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（一级建造师备考）关于2015年一级建造师考试的几点建议、复习方法.doc 20页
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关于2014年一级建造师考试
近日，2014年一级建造师考试用书终于开始全国发售了，这对于望眼欲穿的众多考生来说，不啻是一大喜讯。新教材面世，意味着考生们紧张的复习备考开始了。
做任何事情都是有方法的，复习备考亦是如此。关于如何复习备考一建，本人或间接或直接地听到和看到了一些方法，并不认同。个人觉得这些所谓的方法其实是复习备考的误区，特归纳罗列如下，并逐一谈谈自己的看法。
一、听课件的误区
毋庸置疑，听课件是对教材快速切入的一个有效捷径。通过听课件，可以在老师的讲解下对教材中一些重点与非重点以及实务课程中技术部分的相关工法有个大致的区分和了解。但是，听N多课件的做法实不可取。
大家都知道，外因必须通过内因才能起作用。如果把课件比作外因，那么听完课件后的消化吸收则是内因。主观不努力（“消化吸收”），课件再好也无济于事。“消化吸收”需要时间保驾护航。在复习时间相对稳定的前提下，花费较多的时间听课件，势必导致“消化吸收”的时间“缩水”。而一建考试通过的王道永远是看教材和做真题。是故，听N多课件可以说是舍本逐末，1～2位老师的课件足矣。当然，老考生不听也无妨。
课件好比是一双鞋。不论什么鞋，最重要的是合脚。不合脚，再漂亮的鞋也只是个摆设。考生在对N多实务课件进行选择前，得对自己有个初步的了解，是技术部分欠缺呢，还是管理部分不足，如此方能有的放矢地选择，进而找到适合自己的课件。
二、看教材的误区
前面已经讲过看教材是通过的法门之一。为扎实掌握书本中的基础知识，得将教材多看几遍。在听完课件并对教材通读一遍后，有些考生采取一遍看完再看第二遍的看书方法，可以直言不讳地说，收效甚微。因为按照从头至尾的顺序复习，一遍复习完成后，因与初次学习间隔时间较长，第二遍复习往往又变成了重新学习。重复是记忆的最有效途径，回想我们小时候是如何背唐诗的就知道了。因此，建议大家一定要及时复习。前一天学习的内容第二天一定要抽出时间进行复习和检查，一个星期前学习的内容以及一个月前学习的内容依此类推。当然，学会横向比较和纵向联系，相近的知识点对比记忆效果可能会更好。此是记忆技巧，按下不表。
三、做题的误区
做题的目的是为了检验自己对教材中知识点的掌握程度，这是复习中必不可少的一个过程。虽然各个考试网站上的模拟试题多如牛毛，但是这些题的质量如何？相信做过的考生都会摇头。钱要花在刀刃上的道理大家都懂，时间也要消耗得物有所值。那么，什么样的题才值得一做呢？答案只有一个：真题！真题是“引路人”，是“导航员”，是“黑夜中的灯塔”，它指引着我们复习的主要方向。真题非但要做，还永远值得我们下功夫研究，因为从中不但可以找到自身的薄弱环节，进行有针对性地复习，而且能了解命题者的出题规律，掌握答题方法和套路。而那些所谓的模拟题与真题并非同一水准，可以断言实用和指导价值不大。与其把时间浪费在做模拟题上，倒不如做一道真题并将之研究透彻来得实在，性价比更高！
下载资料的误区
考试自然离不开资料。不可否认，一份高质量的复习资料可以起到事半功倍的效果。有些考生为了复习备考，每天都会登录一些考试网站下载资料，看到这个资料蛮好，看到那个资料也不赖，失去了辨别能力，变成了资料“下载狂”，这可能是由于人类的贪婪本性在作祟的缘故吧。频繁登录各个网站下载资料，虽说不会像小猴子一样拣了芝麻丢了西瓜，但是会浪费掉很多宝贵的时间，得不偿失！“爱情贝壳论”这一名词想必大家也听说过，其含义是爱情像沙滩上的贝壳，找到你喜欢的贝壳后，就别再来沙滩了……下载资料也是此理！其实，最好的资料是自己理解后归纳总结的资料！
五、加群的误区
为了备考，加一个氛围良好的学习交流群确实很有必要。它不但能从思想上警醒自己不能懈怠，而且可以弥补自身知识面的不足。但是，所加群的数量也有个度。有些考生为备考一建一气加10多个群的做法,着实令人咋舌。虽然群消息可以设置成屏蔽提示，但是人的好奇心与生俱来，打开电脑后即使没有问题讨论也总会不由自主地去群里看看最新动态，看到好的资料会下载，遇到感兴趣的话题还会聊几句，一来二去，时间从鼠标的不断点击中悄悄地溜走了。因此，加群的数量不在于多，而在于精，一个学习氛围良好的群足以满足需要。至于所加群的成员数多少合适，是萝卜青菜各有所爱，看个人喜好而定，不便妄加评论。
六、迷信他人学习经验的误区
每年成绩公布后，一些通过的考生会将自己的学习心得写出来分享。这本是一件好事，但有些考生迷信于那种高分通过的心得，生搬硬套，言听计从，说到底是犯了教条主义的错误。别人的经验只可借鉴，切不可过分依赖。过分依赖，迷信于别人的经验，用哲学的观点来说就是知和行的关系。每个人的情况都不一样，没有一个人的经验可以完全适用于另外一个人。大到国家治理，小到复
