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《中澳合作的广阔前景》北大阅读.pdf
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文档介绍：
鹭瞥黔骥纂黔
第六届中国澳大利亚研究国际学术研讨会
中澳合作的广阔前景
主编胡壮麟
北京大学出版社
书名中澳合作的广阔前景
著作责任者胡壮麟主编
责任编辑汪晓丹
出版者北京大学出版社
地址北京市海淀区中关村北京大学校内
电话出版部发行部编辑部
排版者兴盛达激光照排中心
印刷者中有刻厂
发行者北京大学出版社
经销者新华书店
毫米毫米开本印张干字
年月第版年月第次印刷
本文集收入了提交给年秋在北京召开的第六届中国澳大利亚研究国
际学术研讨会的以“中澳合作的广阔前景”为主题的论文,涉及中澳的政治外
交、经济贸易、文化教育和文学艺术等领域。
此文集的论文既可以作为相关领域进一步研究的前沿文献使用,也可供从
事澳中经贸、文化工作以及赴澳留学的人员参阅。
年月日至日在北京大学召开了第六届中国澳大
利亚研究国际研讨会。在澳中理事会的资助和澳驻华使馆协助下,
北京大学澳大利亚研究中心筹备和主持了本次大会。参加大会开幕
式的有以澳中理事会主席史蒂华特·辛姆逊为首的
澳中理事会代表团,有以石励大使为首的使馆官员,
有教育部外事司副司长张秀琴女士,有北京大学副校长何芳川教授
和有关职能部门的领导。参加大会的学者近人,来自全国多
所高校和远涉重洋的澳大利亚个著名大学的学者。旧朋新友,济
济一堂,秋高气爽,笑声朗朗。
日上午,在何芳川副校长、张秀琴副司长、辛姆逊主席和石励
大使致辞后,即开始大会发言和小组宣读论文。本次大会的主题为
“中澳合作的广阔前景”,宣读论文近篇,分政治外交、经济贸易、
教育与文学文化四个专题。
本次研讨会的最大特色是新辟了政治外交方面的内容。前澳大
利亚驻华大使大卫·萨得来尔高瞻远瞩做了“全球化
问题”的报告,指出过去西方国家在外交政策上的失误和今后应该改
变的态度和方向。澳中理事会成员詹姆斯·华特的
“当今澳大利亚政治研究的发展方向”也检讨了澳大利亚政府的亚洲
政策,特别是对华政策。拉·特洛布大学教授卡米来利
认为澳中两国在亚太地区多边机构的发展中可发挥积极作用。
中国社科院研究员韩锋的论文全面回顾了澳大利亚的对外政策。南
京国际关系学院宋谓澄和周桂银教授注意到,澳大利亚对外政策正
在进行调整,并对此做了‘评价。首次参加大会的台湾政治大学外交
系的刘德海博士,就战后澳大利亚和日本的关系提供了海峡对岸的
中澳台作的广阔前景
中澳经济贸易关系是研讨会的重点。厦门大学澳大利亚研究中
心魏裕寿教授和上海社科院徐明棋研究员所宣读的论文都论述了中
澳两方加强经贸合作的重要性,以迎接亚洲和太平洋地区的新世纪。
澳中理事会成员罗伯特·敏特教授、南开大学澳大利
亚研究中心殷汝祥教授和北京大学澳大利亚研究中心胡壮麟教授的
论文都结合东亚经济危机,讨论它对澳大利亚亚太战略的影响,以及
中澳贸易的前景。澳中理事会成员、阿德雷特大学的安德鲁·瓦特逊
教授从澳大利亚的角度,探讨中国的经济改革和
经济增长。这些学者的成果从不同侧面论述一大致相似的议题合
作与互惠是当今国际经贸发展的主题无论是发展中国家,还是实力
雄厚的发达国家,都离不开国际范围内的合作与双边或多边互惠,这
是自二战以来冷战结束后人们的共识。
本次会议非常关注澳中两国正在进行的教育改革。胡壮麟的
“威斯特教改概览从讨论稿到最后报告”指出,当中国实行教育改革
的时候,澳大利亚的教改经验,不论是正面的或负面的,都有借鉴意
义。苏州大学王国富教授认为教育领域是中澳合作的一个主要方
面,特别是澳大利亚从年代起在推行教育开发政策方面取得了显
著成绩,就中方而言,可以送派留学生、远程教育和引进科学技术,而
澳方,则可研究中国的传统医学和针灸技术。澳中理事会成员约翰·
艾伦先生的“教育产业”,一文,指出了中国学生在澳大利
