详细匈牙利法的解题过程程

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-02-10 01:38 标签： 简述计算机的解题过程
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登录百度帐号推荐应用仅此一份，初中生必看的高效解题全过程仅此一份，初中生必看的高效解题全过程智彩数学百家号　　考试是一种可以通过训练获得的能力。怎样在平时做题的过程中就养成高效解题的好习惯?跟着我们一起来看看吧。　　一、做题目的　　当同学们拿到一道题时，首先要清楚做题目的。一般来说，我们进行习题练习的目的无非两种：演练和弥补。对于知识，光是死记硬背而不懂得如何运用，这样的学习质量是很差的，而演练就是为了检验自己学科知识点的掌握程度和知识运用能力;当积累的知识量和做过的题达到一定的数量之后，做题的目的就是为了查漏补缺，提高分数了。　　二、遇到难题　　在做题的过程中，不仅会犯错误，还难免会遇到一些“卡壳处”，也就是经过思考也完全无从下笔的题。这些情况都会导致丢分，而犯错误是人人都可能出现的状况，但过失性失分也是可以通过细心的审题和检查等避免的，因此，做题时大家要下意识的区分这些难处，尽量减少过失性失分情况的出现。　　三、解决难题(收集自己的典型错误和不会的题目)　　1、分析原因，总结思考　　若是平时，一套试卷做完之后，不要忙着对答案，让自己休息15分钟，回想一下是否有不细心或注意力不集中的时候，闭上眼睛，放松做题紧绷的神经。15分钟之后，以一份重新学习的心态来评阅你的试卷，勾画出错误的题目。总结完一份试卷后，不可因为分数的原因气馁或骄傲，逐个分析错误原因是首先要做的，大致浏览错题后紧接着就要思考自己为什么会做错题?是哪一部分知识点掌握的不够牢靠?需要用到公式本和教科书时别偷懒不去拿，要暗示自己：“当下事，当下毕”，做错了就要及时改正，不然做题也是白做。　　2、会就解决，不会要请教　　老师和家长都会告诉孩子：“不懂就问啊!”这句话其实是有含义的，对于试卷上的错题，一定要及时解决，自己解决不了就问题，就积极像老师提问、向同学请教，互相讨论，找到错因，避免再犯!不会的问题也不问主要是不好意思，怕问老师被训，问同学被同学瞧不起。其实这样的顾虑是多于的，对知识的掌握因人而异，没有必要因为别人的看法打乱自己的步调。而且要及时问，知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解。问题积累到一定程度就会造成你对学科慢慢失去兴趣。直到无法赶上步伐。　　3、学会记录，时常巩固　　其实做题就像挖金矿，每一道错题都是一块金矿，只有发掘、冶炼，才会有收获。　　当解决完试卷上的错题之后，不能就此打住，而是应该将做错和不会的典型题目收集起来，以便更直观的认清自己目前的学习状况。由于短暂知识记忆的局限性，因此，记录下错题之后一定要时常巩固，反复复习。　　最后，送给大家一份有助于集中平时做题时精力和消除考试紧张的小方法。那就是把“做作业”当成考试，平时做作业时，要不看书，不请教，在规定时间内独立完成;解题要规范，有条理，演算要清楚，整齐，避免出现计算错误。把“考试”当成做作业。在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避免出现不必要的慌乱。本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。智彩数学百家号最近更新：简介:专注数学思维训练体系作者最新文章相关文章求详细的解题过程_百度知道
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当X=1时，coslnX=1＞sin1;当X=e时，coslnX=0&sin1.且coslnX为连续函数，由中值定理可得，至少存在一点，使得sin1=coslnX
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最下一层的体积为V[1]，中间一层的体积为V[2]，最上一层的体积为V[3]。V[1]=(1/3)*圆周率*r*r*hV[2]=(1/3)*圆周率*(2r)*(2r)*h-(1/3)*圆周率*r*r*h=3*(1/3)*圆周率*r*r*hV[3]=(1/3)*圆周率*(3r)*(3r)*h-(1/3)*圆周率*(2r)*(2r)*h=5*(1/3)*圆周率*r*r*h所以，V[3]:V[2]解：设三层高度分别为h，最下一层半径为r，而最上一层的半径为3r，则中间一层的半径为2r
采纳率：58%
高为3最小圈体积为3π/3=π中间层为2*2π*6/3-π=7π最大圈为3*3*π*9&#47设最小圈半径为1
上：中：下 = 19：7：1解析：（黑为上，蓝危中，红为下）
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