《广东中考高分突破语文》 fanwen.wenku1.com
《广东中考高分突破语文》日期：
★机密o启用前2012年广东省初中毕业生学业考试语文说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。一、（25分）1．根据课文默写古诗文。（10分）(1)受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》）（1分）?(2)气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（1分）(3)关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《诗经·关雎》）（2分）?(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，体现深刻哲理的两句诗是“ ， ”。（2分）(5)把杜甫《春望》默写完整。（4分）?国破山河在，城春草木深，? ， 。? ， 。?白头搔更短，浑欲不胜簪。?2.根据拼音写出相应的词语。(4分)?(1)她的yīn yǎ( )的嗓音，突然给一个高大的人影所扰乱。?(2)经不住这种考验，就会出卖灵魂，xiè dú( )圣职，辜负人民的重托。?(3)每个公务员都应该kè jìn zhí shǒu( )，不能徇私枉法。?(4)有不少人像我一样，在写信的时候，喜欢在一张白纸，或者只带着道道的纸上，不受拘束地， xīn wú páng wù( )地抒写下去的。3.下列对病句修改不正确的一项是 ( )（3分）?A.这种药一问世，便受到病人的欢迎，因为临床治疗效果证明，这是有效治疗高血压的方法。（将“方法”改为“药物”）?B.他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。这样的人生多有价值啊！（把“虽然照亮了别人，却毁灭了自己。”改为“虽然毁灭了自己，却照亮了别人。”）?C.厂里规定，中档产品价格不超过300元～500元。（“不超过”改为“最多”）?D.中国大陆和港台歌星的联袂演出博得了当场观众的热烈掌声，对各位歌星精彩的表演给予了很高的评价。（第2个分句缺主语，加“观众”）4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（80字之内）（4分）?花团锦簇 首屈一指 嬉游 炫耀 懵懵懂懂 稚嫩 阴霾5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。（4分）(1)研究下表数据，写出研究结论： 。(2)研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂,,,,材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”、“致死”定论，把食品安全的问题放大了。材料三 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。主要观点是：① ② ③二、阅读（45分）阅读下面文段，完成6~18题：?（一）文言文阅读邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妻畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( ) （3分）A．邹忌修八尺有余／乃重修岳阳楼 B．受上赏／上书谏寡人者 ．．．．C．吾妻之美我者／不如徐公美 D．臣诚知不如徐公美／此诚危急存亡之秋也 ．．．．7．用现代汉语翻译下列句子。（3分）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。8．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，邹忌从“□□□”到最后承认自己“□□□□”，做到“□□□□□”，这是一种智慧，也是一种境界。（用原文语句填空）（3分）9．下列有关对文意的分析，不恰当的一项是( )（3分）A．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。B．齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。C．邹忌运用设喻的方式劝谏齐王主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路，民富国强的目的。D．邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式。（二）实用类文本阅读网络热词表达民意反映社会心理“蚁族闹蜗居，神马驾浮云”，从虚拟世界到现实生活，网络热词已经成为一种醒目的社会现象和文化存在，其影响越来越难以忽视。网络热词为什么这么“热”？现代社会中，网络热词的走热，正反映当今人们对各种社会现象和某些事件的关心意识、参与意识空前地增强。人们的关心和参与更多地集中在那些有损于社会正义与公平的方面，并有非常明显的褒贬倾向，由此就体现了很强的批判意识，如2009年的“躲猫猫”，源自云南省晋宁县被拘押男青年李荞明意外死亡事件，当地警方称该狱犯是查与同监狱友玩“躲猫猫”游戏时，不小心撞到墙壁而身亡。之后的“我爸是李刚”事件，网民蜂拥跟帖，垡仿“我爸是李刚”的诗词、歌曲、顺口溜等铺天盖地，显示了网民对恃权作恶、违法乱纪行为的义愤。如果用一个关键词来对当今的社会文化现状及其发展趋向作出概括的话，那就是“多元”。网络热词的走热，正是这种社会的多元性、文化的包容性的结果。而网络热词本身也是多元的：从内容来说，既有针砭时弊的，也有弘扬正气的，既可直指国计民生的大事，也不排斥细枝末节的小事；从形式来看，既有符合语言规范和发展规律的创新，也有随心所欲的“编造”：而在品位方面，则更是集合了高雅、平淡乃至低俗等各种“品类”。网络热词正是当今社会文化的一面镜子。作为一种语言现象，网络热词的走热，更直接地表现出当今社会表达中的一些普遍心理和追求。一是“雷人”心理。在网络热词的创造者一方，“语不雷人死不休”，不惜殚精竭虑、绞尽脑汁制造出各式各样的新奇乃至于怪异的形式；而就接受和使用者一方来说，往往也是喜闻乐用。二是“调侃”心理。这里的调侃更多地表现为一种心理层面的无奈、排遣与宣泄。看一看、想一想“逗（豆）你玩”吧，人们对绿豆涨价的不满和无奈，竟然采用了这样一种表达方式！有人把无房、无车、无女朋友的“三无”男青年称为“低碳哥”，堪称现代版的黑色幽默。网络热词早已成为一种客观存在，它不仅以独特的方式即时反映现实生活，而且还寄寓了人们丰富的社会情感，同时也在一定程度上影响以至于改变了人们的思维和表达方式。（选自《人民日报》，有删改）10．对“网络热词本身也是多元的”的论述，理解不正确的一项是( ) （3分）A．既有针砭时弊的，也有弘扬正气的，既可直指国计民生的大事，也不排斥细枝末节的小事。B．既有符合语言规范和发展规律的创新，也有随心所欲、兴之所至的“编造”。C．既反映了现实生活，也寄寓了人们丰富的社会情感，同时也在一定程度上影响以至于改变了人们的思维和表达方式。D．网络热词良莠不齐，集合了高雅、平淡乃至低俗等各种“品类”。11．文中画横线的句子采用了什么论证方法？有何作用？（4分）12．文章从哪几个方面来论述网络热词的走热原因？请分点概括。（3分） （三）文学类文本阅读垂钓余秋雨去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，“呜呜”的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约，海雾浓了它们就淡，海雾淡了它们就浓，有时以为它们驶走了，定睛一看还在，看了几天都没有移动的迹象，就像一座座千古冰山。我们在海边说话，尽量压低了声音，怕惊动了冥冥中的什么。在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼。他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。奇怪的是，只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢？正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗？”我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。”确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明？没有胖老人，瘦老人的固守有何意义？大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中的海参崴。14．作者初见海参崴，对海鸥、猎犬和兵舰做了细致的描绘，其用意是什么？（4分） 15．纵观全文，胖老人和瘦老人各是一个怎样的人？（4分）
