飘飘悠悠描写人心情的词语的心情吗

心情_关于心情的词语句子和文章_短美文网
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阅读后按要求回答问题.
  过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的“瀑布”遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
  花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的“瀑布”。
  在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
1.“紫色的‘瀑布’……不断地流着,流着,流向人的心底”,这句话的深刻含义是什么?选出理解准确的一项。
A.紫藤萝花开得这样茂盛,这样美丽,令人赏心悦目,令人心动神往。
B.紫藤萝花开得这样茂盛,就像瀑布流进了人们的心田,滋润着人们的心田。
C.紫藤萝花开得如此茂盛,它那顽强不息、流动不止的生命力,就像瀑布流进人的心里,滋润人的心田,给人启迪,令人振奋。
2.“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,怎样理解这句话?选出准确的一项。
A.“我”对花和人的不幸有了新的认识,从中得到了向前奋进的力量。
B.这句话表达了“我”对花和人的不幸的慨叹,对永无止境的生命的赞扬。
C.不幸是暂时的,生命是永恒的。这句话表达了“我”对永无止境的生命的赞扬,以及积极奋进的人生态度。
3.“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步”,这句话说明什么?请简要回答。
答:________________________________________________________
  小女儿杜娟3岁时就很喜欢吃石榴。有一天,她爸爸说:“你喜欢吃石榴,咱们种棵石榴树吧。以后树结了果你想吃多少就吃多少。”于是父女俩在一个小花盆里埋下了一粒石榴子。没过多久,石榴子发芽了。日子一天天过去,石榴芽长成了石榴树。这父女俩把小小的石榴树从花盆里带土挖出来,种在了楼前的空地上。又过些日子,石榴树长高长大了,经过剪枝留下了七八条树杈。
  年复一年,那粒石榴子长成的石榴树长得日益茁壮,那七八个树杈上长出了许多小树枝,到了夏天,满树的叶子绿油油,那火红火红的石榴花鲜艳夺目。秋天,大石榴就挂上了枝头,收获的石榴仍然像我女儿3岁时吃的那种石榴一样,甜甜之中带点酸。多美的石榴,多漂亮的树。如今石榴树24岁了,女儿27岁了,树成长得好,女儿也成长得好。
吃石榴、种石榴,岁月的流逝也带上了美丽的色彩。这父女俩给生活增添了美的感受。
1.按要求填写下表:
2.这篇短文在叙事的过程中有状物的句子。请把描写石榴树长得茁壮的句子抄录下来。说说这些描写表达了什么样的思想感情。
句子:_______________________________________________________
作用:_______________________________________________________
3.最后一段在文中的作用是什么?
答:_________________________________________________________
  ①它,就像一朵飞花,就像一片彩色的树叶,在弥漫着薄雾的山中、林中,飞着、飘着。时低、时高,时快、时慢,时落、时飞,像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。
  ②它飞走了,轻小的身影在白雾中渐渐变成小黑点,远了,消失了。我呆呆地望着,心中荡起异样的感觉。
  ③昨天,它曾经属于过我。或许是我的琴声把它吸引了,它在窗外,随着我弹奏的乐曲,翩翩起舞,从一朵花旋转到另一朵花上,我为它优美的舞姿而心喜,发出了赞叹。突然,一个念头在头脑中掠过:逮住它,做个标本!对,就这么办。于是,我猫着腰,轻手轻脚准备打开纱窗。谁料窗子刚开一点,它就触电似的飞走了。我真遗憾,便又回去弹琴。谁知,它又恋恋不舍地飞回来了,我又来了兴趣,更加小心地打开窗,又回到钢琴边。果然,爱听音乐的它姗姗地飞进屋来,我几步蹿到窗前,关上纱窗,找来捕网,准备擒住它。
  ④此时此刻,它才真的明白了自己的处境,再也不能回到大自然,不能再飞翔于树林花丛中,不能再与同伴嬉戏追逐。它疯一样扇动两片小翅,身子紧贴在纱窗上,它分明在呼唤,呼唤朋友,呼唤自由,呼唤大自然!
