求助这道题，ug制图螺纹线问题连接的错误点

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-24 18:03 标签： 螺纹知识试题
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&&菜鸟求助螺纹配合和一些问题
菜鸟求助螺纹配合和一些问题
实验中需要做一个套筒装探测器，如附件所示，用solidworks。因为不是学机械专业的，也是初次设计没有经验，来求助一些算是常识性问题吧。用词不专业请轻拍。。
1.探测器放进去，套筒直径大的部分加内螺纹，直径大概24mm，再做一个圆柱体加外螺纹，二者配合，如何设计螺纹参数比较合适？可以说两个都用M24不
2.螺纹是不是要在进入的地方加个倒角？老师给了个类似的实物貌似是这样的
3.抽壳壳厚一般能做多薄，公差做到多少？主要考虑经济性，最普遍的加工条件
QQ截图24.jpg
这位仁兄说对的，
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螺纹连接习题解答(讲解)汇总.doc 11页
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螺纹连接习题解答
一牵曳钩用2个M10的普通螺钉固定于机体上，如图所示。已知接合面间的摩擦系数f=0.15，螺栓材料为Q235、强度级别为4.6级，装配时控制预紧力，试求螺栓组连接允许的最大牵引力。
解题分析：本题是螺栓组受横向载荷作用的典型
例子．它是靠普通螺栓拧紧后在接合面间产生的摩擦力来传递横向外载荷FR。解题时，要先求出螺栓组所受的预紧力，然后，以连接的接合面不滑移作为计算准则，根据接合面的静力平衡条件反推出外载荷FR。
解题要点：
（1）求预紧力F′：
由螺栓强度级别4.6级知σS =240MPa，查教材表11—5（a），取S=1.35，则许用拉应力： [σ]= σS /S =240/1.35 MPa=178 MPa
， 查（GB196—86）M10螺纹小径=8.376mm
由教材式（11—13）： 1.3F′/（π/4）≤[σ] MPa 得：
F′=[σ]π/（4×1.3）=178 ×π×8. N =7535 N
求牵引力FR：
由式（11—25）得FR=F′fzm/=×2×1/1.2N=1883.8 N （取=1.2）
一刚性凸缘联轴器用6个M10的铰制孔用螺栓（螺栓
GB27—88）接，结构尺寸如HT200，螺栓材料为Q235、性能等级5.6级Tmax。（2）若传递的最大转矩Tmax不变，改用普通螺栓连接，试计算螺栓直径，并确定其公称长度，写出螺栓标记。（设两半联轴器间的摩擦系数f=0.16，可靠性系数Kf=1.2）。
解题要点：
（1）计算螺栓组连接允许传递的最大转矩Tmax ：
该铰制孔用精制螺栓连接所能传递转矩大小受螺栓剪切强度和配合面
挤压强度的制约。因此，可先按螺栓剪
切强度来计算Tmax ，然后较核配合面挤
压强度。也可按螺栓剪切强度和配合面挤压强度分别求出Tmax ，取其值小者。本解按第一种方法计算
确定铰制孔用螺栓许用应力
由螺栓材料Q235、性能等级5.6级知：
500MPa、300MPa 被连接件材料HT200 200MPa 。
（a）确定许用剪应力
查表11—6，螺栓材料为Q235受剪切时=2.5，则
[τ]==300/2.5MPa=120MPa
（b）确定许用挤压应力
查表11—6，螺栓材料为Q235受挤压=1.25
螺栓材料[]==300/1.25MPa=240Mpa被连接件材料为HT200（=200MPa）受挤压时=2～2.5被连接件材料 200/（2～2.5）MPa=80～100MPa
取[]=[]=80MPa
2）按剪切强度计算
由式（11—23）知
τ=2T/（ZDmπ/4）≤[τ ]
（查GB27—88得M10的铰制孔用螺栓光杆直径=11mm）
故 3×340×1×π×112×120/4N·mm= N?mm
3）校核螺栓与孔壁配合面间的挤压强度
从式（11—22）可得
式中，hmin为配合面最小接触高度，根据题11—2图结构h=hmin=（60－35 ）mm=25mm；
故该螺栓组连接允许传递的最大转矩=N·mm
（2）改为普通螺栓连接，计算螺栓小径d1计算螺栓所需的预紧力F‘
按接合面见不发生相对滑移的条件，则有
计算螺栓小径d1/S=300/（2～1.3）MPa=150～230.77MPa
取[σ]=150MPa
mm=30.721mm
查GB196—81，取M36螺栓（=31.670mm﹥30.721mm）
确定普通螺栓公称长度l（l=2b+m+s+（0.2～0.3d）
