填一填. 当春雨们淅淅沥沥 着跳下云层. 了一冬的大森林. 了明亮的大眼睛. 题目和参考答案——精英家教网——
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当春雨们淅淅沥沥________着跳下云层，________了一冬的大森林，________了明亮的大眼睛。
答案：拥挤,沉思,睁开
练习册系列答案
科目：小学语文
来源：语文教研室
（1）大森林里有一块________、________、________的草坪。
（2）当春雨们淅淅沥沥________着跳下云层，________了一冬的大森林，________了明亮的大眼睛。
科目：小学语文
　　从前，当这里还是乡村的时候，我常常坐在窗边，看窗外的美景。
　　春天里，农民披着如丝细雨，赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上了一层淡淡的绿色。泥土的清香扑面而来，美妙而清脆的鸟声也开始在耳边唱起来。
　　夏天，小溪上映着夕阳。暮色中，孩子们在水中无拘无束地嬉戏，笑声、歌声一齐由窗外飞进来；夜里，微风习习，蛙鸣声声，萤火虫在草丛里闪闪发光，星星一眨一眨的，好像在和我们捉迷藏。
　　秋天，田野里一片金黄，农民们微笑着，收割稻谷，收获喜悦。一望无际的稻田上，不时有几只鸟儿飞过，它们的叫声也是那么快乐。
　　冬日里，（　　）天气不冷，母鸡（　　）会领着遍身鹅黄的小鸡，在田间啄食残留的谷粒。公鸡拍打着翅膀高声啼叫　吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑
　　这已是很久以前的事了。过去古朴美丽的乡村，如今已变成高楼林立的闹市了。
（1）在括号里填上恰当的关联词语。
（2）在第五段结尾的两个空白处加上恰当的标点。
（3）全文一共有_____个自然段，按__________的先后顺序写出了乡村过去古朴美丽的景色。
科目：小学语文
来源：北京同步题
题型：阅读理解与欣赏
快乐阅读。
一朵不结果的桃花　　春天，桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。　　桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他们授（shòu）粉（fěn）的酬（chóu）谢。　　但是有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大叫大骂：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇（yáo）动花枝，把蜜蜂赶跑了。　　后来，所有的桃花都结成了硕（shuò）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（diāo）谢了。　　自私和吝（lìn）啬（sè）不仅会失去朋友，也会毁（huǐ）掉自己。1．这段话共有（　　）个自然段。2．桃花盛（shèng　chéng）开。（在正确的读音上打“√”）3．读短文，填一填。（　　）地采蜜　（　　）地跳　（　　）的家伙　（　　）的桃子4．这个故事告诉了我们一个什么道理？____________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
快乐阅读。
最好的果实　　从前，几个学生向古希腊哲学家苏格拉底请教关于人生的真谛。　　苏格拉底二话没说，就把他们带到一片苹果林里。这正是苹果成熟的时节，树枝上挂满了沉甸甸的果实。　　这时，苏格拉底吩咐说：“你们各顺着一行苹果树，从这头一直走到那头，每人摘一个自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许作第二次选择。”　　听老师说完，学生们就出发了。在穿过苹果林的过程中，他们都认真细致地挑选着最好的果实。　　等学生们走到苹果林的另一端时，苏格拉底早已在那儿等着他们了，他笑着问学生：“你们是否都挑选了自己最满意的果子了？” 　　学生们你看看我，我看看你，都没有回答。&　　苏格拉底见状，又问：“怎么啦，你们对自己的选择满意吗？”　　“老师，让我再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林的尽头时，才发现第一次看到的那个苹果就是最大最好的。” 　　另一学生紧接着说：“我和他们恰好相反。我走进果林不久就摘下了一个我认为是最大最好的果子。可是后来我发现，苹果林里比我摘下的这个更大更好的苹果多的是。不知老师能否让我再选择一次？” 　　“老师，让我们再选择一次吧！”其他学生不约而同地请求。&　　苏格拉底笑了笑，然后坚定地摇了摇头，语重心长地对学生们说：“孩子们，人生也是如此，没有第二次选择。”1．读短文，选择文中恰当的词语填一填。（　　）的时节　　　（　　）的果实 （　　）地挑选　　　（　　）地请求2．根据短文内容填空。　　几个学生向哲学家苏格拉底请教__________________的问题，苏格拉底吩咐学生__________________________________________________________________________________________。听老师说完，学生们__________________，结果____________________________________。最后哲学家语重心长地对学生说______________________________________________________。3．你喜欢苏格拉底的教育方法吗？为什么？___________________________________________________________________
