《细米》这本书讲了什么张震讲故事文字版,文字根据在哪,求告知

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《三袋米的故事》①儿子刚上小学时,父亲去世了,母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,【A】母亲拿着针线,轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,【B】当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。②当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂,对于这个家庭来说,无疑是雪上加霜。③没多久,母亲一瘸一拐地挪进学校食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米、粗米,简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸,连声说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。④又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲不敢吱声,低着头一瘸一拐地离开了食堂。  ⑤第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,就怎样背回去!”⑥母亲似乎早有预料,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:“大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话来。⑦母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校……”⑧校长知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将这位母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的麻布袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只麻布袋,情绪激动地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”⑨儿子疑惑地往下看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温情的一幕上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”(选自文章阅读网,有删改。)1.用简洁的语言概括本文所讲的故事,并说说这个故事表现的主题。(4分)& &2.请你对第①自然段画线的【A】【B】两处句子的表达效果加以品析。(6分)(1)母亲拿着针线,轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。 & &(2)当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。 & &3.第⑧自然段:校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食?(4分) & &4.第⑨自然段:“我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。”请你发挥合理的想象写出儿子当时的“那份震撼”。(4分) & & &5.“父爱如山,母爱如水。”请你联系自己的实际谈谈对父(母)爱的感受。要求情感真挚,不少于50字。(4分) & & &&
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2013-广东省湛江市八年级上学期第四次月考语文试卷
分析与解答
习题“《三袋米的故事》①儿子刚上小学时,父亲去世了,母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,【A】母亲拿着针线,轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年...”的分析与解答如下所示:
1.主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容(时间、地点、人物、事件)。2.语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出修辞,再答出修辞效果;先说出词语的含义,再答出表达效果。学会结合语段具体问题具体分析。3.结合主题中心理解回答即可。4.内容合乎情理,语言生动感人。表述合理正确即可。5.只要内容设计合理,文通句顺,书写认真即可。
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《三袋米的故事》①儿子刚上小学时,父亲去世了,母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,【A】母亲拿着针线,轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日...
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曹文轩写的《根鸟》的主要故事内容是什么?为什么在最后根鸟哭了?真篇文章反映了什么道理?