16．下面对文章理解不正确的一项是( )（4分）A．文章多处用了环境描写，起到了渲染气氛，烘托人物形象的作用。B．文章运用了以小见大的手法，从不经意的生活画面挖掘出深刻的人生道理。C．从主观情感上作者更赞赏胖老人的做法。D．文章意在说明任何事物都是相对而又互相依存的。（四）名著阅读日?今天从救护列车上给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的红军战士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七岁。我收到一个口袋,里面除了病历,还有从他衣袋里找出来的几份证件。他叫保尔·安德列耶维奇·柯察金。?,,,,?9月17日 ?柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。 ?一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。 ? 现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来,那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢？我真不明白。? 今天有人叫我到楼下的接待室去，那里有两个姑娘等着我。其中一个长得很漂亮。她们要看柯察金。她们的名字是冬妮亚·图曼诺娃和塔季亚娜·布拉诺夫斯卡娅。冬妮亚这个名字我知道，因为柯察金说胡话的时候多次提到过她。我允许她们进去看他。,,,,?10月8日 ?柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他老向我打听,什么时候可以出院。我告诉他快了。每到探病的日子,那两个姑娘就来看他。现在我才明白,他为什么一直没有呻吟,而且从来也不呻吟。我问他原因,他说：“您读一读《牛虻》就明白了。”?17.保尔为什么会受伤？之后他的身体还遭受了哪些不幸？请至少列举出三项。（4分）18.以上日记是治疗柯察金的医生写的，在治疗期间，柯察金有着怎么样的品格？并结合整部小说谈谈你对他的事迹的感受。（4分）三、作文（50分）19．按下面题目和要求作文。题目：给自己要求：（1）把题目补充完整。如“给自己一个微笑”、“给自己一份责任”、“给自己一个目标”、“给自己一个舞台”、“给自己一个鼓励”、“给自己一个承诺”、“给自己树一面旗帜”等等。（2）写一篇不少于500字的文章。（3）文中不得出现暴露身份的真实校名、地名和人名。 附加题（10分）阅读下面的文言文，完成1~4题。吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！” 蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名则终身不能复忘因不如无知也不问之何损？”时皆服其量⑥。【注】①吕蒙正相公：吕蒙正宰相。相公，古代对宰相的称呼。吕蒙正，北宋人，曾三任宰相，为人正直敢言。②参政知事:副宰相。③朝士：有资格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。⑤穷问：彻底追究。穷，穷尽，完结。问，追究。⑥量：度量，气量。1．解释下列加点的词语。(2分)⑴不喜记人过 ( ) ⑵ 是小子亦参政耶( ) ．．2．文中划线部分没有标点符号，请在需要标点的地方用“╱”标出来。(2分)一 知 其 姓 名 则 终 身 不 能 复 忘 因 不 如 无 知 也 不 问 之 何 损？3．文中两度写了“同列”对那“朝士”的态度，这有什么表达作用？（3分）4．本文赞扬了吕蒙正怎样的品格？ (3分) ⑤④①②③参考答案1. (1)奉命于危难之间(2)波撼岳阳城(3)窈窕淑女，君子好逑(4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(5)感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金2. (1)(喑哑) (2)(亵渎) (3)(恪尽职守) (4)(心无旁骛)3.C（“不超过”改为“在,,,,之间”）?4.略?5. (1)百分之八十以上的群众对某市食品安全基本满意，少数群众不满意。?(2)①食品安全确实存在问题；②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题；③行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。6. D（提示：A.长，高／兴建，建造；B.第一等的／向,,呈上；C.以,,为美／美丽；D.确实。）7.宫中的王后嫔妃和亲信侍从，没有谁不偏爱大王的，朝廷中的大臣，没有谁不害怕大王的；在国家中的人，没有谁不有求于大王。?8.不自信；弗如远甚；暮寝而思之。?9.C（提示：并非主要铲除齐王身边的小人。）10. C（提示：C讲的是对网络热词的社会文化影响的评价。）?11.运用举例论证的方法，列举了“躲猫猫”的事例和“我爸是李刚”事件，生动形象地表明了人们对于那些有损于社会正义与公平的事件的参与意识空前地增强，并体现了很强的批判意识，使文章更具说服力。?12.①人们对社会生活的参与意识、关心意识和监督意识日益增强；②社会的多元性、文化的包容性为网络新词提供了宽松自由的社会氛围；③当今社会中，人们普遍存在的“雷人”和“调侃”心理。?13.①恐惧惶恐；②偶遇垂钓老人；③敬佩之情?14.这是环境描写。作者通过对海鸥“不敢远翔”、猎犬“凄惶的吠叫声”和兵舰“像一座座千古冰山”的描绘，形象地烘托出大海的的恐怖、迷蒙、凄惶的特点（或：渲染了一种凝重、深沉、荒凉的气氛），为下文两位老人的出场作环境上的铺垫。?15.胖老人是一个随和、活泼、容易满足，追求物质与快乐的人；瘦老人是一个执著、倔犟、孤独悲壮，追求精神与崇高的人。?16.C（提示：“他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。”“最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。”从课文后面几段文字可以看出，作者并没有倾向于胖老人。）〖ZK)〗17.在一次激战中，一颗炸弹在他身边炸响，使他的头部受伤。后来，他在肃反工作中因劳累过度失去了知觉；在筑路工作完成后又患了关节炎以及要命的伤寒病，使他差点死去；成为布尔什克候补党员后又因急性风湿病离开了工厂，进行疗养；繁重的工作使他的身体逐渐衰弱，神经中枢系统受到严重损害，无药可治，面临完全瘫痪；决定靠文学回归队伍后，他的左眼也失明了，眼睛再也看不见。（任选三点）18. 保尔有着顽强不屈（不屈不挠等）的品格，在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他的顽强令死神望而却步。他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。附加题：1. (1) 过错 (2)这?2.一知其姓名╱则终身不能复忘╱因不如无知也╱不问之何损？（错、漏、多1处均扣1分，扣完该小题分值为止）3.将同列的愤怒不平与吕蒙正的“佯为不闻”形成对比，更有力地突出了吕蒙正宽容豁达的品质。?4.赞扬了吕蒙正不记人过，宽宏大量，不拘一格，待人诚恳的品格。参考译文：吕蒙正相公不喜欢记着别人的过失。刚担任副宰相，进入朝堂时，有一位中央官吏在朝堂帘内指着吕蒙正说，“这小子也能参与谋划政事吗?”吕蒙正装作没有听见似的走过去了。与吕蒙正同在朝廷的同僚非常愤怒，下令责问那个人的官位和姓名。吕蒙正急忙制止，不让（那位同僚）查问。退朝以后，那些与吕蒙正同在朝班的同僚仍然愤愤不平，后悔当时没有彻底追究。吕蒙正则说：“一旦知道那个人的姓名；就终生不能忘记，因此还不如不知道那个人的姓名为好。不去追问那个人的姓名，（不问他的名字）对我来说有什么损失吗？”当时在场的人都佩服吕蒙正。
★机密o启用前2016年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试题（三）一、基础（共24分）1．根据课文默写古诗文。（10分）(1)官船来往乱如麻，口口口口口口。（王磐《朝天子·咏喇叭》）（1分）（2）口口口口口，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分）(3)高柳夹堤，土膏微润，口口口口，口口口口口。（袁宏道《满井游记》）（2分）(4)崔颢《黄鹤楼》中的口口口口口口口，口口口口口口口。两句是他无边乡愁的形象化表达，耶越来越深的暮色，电不断强化着诗人挥之不去的思乡之情。（2分）（5）默写杜牧的《泊秦准》。（4分）口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)当一切恢复chén jì( )，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。（2）一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐xuán xū( ) 起来了。（3）一个物种在新的环境中必然遵循wù jìng tiān zé( )的法则。（4）我huǎng rán dà wù( )似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。3.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是( ) （3分） 是当初的劈山采石， 是废弃之后改作渣土受纳场，发生灾难的这块山地，如同一块脱离监管的飞地， 在一种完全无序的状态下不受控制地接纳着从城市拉来的渣土，直至超出山体的承受极限而崩塌。A.即使 或者 都 B．无论 还 都 C.即使 还 却 D.无论 或者 却4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A．在2016“青春情暖，阳光助残”志愿公益慰问活动中，30多个市委工作人员为残疾人送去关怀温暖。（把“关怀，”和“温暖”对调）A．调查表明，长期以来斑马线上交通事故频发，主要是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。（删去“由于”）?B．假如你是一粒种子，尽管是生在千里沃野，还是长在茫茫戈壁，都要坚强地把根须伸进大地。（把“尽管”改为“不管”）?C．初中生活已近尾声，在离开校园之际，我们班同学在心里由衷地感谢班主任和各科老师三年来的默默付出。（删去“在心里”）?5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）初中《语文》教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保持童真的重要；读莫怀戚的《散步》，我感受到互敬互让的亲情；(1) ， ；(2) ， ；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我懂得了面对挫折的坚持。