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阅读《感悟春天》，完成1——8题。感悟春天　 （1）江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，这
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提问人：匿名网友
发布时间：
阅读《感悟春天》，完成1——8题。感悟春天（1）江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。（2）珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。（3）谁不承认春天是美好的？“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等闲识得春风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。（4）品味春色，沐浴春光。可以感受生活，感悟人生。这可以说是中外一致，概莫能外。“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼，忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破，甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书，50岁那年，春日的有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受又一个春天的到来，他回过头来，向学生们说，我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。（5）生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开___人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去，千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去！”可是事实上春光难驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易___的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！1、根据第（5）段内容写字、解释加粗的词。开qǐ（）　易shì（）　难驻（）别去（）2、读第（1）段，你感到在作者的笔下，江南的春天有什么特点？_______________________________________3、用一句话概括第（3）段的内容。_______________________________________4、第（3）段中白居易的诗句“遇物尽欢欣，爱春非独我”与朱自清的散文《春》有异曲同工之妙。说说《春》是怎样具体体现这两句诗的意境的？________________________________________5、第（4）段画线句子中的“这”具体指什么？_________________________________________6、第（4）段中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天，心态却明显不同。请借助文中“悔”和“冲”两个词分析他们各自的心态。__________________________________________7、作者从春天里得到了怎样的人生感悟？（用文中的话回答）__________________________________________8、照第（2）段画线句子仿写。没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去评判青松的高洁？_________________，________________________？
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是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树要经过常变的四时，有快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人生命中的云翳没有比今天更多的了。1、下列词语中，加粗字读音全部正确的一项是（　）A、岩（yán）石覆（fù）压嫩（lùn）叶B、枭（xiāo）鸟荫（yìn庇芳馨（xīn）C、云翳（yì）空壳（qiào）呻（shēn）吟D、茂（mèng）盛怡（yí）悦绯（fēi）红2、对“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。不是第一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！”这句话理解不正确的一项是（　）A揭示出生命的真谛——生命的活力只有在奋斗中才能体现。B即使成了死湖和空壳，也是生命存在的一种形式，不必遗憾。C只有不断流动，生命之水才有活力；只有不断生长，生命之树才能常青。D生命的意义在于克服一切困难，排除一切干扰，勇往直前，不断进取。3、仿照“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”，用相同的句式和修辞手法另写一个句子。