  ⑤当我把它装在透气的玻璃瓶里时,才发现它是一只多么美丽的凤蝶:黑丝般的大翅上点缀着蓝色、红色和黄色,尾巴上有两条长长的飘带,上面隐约有深绿色的纹线。我平生第一次看到这样美丽的凤蝶。
  ⑥但是,它愤怒了,尽管它那么小巧,但这小精灵总是在飞,在挣扎,尽管它知道它不可能冲出这个牢笼,但它不会向人屈服!我被它震撼了!
  ⑦早晨,当我捧着它来到林中,它仍在瓶中飞腾。这小东西,昨天一夜都在瓶中飞,难道它不累吗?我打算让它回去,回到大自然去,无辜地让一个这样美丽、而又为生存挣扎的小精灵去做标本,这不公平!它应该有它的自由。它飞出玻璃瓶,恢复了它原有的生机,又快活了,轻轻地飞着,它转着圈子飞,仿佛要告诉一切万物说:“我回来了,我自由了,我又可以尽情地飞了。”
  ⑧它没有谢我,就那么轻轻的,悄悄的,像一朵飞花,像一片彩色的树叶儿,一会儿快,一会儿慢,忽高忽低,停停飞飞,飘飘悠悠地在林中消失了……
1.为下列加粗字注音。
①萦绕(  
②翩翩(  
③姗姗(  
④擒住(  
⑤震撼(  
⑥无辜(  
2.判断句中加粗词语的解释,正确的画“T”,错误的画“F”。
①它……像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。
(萦绕:盘旋往复)
②果然,爱听音乐的它姗姗地飞进屋来。
(姗姗:走路缓慢)
③无辜地让一个这样美丽、而又为生存挣扎的小精灵去作标本,这不公平。
(无辜:没有缘故)
(  )  
3.指出下列语句运用的修辞方法,将序号填入括号内。
①这小东西,昨天一夜都在瓶中飞,难道它不累吗?
(  )  
②它,就像一朵飞花,就像一片彩色的树叶,在弥漫着薄雾的山中、林中,飞着、飘着。时低、时高,时快、时慢,时落、时飞。  
(  )  
③它分明在呼唤,呼唤朋友,呼唤自由,呼唤大自然!  
(  )  
④它没有谢我,就那么轻轻的,悄悄的,像一朵飞花。  
(  )    
4.全文的叙述顺序是什么?选出准确的一项。  
[  ]  
A.顺叙   
B.倒叙   
C.插叙  
5.第④段中的加粗词语表现了凤蝶怎样的情态?  
答:________________________________________________________  
6.第⑤段主要从________方面描写了凤蝶的美丽?  
7.“我被它震撼了”,原因是什么?选出理解准确的一项。  
[  ]  
A.被它的美丽和顽强挣扎所震撼。  
B.被它的愤怒所震撼。  
C.被它的不向人屈服所震撼。  
8.全文表达了“我”怎样的思想感情?  