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一建备考的5大误区，这样复习害了多少考生
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2016年一建考试正确复习方法总结
据统计，历年注册一级建造师考试的全国平均通过率约为8%。每年年底的查分发榜时刻，总是几家欢喜几家愁。为什么你考不过一级建造师？是考试难度太大？是工作太忙，没有时间精力认真学习？还是自己的学习方法不对？这是大多数考生的疑惑。对此，学派网通过市场调查和内部学员的反馈，特别对一些较为集中的问题进行整理总结，从考生的角度解惑，帮助广大考生走出误区。&70%左右反映：太忙，没时间备考分析：时常要出差跑工地现场，是建筑行业在职人员的普遍情况，为什么别人同样的情况下能考出来呢？运用碎片化时间进行最合理高效的学习。利用每一分钟可腾出来的时间，去听最精华的内容，用最短的时间吸收消化。认识误区：学习时间少是因为工作忙碌。其实学习的时间和工作的时间并不冲突，学习可以在工作中得到验证，工作过程中花一部分时间总结经验就是一个学习过程。解决方案：合理安排自己的时间。80%以上反映：学过的内容记不住分析：近年在建设工程行业人才缺口巨大和国家不断规范行业管理的双重导向下，建筑类职业教育培训机构林立，办学水平良莠不齐。其中有&“打一枪换一个地方”的不法机构，通常在报名和考试的敏感时段欺骗一些抱有侥幸心理的考生；也有大肆宣传，以主管单位有关系可以走后门等为幌子进行欺诈性招生的大机构；更有宣称直接卖题卖答案甚至替考的骗子。PS：好机构难寻，选择的时候可以多多比较，不过学派网可以信赖！认识误区：建造师取证有“捷径”。一级注册建造师作为国家级注册类执业资格证书，从报考到证书的注册使用，均有明文规定，由多个部门联合监督。因此不要存有侥幸心理，否则必然遗憾。75%以上认为备考资料太多&分析：一级建造师考试科目为三科公共课加一科实务课，共四本教材。各类培训机构甚至考试确认（审核）均推出各种复习、辅导资料，让广大考生无从着手。有些资料甚至是直接抄袭，无质量保证，考生们费时费力做题，应试效果却不佳。认识误区：学习过程中，资料越多越好。教材是最核心的内容，应当读熟读透。选择学习资料时应考虑是否符合当年考试规律，有无历年真题对比，能否反映出个人学习的短板。因此资料不是越多越好，应该挑选质量高，能提高自己学习成绩的。2016年一级建造师正确复习方法总结(1 ) 以系统性知识了解为基础，以知识考点为重点的复习方法考试大纲是国家对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是应考者复习范围和复习内容的依据，也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致，内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，它不同于一般系统阐述一门学科的教材，所以应该注意到，这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习，要求和答案也非常清晰明了;另一方面，由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议应考者可以查阅有关教材和参考资料，对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。在基本弄清教材或参考资料内容的基础上，再来针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性学科知识为基础，以考试大纲中知识点掌握为重点复习，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。(2 ) 重点和全面兼顾相结合的复习方法建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点做对比，加强记忆;要求“了解”的是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。(3 ) 复习和练习相结合的方法应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。(4 ) 深刻理解和灵活运用相结合的复习方法应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。&应试经验分享一、建造师考试是偏文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚，以背为主。所以即使是项目管理和工程经济，对计算的要求也是很浅。