二、阅读（共46分）（一）课内文言文阅读（10分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）(1)未尝识书具（ ） (2)自是指物作诗立就（ ） (3)卒之为众人（ ） ．．．7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。(2)其受之天也，贤于材人远矣。8．下列对文段内容的分析，有误的一项是（ ）（3分）A．文章篇幅不长，但内容详略得当，详写仲永年少时天赋异禀，而对于仲永长大后因不学，才学平庸归于无，一笔带过。B．仲永惊人的写作天赋与后文才能乎庸形成鲜明的对照，文中导致仲永“卒之为众人”的根本原因是“不使学”。C．文章前叙后议，第三段的议论，集中强烈，言简意赅，画龙点睛，使前面所叙的事实立即升华，具有典型意义。D．方仲永这一事例，令人不禁叹息仲永最终平凡的结局，作者想要表达的是：天赋好的人不学习会造成什么后果。（二）课外文言文阅读（10分）魏芒慈母者，魏孟阳氏之女，芒卯之后妻也。有三子。前妻之子有五人，皆不爱慈母。遇之甚异，犹不爱。于是前妻中子犯魏王令当死慈母忧戚悲哀带围减尺朝夕勤壹以救其罪．．人。有谓慈母曰：“人不爱母至甚也．何为勤劳忧惧如此？”慈母曰：“其父为其孤也，而使妾为其继母。继母如母，为人母而不能爱其子，可谓慈乎！亲其亲而偏其假，可谓义乎！不慈且无叉，何以立于世！彼虽不爱，妾安可以忘义乎！”遂讼乏。魏安嫠王闻之，高．其义日：“慈母如此，可不救其子乎！”乃赦其子，复其家。自此五予亲附慈母雍雍若一。 ．9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )。（3分）A．遇之甚异／或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至 ．．B．犹不爱／予独爱莲之出淤泥而不染 ．．C.何以立于世／自是指物作诗立就 ．．D．雍雍若一／尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云 ．．10．用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）于 是 前 妻 中 子 犯 魏 王 令 当 死 慈 母 忧 戚 悲 哀 带 围 减 尺 朝 夕 勤劳 以 救 其 罪 人。11．慈母是怎样感化芒卯前妻的子女的？（3分）（三）实用类文本阅读（10分）人类衰老的关键驱动力林小春①人类为什么会衰老？中美两国科学家的一项新研究显示，一种叫做异染色质的致密型染色体结构失去稳定，可能是关键原因。这项成果为延缓衰老及防治衰老相关疾病提供了新思路。②中国科学院生物物理研究所刘光慧实验室、北京大学汤富酬实验室以及美国索尔克研究所胡安·卡洛斯·伊斯皮苏亚·贝尔蒙特实验室，日前在美国《科学》杂志上发表了他们有关干细胞衰老机理的突破性研究成果。◎刘光慧说：“我们提出了异染色质的结构失序是人类干细胞衰老的驱动力这一新的理论。此外，我们在异染色质水平上确立了可抑制人类细胞衰老的新型分子靶标。” ④人类的自然衰老进程有几十年，无法在实验室中研究，而实验鼠的衰老研究模型不能真实反映人类的衰老进程以及人类对疾病和药物的易感性。因此，刘光慧等人选择建立人类成年早衰症的干细胞模型，从而使表老研究变得简单。⑤成年早衰症是一种罕见的常染色体隐性遗传病，由WRN基因的突变所致，患者表现为在青春期就提前衰老，并伴发多种老年疾病。⑥研究人员首先通过基因组靶向编辑技术，使人类于细胞中的WRN基因发生突变，在实验室中培育出具有成年早衰症特征的干细胞。这种干细胞不仅表现出生长速度减慢、DNA损伤反应加剧和分泌大量炎性因子等衰老特征，而且表现出异染色质的加速缺失。⑦进一步研究发现，WRN蛋白与异染色质蛋白SUV39H1、HPl Q共存于一个蛋白质复合体中，该复合体能维持异染色质稳定从而阻止干细胞衰老。但WRN的缺失会导致异染色质稳定性降低，进而诱发细胞衰老。⑧通过比较健康老年人和年轻人体内分离的干细胞，也可见老年人干细胞中WRN水平的下调以及异染色质结构的异常，说明异染色质的重塑可能是正常细胞衰老的驱动力之一。 ⑨刘光慧说：“衰老是人类疾病最大的危险因子。有别于针对某种特定衰老相关疾病的治疗，理论上对人类衰老进程的干预（延缓衰老）从根本上抑制多种衰老相关疾病的发生，因此具有巨大的科学研究和治疗意义。”（节选自《中美科学家揭示人类衰老的关键驱动力》，201 5年5月1日光明网）12.下列说法不符合原文意，的一项是( )。(3分)A．人类会衰老的关键原因就是一种叫作异染包质的致密型染色体结构失去稳定。B．刘光慧实验室提出的“异染色质的结构失序”是人类干细胞衰老的驱动力这一新理论，具有巨大的科研意义。C．刘光慧等人选择建立人类成年早衰症的干细胞模型，突破了实验鼠衰老研究模型的局限性，以及人类的自然衰老研究无法在实验室中进行的难题。D．患有“成年早衰症”的患者表现为在青春期就提前衰老，并伴发多种老年疾病。13．下列对于选文理解不正确的一项是( )。（3分）A．文章开头提出问题，并用中美科学家的实验成果回答了解决问题的新思路。B．文章主体部分介绍了科学家从建立人类成年早衰症于细胞模型人手，研究出是异染色质稳定性降低诱发细胞衰老。C．文章接着通过比较健康老年人和年轻人体内分离的干细胞，说明正常细胞衰老是由异染色质的重塑来驱动的。D．文章最后引用科学家的话，说明这种新的研究成果具有巨大的科学研究和治疗意义。14．青年工人小林，13岁时身高、体重发育停滞，15岁时出现视力下降、视物模糊，17岁出现声音嘶哑，皮肤出现皱纹，头发掉落，18岁时关节僵硬、心血管出现问题。请结合选文解释发生在小林身上这些不正常现象的原因。（4分）（四）文学类文本阅读（17分）查尔斯雪莉·杰克逊（美国）劳瑞上幼儿因那天起，我心里明白生活从此要发生些变化了。他回家时把前门砰的一声推开，帽子先扔了进来，嗓门变得粗声粗气：“有人在家吗？” 午饭时他出言不逊，打翻了小妹妹的牛奶。 “幼儿园里怎么样？”我故意漫不经心地问道。“还行”。“你学到什么东西了？”丈夫问。劳瑞冷冷地翻了丈夫一眼，说：“没有学任何东西。” “但是老师打了一个孩子的屁股。”我问：“这弦子是谁呀？”“查尔斯，”劳瑞想了片刻回答，“他淘气。老师打了他的屁股，还罚他站。哦，他太淘气了。”“他于了什么啦？”我追问道，但是劳瑞已经爬下椅子拿起一块饼扬长而去。 第二天吃午饭时劳瑞一坐下就宣布：“查尔斯今天打老师了。”“天哪！他又挨打了吧？”“他当然挨打了，”劳瑞转向他父亲，“瞧这儿！”他父亲抬起头：“干嘛？”“往下看——看我的大拇指！唉，你真是个大傻瓜。”他哈哈大笑起来。我赶紧岔开：“查尔斯干嘛打老师？”“老师要他用红蜡笔画，查尔斯偏用绿的，他就打老师了，老师就打他屁股了。老师还不让别的小朋友跟他玩，可是剐的小朋友还是跟他玩。”第三天，查尔斯在玩跷跷板时把一个小女孩的头撞出血了，课间休息老师不许.他出去玩；星期四查尔斯又被罚“立壁角”，因为他在故事课上不停地拿脚跺地板；星期五查尔斯乱扔粉笔而被剥夺了写黑板的权利。星期六我同文夫商量说：“把劳瑞放在幼儿园里看来并不好，这个叫查尔斯的孩子，听上去可对他没什么好影响。”“没事，”丈夫安慰我说，“世界上总有像查尔斯这样的人，晚碰到不如早碰到。” 星期一，劳瑞回家比往常晚：“查尔斯今天给留下来了，所以大家都回来晚了。” “这个查尔斯长得什么样？”丈夫问。“他个子比我大。他没橡皮他从来不穿外表。”星期二，劳瑞突然告诉我们：“有个人今天来看老师。”“是查尔斯的妈妈吧？”丈夫和我不约而同地问道。“哪儿啊，”劳瑞不以为然地说，“是个男的，老师请来教我们做体操，教我们用手碰脚尖。他爬下椅子，蹲下，手碰了碰脚尖：“看，就这样。”他又坐回椅子上，拿起叉子，变得严肃起来：“查尔斯连体操也没做。”“查尔斯连体操也不愿做吗？”“哪儿啊，查尔斯跟老师的朋友捣乱，老师不让他做了。”“你说他们会拿查尔斯怎么样？”丈夫问他。瑞煞有介事地耸了耸肩：“开除他，我想。”星期四，劳瑞吃午饭时严肃地报告说：“查尔斯今天可真不错，老师奖给他一个苹果。” 丈夫小心翼翼问了一句：“你是说查尔斯？” “对。他帮老师分蜡笔，收本子，老师说他是个好帮手。”“怎么会呢？”我满腹狐疑地说。“他帮了老师的忙，就这么回事。”劳瑞耸了耸肩。当晚我问丈夫： “你相信吗？查尔斯真能改邪归正？”“你等着瞧吧，”丈夫讽刺地说，“像查尔斯这样的孩子，还不定又要使什么坏呢。” 丈夫似乎没有言中。又一星期过去了，查尔斯还是老师的帮手，他每天分东西收东西，再也没有小朋友因为他而被放学后一起留下来了。我和丈夫都想见查尔斯妈妈，问问查尔斯怎么会变好的。但就在那个星期的星期五，查尔斯的老毛病又犯了。他因为讲脏话，被老师洗了一脸的肥皂水。星期六的家长会上，我坐立不安，急切地想见到查尔斯的妈妈。环视着周围那些安详的脸，但是谁看上去都不像是家里有个查尔斯的样子。会后我认出了劳瑞的班主任，她手里拿着一杯茶和一块巧克力饼，我手里拿着一杯茶和一水果糕，我们慢慢向对方走去，微笑着。“我一直想见见您，我是劳瑞的妈妈。”“我们对劳瑞都很感兴趣。”“哦，他真的很喜欢幼儿园，他回家老说起幼儿固里的事。”“开始的那两个星期他有些不习惯，”班主任认真地说，“但他现在表现不错，是老师的小帮手了。当然了，有时他也还会犯点小错误。”“劳瑞一向挺能适应环境，我想他是受了查尔斯的影响。”“查尔斯？”“是呀！”我笑着说，“有查尔斯这样的调皮的孩子在幼儿园里你一定忙得不可开交吧？” “谁是查尔斯？我们幼儿园里没有叫查尔斯的呀！”15.“查尔斯”在幼儿园中的表现一直牵动着“我”的感受，请概括这一感受的变化过 17.联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分）（1）劳瑞冷冷地翻了丈夫一眼，说：“没有学任何东西。” ． （2）丈夫小心翼翼问了一句：“你是说查尔斯？” ．．．． 18.“谁是查尔斯？我们幼儿园里没有叫查尔斯的呀！”小说这一结尾匠心独运，请结合全文谈谈结尾在情节和主题上的作用。(5分)三、作文（共50分）19.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）“代价”泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。