亚的大专学校接受教育问题。澳中理书会成员托玛斯·邱
先生介绍了澳大利亚高等教育多样化的情况,包括向中国学习
者提供远程教育的建议。莫奈什大学的波玛教授则
介绍了中澳学术合作的经验。原北京大学澳籍专家托尼·盖拉格
先生畅谈他在北京大学开设澳大利亚研究课程的
文化与文学仍是澳大利亚研究中的一个传统课题。北京外国语
大学的胡文仲教授,澳大利亚墨尔大学的简·奥顿教授,
和斯基尔与威尔有限公司的托里·奥顿先生进行了有
关“中澳文化差异与商贸关系”的专题讨论会,别开生面。澳大利亚
爱迪斯·考文大学英语系主任菲利普斯的“澳大利
亚诗歌中作为中澳文化关系因素的风景描写”,论述了近年来澳大利
亚诗歌中反映出来的具有中国特征的风景描写,并由此预见中澳在
文化交流中尤其是当代诗歌的合作前景。澳大利亚国立大学的大
卫·派克教授向中国同行介绍了澳大利亚对传记文学
的研究成果。苏州大学方红老师揭示了澳大利亚文学中伙伴关系的
阴暗面。北京外国语大学的李又文老师介绍了澳大利亚荧屏上的妇
女形象,余志远老师介绍了澳大利亚的当代艺术,尉洪池介绍了澳大
利亚自由人的形成历史。北京大学王玲老师认为澳大利亚电影是帮
助学生认识澳大利亚文化的窗口,李淑静老师分析了亚洲移民文化
对澳大利亚传统文化的影响。
北京大学澳大利亚中心副秘书长夏红卫先生,以其含情深邃、描
述细腻的笔法,对本次大会作了及时的如实的报道。我们收录在此,
给本论文集画上一个余意未尽的句号。
在会上宣读的论文很多,由于种种原因,有的只递交了摘要,望
读者见谅。北京大学英语系刘树森博士、王玲老师和我的博士生彭
宣维为本论文集的编辑和出版工作做了大量工作。北京大学澳大利
亚中心顾问盖拉格先生协助审阅部分稿件,谨此表示衷心的感谢。
本论文集的出版之日已是年。我们为中澳两国学者在世
纪之交共同努力完成论文集的出版而高兴。每一位会议参加者都是
辛勤的园丁,每一篇论文都是一束芬香艳丽的鲜花。我们把由这些
鲜花编织成的五彩花环奉献给中澳友谊合作展现广阔前景的新世
北京大学澳大利亚研究中心主任
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中澳合作的广
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下载次数：胶原海绵的羟脯氨酸含量测定--《氨基酸和生物资源》2000年01期
胶原海绵的羟脯氨酸含量测定
【摘要】：选用普通实验室均能实现的 Woessner第
法对自制胶原海绵和 Gelfix(国外样品 )进行了羟脯氨酸含量测定 ,结果表明 ,该方法操作简单 ,重复性好 :自制胶原海绵的羟脯氨酸含量稳定 ,与国外样品的羟脯氨酸含量接近 ,且与胶原蛋白的羟脯氨酸含量接近 ,证实了两种胶原海绵的纯度均较高
【作者单位】：
【分类号】：Q517
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湖南省教育科学规划课题2016年第三季度结题结果公布（高职、高专、省直单位）序号 结题序号 课题编号 课题类别 课题名称 课题承担单位 湖南大众传媒职业 技术学院 湖南省教育科学研 究院 课题负 责人 主要研究人员 等级说 明 日期1G2016108 XJK013AZY001湖南省教育科学“十二 传媒类高职院校校中台生产 五”规划重点资助课题 性实训基地建设研究 湖南省教育科学“十二 省级教育督导部门实施教育 五”规划一般资助课题 问责制的研究2G2016109 XJK013BJG008周山东、杨逍、邹勇、罗 贺战兵 湘运、任春梅、肖凭、老 光辉、余艳红、李辉熠、 郭华 黄龙威、杨 敏、雷冬玉 谭曙光 、李 芳、郭尚武 徐宇琼、杨 虹、张 弘 杨水根 、姜曙光、谭华明、朱 丹、谭小蓓 孙 珊、李 琪、杨 帆 丹 、刘资媛、刘 晟、阳 苗 韩先满、蒋时军、罗 鲲 余 岳 、杨旭清、汪红霞、王向 东、曾树华、韩 雪 周 芳、陈 瑛、陈利红 张 亮 、李明霞、史炜炜、王建 红、王 茜、方兰兰 王 