本站已经通过实名认证，所有内容由王赞利大夫本人发表
当前位置：
&影响孩子心理健康的家庭因素及对策
儿童教育专栏
影响孩子心理健康的家庭因素及对策
儿童时期是人生发展的重要时期，个性和心理品质都在这个时候形成，心理学把这一时期定义为人生发展的关键期。家庭是孩子心理发展的最重要最基础的环境，他对孩子心理健康的影响既表现在生物遗传，更表现在家长的情感态度、个性、价值取向及心理品质对孩子的影响上。影响孩子心理健康的家庭因素1、教养方式不得当。在有些家长看来，家长的主要任务就是让孩子吃好，穿好，不生病。家长对于孩子的衣食及身体保健舍得投资，却忽视了孩子的心理健康。现代家庭父母重视知识灌输，却忽视了行为习惯培养。2、家庭教育中父母榜样的作用。在家庭生活中，孩子或模仿大人的一切行为，大人的行为也会对孩子的心理健康产生很大的心影响。尤其离异家庭，对孩子内心的冲击巨大无比！孩子会感到缺乏安全感，产生害怕恐惧心理，会变得非常胆小。3、家长的教育观点不一样。父母在教育孩子时，父母双方言行一定要一致，否则会让孩子产生不信任，造成说谎。例如孩子在学校出现问题，老师找家长。父亲回家批评一下，让下次改正就好了。找母亲的话，回家就免不了一顿皮肉之苦。久而久之，孩子在家长面前就会说话不一致，说谎的习惯就养成了！4、用成人的视角看问题。我们总是说“用孩子的方式解决孩子的问题”幼儿园孩子在学校捡树叶，老师站在旁边看，家长就认为：老师都不参与，孩子干有什么用呀？！家长用自己成人的眼光看：这不公平！可孩子觉得很有趣！家长的观点和孩子的感受完全相反，反而会让孩子陷入一种矛盾之中，在以后的人际交往中就会斤斤计较，偷奸耍滑。5、抚养人的问题。在现在的家庭中，我们常常看见祖辈或者保姆在帮助我们看孩子。他们主要帮我们看好孩子的安全、饮食。尽量避免受伤，总是会限制孩子活动，或吓唬孩子有危险，这都会影响孩子生理心理生理发展。对这样危害孩子心理健康的因素，给出如下对策：1、要适时鼓励，当下表扬孩子。每一个微笑的进步被父母看见并提出表扬，孩子的自信心会慢慢增长起来。2、父母好好学习，孩子天天向上。如果家长您不满意孩子的某些行为，请您先审视自己，坚持自己是否也有类似的表现，请及时发生变化。3、积极调整家长自己的心态。用宽容积极的心态接纳并包容孩子，对孩子的评价才能使积极向上的。4、为孩子创设良好的家庭环境，营造和谐的家庭氛围。让孩子做一些力所能及的家务，多和孩子沟通交流，探讨彼此的想法观点。5、活到老学到老。家长需要了解孩子特定年龄段的心理发展特点及应对策略。本文系王赞利医生授权好大夫在线（www.haodf.com）发布，未经授权请勿转载。
与医生电话交流
网上免费问医生
发表于： 23:50
王赞利大夫的信息
王赞利大夫电话咨询
王赞利大夫已经开通电话咨询服务直接与大夫本人通话，方便！快捷！
网上咨询王赞利大夫
在此简单描述病情，向王赞利大夫提问
王赞利的咨询范围：
抑郁症、神经症、躯体性不适、儿童品行障碍、精神分裂症、精神心理疑难杂症等
王赞利主治疾病知识介绍
精神科好评科室
精神科分类问答1 / 184 页
用户等级：小学一年级
注册时间：
在线时长：7 小时
<em id="authorposton13-12-18 10:25
查看: 26366
回复: 2753
　　青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。青春期是从童年到成年的过渡时期，在生理、心理上有许多变化，如情绪容易波动，爱慕异性，兴趣易转移等。也是孩子们容易产生心理问题的时期。那么，怎样才能知道青少年的心理是否健康呢?青少年心理健康的表现有哪些呢?下面我们就一起来看看吧!