为了自己负责的区域的卫生，清洁工人起早贪黑；为了在赛场上名列前茅，运动员们挥汗如雨；为了无悔于青春岁月，同学们争分夺秒……请以“ 的代价”为题写一篇文章。要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。 附加题（10分）阅读下列名著选段，完成1~3题。(A)手术前的准备工作正在保尔身后紧张地进行着……责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带，轻声对他说：“柯察金同志，别往那边看，看了对神经有刺激。”“您说的是谁的神经，大夫？”保尔不以为然地笑了笑。几分钟以后，保尔的脸给蒙上了厚实的面罩，教授对他说：“不要紧张，现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸，用鼻子吸气，数数吧。”面罩下传出了低沉而平静的声音：“好的，我保不住会说出不干不净的话来，那就事先请你们原谅了。”教授忍不住笑了。几滴氯仿麻醉剂，散发着一股令人窒息的难闻气味。保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了第一幕。(B)出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲．．．．．．．．．破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！！！”他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。1.简要说说选文中加点短语的故事。（2分）2.从选文（B）可以看出保尔很关注出版社对小说是否接受，联系原著说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生了怎样的意外？（4分）3．这两段选文表现了保尔怎样的性格特点？请列举原著中也能体现这些性格特点的其他情节。（4分）
★机密o启用前2016年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试题（一）一、基础（共24分）1．根据课文默写古诗文。（10分）(1)黄梅时节家家雨，口口口口口口口。（赵师秀《约客》）（1分）(2)口口口口口口口，雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（1分）(3)高柳夹堤，土膏微润，口口口口，口口口口口。（袁宏道《满井游记》）（2分）(4)在李商隐《无题》诗中用比喻的手法写对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念，常用来表现为某项工作或事业奋斗，奉献自己一生的名句是：口口口口口口口，口口口口口口口。（2分）（5）请将孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。（4分）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。口口口口口，口口口口口。口口口口口，口口口口口。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)以王凌云为司令官，企图zǔ è( )人民解放军向南发展的道路。(2)在热情的m?qì( )里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。(3)倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人gū l?u gǎu wén( )，没有见识吗？(4)森林是雄伟壮丽的，隐天蔽日，hàohàn wú yín( )的。3．下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。? ．．B.理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来, ．．以后要当心!C.学校举了纪念抗日战争胜利70周年的主题活动，为观看《抗战英烈事迹展》，同学们趋．之若鹜，提前半个小时进入了展厅。 ．．．D. 为落实“社会主义核心价值观”的宣传工作，我们社区开展了许多群众喜闻乐见的专题．．．．宣传活动。4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A．山东一位年轻的父亲为捐肝救重病的小女儿，1个月天天扛馒头奔跑瘦15斤。(“1个月”换到“瘦”前)B．就在2015年即将告别的12月30日，中国南海战略出现了重大转机，菲律宾加入中国主导的亚洲投资银行。（改“告别”为“结束”）C．《芈月传》之所以收视率居高不下，其原因是因为故事情节曲折、演员阵容强大、画面精美华丽。（删去“不下”）D．甘肃一位代表在“2016年两会”上提出，能否加大中西部和边远贫困地区的公共教育投入力度，是促进公平教育的关键所在。（删去“加大”前面的“能否”）5．仿照画波浪线的句子，，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分） 一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，一头连接着活跃的东亚经济圈，一头连接着发达的欧洲经济圈，它让中国腾飞，与世界沟通；它是平坦的桥梁，让中国这辆高速列车畅通无阻地行驶在快车道上；它是广阔的天空，让中国这只雄鹰自由自在地翱翔于蓝天中； ， ； ， 。二、阅读（共46分）（一）课内文言文阅读（10分）口技京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿 乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫粕声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿 哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳 屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一 端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战 战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）(1)会宾客大宴( ) (2)宾客意少舒( ) (3)群响毕绝( ) ．．．7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。(2)人有百口，口有百舌，不能名其一处也。8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )（3分）A．全文可分为三部分。第一段简要交代了表演者和表演的时间、地点、设施、道具及开演前的气氛；二至四段写精彩表演和听众的反应；第五段写表演结束时的情景。B．口技艺人所表演的场面有两个，一是一个四日之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形，二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。C．中间三段都是先正面写艺人的表演，后以听众的反应侧面表现口技表演之“善”。D．首尾两次交代表演道具之简单，直接突出了口技表演技艺的精湛，也使文章结构严谨。（二）课外文言文阅读（10分）与长子受之朱熹盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见④，故令汝一行。汝若到彼能奋然勇为力改故习 一味勤谨则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩⑤人物，不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党⑥故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐，无忝⑦尔所生!”在此一行，千万努力。（选自《朱子大全》）【注释】①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：借指父母。③汩（ɡǔ）：搅乱，扰乱。④闻见：这里指相互探讨，增长见识。⑤伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。⑥乡党：乡里、家乡的人。⑦无忝（tiǎn）：不要辱没。忝，辱。9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A．盖汝好学 / 盖大苏泛赤壁云 B．千里从师 / 齐师伐我 ．．．．C．即是自不好学 / 是故谋闭而不兴 D．然今遣汝者 / 然徒步则汗出浃背 ．．．．10．请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）汝 若 到 彼 能 奋 然 勇 为 力 改 故 习 一 味 勤 谨 则 吾 犹 可 望。11．用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。（3分）（三）实用类文本阅读（10分）揭开青蒿素的神秘面纱沈源峻 朱 蕊①中国首位获得诺贝尔奖的科学家名叫屠呦呦，令她获此殊荣的成果是青蒿素。青蒿 素为人类健康做出过哪些贡献？这还得从人类与疟疾之间千百年的斗争说起。?②当人类以农为生、居有定所之后，一种令患者时而冷到发抖、时而发热高烧的疾病 便开始在人群中蔓延。当时现代科学尚未问世，这种疾病被称为“疟疾”。古人还发现， 疟疾常发于生活在沼泽或水田周边的人群中，而且越是炎热，发病的概率就越高。几千年 来，人类深受其害却束手无策。?③“新发现”的美洲大陆不仅为“旧世界”带来了土豆和番茄，还带来了一种治疗 疟疾的特效植物——金鸡纳树。据记载，西方在1640年以前便引进了金鸡纳树，并以其 树皮为原料，提取金鸡纳霜用于治疗疟疾。?