关于网络课程运行环境程

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亲爱的同学: 你好!在这学期,我们学习了《课程整合的理论与实践》这门课,感谢同学们一直以来的配合与合作。为了让这门课在今后的开设中更好地深入,我们计划在这门课未来的课程计划中,进一步开设“网络学堂”,辅助学生学习。本次问卷旨在通过调查同学们对网络课程学习的看法,以便更好地支持课程的开设。希望同学们对问卷中的问题给予真实、客观的回答。 谢谢你的支持与合作!
1. 你对网络学习这种方式是否感兴趣?&*A 非常感兴趣B 较为感兴趣C 一般D 不感兴趣2. 与传统教学相比,你认为能够促使你参与到网络学习中的原因是:(可多选)&*&[多选题]A 网络学习平台功能多且有趣B 网络学习资源丰富C 学习活动设计新颖有趣、联系实际D 与教师、同学能够及时沟通、充分交流E 对网络学习形式的支持3. 你比较喜欢哪种教学环境:&*A 课堂讲授B 课堂讲授和网络学习相结合C 网络课程4. 你认为网络课程中应该包含的栏目有:(可多选)&*&[多选题]A 课程大纲B 课程文档(课件、拓展材料)C 在线作业D 论坛E 在线测试F 案例分析G 技术支持(含帮助文档、相关软件)H 题库I 素材库J 在线调查K 其它5. 你比较喜欢教师安排的哪种网络课堂活动:&*A 小组讨论B 布置学习任务C 教师在线答疑D 课程内容讲授E其它6. 你对《课程整合的理论与实践》这门课程的教学目标理解吗?&*A 理解B 不是很理解C 根本就不理解,不知道要干嘛7. 对于教师利用网络平台得到的在线学习时间、发帖数量等数据作为评价网络学习的主要依据这种现象,你怎么看:&*A 觉得很必要,支持B 能够理解,也会积极配合C 无所谓D 不赞同这种学习成绩评价做法,但迫于压力也会重视网络学习时间和发帖数量E 对此反感,自己不会受此影响8. 就你自己而言,你在意回帖的质量还是数量?&*A 质量B 数量C 都有9. 在学习过程中,比较喜欢哪一类的资源:(可多选)&*&[多选题]A 文本资料B 教师的视频录像C 与课程内容相关的视音频资料D 图表等10. 在学习过程中,你较习惯采用什么方式与教师或其他同学交流:&*&[多选题]A 通过QQ、MSN、在线答疑等及时的交流工具B 通过BBS、校友网等网站C 通过E-mail、Blog等异步的交流工具D 只是观望,很少参加交流E 基本不进行交流11. 在该课程的网络学习中,有些学习活动采用了小组合作学习的形式,对此你的看法是:&*A 非常赞同小组合作学习B 较为赞同,但是需要对小组学习进行合理地组织C 不太赞同,在一定程度上埋没了我本身的才能D 完全不赞同,限制了我的个人发展,还增加了负担12. 在网络学习过程中,你比较需要教师做什么:&*A 及时解决我提出的问题B 及时反馈作业情况C 参与我们的讨论,引导我们进行积极思考D监督我们13. 通过该课程的网络学习,你希望收获:(可多选)&*&[多选题]A 课程相关知识B 更多的课程拓展知识C 锻炼自身的探究学习能力D 提升自己小组合作学习交流的能力14. 在网络课程中,你认为好的学习活动应该是:(可多选)&*&[多选题]A 活动任务描述清晰B 活动目标明确,且活动设计仅仅围绕该目标C 活动实施流畅D 活动设计新颖,令人感兴趣E 能够提供充足的支持(包括资源、技术)F 学习形式多样G 学习评价客观、公平15. 如果你在网络学习过程中,出现了注意力不集中、做一些与学习无关的事情的情况,你认为出现这种情况的主要原因是:(可多选)&*&[多选题]A 学习没有必要那么刻苦B 网络学习能力、操作水平不高C 工作、生活占用的时间多,压力大D 学习资源不够丰富,多以文本形式出现,比较枯燥乏味,影响学习兴趣E 缺少交互性F 缺乏有效的网路学习过程评价、监督体系G 缺乏全面、及时、便捷的学习支持服务H 学习内容对自己没有很大的帮助I 教师的教学能力不够好J 受其它同学的影响K 自我控制能力不够强L课程内容有点难,不想学M 其它
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关于国内外网络课程发展情况的调查研究
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关于网络课程的调查问卷
尊敬的同学: & & & 你们好!为了全面了解本学期网络课程的运行情况,进一步完善这一新的教学模式,我们特请大家参与网上调查。我们将非常珍视你们所提出的宝贵意见和建议。在此也深表谢意!