　　1、与别人相似
　　人与人之间都彼此相似。当听到月亮时，联想到太阳或星星，都是正常的反应。但联想到死亡，就让人难以理解。这种情况出现多了，就应注意他的心理状态是否正常。如果一个人的想法、言语举止、嗜好、服饰等，与别人相差太大，则他的心理可能不够健康。
　　2、与年龄相符
　　人的行为是随着身心的发育而变化的。各种年龄的人，在想法、兴趣、行为上都有不同。青春期，应是精力充沛，活跃好动。而少年老成的学生，从心理卫生的角度来看，实际上是不大健康的。
　　3、善于与人相处
　　每个人都生活在社会中，都是社会的一个成员。一个人不可能脱离社会而单
　　独存在。在青春期，社交范围扩大。在交往中，互相取长补短，培养互助合作精神，丰富群体生活经验，锻炼适应他人的能力。
　　4、乐观进取
　　情绪愉快表示心理健康。乐观的人，对任何事物都积极进取，无论遇到什么
　　困难都不畏惧，即使遇到不幸的事情，也能很快地重新适应，而不会长期沉陷于忧愁苦闷之中。相反，多愁善感、情绪经常忧郁的人，心理上是不健康的。而且，情绪愈低，心理不健康的程度也愈重。
　　5、适度的反应
　　每个人对事物的反应速度与程度都不相同。但差别不会太大。如反应偏于极端，他的心理就不健康。如学生因考试失败而一时不悦，是正常的现象;但若他为此而几天不吃饭，甚至有轻生的意念，就可能是心理不健康的。当然，对考试失败无动于衷的学生，心理也未必健康。
　　6、面对现实
　　心理健康的人，都能面对现实。遇到困难，他们总是勇于承认现实，找出问题所在，设法解决。相反，心理不健康的人，由于不能适应环境，往往采取逃避现实的方法。这些都不能解决实际问题，只能达到自我欺骗的效果，久而久之，还会发展成病态。
　　7、思维合乎逻辑
　　心理健康的人无论做什么事都按部就班，有条不紊，专心致志，有克服困难的决心和毅力，而不是三心二意，有头无尾。他们的思维合乎逻辑，说话条理分明，而不是东拉西扯，随说随忘。
我和我的小伙伴都惊呆了
土豪 我们做个朋友吧
我和我的小伙伴都惊呆了
不管你信不信，反正我信了
我和我的小伙伴都惊呆了
金币 + 58&
支持: 5 好
本帖被以下淘专辑推荐:
& |主题: 1, 订阅: 0
用户等级：高中一年级
注册时间：
在线时长：359 小时
金币：1704
<em id="authorposton13-12-18 11:23
围观一下，不作评论！
用户等级：高中一年级
注册时间：
在线时长：346 小时
金币：1674
<em id="authorposton13-12-18 11:24
哈哈，我只是来看看
用户等级：高中一年级
注册时间：
在线时长：350 小时
金币：1565
<em id="authorposton13-12-18 11:30
一些课堂学不到的知识，多看看还是好的。
用户等级：高中一年级
注册时间：
在线时长：372 小时
金币：1784
<em id="authorposton13-12-18 11:52
学习，多补一下课外的支持！
用户等级：高中一年级
注册时间：
在线时长：353 小时
金币：1603
<em id="authorposton13-12-18 11:53
用户等级：高中一年级
注册时间：
在线时长：354 小时
金币：1742
<em id="authorposton13-12-18 11:53
谢谢楼主分享！
用户等级：高中一年级
注册时间：
在线时长：413 小时
金币：1759
<em id="authorposton13-12-18 13:05
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：93 小时
元宝：1236
金币：2099
<em id="authorposton13-12-24 13:01
用户等级：幼儿园大班
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton13-12-24 15:23
