”的比较心理，它隐... 心理咨询师1个回答最佳答案：说喜欢攀比，好像给孩子定性了。孩子的行为和成人的动机不太一样... 心理咨询师1个回答最佳答案：您好，现在家里物质条件都很好，家长都希望给孩子最好的，别的孩... 4个回答最佳答案：你好，不要担心孩子有攀比心理。平时家长在教育孩子的时候，就要... 达人
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帮孩子克服攀比心理的几招
　　湖北省襄樊宋女士：我女儿每个星期天一回到家，就会对我提出各种要求“同学们都买新球鞋了，我的球鞋一点也不好看，更不是名牌，太丢人了，我要买双名牌。”“我的电脑太旧，人家笑话我是老牛拉破车。你什么时候给我买一台新的？”。女儿大了，有了攀比心理，这我理解。但是家里经济条件并不太好，孩子每次提出要求，我都很为难。请问，有什么方法可以既不伤害女儿的自尊，又能消除她的攀比心理？
　　专家支招：孩子在成长过程中，有攀比心理是很正常的。因为当一个个体需要从他人身上获得各种信息来定义自己的时候，他就会情不自禁地与周围的人相比较。攀比心理中，其实包含着一种竞争意识。至于怎样帮助孩子改掉攀比心理，而又不伤害其自尊心，可以试试以下几个方法：
　　反攀比。孩子在攀比时最典型的理论就是“别人都有，所以我也要有”。对付这样的孩子，快速生效的办法是反攀比。当孩子说“自己的电脑不如别人”时，妈妈可以反问：“你们班每个同学都有电脑吗？”这样的问话促使女儿想到：有些同学还没有电脑呢。
　　“反攀比”就是用孩子已有的玩具、物品或者特长来和没有的人比，让孩子知道自己有的东西别人没有，自己有的专长别人也没有。这样，孩子的心理会平衡一些。此时，家长再给孩子讲些道理，告诉孩子每个人的条件是不同的，所获得的东西、具备的能力也不相同。有些东西可以比，但有些东西不能比。
　　改变攀比兴奋点。孩子有攀比心理，说明他内心有竞争意识，想达到别人同样的水平或者超过别人。家长要抓住这种上进心理，改变孩子比吃、比穿的消费倾向，引导孩子在学习、才能、毅力、良好习惯等方面进行攀比。
　　家长要注意的是：改变攀比兴奋点不是一件容易事，要机智地想办法，避免生硬转移。例如，当孩子和同学比穿着的时候，有的父母生硬地说：“人家有钱，你家没钱，有本事你就和人家比学习，将来超过他，赚大钱了自己买新衣服。”这样的话只能让孩子感到不如他人，甚至产生自卑心理。
　　把攀比变成动力。如果家长找好结合点，可以引导孩子将攀比变成动力。比如，引导孩子自己动手将功能落后的电脑，改装成功能先进的电脑。
　　自己和自己比。孩子在和他人的相处中，通常会拿自己和别人做比较，也常常会在比较中产生自卑感。此外，总和他人比较，孩子容易缺乏自主性和独特性。家长不妨多鼓励孩子自己和自己比，例如，让孩子今天和昨天比，这个月和上个月比，本学期和上学期比。在比较中，孩子会看到自己的进步：原来不认识的字现在认识了，原来不会骑自行车现在也会了……这些比较可以让孩子获得自信，并在欣赏自己的过程中努力超越他人。
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