强、刘 敏、周 琛 马小强 、赵绚丽、贺亮明、陈兴 龙、易 泱 韩先满、石纪虎、方忠民 钱 娜 、张泽伟、郭毓麟、易启 明、唐自然、李 静 吴 刘玉方 陈 莉、解 、赵胤淳 毅、蔡 宁等级： 日 优秀 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格3湖南省教育科学“十二 基于创业能力培养的自学考 G2016110 XJK012JKZB001 五”规划教育考试研究 试改革与发展研究 专项一般资助课题 G2016111 XJK013CZY111 湖南省教育科学“十二 高职院校教师继续教育研究 五”规划一般课题 湖南省教育科学“十二 对接长株潭新能源产业的高 五”规划一般课题 职电气自动化专业创新研究湖南商学院 湖南交通职业技术 学院 湖南铁路科技职业 技术学院 湖南机电职业技术 学院 湘潭医卫职业技术 学院45G2016112 XJK012CZJ0106 7湖南省教育科学“十二 智能移动终端在高职英语教 G2016113 XJK014YYB039 五”规划大学英语教学 学中的应用性研究 研究专项课题 G2016114 XJK014CZY073 湖南省教育科学“十二 现代学徒制在高职艺术类专 五”规划一般课题 业中的探索与实践8G2016115 XJK013CZY083基于文化视角的集团化办学 湖南省教育科学“十二 湖南铁路科技职业 行为研究-以南方铁路运输职 五”规划一般课题 技术学院 业教育集团为例 湖南省教育科学“十二 高职校外实习基地长效管理 五”规划一般课题 机制研究与实践 湖南省教育科学“十二 基于增值评价的高职实践教 五”规划一般资助课题 学质量评价体系研究 湖南省教育科学“十一 基于校企合作视野下的“双 五”规划一般课题 师型”教师队伍建设 湖南工程职业技术 学院 湖南大众传媒职业 技术学院 湖南国防工业职业 技术学院9G2016116 XJK013CZY14710 G2016117 XJK013BJG01011 G2016118 XJK08CZC056肖化移、申剑飞、罗 练 等级： 周文清 、杨潇 、蔡 友、罗卓 日 合格 君、王 茜 李海霞、张若钢、赵 凌 等级： 杨可以 、王洪兰、李俊奎、胡建 日 合格 波、肖跃安、易跃华、王 炳坤 12 G2016119 XJK013CZY140职业能力导向的模具设计与 湖南省教育科学“十二 制造专业中高衔接课程体系 五”规划一般课题 研究湖南国防工业职业 技术学院胡建波、楚天舒、周永光 张兴强 、胡洪波、刘志学、胡 洋、卢勇全 江梅华、汪晓丹、黄 华 、陈 治、吴丹绮、彭 廖凌志 乔、张 雷、毛 杰、李 琦、陈静子 龙伟、刘时禄、赵芳萍、 周琳、胡耀军、周旺东、 李翠华 申再林、喻彩霞、肖子蕾 、辜桃、罗明、曾怡华、 蔡丁、刘艳、洪豆、朱春 夏罗生 陈黎明 朱树红、倪士勇、罗静、 张启元、陈娜 肖高、肖范存、魏丽琼、 雷霞、王卉 杨乐、周治军、刘青、申 文姣、向丽丽等级： 日 合格湖南省教育科学“十二 EGP教学与ESP教学融合的新 13 G2016120 XJK011QZJ003 五”规划青年专项资助 途径-地方高职院校立体交互 常德职业技术学院 课题 式分层教学模式研究等级： 日 合格14 G2016121 XJK015BZXX003湖南省教育科学“十二 基于孝文化传承的青少年孝 五”规划一般资助课题 德教育研究娄底职业技术学院等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格湖南省教育科学“十二 对接湖南战略性新兴服务业 五”规划一般资助课题 的航空维修服务生产性实训 基地建设研究 湖南省教育科学“十二 高职大学英语口语特大班额 16 G2016123 XJK014YYB040 五”规划大学英语教学 的教学实践研究 研究专项课题 湖南省教育科学“十二 湖南职业教育集团办学理论 17 G2016124 XJK011QZJ007 五”规划青年专项资助 