④1820年，法国科学家从金鸡纳树皮中提取出了有效单体——奎宁。从那时起，人类 开始在与疟疾的斗争中占据主动权。60年后，法国军医拉韦朗首次在患者的红细胞里发现 了疟原虫，这也是人类发现的第一种致病性原生生物。之后，在一代又一代医疗卫生工作者的辛勤努力下，人们终于确定了蚊子在疟疾传播过程中的重要作用。于是从20世纪初开始，蚊虫种群控制和奎宁的使用等措施，成功挽救了数以万计的生命。后来，德国科学家合成出了氯喹。这种药物的生产无须依赖金鸡纳树，因此得到了广泛应用。?⑤然而好景不长，人类尚未吹响剿灭疟原虫的号角，能够抵抗氯喹的疟原虫便从东南亚和南美洲地区扩散到了世界各地。?⑥于是，1967年，一项代号为“523项目”的抗疟药物研究项目在中国正式启动了。大批新中国的科学家，或是走访全国的城镇乡村以寻找民间验方，或是投身到中医古籍的查阅工作中去。项目研究期间，屠呦呦尝试了多种提取青蒿素的方案，但囿于常用的水煎法，抗疟成分往往还没被提取出来就分解了，最终的提取物不但纯度不高，产率也很低。?⑦山重水复之时，中医古籍中的一段记载引起了屠呦呦的注意。在古法的启发下，屠呦呦带领研究团队，创造性地采用低温乙醚萃取法。经过191次尝试，终于成功地将具有 极强抗疟活性的青蒿素提取了出来。经过后续实验，屠呦呦团队发现，提纯后的青蒿素在 高温下是稳定的。正是因为屠呦呦在青蒿素发现过程中提出的创造性实验方案，诺贝尔奖 委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖的一半奖金颁发给了她。?⑧目前，以青蒿素为基础的联合抗疟治疗，已经成为联合国推荐的抗疟方法，并正不 断造福众多疟疾患者。可以说，青蒿素的问世极大减轻了单一使用奎宁类药物造成的疟原 虫抗药性，为人类进一步研究战胜疟疾的方法争取了宝贵的时间。?⑨然而，随着青蒿素的广泛使用，医疗工作者发现一些疟原虫已对青蒿素产生抗性。 疟疾能像天花一样，被人类彻底征服吗？让我们拭目以待吧！?（选自《科学画报》2015年第11期）9.下列对于文章的分析理解，不正确的一项是( ) （3分）A．本文开头从读者感兴趣的热门话题谈起，很自然地点题，并总领全文。B．第④段画线句中“第一种”不能删去，因为它准确地说明疟疾的致病性原生生物不止一种，但疟原虫是首先被发现的。C．屠呦呦根据古法创造性地使用低温乙醚萃取法，经过191次尝试，终于提取出了在高温下能保持稳定的青蒿素。D．本文以时间为序，条理清晰地介绍了千百年来人类为治疗疟疾不断努力和改进的情况。10.下列对于文章中关于疟疾的相关介绍理解不正确的一项是( ) （3分）A．疟疾这种疾病的主要症状是患者有时冷得发抖，有时发热高烧。B．沼泽或水田周边的居民更容易患上疟疾，而且越是炎热，发病率越高。C．药物奎宁问世前，人类一旦不幸患上疟疾，就只能被动地深受其害，甚至死亡。D．20世纪初以来，控制蚊虫种群、使用奎宁和氯喹等措施，成功挽救了数以万计的生命。11.结合全文内容，说说应当怎样理性地看待以青蒿素为基础的联合抗疟治疗方法。（4分）（四）文学类文本阅读（17分）把手机借给陌生人闰 红①当时我扶老携幼穿过长长的步行街，在树下的长凳上，一边休息，一边习惯性地刷手机。忽然，坐在旁边的女孩转过头来，问：“你的手机能借我上一下QQ吗？我的手机没电了，我跟同学走散了，我记不住她的手机号。”②我顿时有点紧张，因为借手机是大忌，报纸上不是老有人先借后抢的新闻吗？但这个女孩看上去很文弱，不见得身手就有那么敏捷；况且，她说的这种处境我感同身受——我的手机也常常没电，我也记不住别人的手机号。在这样人潮涌动的步行街上，和同伴走散确实是件很麻烦的事，没准哪一天，我也会想跟人借一下手机。③把手机递过去时，我紧张到了极限。因为我到这时才想到，她不一定是要抢劫，她 也可以在我的手机上操作，比如下个木马病毒什么的。④也许是那一刻太紧张了，我非但没有把手机要回来，还遵循着一向的习惯，不伸头 看别人输入。只是紧张地盯着她飞快地在我的手机上戳戳点点，每一下都指向我无法确知 的所在。同时我打量着她——棕色的挂着皮熊吊饰的包，粉红色的运动鞋，白皙的面颊上 有一颗小痣，我要求自己记下这些特征，同时也知道这样其实没什么用。⑤拿回手机，我完全没有助人为乐的好心情，反而觉得我遇上了大麻烦。我不知道这几十秒里，她把我的手机怎么着了。我打开支付宝，看到我的钱还在，但她也许是还没跑远，怕被我抓住吧，会不会半夜三更才开始行动？是否她躲在一个难以想象的角落里，把我的支付宝、银行卡上所有的钱，一笔一笔地全转走？⑥我万分纠结，几乎没有心情继续旅行，最后决定，还是先把支付宝和银行账户全部 冻结比较好。⑦于是，当我妈和我儿子坐在剧场里，为精彩的演出大笑或是惊叹时，我手忙脚乱地 将我所有的账户冻结。总算忙完，演出也结束了，跟着人流涌出剧场，我突然意识到一个问题：微信绑定的银行卡被冻结，我没法用打车软件了。我们走了很远的路，终于找到地铁站，出了地铁站又等了很久，才等到一辆空出租车。⑧第二天早晨，我才发现，生活对我的考验刚刚开始。⑨第二天，我还没睁眼就抓过手机，倒是没有多笔取款信息，可一条来自12306的短信让我飞快地坐了起来，只见上面简单粗暴地写着：“您购买的×月×日×次列车因故停运，您需在×月×日前到车站办理原价退票，给您带来不便，敬请谅解！”⑩谅解什么啊，这不是假客气吗！最要命的是，这张票我之前改签过一次，现在只能退票。被冻结的支付宝账户只能进不能出，我要是想再买一张票，就只能去火车站了。（11）我满腹怨气地赶到火车站，排了很久很久的队，一直在纠结是改乘汽车还是买两张站票——在我前往火车站的路上，我看到当天的坐票在一张张减少，直到为零。等我终于排到售票口，我一咬牙，决定还是站着回去，因为坐火车只要两个半小时，坐汽车却要五 个小时呢。（12）好容易做好足够的心理建设，再拿手机上12306一刷，惊讶地发现，我退票的那趟车重新运行了，并且重新卖一次票。只能再去排队改签，因为我知道这站票可不是让你两只脚站着，常常是一只脚点着地，有时甚至无立足之地。就这么着，又排了将近一个小时 队，才把站票改签成了二等座票。拿到票的时候，我简直热泪盈眶，也更加怨恨昨天向我 借手机的那个女孩子。（13）一转眼半个多月过去了，我的钱财还没有流失。难道“坏人”在默默地等我攒钱，到了一定额度再下手？这当然是不符合常理的，比较合理的情况是：那个跟我借手机的姑 娘，可能就是想用我的手机上一下QQ。（14）……对于此事，我唯一可以总结的是，若下次再有人这么跟我求救，除了输入密码的环节，我一定会盯紧对方在我手机上的每一步操作。（选自《读者》2015年第20期）15.随着事件的发展，“我”的心情不断变化，请完成下面的表格。（4分） 17.联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分）(1)只是紧张地盯着她飞快地在我的手机上戳戳点点，每一下都指向我无法确知的所 在。 (2)我手忙脚乱地将我所有的账户冻结。
18.文中的“我”是一个怎样的形象？作者写作本文的意图是什么？（5分）三、作文（共50分）19．按要求作文。（50分）“点赞”一词风靡网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率极高的日常用语，在你的生活中，一定有值得你点赞的人或事，请以“我为 点个赞”为题写一篇作文。要求：（1）写一篇不少于500字的作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体自选。（3）文中不得出现考生信息的真实校名、地名和人名。 附加题（10分）阅读下列名著选段，完成1~3题。(A)他拉上了包月。哼，和拉散座儿一样的不顺心！这回是在杨宅。杨先生是上海人，杨太太是天津人，杨二太太是苏州人。一位先生，两位太太，南腔北调的．生了不知有多少孩子。头一天上工，祥子就差点发了昏。一清早，大太太坐车上市去买菜。回来，分头送少爷小姐们上学，有上初中的，有上小学的，有上幼稚园的；学校不同，年纪不同，长相不同，可是都一样的讨厌，特别是坐在车上，至老实的也比猴子多着两手儿。把孩子们都送走，杨先生上衙门。送到衙门，赶紧回来，拉二太太上东安市场或去看亲友。回来，接学生回家吃午饭。吃完，再送走。送学生回来，祥子以为可以吃饭了，大太太扯着天津腔，叫他去挑水。杨宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水归车夫去挑。这个工作在条件之外，祥子为对付事情，没敢争论，一声没响的给挑满了缸。放下水桶，刚要去端饭碗，二太太叫他去给买东西。大太太与二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政见倒一致，其中的一项是不准仆人闲一会儿，另一项是不肯看仆人吃饭。祥子不晓得这个，只当是头一天恰巧赶上宅里这么忙，于是又没说什么，而自己掏腰包买了几个烧饼。他爱钱如命，可是为维持事情；，不得不狠了心。(B)“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”“先洗洗，上点药，再说别的。”曹先生看着自己的手说，太太正给慢慢的往上缠纱布。“先洗洗！”高妈也又想起话来。“先生并没说什么呀，你别先倒打一瓦！”祥子还不动。“不用洗，一会儿就好！一个拉包月的，摔了人，碰了车，没脸再……”1．你知道祥子的外号为什么叫作“骆驼”吗？请用简洁的语言概括出来。（2分）2．(B)段中祥子当时真的辞职了吗，是听了谁的劝说留下的？后来是为什么离开曹宅的？（4分） 3．结合(A)(B)两段文字，分析样子具有怎样的性格特点。（4分）