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Q2.你所属班级
15会计专科1班
15会计专科2班
16人力专科
16工商专科
16市场专科
Q3.本学期你所学习的网络课程是
经济法概论
Q4.你是否对网络学习这种模式感兴趣?
非常感兴趣
较为感兴趣
Q5.你最喜欢哪种教学模式?
面授和网络学习相结合
Q6.网络教学与传统教学相比,你认为能够促使你参与到网络学习中的原因
网络学习功能平台多且有趣
网络学习资源丰富
学习活动设计新颖有趣,联系实际
解决了工学矛盾
Q7.你对网络课程中的哪部分感兴趣?
教学大纲与进度
图表或视频
测试与答案
提问或讨论
Q8.在学习过程中,你最习惯采用什么方式与教师交流
通过即时通讯软件交流
面对面交流
只是观望很少交流
Q9.在学习过程中,你最习惯采用什么方式与其他同学交流
通过即时通讯软件交流
面对面交流
只是观望很少交流
Q10.在网络学习过程中,你比较希望教师做什么
及时解决提出的问题
及时反馈作业情况
参与我们的讨论,引导我们进行积极的思考
Q11.通过网络课程的学习,你希望收获
有关该门课程相关的知识
相关专业的扩展知识
锻炼自己的探究学习能力
提升自己自主学习的交流能力
Q12.如果你在网络学习过程中,出现了不能集中注意力做一些与学习无关的事情的情况,你认为主要原因是
学习没有必要那么刻苦
网络学习能力、操作水平不高
工作、生活占用的时间多压力大
学习资源不丰富,比较枯燥,影响学习兴趣
缺少交互性
缺乏有效的网络学习过程评价监督体系
缺乏全面及时便捷的学习支持服务
学习内容对自己没有很大的帮助
教师教学能力不够强
Q13.你对本学期网络课程的满意度
Q14.你对网络课程有什么意见或者建议?
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问卷名称:关于网络课程的调查问卷
共 1 页 14 个问题
问卷分类:教育培训
72人 体验答题
一周热门问卷排行1、对于网络课程,学生不仅可以选择何时何地学习,在回答问题之前他们还可以有时间思考答案。(not only...but also...)
Fo Intenet classes ,students can not only choose when and whee to study,ut also have time to conside answes efoe they answe the questions.
1)If the Red Army men had not arrived in time,the captured leader of the peasant...
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答: 我前几天跟一公司签了一销售合同,也交了一万块钱定金,但我现在想又不想做了。如违约会怎样?
答: 学聘网是中国最权威的教育培训与招聘信息综合服务平台,   内容涵盖各类考试信息,学习资源,培训学校信息,课程信息,提供最全面的学习考试资讯和教育机构,课程分类信...
答: 侧重点不一样,前者更专业一些,因为做的领域小。
答: 是的未来教育考试网是未来教育的官网,主要针对计算机等考、英语等考、大学英语AB级、及中职中专等
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这个不是我熟悉的地区
相关问答:123456789101112131415关于学年第二学期网络课程开课的通知
& & 各位同学:
本学期我校共开设22门网络课程供大家学习,课程分四期进行。课程开设具体时间参见教务处网-学生公告《关于做好学年第二学期本科网络课程学生选课工作的通知》。现将有关事宜通知如下:
一、登录学习
已成功选课的同学请登录我校新的MOOCs平台
(网址:),用户名为学号,初始密码123456,进入后请立即修改密码,并在教学空间里学习。该平台同时支持移动端学习(扫描平台首页二维码下载客户端)。
请注意:只有正式登录,学习才算有效。
二、课程考核
1、考核标准。在线观看视频占40%、在线作业答题占20%、在线互动讨论与提问占5%、在线考试占35%,其中观看视频时间低于80%不允许参加考试。
2、成绩认定。未参加在线考试的,最终成绩以零分记。在线考试成绩低于40分的:最终成绩达到或超过60分的,按59分记;最终成绩低于60分的,按实际分数记。
3、有关考试。考试题型为客观题,考试时间与课程开放时间同步,限时2小时(可在考试规定的日期内,多次进入、退出考试,累计时间达2小时考试即自动结束);考试未达到60分的允许重考一次,成绩以最高分记。
学习期间有任何问题或建议,可在线咨询课程助教,或联系教务处,电话:5910081。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 教务处
&&&&&&&&& &&&&2015年3月17日
上传人:董书宝()
审核人:&黄亮()
点击量:6386

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