_____________________________________4、下面对这篇散文赏析，不正确的一项是（　）A本文融景、情、理于一体，用充满哲理的语言，对生命过程作了形象的描述，抒发了一位世纪老人对生命的独特感悟。B文章借小树长成大树，最后落叶生根的生长过程，来比喻一个人从童年、青年、中年到老年直至死亡的生命历程。C文中说“然而我不敢说来生，也不敢信来生”，流露出人生苦短，应珍惜光阴，及时行乐，享受今生的思想。D本文结构严谨，注意前后照应，如末段中“一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行”，就与前文江流入海、叶落归根的叙写相照应。5、古今中外不乏“谈生命”的名著。请根据提示在横线上填写相应的作品名。（1）通过一个被困荒岛28年的冒险者以惊人的毅力，克服万难，最终生还的故事，展示生命的顽强和伟大：《__________》。（2）通过英雄战士保尔柯察金以钢铁般的意志，挑战生命，献身理想的故事，诠释生命的价值意义：《____________》。6、作者说：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”杏林子在《生命，生命》一文中写道：“不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢的活下去。”请结合你的感悟和下面的链接材料写一段话，表达对人生的看法。（不超过60字）链接材料一：据6月6日《天府早报》报道：5月31日下午，安徽太和县张营小学13岁女学生，因其中一人与他人发生口角，凭“姐们义气”之冲动，竟相约集体投水自杀，导致2人死亡，两朵含苞待放的生命之花就此凋零。链接材料二：据中央电视台报道：今年5月，中国残疾人艺术团应邀赴美巡演，场场爆满，演员们不屈不挠的精神和精妙绝伦的表演，让人感动，令人惊叹，征服了美国观众，谱写了一曲自强不息的生命之歌。__________________________________________
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写春雨生机勃勃的诗句
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　　春天来了，而春雨也淅淅沥沥下个不停。下面小编带来的是写春雨生机勃勃的诗句，希望对你有帮助。　　1、山路元无雨，空翠湿人衣。——王维《山中》　　2、细雨度深闺，莺愁欲懒啼。——刘复《春雨》　　3、拥被听春雨，残灯一点春。——陆游《春雨》　　4、欹枕闻春雨，闭门见绿阴。——仇远《题扇》　　5、一宵春雨晴，满地菜花吐。——郭仁移《村居》　　6、一犁足春雨，一丝摇晴风。——叶茵《耕钓境》　　7、绿树含春雨，青山护晓烟。——唐寅《山水图》　　8、昨夜一霎雨，天意苏群物。——孟郊《春雨后》　　9、春雨细如丝，如丝霡霂时。——吟邵雍《春雨》　　10、腊雪瑞我麦，春雨嘉我谷。——陆游《后杂兴》　　11、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》　　12、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋瞑》　　13、一水鸣东西寺，春雨洗南北山。——章甫《题画》　　14、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》　　15、腾云似涌烟，密雨如散丝。——张协《杂诗十首》　　16、江皋正月雨，平陆亦波澜。——齐己《江上值春雨》　　17、最怜滋垄麦，不恨湿林莺。——李中《喜春雨有寄》　　18、雨恨云愁，江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》　　19、残虹收度雨，缺岸上新流。——张正见《后湖泛舟》　　20、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》　　21、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——虞集《听雨》　　22、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——朱熹《春日》　　23、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》　　24、阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》　　25、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》　　26、寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。——柳永《雨霖铃》　　27、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——秦观《春日》　　28、花时闷见联绵雨，云入人家水毁堤。——徐凝《春雨》　　29、秋风魏瓠实，春雨燕脂花。——范成大《题赵昌木瓜花》　　30、黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。——赵师秀《有约》　　31、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——苏轼《江南春》　　32、春雨溟蒙，春云叆叇。