分析与个案研究 课题 基于“专递课堂”的中高职 湖南省教育科学“十二 衔接旅游管理专业数字化教 18 G2016125 XJK013CXX001 五”规划一般课题 学资源库建设与应用实证研 湖南省教育科学“十二 究 内涵发展背景下的高职院校 19 G2016126 XJK013BZY019 五”规划一般资助课题 文化软实力建设研究 15 G2016122 XJK013BZY022 20 G2016127 XJK013CZY129 基于校企共同体模式下的风 湖南省教育科学“十二 电专业课程教学改革研究与 五”规划一般课题 实践张家界航空工业职 业技术学院 湖南理工职业技术 学院 岳阳职业技术学院 湖南工程职业技术 学院 湖南工程职业技术 学院 湖南电气职业技术 学院唐智彬陈曾晨曦、蒋艳、司莉娜、 莉 向继平、黎力、彭耀根、 龙美华 邓玉喜、谭小宝、石慧、 龙卫兵、李S王晚英王迎旭、黄建鹏、何智洋 叶云洋 、赵文才、蒋燕、陈文明 、王艳、李治琴 魏来、王威、熊峻、肖h 、徐彬、袁玉娟、刘汉、 谢显珍 张平、周媛媛、涂彬、何 伟、曾明慧 付 陈 刘建林、张澧生、刘征、 军 施大发、张国平、李玉民 、尹未名、李琼、朱光耀 湘 熊小青、皮特、高艳艳、 陈宏媛湖南省教育科学“十二 基于医药企业就业岗位需求 21 G2016128 XJK012BJC010 五”规划大中专学生就 的高职药学生职业人格培养 业创业研究专项课题 研究 湖南省教育科学“十二 基于知行合一的高职创业教 22 G2016129 XJK012BJC036 五”规划大中专学生就 育体系研究 业创业研究专项课题 23 G2016130 XJK015CZY073常德职业技术学院等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格湖南机电职业技术 学院湖南省教育科学“十二 “4+1”模式的高职《电工与 湖南铁路科技职业 五”规划一般课题 电子技术》微课开发与应用 技术学院 24 G2016131 XJK014CGD063湖南省教育科学“十二 基于体验哲学的《大学英语 五”规划一般课题 》课程教学改革研究与实践湖南信息职业技术 学院 长沙环境保护职业 技术学院 湖南商务职业技术 学院 长沙卫生职业学院 湖南科技职业学院史小玲、陈锐 、鲁琦、郭 等级： 史小平 婷、邓雯莎、刘浩宇、刘 日 合格 克静、喻亚男 刘湘玲 叶茂林、陈励、宁林彬、 周海波、谭新昊、尹翠芳 、伍艳、宋灿、戴聪 敬松、邹远胜、崔宏超、 柳颉、魏巍、向练、常文 魁 王金爱、向巧君、王红、 李小英、赵小云、陈文辉 、邓奕 成奋华、宋剑杰、董婷、 周武阳、王佳伟、李正军 蒋本立、肖调生、李跃文 、高登、段金妮、雷明智 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格湖南省教育科学“十二 新媒体时代大学生的学习投 25 G2016132 XJK014CXL005 五”规划一般课题 入度提升策略研究 26 G2016133 XJK014CTW012 27 G2016134 XJK014CZY101 28 G2016135 XJK014CGD035 湖南省教育科学“十二 和谐社会视域下高校学生体 五”规划一般课题 育弱势群体的社会支持研究 湖南省教育科学“十二 以技能抽查制度为契机的高 五”规划一般课题 职护理实训教学创新研究 湖南省教育科学“十二 云计算环境下高校数字化教 五”规划一般课题 学资源的共享模式研究 湖南省教育科学“十二 行业高职院校校企合作机制 五”规划一般课题 研究与实践罗敏彭月娥 谭林海29 G2016136 XJK014CZY033湖南科技职业学院宋剑杰30 G2016137 XJK014CZY022基于就业质量的高职学生学 湖南省教育科学“十二 湖南化工职业技术 习成果评价体系研究――最 五”规划一般课题 学院 优化理论分析 湖南省教育科学“十二 基于PBL的机械类《专业英语 长沙航空职业技术 