除了学习，心理真是很重要的1
用户等级：初中三年级
注册时间：
在线时长：227 小时
金币：2083
<em id="authorposton13-12-25 08:00
多看看，谢谢分享！
用户等级：初中三年级
注册时间：
在线时长：319 小时
金币：5333
<em id="authorposton13-12-25 10:31
nancyhan美女 发表于
　　青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后 ...谢谢分享
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：102 小时
<em id="authorposton13-12-26 14:22
感谢分享，学习一下！
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：66 小时
<em id="authorposton13-12-31 17:11
学习了，多补一下课外的支持
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：327 小时
金币：5675
<em id="authorposton13-12-31 20:39
1 / 184 页
家长帮十周年纪念勋章，参加十周年用户印记活动获得。
名校学霸师资、定制专属教学方案、陪伴式教学让孩子效率翻倍。
Powered by家长如何对孩子进行心理健康教育_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
家长如何对孩子进行心理健康教育
阅读已结束，下载本文需要
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，同时保存到云知识，更方便管理
&#xe64e;加入VIP
还剩7页未读，
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢如何看待孩子厌学及其心理问题，市精神卫生中心本周六公益讲座为您解读_医界动态_青岛大众网
　　大众网青岛讯（通讯员 齐文博）青少年的心理发展具有一定的特征，青少年厌学心理的出现在一定程度上可以说是个体心理发展过程中的正常现象。近2年，从青岛市精神卫生中心心理咨询门诊和儿少门诊来看，儿童青少年就诊人数成倍增加，主要问题是厌学，逃学，如何看待厌学，如何与厌学青少年友好相处，是我们家长的必修课程。
　　青少年大约在11岁左右开始，身体开始迅速发育，生理上的急剧变化冲击着心理的发展，儿童逐渐过渡到青少年这一特殊时期，希望自己承担成人角色的愿望不断增强，其身生理上的成熟和心理的不成熟使这个时期的青少年心理特征错综复杂，不断引起心理和情绪上的波动，如果此时学习负担、上学压力及接触一些外在的诱导等因素就很可能引发厌学情绪。
　　一位中学女孩和家长来到门诊，其家长述说到，在暑假其女儿通过网上认识了一个男生，两人互相喜欢欣赏，以出去学习为借口，经常出去见面，把自己打扮成人化，回到家经常闻到其身上有很大烟味，家人发现后，多次劝说无效，与孩子多种过激言语和行为，女孩便不再去上学，进到诊室时，医生还看到女孩漂亮的脸上留有被打的痕迹。
　　一个9岁孩子在自己的练习本上的字里行间，用愤怒的语言，愤怒的情感向这个世界，控诉自己的父母和学校，控诉父母的过度压力，控诉过多的作业，洋洋洒洒好多页，读着孩子的心声，大人是笑孩子的幼稚可爱？还是心痛孩子的无助？还是严加管教孩子的不懂事？
　　其实，厌学是青少年最普遍的心理障碍之一，近几年青少年厌学现象还是比较严重的，而厌学情绪的孩子所表现出来的对学习的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家长都想帮助自己的孩子走出厌学的阴影，但结果往往适得其反，有的甚至由此引发了诸多社会问题。