2014年广东省初中毕业生学业考试语文仿真模拟试卷（时间120分钟，满分120分）一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。（10分）(1)曾子曰：“士不可以不弘毅， 。”(《论语·泰伯》)（1分）（2） ， 。道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居·其三》)（2分）（3）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》）（1分）（4）生活中许多有才能的人得不到重用，可见，世上并不是缺少人才，而是缺少能发现人才、识别人才的人，正如韩愈《马说》中所说的那样：“ ， 。”（2分）（5）把李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》默写完整。（4分）____________________，____________________。____________________，____________________。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）⑴今天第一次看到这棵果实如此fēngshu?（ ）的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。⑵他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来yìnbì（ ）树下的幽花芳草。 ⑶他时而激情满怀，时而yìf?ntiányīng（ ）；有时热烈激动，有时雄辩过人。 ⑷人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāngxíngjiànchù（ ）。3.下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（3分）（ ） ．．．A. 乡村教师从事的是平凡却又伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪．火相传。 ．．．B. 治理雾霾，我们必须做好打持久战的准备，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，锲而不舍地向前走。 ．．．．C. 《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。 ．．．．D. 李娜成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。 ．．．．4.下面对病句的修改，不正确的一项是（ ）（3分）A.他非常虚心，经常请教老师，有时为一个问题甚至要跑十几里路，他这种刻苦学习，不耻下问的精神，真值得我们好好学习。（将“不耻下问”改为“勤学善问”）B.安史之乱造成了人民的生灵涂炭，杜甫一家也随着国家的多难，漂泊西南。（将“一家”改为“一家人”）C.应用这种罗盘，无论在阴云密布或看不到太阳的时候，也不会迷失方向。（将“无论”改为“即使”）D.王强同学通过努力，基本上把不好的习惯克服干净了。（去掉“基本上”或“干净”）5.仿照下面的句子，在空白处进行仿写。（4分）在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩； ， ；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。二、阅读（46分）（一）课内文言文阅读（10分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A.徐公来，孰视之 孰:同“熟”，仔细 ．B. 能面刺寡人之过 刺：批评 ．C. 吾妻之美我者 美：认为,,,,美 ．D. 闻寡人之耳者 闻：听闻 ．7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。8.邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？文章结尾指出燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”未必完全符合史实，作者以夸张的一笔收束全文，有何用意？（4分） （二）课外文言文阅读（9分）颖川太守髡陈仲弓。客有问元方：“府君何如？”元方曰：“高明之君也。”“足下家君何如？”曰：“忠臣孝子也。”客曰：“《易》称：‘二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。’何有高明之君，而刑忠臣孝子者乎？”元方曰：“足下言何其谬也！故不相答。”客曰：“足下但因伛为恭，而不能答。”元方曰：“昔高宗放孝子孝己，尹吉甫放孝子伯奇，董仲舒放孝子符起。唯此三君，高明之君；唯此三子，忠臣孝子。”客惭而退。（选自《世说新语》）【注释】①髡（kūn），古代一种剃去男子头发的刑罚。陈仲弓，元芳之父，陈仲弓被捕两次，一次是在任太丘长后，因逮捕党人，牵连到他，后遇赦放出。9. 解释加点词语在句中的意思。（2分）（1）府君何如（ ．．（3分）A.即使两人同一条心，也会为了利益而瓜分财产；就算是同一个心思，但不免发出臭味。B.两个人同一条心，就像一把钢刀，锋利的刀刃能斩断金属；但如果心思不同的话，就会发出像兰花一样的臭味。C.两个人同一条心，就像一把钢刀，锋利的刀刃能斩断金属；同一个心思的话，它的气味像兰花一样芳香。D.即使两人同一条心，也会为了利益而瓜分财产；但如果同一个心思的话，它的气味像兰花一样芳香。11.元方的回答使客人感到非常惭愧,请简析其中的妙处，并说说这则故事中体现了陈元芳哪些性格特点。（4分）（三）实用类文本阅读（10分）打印出个世界①3D打印，也叫三维打印，是快速成型技术的一种，也称“叠层制造”工艺，最早开发于上世纪80年代。这种工艺的原理是，在一个平面上指定的位置放置并固化材料，然后通过逐层打印，把材料堆积成三维物体。②基于这样的工作原理，3D打印技术用于大批量的生产并不快，且成本昂贵，但此技术从零开始堆积材料，不受传统加工手段制约，可以制造几乎任意形状的产品。比如说你要在零件里面打印一些复杂却十分精确的孔，或者要做一个中空的牙齿模型，这时用3D打印① ） （2）故不相答（ ． ） 10. 对画线句“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。”翻译正确的一项是（ ）工艺就比传统加工工艺快捷省事。最重要的是，3D打印技术让零件的制造不再拘泥于工艺，而取决于想法，越是稀奇古怪，越是传统加工工艺无法加工的零件，就越是3D打印技术的用武之地。比如科幻电影《我机器人》中出现的奥迪RDQ，其超现实的水滴形车身就是由德国库卡公司的工业机器人采用3D打印技术制造的。③由于3D打印技术自身的特点，其成熟的应用多出现在医学、教育领域，用于制造那些传统工艺无法精确完成，却又对人们的生活产生极大影响的单个零件。比如制造出用于移植手术的人造骨髓；还可以制作器官模型，供医生个人练习，为手术做准备。④3D打印技术还在整形界享有一定的声誉。2005年，一位猛禽保育专家和一位牙医，用了18个月的时间，用3D打印技术为一只被子弹击碎了半个喙的白头海雕制造了一个“义喙”（注：假嘴）。在义喙安装手术后，这只幸运的鸟儿就摆脱了进食管，可以自主进食、饮水、梳理羽毛了。⑤现在，3D打印技术正逐渐走进人们的日常生活。最近已经有人在用3D打印技术制作精致的玩具了，比如用光敏树脂制造的小熊U盘，还有人打印出了可以食用的巧克力。如果你是一位DIY达人，等你闲来无事，甚至可以打印个自己来玩玩。⑥在未来，随着技术进步和成本下降，3D打印技术的适用范围将会更加广泛。12.根据原文内容，下列表述不够准确的一项是（ ）（3分） ．．．．A.德国库卡公司采用3D打印技术制造了电影《我机器人》中出现水滴形奥迪RDQ车身。B.3D打印技术，以制作器官模型，供医生个人练习，为手术做准备。C.3D打印技术逐渐走进人们的日常生活，最近已经有人用它打印出可以食用的巧克力。D.随着技术进步和成本下降，3D打印技术必将运用于人们生活的每一个方面。13.下列对本文内容、写法分析不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A.全文按照时间顺序，介绍了3D打印技术的工作原理、优势、发展趋势这三个方面的知识。B.第②段运用作比较、举例子的说明方法，突出3D打印技术在某些特殊产品的制作上，比传统工艺更具有优势。C.第④段举猛禽保育专家和牙医用3D打印技术制作“义喙”的例子，具体说明3D打印技页可用于整形界。D.第⑤段中，“正逐渐”、“最近”等词语体现说明文语言的准确性。14.读了短文以后，你对3D打印技术有了哪些了解？（4分）（四）文学类文本阅读（17分）一个走运的人在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。 “这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。 她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山,,,,一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前,,,,15．小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（4分） 第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。第二件事：第三件事：第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。16．小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（4分）17．结合语境，品析下列句子，分析其表达效果。（5分）①我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。（2分） ②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前,,,,（3分）18．“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。（4分）三、作文（50分）19．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）有多少人，难以忘怀；有多少事，可以重来。精彩的瞬间，美好的恒久，点亮了我们生命的星空。还记得吗？