五”规划一般课题 》MOOC教学研究 学院31 G2016138 XJK014CZY083谢振中、谭建红、江友君 李纯斌 、黄婉秀、欧彦麟、王炎 平、姜红辉、王继山 刘矿陵、刘晓衡、吴云锋 、胡佳、陈洁、彭小平、 黄 韬 邓中华、刘正华、陈恩雄 、王成新 张治元、胡远萍、禹禄君 张耀辉 、马B、唐丽华、王维华 、徐慧、张桔娴 肖付良 曹淑萍、罗凌萍、姚娟、 谢丹、龚文锋 谢树新、颜珍平、陈承欢 、潘玫玫、薛志良 刘建湘、李琳叶、周劲松 、彭跃湘 傅龙华、周凤妮、周[、 涂晴晖32 G2016139 XJK013CZY143湖南省教育科学“十二 校企合作背景下高职院校实 五”规划一般课题 施全程导师制的研究与实践湖南邮电职业技术 学院等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格 等级： 日 合格生态语言学视角下融入行业 湖南省教育科学“十二 英语（EOP）后的高职公共英 娄底职业技术学院 五”规划一般课题 语教学生态再平衡研究 对接职业岗位的网络技术专 湖南省教育科学“十二 湖南铁道职业技术 34 G2016141 XJK014CZY051 业中高职课程衔接研究与实 五”规划一般课题 学院 践 33 G2016140 XJK014CZY066 35 G2016142 XJK014CZY016 湖南省教育科学“十二 高职院校教师科研生态的实 五”规划一般课题 证与优化研究 湖南工业职业技术 学院 湖南交通职业技术 学院吴献文胡蓉湖南省教育科学“十二 思想政治教育视域下生态道 36 G2016143 XJK014CGD025 五”规划 2014年度课 德教育机制构建研究 题申报省级一般课题周一叶
课题研究的最终成果实行课题结项鉴定制度,鉴定结果予以公布。课题研究、结 项鉴定有不良信誉者,课题主持人 3 年内不得申报省教育科学规划课题。 六、各省辖市、省...3.制定山东省教育科学规划课题管理办法及有关章程、...计划实施的第一年 第一季度向全省公布;规划执行期间...6.以往承担省教育科学规划课题未按计划结题者,不得...山西省教育科学规划课题成果鉴定结题细则为提高山西省...3.所有公开发表的学术论文和出版的专著都必须标明 ...报鉴定组织单位,经鉴定组织单位确认后上 网公布信息...江西省教育科学“十三五”规划2016课题申报书_行政...三、本申请书一经审定,即行生效。在执行过程中,如...省教育科学规划领导小组办公 室履行课题鉴定、结题...第三章 课题类别和选题 第九条 省教育科学规划和课题指南每五年发布一次,通常在每个五年计划实施的第一 年上半年向全省公布:规划执行期间,第二年和第三年各组织...第三条 贵州省教育科学规划课题坚持公平竞争,择优...科学规划课题的课题负责人未完成课题结题 的,不得...评审结果正式公布前,不得对外泄露课题立项评审情况。...湖南省教育科学规划课题本科院校结题公布(2013 年 4--5 月)序号 1 2 3 4 5 结题 形式 直接 结题 直接 结题 直接 结题 直接 结题 直接 结题 直接 结...特授权辽宁省教育科学规划领导小组办公室,有权 保留并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成 果的全部或部分内容,同意以..._其它考试_资格考试/认证_教育专区。湖南省教育科学规划课题本科院校直接验收结题公布(2012 年 1 月---3 月)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 结题 形式 ...湖南省教育科学规划课题本科院校验收结题公布(2012 年 12 月)序号 1 2 3 4 5 6 结题 形式 直接 结题 直接 结题 直接 结题 直接 结题 直接 结题 直接...
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