答:__________________________________________________
阅读下文,回答19-23题。(共14分) 检阅自己的青春 每当我们挥褪纤尘,洗祛铅华,抖落人生旅途的困惑与疲惫的时候;每当我们跃上命运的制高点,心想事成,扬眉吐气,歌舞升平的时候;我们每个人是否能够有一次冷静的思考——检阅一下自己的青春。 面对回忆,我们是否在重读自己的同时,涌起一份骄傲和自豪,唱起那首《青春不悔》;面对太阳,我们是否敢于裸露自己心灵上的某一处残疾,而重新设计人生?心中的偶像不再仅仅只是英雄、伟人、明星、大腕、款爷,更多的则是我们自己所熟悉的那些平凡而又兢兢业业的人们,是老师是父母是守望过我们精神家园的前辈。 检阅我们的青春方阵,不仅仅只有容颜的涂擦,穿戴的讲究,居室的豪华,还有学识、情趣、爱心、良知、机遇、缘分、奉献……许多许多。帅哥靓姐,不一定都有壮丽的青春;凡夫俗子,却实实在在地吟唱着自己如歌的人生。 我认识一位19岁的外地女孩,离家在外打工,当她听到一位被烧伤的婴儿因父母付不起高昂的手术费,医院拒绝进行植皮手术的时候,便走上前去,拿出自己一年来辛辛苦苦积攒的2000元钱,送给了婴儿的父母,她却只说了一句话:“钱不多,是我的心意。也许,孩子比我更需要这钱。” 我认识一位双腿残疾的小伙子,一天夜里,他摇着手摇车往家赶,在一个漆黑的胡同,发现三个流氓正对一个女青年施暴,他冲了上去,双拐狠狠地砸在流氓身上。女青年得救了,他却被打得遍体是伤…… 我认识一位出租车司机,一天晚上驾车回家,遇上一个醉汉倒在路上,他停车把醉汉扶进车,醉汉呕吐弄得满车脏物。他把醉汉安全送回家后,默默地用水擦洗,直到半夜。他说,不为别的,救人于危难,应该是做人的准则。 我认识部队医院里一位漂亮的女战士,她每天工作完毕,都要去病房里打扫卫生,为患者洗衣服洗被,端水倒尿,所有的脏活累活儿她都抢着干,一干就是四年,直到复员,干得无怨无海。 …… 岁月的沟痕蜿蜒在绿色的土地上,时间的箫声逡巡在蓝色的天空中,眼睛里的风景随奔跑的年龄,组成一座青春方队,明眸闪闪,秀发飘飘,倩影娉婷,衣袂飞舞……我们在接受自己的检阅! 检阅自己的青春,把我们自己对世界对历史对社会对人群的价值做一次评估,只要能够真正经受得住自己的回顾与审视,无愧于我们的黄金时代,哪怕我们的青春期里没有鲜花簇拥,没有奖章闪耀,没有锦旗围裹,我们至少也能拥有周围的注目与赞许,来证明自己青春的诠释。 排列好青春历程的每一个音符,每一个脚印,每一次心跳,为自己做一次庄严的检阅! 19、给第一段加红的字注音。(2分) 纤尘(&&&&&& )&&&&&&&&&&& 洗祛(&&&&&&&& ) 20、第九段画线句中鲜花、奖章、锦旗,实质上指&&&&&&& ,此句用了&&&&&&& 修辞手法。(2分) 21、题目“检阅自己的青春”在文中的含义是什么?(用文中的语言回答)为何要检阅自己的青春?(用自己的话回答)(3分) 22、在第七段后的省略处,补充一个反面的论据,要求与上文相连贯。(3分) 23、请你也检阅一下你十六年的青春,你有愧于自己的青春吗?举例说明。(4分)
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地理环境与我国人体特征
  ①人体特征包括形体、容貌和肤色等三个方面。我国地域辽阔,地理环境复杂多样。在人类社会早期,生产活动范围比较小,不同地区之间相互往来比较少,生活在不同地域的居民由于气候、地形、水文和生产活动以及生活习惯不同,反映在人体上也有高矮、胖瘦、黑白等方面的差异,后来随着社会生产活动的扩大和迁移、通婚以及其他活动进行,这些差异在逐渐缩小,但是没有彻底消失。
  ②首先,从身材方面来看,存在北高南矮的现象。80年代统计资料指出,当时北方人平均身高在1.67 m以上,南方的人平均身高在1.67 m以下。产生高矮差别的主要原因是生产活动和饮食。居住在北方草原和高原地区的居民,以游牧为主,在生产和生活中很少负重,出门大多骑马、乘车或步行,腿部长而直,食物以肉类、奶制品为主,身材一般比较高大;生活于热带、亚热带的居民,大多从事农业生产,经常肩挑背驮,主要交通工具是船、竹排等,手臂发达,腿粗短,食物以大米等粮食为主,身材相对来说要矮些。除了上述原因之外,生长发育时间的长短和遗传等因素也不能忽视。北方气候比较冷,人体新陈代谢相对要慢一些,生长发育的时间长,成熟比较晚,同时他们祖先个子比较高,并代代遗传下来,南方人则刚了相反。