100道题目，大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有，看懂了没有?背书谁都会，因此，千万不要慌，不要在特别难的东西上纠缠。比如网络计划，怎么都听不懂怎么办，别急，先去查查往年卷子看看每年考几分。要是不超过10分，15分，你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂，还不如把这半个月花在其他知识点上，确保有把握的地方多得点分。二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说，只要是一线的老师，对真题有过研究的老师，让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活，书上的一句话，通常会换一个出人意料的角度来出。例如：“监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系”。人人都去背“利害关系或隶属关系”，他偏偏考你“施工单位”和“供应单位”，再难一点，问你：哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后，相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。明明这句话背到了，甚至老师都提醒过是年年都要考的点，仍然会丢分，实在可惜。三、时间不够的话，如何最省事的通过考试?做好三件事，希望大家看在我20年的考试经验份上，务必认真考虑我的建议：1) 第一轮复习，跟大家随大流去听课，课后第一时间尽快完成复习，做点题调剂调剂，保证老师讲的都消化了;真能做到这一点，就足以令你超过大多数人，因为他们都是不复习的;(不怕打击信心的话，马上就开始做真题)2) 第二轮复习工作非常简单，但比听课还重要。一门课听完后，立即开始做一到两遍历年真题，不要求闭卷，开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚，在这句话边上做记号，例如：一级06单37，二级05多65。这个工作务必做好。我这些年偶尔混混的执业资格考试之所以花两三天看一两遍书就能过，全靠这个秘密武器。大家要明白，我说的执业资格考试可不是考法律。是跟大家一样，考的我自己也不懂的那些东西。我比大家强的地方，我参加了太多考试了！！！3) 第二项工作做的越早，你走的弯路就越短，否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。大家学习的目的就是为了应付考试，所以在第一时间围绕着考题来复习，比什么都重要。比如实务，三年下来已经有六套卷子了，30道案例题看下来，你还不知道考试重点在哪里吗?做完真题，你对题型就熟悉了，再看模拟题，你就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。最后再去听老师讲课，去抓下重点。4) 考前个把月，精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始，这时候你会对我让你做的第二步工作感激涕零，因为背书太省事了，重点全标在书上，一目了然：每一章，每年考几分;这几分都出在哪一节，而其他几节从来都不考;重点章节里，有哪句话是每年都考，哪几句话跳着考，命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话，只不过出题的角度和方式不同而已。5) 最后的这轮复习，就是背书上的重点，同时务必把每一个真题搞通吃透。但你还是不放心，不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。因为毕竟只考了3年，不是考了10年题目都出光了，书上还有很多重要的话没有出过题目。例如公司法、税法、保险法，一年只考一两个题，可以出题的至少有10几个地方，所以命题的人根本没有任何必要重复考，以前考过哪些地方对你一点帮助都没有;更糟的是，因为大纲修改，还有些新增加的，如档案法，怎么办?好在这种新增的地方，虽然必考，但分数实在有限，考试过不过跟这些章节实在关联不大，所以你把宝押一半在老师身上吧。老师划过的地方你重点留意，另一半宝押在模拟试题上，查缺补漏。6) 注意：法规大纲里新加的内容是绝对的重点，估计不会少于5分。希望大家认真听老师讲解。写书的人把这节写的乱七八糟。7 ) 对大多数同学，我的建议是集中复习，不要一天看一点。集中几天看完一本书，比零零碎碎看一个月才看完一遍书要强无数倍。当然对自控能力非常强，学习很有规律的人来说也许我的这个建议不重要。我自己是个懒散的、从来学不会同时应付两件事的人。从来都是集中复习，集中几天，手机关机，什么事都不做。
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