——释祖钦《偈颂一百二十三首》　　33、一畦春雨足，翠发剪还生。——刘子翚《园蔬十咏·韭》　　34、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——《饮湖上初晴》　　35、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》　　36、沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。——僧志南《绝句》　　37、粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清平乐》　　38、红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。——李商隐《春雨》　　39、海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。——陈与义《春寒》　　40、江南仲春天，细雨色如烟。——谢良辅《状江南·仲春》　　41、梨花千点白，春雨几声寒。——释道昌《颂古五十七首》　　42、金鸭香消欲断魂，梨花春雨掩重门。——戴叔伦《春怨》　　43、春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》　　44、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》　　45、湿尘轻舞唐唐春，神娥无迹莓苔新。——李咸用《春雨》　　46、春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来——宋·徐俯《春游湖》　　47、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨》　　48、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》　　49、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》　　50、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《初春小雨》　　春雨的句子：　　1.这春雨不紧不慢，疏密相间，是否轻柔似母亲之手，缠绵似微风飘逸，轻抚浸润着山山水水？天色微明，雨露如轻歌曼舞的姑娘在花草叶面跳舞，阳光出来一照，露珠变为蒸汽，就像仙女一般轻烟缭绕升向天空。山也清秀，水也丰盈，人更显得精神。　　2.春雨和着春雷随着春风淅淅沥沥飘来，如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现。我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是。踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。　　3.春雨好像一个调皮的小泵娘，带着画笔来到了大地上。看——桃花被画笔染成了粉红色；油菜花让画笔染成了黄色；小草和绿叶都染成了绿色；春姑娘还用画笔把蝴蝶染成了五颜六色……呀！原来春雨是五彩缤纷的！　　4.雨一直在下，教室里老师讲课的声音柔柔的在空气中迷散开来，静静沉淀着脱缰的思绪，我知道我非诗人，这个季节的萧瑟还无法让我生出那些美好的遐想，可我却愿意在这个春天里，和大自然做伴，在这绵长的细雨里去感悟春的情怀。　　5.春雨唤醒了万物。酣睡了一冬的麦苗舒展了自己的身体；英姿焕发地呼吸着春天的气息，吮吸着这来自不易的甘霖；河边的杨柳在微风在摇摆着，这是他们欢迎春雨的动作，他们高兴地露出了鲜嫩的春芽；小小的迎春花经过春雨的淋洗，更是一枝独秀，黄的耀眼。　　6.春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨；微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。　　7.初春的细雨，总是带着一份朦胧的妖娆。烟雾缭绕，似梦似幻，似真似假，似月似花，空气中时而夹杂几股幽香，悠然沁鼻，让人心旷神怡。随风轻落几抹翩红，嫋嫋娜娜，美的飘然。　　8.几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来；绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。　　9.在烟雨朦胧中美丽的往事如丁香花絮飘飞，如约而来的是你的容颜和悄然呢喃；往事像一卷卷陈旧的黑白胶片，在我面前慢慢舒展开来；依旧是细雨绵绵的季节，我和你从生命的两端，在某个中点，悄然而遇，而后又交叉而过；花开花谢，往事如烟。心灵深处却还是馨香一片，心情依旧因你芬芳。　　10.春雨绵绵，小水珠飘在桃花那胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着。花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。　　11.春雨，细无声无息地下着，如针尖，轻似牛毛，如烟似雾；树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑；小雨调皮地落在它们身上。哈！好一件珠纱衣，风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走。　　12.“滴滴……”小路上的行人们打着伞，汇成了一条彩色的不知要去哪里的小河，微风吹着人们的脸庞，每个人的脸上都充满了笑意，都在赞叹着温婉的春雨。　　