  ③其次,从体型方面来看,存在北胖南瘦的现象。产生胖瘦差异的原因主要有两点:其一是气候条件。北方气温比南方低,尤其是冬季,十分寒冷,加之白天时间短,风雪天气多,居民室外活动少,消耗的体力不多,有利于积累脂肪;南方气候温暖,生产活动一年四季均可进行,居民活动量大,消耗的热量多,不容易积累脂肪。其二是饮食结构。北方人的饮食中含脂肪、蛋白质等食物所占的比重比较大,尤其在牧区,牧民的饮食以奶制品、肉类等为主,使人容易发胖,而发胖又能更好的适应严寒的环境;南方人饮食以植物类为主,居民有喝茶吃稀饭的习惯,体内不容易积累脂肪,显得精瘦,瘦俏的身体更有利于散热。
  ④再次,从五官方面来看,北方人和南方人也存在着差异。北方人的鼻梁直而长,鼻孔比较狭窄。例如黑、吉、辽等省的人鼻端平均宽度为38 mm。这种鼻型可使北方冬天的干冷空气在吸入肺部之前,与鼻腔黏膜充分接触,既可以预热,又增加了湿度,起到保护肺部的作用;南方人鼻梁没有北方人直,软骨向上翘的比较多,鼻孔比北方人宽。例如粤、桂等省居民鼻梁的平均宽度为40 mm,短而宽的鼻孔,有利于散热驱湿。南方人的嘴唇比较厚,上唇厚度在1 cm以上的居民达2/5以上,而愈往北,厚度逐渐变薄,在北方找一个上唇厚度在1cm以上的居民很困难。同时愈往南方,嘴唇越来越向前凸,有向外翻的趋势。这与南方湿热的气候特征是分不开的,厚而向前凸的嘴唇,具有促进水汽蒸发,加快散热的作用。南方气候湿润,风沙少,眼睛的开度大,外形显得大而圆;北方气候干燥,降水量少,多风沙天气,眼裂较狭长,上眼皮不显横纹,双眼皮少,泪阜被蒙古褶遮住,以免风沙吹入眼中,并保证眼球表面湿润。
  ⑤最后,从皮肤的颜色深浅来看,南方与北方、东部与西部有很大的差异。南方与北方的差异与太阳的辐射有关。南方纬度位置低,太阳高角度大,紫外线辐射比较强,深色表皮能将大部分紫外线吸收,使皮肤下面的组织不会受过多紫外线的照射而损害,因此南方人体肤色较深;北方纬度位置高,太阳低角度小,到达地面的紫外线比较少,而适量的紫外线有利于人体肌肉、骨骼的生长发育,浅色皮肤有利于吸收紫外线,所以北方人的、肤色一般都比较浅。东部与西部的差异和地势有关。东部山地丘陵区雨水充沛,树林茂盛,云雾缭绕,空气湿度大,削弱了太阳的辐射,人体接受紫外线比较少,皮肤比较白;西部高原地区,空气中氧气不足,人体中具有运输氧气功能的红细胞增多,加上紫外线和风沙的刺激,皮肤颜色比较深。
  ⑥需要说明的是由于自然环境没有绝对界限,反映在人体特征方面也是逐渐过渡。例如,江淮地区,地处南北的过渡地带,这里的男子既有北方的高大剽悍,也有南方的精瘦刚强;女子既有南方姑娘纤细婀娜的身姿,又有北方姑娘白皙红润的皮肤。
1、通读全文后填空。
人体特征包括形体、容貌和肤色等三个方面。从全文看,“形体”是从________和________方面说明;“容貌”从________方面说明;“肤色”是从________方面说明。
2、阅读第①段,回答问题。
(1)“地理环境”是指_______________________
(2)人体特征差异在逐渐缩小的原因是________
3、阅读第②③段,引用文中语句填表。
地理环境与南北人体比较表
4、阅读第④段,分析本段的写法。
(1)本段除了运用“作比较”的说明方法外,还运用________和________的说明方法,使说明内容更加________。
(2)本段采用“总分”结构,请加以简要说明。
5、从肤色深浅来看,为什么南北方差异和东西部的差异都与太阳的辐射有关?(要求:简答,点到为止)
6、作者为什么“需要说明”最后一段内容?联系全文,谈谈你的看法。
阅读《水浒传》选段,完成下题。
  当晚三个人投村中客店里来。到得房内,两个公人放了棍棒,解下包裹。林冲也把包来解了,不等公人开口,去包里取些碎银两,央店小二买些酒肉,籴些米来,安排盘馔,请两个防送公人坐了吃。董超、薛霸又添酒来,把林冲灌的醉了,和枷倒在一边。薛霸去烧一锅百沸滚汤,提将来倾在脚盆内,叫道:“林教头,你也洗了脚好睡。”林冲挣的起来,被枷碍了,曲身不得。薛霸便道:“我替你洗。”林冲忙道:“使不得!”薛霸道:“出路人那里计较的许多。”林冲不知是计,只顾伸下脚来,被薛霸只一按,按在滚汤里。林冲叫一声:“哎也!”急缩得起时,泡得脚面红肿了。林冲道:“不消生受。”薛霸道:“只见罪人伏侍公人,那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗脚,颠倒嫌冷嫌热,却不是好心不得好报。”口里喃喃地骂了半夜。林冲那里敢回话,自去倒在一边。他两个泼了这水,自换些水去外边洗了脚。收拾睡到四更,同店人都未起,薛霸起来烧了面汤,安排打火做饭吃。林冲起来,晕了,吃不得,又走不动。薛霸拿了水火棍,催促动身。董超去腰里解下一双新草鞋,耳朵并索儿却是麻编的,叫林冲穿。林冲看时,脚上满面都是燎浆泡,只得寻觅旧草鞋穿,那里去讨,没奈何,只得把新鞋穿上。叫店小二算过酒钱。两个公人带了林冲出店,却是五更天气。