曾经关爱你的那个人，温暖你的那件事，愉悦你的那道景，感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。请以“那时，那________”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。 附加题（10分）名著阅读（10分）阅读下列名著片段，回答1～3题。【甲】他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚于至妇女，他也会去争竞。他不肯吃一点亏。打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头象作着个梦，又象思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！【乙】 我在弗拉斯特家里完成了我的自传，当我写完最后一行字时，由于手很酸，就在院子里歇息了一会。院子里长着落叶松、山茱萸，只是没有洋槐，至于为什么没有，我也不清楚。我时常想起在洋槐夹道的小径上散步的日子，享受着朋友们友情的温暖，那几乎可以说是我的人生小径。现在，这些朋友们有的还在人间的小径上行走，有的则已徜徉于天国的花园里了，但我对他们的怀念如一。那些陪伴我的好书也是我的良师益友，它们教给了我知识和智慧，我对它们永远心怀崇敬和感激。我的自传称不上伟大，如果说书中有一些吸引人的地方，那也并非是因为我的才能，而是由于发生在我身上的一些奇迹。也许这是神的旨意，通过我的残缺带给其他盲聋人一点启示吧。,,,,我的身体虽然不自由，但我的心灵是自由的。就让我的心超越我的躯体走向光明，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！1.【甲】文选自。（2分） ，作者 ；【乙】文选自 ，作者2.【甲】文中“要强的，好梦想的”祥子，现在却是“堕落的末路鬼”！请你结合原文情节，简述原因。而【乙】文中“身体虽然不自由”的“我”，却最终获得了“心灵的自由”。结合原文，说说主要原因又是什么？（4分）3.从选文入手，比较两文在语言表达上的特色。（4分） 参考答案1. （1）任重而道远（2）晨兴理荒秽，带月荷锄归。（3）别是一般滋味在心头（4）千里马常有，而伯乐不常有。（5）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。2．⑴丰硕 ⑵荫庇 ⑶义愤填膺 ⑷相形见绌3. D（“忍辱负重”是指为了重任而忍受暂时的屈辱，李娜训练会流汗甚至流血，但无“屈辱”。） 4.B5.示例：给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福6.D7. 在公共场所批评议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。8.高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王，使他乐于接受。意在点明纳谏成效之大，从侧面表现邹忌的精明，能干，治国之才。9. （1）怎么样 （2）所以10.C11.借用典故，用类比推理的方法进行反驳，巧妙地维护了父亲的人格和自己的尊严。陈元方博学多才、聪敏机智应变，说话不卑不亢。12.D（“3D打印技术必将运用于人们生活的每一个方面”的说法过于绝对。）13.A（短文对3D打印技术的发展趋势没作介绍。）14.示例：⑴3D打印技术，就是三维打印，也称“叠层制造”工艺，是快速成型技术的一种。⑵3D打印技术的工作原理是：在平面上指定的位置放置并固化材料，逐层打印，以堆积成三维物体。⑶3D打印技术的优势在于可以制作出几乎任意形状、传统加工工艺无法精确完成的产品。15．第二件事：女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。16．①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。②女店主是一个热爱生活，爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一直梦想着去黄山，感受大自然的美；她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展现给大家。③女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物；她经营的商铺总是一尘不染。④女店主是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运”。⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：“真走运！”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。（能答到其中两点即可）17．①通过神态描写（细节描写），形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时感到非常意外、吃惊。②示例一：通过景物描写，烘托（表达）出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响，表达“我”对女店主的怀念之情。示例二：运用象征手法。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主，表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情。意对即可18．答案示例一：我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点，香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主，标题“香樟树下”能吸引读者。激起读者的阅读兴趣（答到一点即可）。答案示例二：我喜欢“一个走运的人”：因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”，作者用它贯穿全文：标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，点明了小说的主题。附加题：答案：1.《骆驼祥子》，老舍；《假如给我三天光明》，海伦·凯勒。2.【甲】文中的祥子，最大的梦想是拥有自己的洋车，但却三车辛苦买车，三次失去；妻子难产而死令他心灰意冷，而最关心自己的小福子卖身妓院，上吊自杀，则使他彻底放弃了自己；再加上一系列身心的打击，大病几场，他的身体也垮了，最后，在“吃人的社会”压榨下，他只有“堕落”！【乙】文中的“我”，生命之初虽然身心交困，但身边却始终围绕爱“我”的家人，和关心“我”的诸多社会人士。在这些人的共同努力，尤其是莎莉文老师的不懈坚持和悉心指引下，“我”生命的坚韧和顽强被激发，获得了心灵的自由。3.【甲】文：（1）采用北京市民的口语，习语，令通俗、朴素的语言生动鲜活，活波有力，读起来民族风格和地方特色相当浓郁；（2）综合人物动作、神态等多种描写方法，辅以侧面烘托，将人物刻画得极为生动。【乙】文：（1）语言朴素，没有太多的修饰，但却能从字里行间流露真挚的情感；（2）以叙述为起点，伴有大量的思考式议论，将“我”对生命的思考和感恩社会的心态表达得丝丝入扣。
广东中考 高分突破★机密o启用前品学文化，助学子们金榜题名2016年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试题（一）一、基础（共24分）1．根据课文默写古诗文。（10分）(1)黄梅时节家家雨，口口口口口口口。（赵师秀《约客》）（1分）(2)口口口口口口口，雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（1分）(3)高柳夹堤，土膏微润，口口口口，口口口口口。（袁宏道《满井游记》）（2分）(4)在李商隐《无题》诗中用比喻的手法写对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念，常用来表现为某项工作或事业奋斗，奉献自己一生的名句是：口口口口口口口，口 口口口口口口。（2分）（5）请将孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。（4分）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。口口口口口，口口口口口。口口口口口，口口口口口。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)以王凌云为司令官，企图zǔ ?( )人民解放军向南发展的道路。(2)在热情的m?qì( )里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。(3)倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人gū l?u gǎu w?n( )，没有见识吗？(4)森林是雄伟壮丽的，隐天蔽日，hàohàn wú yín( )的。3．下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。? ．．B.理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来, ．．以后要当心!C.学校举了纪念抗日战争胜利70周年的主题活动，为观看《抗战英烈事迹展》，同学们趋之．．若鹜，提前半个小时进入了展厅。 ．．D. 为落实“社会主义核心价值观”的宣传工作，我们社区开展了许多群众喜闻乐见的专题．．．．宣传活动。4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A．山东一位年轻的父亲为捐肝救重病的小女儿，1个月天天扛馒头奔跑瘦15斤。(“1个月”换到“瘦”前)B．就在2015年即将告别的12月30日，中国南海战略出现了重大转机，菲律宾加入中国主导的亚洲投资银行。