13.春雨娇柔缠绵，像妈妈抚摸孩子一样轻轻的，生怕孩子喊痛。春雨下得是那么的温柔贴心。这时候让我不禁想起冰心写的《春水》中写下“母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的阴蔽？”　　14.蒙蒙的细雨向大地飞洒着，潇洒自如。它轻如牛毛，细如花针，软软的，腻腻的，亮晶晶的，让人难以琢磨。　　15.雨点飘在花瓣上，晶莹透明，在花瓣上滚动着，聚集着，好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在雨中摆动，像美丽的少女在雨中起舞，雨点洒在树叶上。像是给树叶抹上了一层油，更亮了。　　16.你听！雨掉在屋顶上“滴答滴答”，就像打着击乐。雨下到水塘里“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水姑娘在轻盈地跳舞？　　17.透过玻璃窗，可以看到雨儿淅淅沥沥地落在对面的房顶上，随后又变成了一滴滴闪亮的雨珠顺着瓦片迅速落下，宛如断了线的珠子。莫非春姑娘下凡时撒在人间的？还是天上的仙女不小心丢了心爱的珍珠项链……万物复苏了，它们被雨洗得一尘不染，显得格外漂亮。　　18.处于岛屿的近港，遥望晴日咫尺的彼岸，此刻已被烟雨蒙上了一层水帘，让人仿佛置身于太平洋的小岛之中，四处是一望无际的银白。　　19.春雨是缠绵的，有点争先恐后的样子，好像是天空的倾诉，想融入大地的怀抱。那些零零碎碎的雪还没有落地就早早的触化了，挂在树枝上的碎雪看起来很美，像一幅画，随着雨水畅快地滑下来，恰到好处地向四周流去，在深褐与浅绿嫩黄之间，使这个古老的城市就成了雨中的风景，孤独而美丽。　　20.春雨犹如一位无私的母亲。丝丝春雨，似乳汁滴滴，哺育着刚刚苏醒的大地。嘀嘀答答，春雨来了，我伸出双手，让春雨滴落在手上，探出脑袋，春雨温柔地拂过我的脸庞。我看着窗外的景色——春雨轻快地打在芭蕉叶上，嘀嘀，答答，春雨弹奏的声音是多么爽朗。远处的杜鹃花在春雨之中，泛出一层水润润的红雾。啊！这就是大地的乳汁呀！　　21.细雨霏霏，朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨在丁香丛中淅淅吟咏，如烟似雾，凄婉净美。雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露，清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁，缄结不开的如水情怀。晶莹的眼泪悄然滑落，思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然，一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里，泛起一串串涟漪。　　22.雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道楼房行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。　　23.“天街小雨润如酥”细细的春雨总是以听似听无声的脚步款款向你走来。春雨的声音“沙沙沙”的。此时我须屏息凝神，那种无声似有声，有声更似无声在你心中奏出一首优柔婉约的，拔动春心的乐曲。它没有夏雨的热烈而粗狂，没有秋雨的端庄而沉思，没有冬雨的自然而平静，春雨是美丽的，娇媚的。　　24.春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一种明朗欢快的感觉在滋长。　　25.也许，不曾想过在烟雨迷蒙的日子里走向江南，去采撷渴望已久的稻色与花香，也不知道脚步怎样踏上脑海中多次出现过的石板桥，怎样看着乌蓬渐渐消失在河的尽头。江南梦的追念只在这如雨的季节里描绘那份憧憬。梅子红透杏花满枝，曾想携手一起走过飞落的浅红，追逐那深沉的浪漫，却不想遇到了纷乱的世间凄凉。　　26.雨就要停了，可是仍然可以听到水珠在树叶上跳舞雨打芭蕉的声音，青石板上不时溅起几朵美妙的水花，轻灵，清灵，而又不失快乐。湖面上的雾气慢慢退去，山色空演雨亦奇，视线中的一切都刚洗了一个澡，显得越发清亮，越发神奇，越发妩媚而多情。湖上的那座卧坡桥在淡淡的雾气的氤氲下，颇有些婀娜，让人对刚才的雨中美景回味无穷。　　27.春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着，一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。　　28.一颗颗绿豆大的雨滴儿，像珍珠一样，洒在鱼塘上河面上，平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的鱼儿，陆陆续续跃出水面，好像要吮吸那晶莹透亮的“珍珠”。　　29.春雨像黄豆似的雨点落在屋檐，飞洒的水珠在窗户上敲打，仿佛想进来参观“避雨处”，像珍珠似的撒落在叶片上，像线一样一直在我们身上缠着。　　30.多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。　　31.如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。　　32.春雨后，小草挺直了腰，更绿了，绿得直逼你的眼。路边的茶花经过了一番梳洗打扮，亭亭玉立的站立着，小鸟站在电线杆上，就像一个音符，唱着春天的赞歌。雨后的露珠从树叶上滑落下来，映出一道道五彩的霞光。还有许多小朋友，在草地上欢快的奔跑，放着一只只五颜六色的风筝。从他们的嘴中传一阵阵愉快的欢笑声。　　33.