  林冲走不到三二里,脚上泡被新草鞋打破了,鲜血淋漓,正走不动,声唤不止。薛霸骂道:“走便快走,不走便大棍搠将起来。”林冲道:“上下方便,小人岂敢怠慢,俄延程途,其实是脚疼走不动。”董超道:“我扶着你走便了。”搀着林冲,又行不动,只得又挨了四五里路。看看正走不动了,早望见前面烟笼雾锁,一座猛恶林子。但见:
  层层如雨脚,郁郁似云头。杈桠如鸾凤之巢,屈曲似龙蛇之势。根盘地角,弯环有似蟒盘旋;影拂烟霄,高耸直教禽打捉。直饶胆硬心刚汉,也作魂飞魄散人。
  这座猛恶林子,有名唤做“野猪林”,此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时,这座林子内,但有些冤仇的,使用些钱与公人,带到这里,不知结果了多少好汉在此处。今日,这两个公人带林冲奔入这林子里来。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此沧州怎地得到?”薛霸道:“我也走不得了,且就林子里歇一歇。”
  三个人奔到里面,解下行李包裹,都搬在树根头。林冲叫声:“呵也!”靠着一株大树便倒了。只见董超说道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起来。且睡一睡却行。”放下水火棍,便倒在树边,略略闭得眼,从地下叫将起来。林冲道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了。我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”董超道:“那里信得你说。要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎地?”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧地绑在树上。两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道:“不是俺要结果你,自是前日来时,有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回话。便多走的几日,也是死数。只今日就这里,倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。你须精细着,明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回话。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下!我与你二位,往日无仇,近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“说甚么闲话!救你不得。”薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。
  话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,净是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。”
  鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:店里一位官人寻说话。似此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫:“林教头救俺两个!”依前背上包裹,提了水火棍,扶着林冲,又替他拕了包裹,一同跟出林子来。
1.有人为鲁智深题写了一句上联,请你依据小说第七回、第八回的内容,运用对偶知识,完成这幅赞颂鲁智深侠肝义胆的对联。
上联:痛打镇关西,抱不平独闯江湖路;
下联:________
2.《漫说水浒》的作者曾经评价说:“花和尚鲁智深是一部《水浒传》中最具光彩的好汉。”
读完选段,你认为他是个怎样的人?请结合选段内容,就你最欣赏的一点进行分析。
3.从选文中可以看出林冲是怎样的人?他的性格是否与鲁智深相同?请从文中举例说明。
4.某校初二同学在阅读《水浒传》时,对作者塑造林冲这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩辞该怎么说?