（改“告别”为“结束”）C．《芈月传》之所以收视率居高不下，其原因是因为故事情节曲折、演员阵容强大、画面精美华丽。（删去“不下”）D．甘肃一位代表在“2016年两会”上提出，能否加大中西部和边远贫困地区的公共教育投入力度，是促进公平教育的关键所在。（删去“加大”前面的“能否”） 广东中考 高分突破5．仿照画波浪线的句子，，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，一头连接着活跃的东亚经济圈，一头连接着发达的欧洲经济圈，它让中国腾飞，与世界沟通；它是平坦的桥梁，让中国这辆高速列车畅通无阻地行驶在快车道上；它是广阔的天空，让中国这只雄鹰自由自在地翱翔于蓝天中； ， ； ， 。二、阅读（共46分）（一）课内文言文阅读（10分）口技京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿 乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫粕声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿 哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳 屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一 端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战 战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）(1)会宾客大宴( ) (2)宾客意少舒( ) (3)群响毕绝( ) ．．．7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。(2)人有百口，口有百舌，不能名其一处也。8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )（3分）A．全文可分为三部分。第一段简要交代了表演者和表演的时间、地点、设施、道具及开演前的气氛；二至四段写精彩表演和听众的反应；第五段写表演结束时的情景。B．口技艺人所表演的场面有两个，一是一个四日之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形，二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。C．中间三段都是先正面写艺人的表演，后以听众的反应侧面表现口技表演之“善”。D．首尾两次交代表演道具之简单，直接突出了口技表演技艺的精湛，也使文章结构严谨。（二）课外文言文阅读（10分）与长子受之朱熹盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专意。又父子广东中考 高分突破之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见④，故令汝一行。汝若到彼能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩⑤人物，不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党⑥故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐，无忝⑦尔所生!”在此一行，千万努力。（选自《朱子大全》）【注释】①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：借指父母。③汩（ɡǔ）：搅乱，扰乱。④闻见：这里指相互探讨，增长见识。⑤伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。⑥乡党：乡里、家乡的人。⑦无忝（tiǎn）：不要辱没。忝，辱。9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A．盖汝好学 / 盖大苏泛赤壁云 B．千里从师 / 齐师伐我 ．．．．C．即是自不好学 / 是故谋闭而不兴 D．然今遣汝者 / 然徒步则汗出浃背 ．．．．10．请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）汝 若 到 彼 能 奋 然 勇 为 力 改 故 习 一 味 勤 谨 则 吾 犹 可 望。11．用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。（3分）（三）实用类文本阅读（10分）揭开青蒿素的神秘面纱沈源峻 朱 蕊①中国首位获得诺贝尔奖的科学家名叫屠呦呦，令她获此殊荣的成果是青蒿素。青蒿 素为人类健康做出过哪些贡献？这还得从人类与疟疾之间千百年的斗争说起。?②当人类以农为生、居有定所之后，一种令患者时而冷到发抖、时而发热高烧的疾病 便开始在人群中蔓延。当时现代科学尚未问世，这种疾病被称为“疟疾”。古人还发现， 疟疾常发于生活在沼泽或水田周边的人群中，而且越是炎热，发病的概率就越高。几千年 来，人类深受其害却束手无策。?③“新发现”的美洲大陆不仅为“旧世界”带来了土豆和番茄，还带来了一种治疗 疟疾的特效植物——金鸡纳树。据记载，西方在1640年以前便引进了金鸡纳树，并以其 树皮为原料，提取金鸡纳霜用于治疗疟疾。?④1820年，法国科学家从金鸡纳树皮中提取出了有效单体——奎宁。从那时起，人类 开始在与疟疾的斗争中占据主动权。60年后，法国军医拉韦朗首次在患者的红细胞里发现 了疟原虫，这也是人类发现的第一种致病性原生生物。之后，在一代又一代医疗卫生工作者的辛勤努力下，人们终于确定了蚊子在疟疾传播过程中的重要作用。于是从20世纪初开始，蚊虫种群控制和奎宁的使用等措施，成功挽救了数以万计的生命。后来，德国科学家合成出了氯喹。这种药物的生产无须依赖金鸡纳树，因此得到了广泛应用。?⑤然而好景不长，人类尚未吹响剿灭疟原虫的号角，能够抵抗氯喹的疟原虫便从东南亚和南美洲地区扩散到了世界各地。?⑥于是，1967年，一项代号为“523项目”的抗疟药物研究项目在中国正式启动了。大批新中国的科学家，或是走访全国的城镇乡村以寻找民间验方，或是投身到中医古籍的查阅工作中去。项目研究期间，屠呦呦尝试了多种提取青蒿素的方案，但囿于常用的水煎法，抗疟成分往往还没被提取出来就分解了，最终的提取物不但纯度不高，产率也很低。? ⑦山重水复之时，中医古籍中的一段记载引起了屠呦呦的注意。在古法的启发下，屠呦呦带领研究团队，创造性地采用低温乙醚萃取法。经过191次尝试，终于成功地将具有 极强抗疟活性的青蒿素提取了出来。经过后续实验，屠呦呦团队发现，提纯后的青蒿素在 高温下是稳定的。正是因为屠呦呦在青蒿素发现过程中提出的创造性实验方案，诺贝尔奖广东中考 高分突破委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖的一半奖金颁发给了她。?⑧目前，以青蒿素为基础的联合抗疟治疗，已经成为联合国推荐的抗疟方法，并正不 断造福众多疟疾患者。可以说，青蒿素的问世极大减轻了单一使用奎宁类药物造成的疟原 虫抗药性，为人类进一步研究战胜疟疾的方法争取了宝贵的时间。?⑨然而，随着青蒿素的广泛使用，医疗工作者发现一些疟原虫已对青蒿素产生抗性。 疟疾能像天花一样，被人类彻底征服吗？让我们拭目以待吧！?（选自《科学画报》2015年第11期）12.下列对于文章的分析理解，不正确的一项是( ) （3分）A．本文开头从读者感兴趣的热门话题谈起，很自然地点题，并总领全文。B．第④段画线句中“第一种”不能删去，因为它准确地说明疟疾的致病性原生生物不止一种，但疟原虫是首先被发现的。C．屠呦呦根据古法创造性地使用低温乙醚萃取法，经过191次尝试，终于提取出了在高温下能保持稳定的青蒿素。D．本文以时间为序，条理清晰地介绍了千百年来人类为治疗疟疾不断努力和改进的情况。13.下列对于文章中关于疟疾的相关介绍理解不正确的一项是( ) （3分）A．疟疾这种疾病的主要症状是患者有时冷得发抖，有时发热高烧。B．沼泽或水田周边的居民更容易患上疟疾，而且越是炎热，发病率越高。C．药物奎宁问世前，人类一旦不幸患上疟疾，就只能被动地深受其害，甚至死亡。D．20世纪初以来，控制蚊虫种群、使用奎宁和氯喹等措施，成功挽救了数以万计的生命。14.结合全文内容，说说应当怎样理性地看待以青蒿素为基础的联合抗疟治疗方法。（4分）（四）文学类文本阅读（17分）把手机借给陌生人闰 红①当时我扶老携幼穿过长长的步行街，在树下的长凳上，一边休息，一边习惯性地刷手机。忽然，坐在旁边的女孩转过头来，问：“你的手机能借我上一下QQ吗？我的手机没电了，我跟同学走散了，我记不住她的手机号。”②我顿时有点紧张，因为借手机是大忌，报纸上不是老有人先借后抢的新闻吗？但这个女孩看上去很文弱，不见得身手就有那么敏捷；况且，她说的这种处境我感同身受——我的手机也常常没电，我也记不住别人的手机号。在这样人潮涌动的步行街上，和同伴走散确实是件很麻烦的事，没准哪一天，我也会想跟人借一下手机。③把手机递过去时，我紧张到了极限。因为我到这时才想到，她不一定是要抢劫，她 也可以在我的手机上操作，比如下个木马病毒什么的。④也许是那一刻太紧张了，我非但没有把手机要回来，还遵循着一向的习惯，不伸头 看别人输入。只是紧张地盯着她飞快地在我的手机上戳戳点点，每一下都指向我无法确知 的所在。同时我打量着她——棕色的挂着皮熊吊饰的包，粉红色的运动鞋，白皙的面颊上 有一颗小痣，我要求自己记下这些特征，同时也知道这样其实没什么用。⑤拿回手机，我完全没有助人为乐的好心情，反而觉得我遇上了大麻烦。我不知道这几十秒里，她把我的手机怎么着了。我打开支付宝，看到我的钱还在，但她也许是还没跑远，怕被我抓住吧，会不会半夜三更才开始行动？是否她躲在一个难以想象的角落里，把我的支付宝、银行卡上所有的钱，一笔一笔地全转走？⑥我万分纠结，几乎没有心情继续旅行，最后决定，还是先把支付宝和银行账户全部 冻结比较好。广东中考 高分突破⑦于是，当我妈和我儿子坐在剧场里，为