春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼；春雨落在了池塘里，池塘里的冰融化了；春雨落在了树林里，树木换上了绿色的新装；春雨落在了草坪上；小草由黄变绿，绿得新鲜，绿得可爱，万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。　　34.春雨像万条银丝从天上飘下来，春雨像美丽的珠帘垂在屋前，春雨像人工纺出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。　　35.杏花落尽，只留下淡黄的记忆，浸润着江南的温柔。当一切都还在迷惘中，春雨似翩跹的舞者携来如丝的缠绵。望断江南，好似萌生的梦境，万里青色朦胧在如丝的缠绵中，恰似乌托邦的青纯，又似桃源的平静。风吹不尽，只有淡淡的迷乱摇曳起荷塘的绿盖触动着远处飘渺的村落，迎来不曾有过的仙境般的梦幻。嘀嗒的春雨落尽天云的酝酿敲击着苍茫的大地，似捶打着泛起的薄沙般轻柔。江南带来杏花雨的惆怅，带来春雨的哀伤。　　36.你瞧，菜园边上，刚绿的竹，一片片一丛丛，湿漉漉，绿泱泱；河岸旁，杨柳绽开绿芽，鹅黄嫩绿，煞是可爱；桃花园里，含苞的桃蕾在烟雨中如霞如霓，惹人生联想：它们点缀春天，孕育生机，显示出了蓬勃的生命活力。不是么？春雨是大自然的助产士，让江南分娩出一个生机勃勃的世界。　　37.原来是她，这个清晨的主人公，那细丝般的雨，化作了无数纤细的手指。以万物为器，以天地为声，正在上演交响曲，这天籁之音。雨儿落在绿叶上，“啪啪，啪啪。”雨儿落在水洼里，“嗒嗒，嗒嗒。”雨儿落在我的伞上，“乒乒，乓乓。”给这静谧的早晨增添了无限活力。万物感恩春雨，回报她的，是一片生机。春雨，大自然中的天使，在一片生机之后，又去其他地方忙碌了。　　38.春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！　　39.调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。　　40.春雨好细啊！细的像牛毛，细的像银丝，仿佛风一吹就能吹断似地，不一会，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾，给人一种痒痒的，清爽的，惬意的感觉，真是春雨随风潜入心呀。　　41.春天的雨是伟大的画家。它有一枝跟马良差不多的神笔。马良的神笔画出的东西会复活，但是春雨的神笔可以画出五颜六色五光十色五彩缤纷的自然色，并且可以想怎么画就怎么画，所以就绘画出超出想象的美画，都可以和达芬奇这样著名的画家一决高下！　　42.我仰起脸，闭着眼睛，感受着春雨的湿柔。春雨轻轻地洒落地脸上，像母亲温暖的手被抚摸着我的脸，还有几颗调皮的春雨，钻进了我的脖子，弄得我痒痒的。　　43.春雨，还带有春姑娘特有的气息，点点滴滴含怜爱，潇潇洒洒蕴意真。倘若走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地飘落，此时可以感受到禾苗与野草的惬意与开心。　　44.慢慢的，慢慢的，雨越下越大，渐渐地成了弥漫在空中的水帘，万物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后地投进大地母亲的怀抱。春雨落到草地上，为草籽提供充足的水分，好让它早点为世界增添一片新绿；春雨落到田野里，麦苗贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花儿显得格外娇艳……雨水冲刷着大地，冲走污垢，留下一片光洁，一片亮丽。　　45.清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了入春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。春雨淅淅沥沥地下着，似轻纱，让人捉摸不透；像银针，有秩序的射着。我情不自禁地拿起伞走出了家门，接受雨的洗礼。　　46.一些小雨点伴着阵阵春风，淅淅沥沥，如丝如缕般地飘落大地。渐渐地，整个天空雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。　　47.下雨了，地面上的雨水洒向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪，大树吮吸着雨中的营养，一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来，农民伯伯连忙在地上播种，田地经过雨水的灌溉后，长出了小花，小草，稻谷也长好了，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。　　48.缠绵的春雨，不停地弹奏着古老而又淳朴的乡村序曲，这时，有诗行在眼前跳跃“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”多美的诗句。我们乡村的朴实的人们，默默的无私的一成不变的，用真诚，用善良，滋润着这片土地和扎根在这里的朴素的文化。　　49.春雨，纷飞的还有晏几道词中“落花人独立，微雨燕双飞”的景象，那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子，望着双双喃呢的燕儿，一丝浅浅的牵念，泛起一片片涟漪。　　50.春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
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