红泥巴书评介绍:曹文轩的最新力作,一部美丽浪漫如同神话、充满情调的少年小说,故事讲述的是少年根鸟的成长史,也是每个人的心灵成长史.阅读建议:虽然一部作品要经过多年的考验才足以称得上经典,但我们坚持认为这部代表中国当代儿童文学最高水平的小说“堪称经典”.这部充满诗意的“象征小说”可与世界级的同类小说一比高下,至少与下面推荐的《牧羊少年的奇幻之旅》相比,在许多方面还有略胜一筹.这是一本很特别的书.前面介绍的那些成长故事,都有时代的标记,即使在《从罐头盒里出来的孩子》这样带有科幻色彩的故事里,我们大体上也能看出,那是奥地利当代的孩子.可是曹文轩的《根鸟》却没有这样的标志.它讲述少年根鸟的成长故事,但只能说故事发生的时代不是我们这个时代,而是“那个时代”.有位巴西作家保罗·科埃略曾写过一本《牧羊少年的奇幻之旅》(又译作《炼金术士》),表面上看也是讲一个少年人在探险奇遇中成长的故事,而骨子里却是有关心灵成长的寓言.从这个角度看,《根鸟》的故事与它有着惊人的相似,它们都是少年小说,又都是带有浓重传说色彩的寓言故事.曹文轩在讲述根鸟的故事时,更像是一位诗人,那种专门在部落中讲述英雄故事的盲人诗人.他用叙事诗似的美丽词句,带着潜藏不露的激情,讲着一个看来流传已久的故事,故事里的少年英雄不知生活在哪个时代,但他与我们是那么相似,几乎可以肯定地说,他就是我们自己.根鸟,生活在菊坡,一个美丽而宁静的村庄.他与父亲相依为命,母亲在很久以前神秘地出走了.十四岁的那一天,他独自一人到树林里打猎,这是他的第一回,他必须证明自己已经是一名猎人了.可是整个上午过去,他一只麻雀也没打着.黄昏渐近,蓝如湖水的天上,飞来了一只鹰——白色的鹰.少年从未见过,甚至也从未听说过鹰是白色的.那鹰不但样子特别,而且有一种令人震慑的高贵气质,少年的心完全被它牵引了.可是鹰不是他的猎物,他必须继续打猎,哪怕打到一只小兔子也行.天色渐暗,几乎完全失望的少年,终于发现了一只在岩石上蹲着的兔子.少年像一个真正的猎人那样瞄准了它.可白鹰再一次如幽灵一般从天而降,把兔子吓跑,挑衅般地站在少年猎人的枪口前.气急败坏的少年扣动了扳机.垂死的白鹰用目光把少年召唤,他来到了白鹰的身边.在鹰的腿上有一个布条,布条上竟然写着字:我叫紫烟.我到悬崖上采花,掉在了峡谷里.也许只有这只白色的鹰,能够把这消息告诉人们.它一直就在我身边呆着.现在我让它飞上天空.我十三岁,我要回家!救救我,救救我,救救紫烟!拿着这个布条,少年寻遍了菊坡周边所有的村庄、城镇和山谷,没有人听说有一个名叫紫烟的女孩,也没有一个见过、哪怕听说过白色的鹰.可倔犟的少年绝不放弃.身边所有的人都在嘲笑少年的痴傻,父亲也摇头叹息:“这孩子,死心眼!”一天夜里,一个大峡谷出现在少年的梦里:一个长满了百合花的峡谷.百合花静静地开放着,它们不疯不闹,也无鲜艳的颜色,仿佛它们开放着,也就是开放着,全无一点别的心思.几只白色的鹰在峡谷里盘旋着.一个女孩出现在一棵银杏树下,她说她叫紫烟.女孩双眼里流出哀惋的声音:救救我!秋天在菊坡走完最后一步时,大峡谷的梦再次出现在少年的梦里.被梦唤醒的少年根鸟离开了菊坡.父亲说:这是天意.少年根鸟就这样以梦为马踏上了征程.你或许会有些疑惑,到底是什么力量把这个少年“唤醒”而使他踏上漫漫征程的呢?曹文轩用根鸟父亲的嘴说:“天意”.这个词在整个故事中出现了多次.这是一种传说式的解释.还有人用别的方式解释过,比如国学大师王国维先生用词来比喻人生经历的三种境界时,第一境用的是晏殊的词:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.”这是被使命感唤醒之后的气概,酬躇满志,也有一丝悲壮.征途上磨难重重.初涉人世的少年,遇到的第一重磨难,是没有人相信和理解.根鸟满怀热诚地把自己的故事讲给别人听,几乎所有人都把他看作痴傻,只能引来嘲讽和哄笑.别有用心的人还会利用这个故事欺骗他.这个少年渐渐学会把故事深藏在自己的心底.不过少年人并不完全孤独,他在路上遇见了为家族寻梦的中年人板金,也知道了没有梦才是最可怕的噩梦.还有一重磨难是生存本身.寻梦,首先必须能够生存.板金教会他,在必要时甚至要用乞讨来生存,为了梦想,其他的一切,只能不在意.不过少年根鸟更愿意靠自己的双手来生存.可是世界上还有一种人,专门靠占有别人的生命而获得生存.根鸟因为善良和太容易相信别人,被拐骗到一个鬼谷中.那是一场真正的生存磨难.经历此劫后的根鸟渐渐成熟.也有一重磨难其实很迷人,那是安逸的现实,美丽的温柔乡.路经鱼米之乡的米溪时,根鸟被富庶的米店老板一家相中,他与美丽的秋蔓两情相悦,只要他愿意留下来,甜蜜的生活触手可及.可是梦境仍在继续,父亲在梦中再次将他掌醒.在一个恬静的清晨,告别了米溪,他再次毅然前行.在所有的磨难中,最为可怕的,是你自己的心.少年根鸟可以克服苦难,拒绝安逸,却不能轻易摆脱心魔的纠缠.在进入一个名叫莺店的小城时,少年的心中变得空空荡荡.他开始闲逛、看戏、酗酒、赌博,痴迷于唱戏的女孩金枝.他开始恨白鹰,恨大峡谷,恨那个名叫紫烟的姑娘.他恨自己的梦,恨自己为追寻梦所做的一切.然而逝去的一切已不复存在.少年人自甘沉沦.金枝和板金挽救了他.金枝对根鸟说:你快离开吧.我觉得那个大峡谷也许真是有的.板金在临终前告诉根鸟,虽然自己没能找到梦,但自己的儿子还会继续去寻找的.终于有一天,一群白鹰将骑着白马的少年引进了一个开满百合花的大峡谷:当无数只白鹰在长空下优美无比地盘旋时,久久地仰望着它们的根鸟,突然两眼一阵发黑,从马上滚落到百合花的花丛里.当山风将根鸟吹醒时,他看到那些白色的鹰仍在空中飞翔着.他让整个身体伏在地上,将脸埋在百合花丛中,号啕大哭……“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.”——只有饱经磨难后,才能体会这一刹那的百感交集.《根鸟》的故事,是讲给少年人听的成长故事,也是讲给每一个大人听的.真正好的成长故事,并不特别属于某一个时代,它属于所有的时代.
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、、、、同志战友我也在找、、
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