　　青岛市精神卫生中心精神五科刘小翠副主任医师认为，对待这个问题，我们先要了解儿童青少年产生厌学心理的原因都有哪些，这里可以分两个角度来看，孩子自身角度和家庭角度。孩子角度方面，一方面是孩子学习动机缺失和对学习信心不足。即对学习没有需求，多处于被动学习状态，经常在逼迫下完成学习任务；因学习上的失败，遭到指责、嘲笑，导致自我评价进一步降低，认为自己学习的能力不足，学习丧失信心，所以学习成绩不好的学生，更容易造成厌学倾向。另一方面学习兴趣缺乏，处于成长期的儿童青少年，其兴趣的显著特点是动摇性，容易受到外在干扰刺激的影响，这时网络、游戏、视频等具有强烈感官刺激的事物会给他们带来新鲜感，导致兴趣的转移，并沉溺其中无法自拔。
　　在家庭角度方面，父母的教养方式会对学习产生重要的影响。许多家长对孩子期望值过高，从小对孩子采用严厉的家庭教养方式，很少考虑儿童自己的意愿，这种教养方式下的学前期儿童常常表现出焦虑、退缩，到了青少年时期，他们的适应性和调节能力都会比较差，缺乏自信心，面对日渐增加的学习压力和家长的苛刻要求，容易出现叛逆行为，表现为和家里人关系僵冷，不沟通，不交流，甚至有情绪过激行为，或是表现内向、懦弱、自卑，这类孩子都是厌学的高发人群。还要注意的是，家庭角色不完整，缺乏关爱。单亲家庭儿童容易产生厌学心理，家庭里父母关系不和谐，会给孩子心里上造成严重阴影，孩子会因产生情绪问题，而影响学习的积极性。
　　那么如何帮助儿童青少年走出厌学的心理障碍呢？下面，刘小翠副主任医师介绍几种简单有效地方法，大家可以尝试一下，一是帮助儿童青少年建立信心，体会到自己的存在价值，在引导厌学孩子学习的过程中，首先要打开孩子的心扉，与孩子建立有效的沟通过，这时候就应该首先发现孩子的优点，然后不断的正面肯定他们，使他们意识到自己存在的价值，从而建立起自信。二是少讲大道理，积极改善心态。与存在厌学症状的孩子讲道理效果是非常微弱的，甚至会产生相反的效果。因此在这种情况下，家长首先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心态，不要一见了孩子就一脸苦大仇深的样子，给孩子一点空间，为孩子营造一个安全舒适的环境也是很重要的。三是建立学习兴趣，要循序渐进。家长不要一下子要求孩子完成很多东西，而是为孩子建立一系列小目标，当孩子完成后及时鼓励肯定，但鼓励肯定要要讲究技巧的，使其体会到学习的成就感，从而建立学习兴趣，慢慢孩子的学习动力就会由外在转化为内在。四是寻求专业的引导。具有厌学情绪的青少年往往与家长的关系也比较恶劣，因此家长很难与孩子进行有效的沟通。而孩子的目光是很敏感的，如随意敷衍，将会起反作用。这里可以选择专业机构，加以引导和治疗，会起到不错的效果。
　　为此，青岛市精神卫生中心将于4月14日本周六上午9：30在青岛市心理健康教育基地(市南区安徽路32号)举办《青少年厌学》的公益讲座，由青岛市精神卫生中心副主任医师、青岛电视台幸福援助团成员刘小翠，现场与大家共同分享厌学话题，欢迎广大市民聆听和参与。
初审编辑：
责任编辑：
Copyright (C)
& dzwww.com. All Rights Reserved
山东省互联网传媒集团主办 Email: &
违法不良信息举报电话：0家长如何让孩子拥有健康心理 4种行为不可有_网易亲子
家长如何让孩子拥有健康心理 4种行为不可有
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
父母是孩子第一任且是任何人都无法取代的老师，孩子一生都脱离不了与父母的密切关系。