反方:我方认为,作者在小说第七回、第八回一味表现林冲的胆小怕事,忍气吞声,破坏了林冲作为水浒英雄的形象,并与后文林冲杀陆虞候、火并王伦等情节产生矛盾,因而作者对于林冲出场时的形象刻画是遗憾的败笔。
正方:________
5.当“薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来”时,你能揣摩出林冲此时复杂的心理吗?请发挥合理的想象,为文章添加一段人物的心理描写。
6.月间,吴越同志受朝花少年儿童出版社之约,改写《水浒传》少年版。由于这部古典文学名著的特殊性,他除了专门写了一篇《导读》之外,还利用每回书后面的空白处,写了一些简评。下面我们选择了其中的两篇,请你阅读后,试着为课本所选的《水浒传》第七回、第八回,分别写一段简评。
  史进学武,没遇到王进之前,自以为已经天下无敌。这就叫“初学三年,天下去得”;只有碰见真正的行家,方才知道花拳绣腿,尽管好看,只能唬唬外行,上起阵来,并没有用处。这不能怪没出过家门的少年史进目空一切,实在是古往今来假充行家的“师父们”太多太多了。
  王进不是本书的主角,只是借他引出史进这个《水浒传》人物来,以后就不再提起了。此外,先写高俅迫害王进,来说明高俅以后迫害林冲并不是偶然的行为,而是市井无赖不可改变的本质。
  自古为相为帅者,不一定博古通今、武艺出众。关键的一条,是善于发掘人才、使用人材。如果是“武大郎开店”,比他高的人都不用,这家店永远不会发达。王伦书生出身,武艺不强,如果不是心地偏窄,而是胸襟豁达,能够容人、善于用人,即便他日宋江等人上山,也还是有他一席之地的,何至于发生火并事件?
林冲上山的时候,大雪纷飞,天寒地冻,位置在山东的梁山泊居然不冻,还能坐船过去,而且从来没冻过一次,简直是奇迹!
  这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
  它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。(①)美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,(②),白杨树算不得树中的好女子。(③)它伟岸,正直,朴质,严肃,(④)不缺乏温和,(⑤)不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
1.在文中括号内填上恰当的关联词语。
①(  )  ②(  )  ③(  )
④(  )  ⑤(  )
2.“白杨树算不得树中的好女子”,“它是树中的伟丈夫”,这两句话运用了哪些修辞手法?
3.作者写白杨树,为什么说它“算不得树中的好女子”?又是怎样赞美白杨树是“树中的伟丈夫”的?
4.“白杨树实在是不平凡的”,这句话在文章中反复出现,但句式却有所变化。请说说文中画线句子的句式特点。
5.选文用了一组排比反问句,4个反问句中哪一个与其他三个反问句结构不同?
6.文章中的一组排比反问句的顺序能否颠倒?这组排比反问句对表现中心有什么作用?
7.仿照本段文字形式,写一段话,由三个排比句构成。
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