根据题11－2结构图可知，半联轴器凸缘（螺栓连接处）厚度b＝35mm查GB6170—86，得：螺母GB6170—86
M36，螺母高度=31mm
查GB93—87，得：弹簧垫圈36 GB93—87，弹簧垫圈厚度s=9mm
则 I=2×35+31+9+（0.2～0.2）×36 mm =117.2～120.8 mm，取l=120 mm（按GB5782—86
l系列10进位）
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试找出图所示螺纹连接结构中的错误，说明原因，并绘图改正。已知被连接件材料均为Q235，连接件为标准件。
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
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试找出图所示螺纹连接结构中的错误，说明原因，并绘图改正。已知被连接件材料均为Q235，连接件为标准件。&&
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1设计一铣床电动机与主轴箱之间的普通V带传动。已知电动机额定功率P=4kW，转速n1=1440r/min，从动轮转速n2=400r/min，两班制工作，两轴间距离约为500mm。2在普通V带的外表面上压印的标记“B-2240 GB/T”中“2240”表示(&&)。&&A．基准长度&&B．内周长度&&C．外周长度&&D．内外周长度的平均值3普通V带的楔角是(&&)。&&A．34°&&B．36°&&C．38°&&D．40°4V带中，横剖面积最小的带的型号是(&&)。&&A．A型&&B．D型&&C．Z型&&D．E型
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这道小学数学题真的太有才了
&&&&“甲乙丙丁四个人进行了四场赛跑，每场比赛结果如下：甲比乙跑得快；乙比丙跑得快；丙比丁跑得快；丁比甲跑得快。问：谁跑得最快？谁跑得最慢？”小学二年级寒假作业上的一道题目，难倒了合肥市民朱先生。他上网求助时，网友纷纷支招，有人给出答案“CPI跑得最快”。
&&&&这样的题目很雷人
&&&&眼看快开学了，市民朱先生在帮儿子检查作业时遭遇尴尬，这道空着的数学题让他这个家长费尽脑汁也解答不了。小学生的题目连家长也做不出，这让朱先生感到“很无语”。
&&&&朱先生告诉记者，他的文化程度不低，可做这小学题目却花掉大半天时间也没有弄出个所以然，无奈之下只好上网搜索，可依然是一无所获。“一开始我以为可能是印刷错误，可回头想想，教材怎么会出这样低级的错误，是不是我把问题想复杂了，小孩是不是有更简单的方法”，尽管不能确定这道“无语”的题目是否有误，但朱先生由衷感叹现在的孩子压力大。“要是题目没问题的话，这样的题目肯定超出了小学二年级学生的能力范围，就算是奥赛的数学题也没有这么难，拿这样的题目考小学生有点难为他们了，也难怪小孩会把这道题目空着”。
&&&&有压力的不只是孩子
&&&&最后，朱先生只得将这道题目发到合肥本地某论坛上，希望能有网友给出正确解答，没想到竟然引发了网友热议。不少网友表示，自家的小孩和大人也被这道题目难住了。
&&&&虽然遭遇的窘境一样，但是网友黄瓜国王要“诚恳”许多，他直接告诉女儿这是印刷错误，就算是老师也解不出来，让女儿不要做这一道题。还有网友直接在小孩的作业上署上自己的大名，把问题抛给了数学老师。更有一些网友给出“雷语”：网友kobe606说“出题人跑得最快”；网友darkemperor说“CPI跑得最快”。
&&&&虽然，众多网友谁也没能给出一个百分百满意的解答。但是，一道小学生的寒假作业题，让众多家长跟着忙活了半天，可见如今家长的压力也不小，不光是如“CPI跑得最快”的生活困扰，更有对两代人思维有没有“代沟”的顾虑。
&&&&就连数学老师也拿不准
&&&&小学生的题目难倒了家长，那么数学老师是否能解决？记者随后联系了38中的黄海卓老师。虽然从教多年，但对于这道题目黄老师表示也拿不准。“这道题目本身是有问题的，严格意义上根本无法解答。但是，现在注重对孩子思维能力的培养，说不定这是一道开放式的题目，可以根据孩子自己的理解进行解答”。黄老师告诉记者，也不排除印刷上出现了问题，因为以前就曾出现过类似情况。黄老师建议家长朋友，在检查孩子的寒假作业时，大可不必纠结于一道两道的题目，关键是要培养孩子对学习的兴趣和责任心。
&&&&□本报记者 罗敏
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