是细胞中是否含有结构①B.若判断乙是否为植物细胞结构图

扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
如图所示下列说法,正确的是(  )A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①B.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
A、结构①为线粒体,甲是原核生物,细胞没有线粒体,因此判断甲是否为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结构①,A错误;B、丙是病毒,没有细胞结构,B错误;C、电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核,能区分真核细胞和原核细胞,C错误;D、若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②叶绿体,因有些植物结构如根部无叶绿体,D正确.故选:D.
为您推荐:
分析题图:甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);乙细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁,属于植物细胞;丙没有细胞结构,属于病毒;①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是叶绿体,是光合作用的产生;③是细胞核.
本题考点:
电子显微镜;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;线粒体、叶绿体的结构和功能.
考点点评:
本题结合几种细胞和细胞器的结构模式图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,识记动植物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞和细胞器的名称,再结合所学的知识答题.
扫描下载二维码资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!
【全国百强校word】江西省南城县第一中学2018届高三上学期期中联考生物试题
扫一扫手机阅读更方便
预览已结束,查看全部内容需要下载哦~
扫码支付,立即下载或
江西省南城县第一中学2018届高三上学期期中联考
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(每小题2分,共25个小题,50分)
1.“酵素”目前在保健品领域大热,甚至有人称每晚不吃晚餐,只吃“酵素”就能获得足够的营养,也能起到减肥的效果,而“酵素”实际上是对酶的别称。下列有关“酵素”的相关叙述不正确的是
A.人体大多数细胞都能合成“酵素”类物质
B.“酵素”能够在机体内传递调节代谢的信息
C.用“酵素”保健品代替晚餐可能会造成营养不良
D.人体各细胞中“酵素”类物质的种类和数量可能不同
2.下列关于真核生物和原核生物的叙述,正确的是
A.蓝藻和绿藻都能够进行光合作用,所以都含有叶绿体
B.硝化细菌是含有线粒体的自养型生物
C.大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNA
D.发菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的
3.下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是
A.肽键的形成
B.病毒核酸的形成
D.光合作用中二氧化碳的固定
4.关于生物 [来自e网通客户端]
审核人:网校通专供
来源学校:
扫一扫手机阅读更方便> 【答案带解析】结合图形分析下列说法,正确的是( ) A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞...
结合图形分析下列说法,正确的是(
)A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①B.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物C.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 
【解析】结构①为线粒体,甲是原核生物,细胞没有线粒体,因此判断甲是否为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结构①,A错误;电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核,能区分真核细胞和原核细胞,B错误;若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②叶绿体,因有些植物结构如根部无叶绿体,C正确; 丙是病毒,没有细胞结构,B错误。
【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。
考点分析:
考点1:细胞的结构和功能
相关试题推荐
植物组织培养的原理是(
)A.植物细胞的全能性
B.植物细胞高度分化的能力C.植物细胞的完整性
D.植物细胞质壁分离和复原能力 
在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜时,发酵过程对氧气的需求,叙述正确的是(
)A.四个过程均需氧气参与,无氧时不能完成这四个过程B.四个发酵过程中只有果酒制作是在完全无氧的条件下完成的C.泡菜发酵和果酒制作是应用微生物的无氧发酵,而醋酸菌和毛霉则需在有氧条件下才能正常繁殖D.腐乳制作时密封发酵进行的是无氧发酵 
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是(
)A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37°C恒温培养24?48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 
获得纯净培养物的关键是(
)A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌
B. 接种纯种细菌 C.适宜条件下培养
D. 防止外来杂菌的入侵  
用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中得到以下几种统计结果,正确的是(
)A.涂布了一个平板,统计的菌落数是230B.涂布了两个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163D.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和250,取平均值233 
题型:选择题
难度:中等
Copyright @
满分5 学习网 . All Rights Reserved.拒绝访问 |
| 百度云加速
请打开cookies.
此网站 () 的管理员禁止了您的访问。原因是您的访问包含了非浏览器特征(3cb8bcfda5f343d1-ua98).
重新安装浏览器,或使用别的浏览器扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
结合下图分析下列说法,正确的是(
A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①
B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②
C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
为您推荐:
甲是原核生物,细胞中没有线粒体,A错误。叶绿体是植物细胞特有的结构,但并不是植物细胞都有叶绿体,如根尖分生区细胞,B正确。电子显微镜可观察到细胞器和细胞核,能区分真核细胞和原核细胞,C错误。丙是病毒,没有细胞结构,D错误。本题考查生物体结构相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
本题考点:
细胞的结构和功能
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 细胞膜结构 的文章

 

随机推荐