大学生面临着踏入成人社会，并在其中生存与发展的艰巨挑战，复杂的人际关系让不少大学生产生不同程度的焦虑。那么，父母的教养方式是否影响大学生的交往焦虑呢？若影响，又是哪些教养方式利于或不利于孩子形成健康积极的交往心理？家长4种行为影响孩子心理健康偏爱父母会对子女表现出过分的溺爱、迁就和偏袒，会导致子女形成“唯我独尊”———自私、任性的性格。这样，子女在人际交往过程中会过分以自己为中心，不考虑别人的感受，没有耐心倾听别人说话，不愿承担责任，不愿跟别人合作，不能融入到集体中去。久而久之，他们就会遭到大家的冷落、拒绝和孤立，渐渐地就会产生交往焦虑，总是担心别人会不会接受自己。现在，很多孩子都是独生子女，父母把全部的爱都倾注在孩子一个人身上。如果爱孩子的方式不当，同样有可能造成孩子的交往焦虑。过度保护、干涉由于对孩子的高度期望，父母很容易对孩子过度地保护和干涉。父母在孩子很小的时候就开始考虑孩子的将来，害怕孩子会受不良思想和不良行为的影响，对其活动范围进行了过多的限制，甚至在择友方面也进行了诸多的规定。再者，很多父母十分注重孩子的前途发展，为了让孩子少走弯路，免受挫折，他们事事包办，将孩子的一切都安排得很完美，每一步都考虑得很周到。这样做看似是对孩子好，其实不然。父母的这种过度的保护和干涉，使子女往往很难产生对最初接触者的信任感与安全感，这种信任感与安全感的缺乏会随着儿童的成长而发展、延续直至变成一种对周围的人和世界的不安全感，从而影响了其子女在成年后与他人的顺利交往，导致其在交往中更多地采取回避与犹豫的态度，缺乏主动性。同时，过于依赖父母，缺乏必要的锻炼，对自身的能力认识不够，孩子容易自卑和否定自己，形成软弱和缺乏自主性的特点。拒绝、否认经常受到母亲拒绝的孩子在交往中可能变得胆怯、不自信，为人处世小心翼翼，惟恐遭人指责，甚至导致个性变得自卑，倾向于逃避社交以免“露丑”。由于过分注重自己的言行举止，刻意掩饰自己以期望得到外界的认可，这些孩子反而在社交中显得更紧张、局促、笨拙，使自己处于焦虑恐惧中。所以，母亲应该给予子女多点支持与肯定。只有得到父母的赏识，孩子才会赏识自己，进而赏识别人，而一个真正懂得赏识自己和别人的人，就容易在交往中左右逢源，如鱼得水，也就少许多无谓的焦虑了。建议对待孩子不可一意孤行父母对子女的关爱和理解，是孩子产生对别人信任和好感的基础，能帮助子女更好地认识自己，并形成积极自信的性格特点。同时，子女在交往中也学会对他人表现出关爱和理解，与人为善，也就易为他人所接纳，自然就不会产生过多的交往焦虑。因此，父母对待孩子既不可以一意孤行，用专制甚至暴力的手段解决问题，也不可以漠不关心，采取放任的态度，而应该多和子女沟通、交流，支持和鼓励他们。如何指导孩子培养健全心理（1） 确定正确合理的价值方面的观点和世界观。有了正确的人生观和世界观，青少年就能对人生、对世界、对社会有一个正确的认识，并能正确地观察和分析客观事物，做到冷静妥善地处理事物。提高对挫折和心理冲突的耐受力，从而防止心理障碍的发生。（2） 对于事情的处理不要的期望过高。
青少年要在充分了解自己能力和特点的基础上，确定学习、工作或其他方面的奋斗目标。而这种目标应该是通过艰苦努力能达到的，不要仅凭良好的愿望和热情盲目地确定一些脱离实际的目标，更不要盲目参加不切合实际的竞争，对自己的期望值不要过高，否则目标落空，遭受挫折，容易产生心理障碍。（3） 要善于掌握自我纠正情绪的变化。在现实生活中，青少年难免会遇到不良刺激而出现负性情绪，考试挫折后的苦恼，同学吵嘴后的生气…… ，对于这些，除找亲友、同学、老师通过谈心进行倾吐渲泄外，要及时提醒和告诫自己控制情绪。并要力所能及地参加一些积极的文体活动，防止消极心境的产生，使心理得到放松。这对维护自己的心理健康也是十分有益的。
本文来源：凤凰网
责任编辑：杨璐_NQ6578
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
热门搜索：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