概念分类_百度百科
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概念分类是一项复杂的工程，涉及所有学科，并且需要在正确而又完整的哲学观念的指导下进行。到目前为止，具体科学能够在自已活动的范围内建立起相当完整的概念类别，但是，跨学科的概念分类没有能建立。原因在于，一方面这是综合性的巨大工程，就个人的力量来说，即使一生从事这项任务，所能取得的结果也会十分有限；另一方面，如果依靠众人的力量，一般很难取得一致的分类标准；再就是，哲学思想对这项工程起着纲领性的作用，而至今真正取得不同阶层、不同民族、不同国家与文明社会认同的作为科学的哲学还没有出现。因此，那种全面统一的概念分类及其体系的实现还是有待人们去完成的工作。
概念分类词条创建理由：
在&&中定义了广义分类学、狭义分类学。即便是广义分类学也没有真正对人脑思维所涉及的所有概念进行系统的分类。没有一个系统的概念类别作为思维地图，就会使思维或者局限于有限的时空中，或者降低思维效率，或者不敢果断决策，甚至迷失在云山雾罩中。迫切需要创建一个对所有概念进行分类的空间，使人人都可以“明心”、“见性”。
概念分类词条创建方法：
1、不同人，从不同角度看问题，产生不同的分类需求，需要一个开放的分类，可先按派别划分分类体系，再逐渐按个派的观察特征进行归纳。
2、应该从语言学、形式逻辑、辨证逻辑、数学、系统论等学科所涉及的广义对象为基点，构建基础概念类别（例如用“事物”作为概念分类的主干），然后将具有相同首要属性的事物归为一类，再按其次属性一层层向下细分。
3、应按照父类具有所有子类共同属性，子类属性是父类属性的特例的原则划分类别。
4、围绕类元素进行思维的所有概念，或者是从父类中继承下来的，或者是类元素的一个特殊属性，当前类元素的属性集合作为类元素的属性集合成员，与从父类中继承下来的属性集合成员，构成描述类元素特性和运动的概念集合。
5、分类词条中要具有字、词典中所具有的内容，正如字、词典不能脱离百科全书的相关内容那样，百科全书也不能没有字、词典中的内容，电子工具书的发展方向应是字、词典和百科全书融为一体。
6、分类词条创建方法千头万绪，只能在以后的发展中逐步完善。
概念分类概念分类的内涵：
对人脑思维所涉及的所有概念进行系统的分类，作为思维地图，消除思维迷雾，以扩展思维活动时空，提高思维效率，提高果断决策的自信心。
概念分类概念分类的外延：
就是具有概念所反映的特有属性的事物。例如：“商品”这个概念的外延指具有商品这个概念内涵的，在市场上出售的所有商品。
概念分类概念分类的观点：
概念分类的外延首先要确定概念使用者的操作性质，操作性质决定对概念分类的观点，借助概念分类的观点可以确定概念分类主干，这个概念分类主干中的主枝就是这个概念使用者在其当前操作中的分类观点下的概念分类的外延元素集合中的父元素，父元素和父元素分支出的子元素以及后续分支的所有元素的集合应该就是概念分类的外延。
鉴于概念分类的外延首先要确定概念使用者的操作性质，对概念操作性质的分类就应该是概念分类的首要任务。按不同概念操作性质确定的不同概念分类的元素父子顺序可以相同或不相同。
按操作性质确定概念分类可以聚焦操作者最需要关心的概念关系脉络，从而提高概念操作效率。
当然，应该有一个从科学角度进行分类的体系尽量对不同操作性质的分类进行规范，应尽量将不同概念分类衔接成一个统一的科学分类体系。
概念分类概念分类的课题：
以语言学中的名词集合作为分类对象，按名词所代表的事物属性的共性特征作为分类线索，是否存在疏漏？
按自然科学、思维科学、社会科学作为概念分类的主类，但是否过于宽泛？现在的感觉是：因分类的主枝过少，导致分类层次太深，也不能解决三者交叉关系问题。
按运动形式“物理、化学、生命、思维、社会”作为概念分类的主类，是否还欠缺某些要素？现在感觉与前一分类一样。
是否可按运动形式的不同但又突破哲学分类界限来划分如：“天体、气象、地理、微观物质（包括光、电、磁、粒子、原子、分子）、物体（包括混合、化合、结晶、器皿、建筑、工具、设备等）、生命（包括植物、动物、人等）、思维、生活（在属性中描述各种生活需要）、社会（在属性中描述各种社会需要，其中无法排除与个人生活需要的交叉，只是观察角度的转移）”？这导致类元素过多怎么办法？现在感觉这样分类符合人们当前的习惯，稍一松懈分类原则就容易沦落为分类不清的境地，并不可避免复杂的交叉关系，但只要明确制定分类原则，还是有希望的一种未来概念分类形式。这里的主枝分类原则是“按事物运动形式的不同进行归类”。
一个事物归于两个以上的类别的情况如何避免或减少？这似乎是无法避免的，只好让分类树具有枝节黏结性，使其保证从不同的分支都能达到预期的结点。
一个类元素的子类体系在某层产生与兄弟元素甚至父元素以上存在交叉如何处理？现在的感觉是：这似乎也无法避免，虽然概念的属性中存在与其它类的交叉关系，但分类树的父子关系脉络的伸展原则只要清晰，就不会产生混乱。
分类树不均衡问题如何解决？分类树个分支深度不同，产生许多弊端，是否能在分类过程中尽量均衡分支深度？
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学习分类是学习论的一个分支。
学习分类(taxonomy of learning)学习论的一个分支.在教育学和心理学领域中，人们根据不同的目的，常对学习进行分类，其中比较著名的有:　　1.加涅(Gagne,R. M.)的分类法.　　2.布鲁姆(Bloom , B. S.)的分类法.他根据学习所要完成的任务把学习分为六类.　　3.按学习环境和学习材料的复杂程度把学习分为五类.　　在各种学习分类方法中，加涅和布鲁姆的分类在国际上影响很大，前者主要用于实验研究的设计，后者主要用于课程的设计.
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对所有资料分类进行。我们日常工作中经常接触到Excel二维数据表格，我们经常需要通过需要根据表中某列数据(如“工程类型”)对数据进行分类汇总。
分类汇总基本概念
对所有资料分类进行。
分类汇总分类汇总
Excel数据分类满足多种数据整理需求。
下面我们针对三种不同的分类汇总需求，为大家介绍不同的解决方案。这三种需求分别是：既想分类汇总又想分类打印、不想分类打印只是想随时查看各类数据的明细和统计情况、不想打乱正常的流水式数据表格的数据顺序而是想随时查看各类数据的统计结果(此处假定将统计结果保存在另外一个中)。
需求一、既想分类汇总，又想分类打印
解决方案：直接利用内置的“分类汇总”功能来实现。
1、选中工程类型列的任意一个，按一下“常用”上的“升序排序”或“降序排序”按钮，对数据进行一下排序。
注意：使用“分类”功能时，一定要按分类对象进行排序！
2、执行“数据→分类汇总”命令，打开“分类汇总”对话框。
3、将“分类字段”设置为“工程类型”；“汇总方式”设置为“求和”；“选定汇总项”为“面积”和“造价”；再选中“每组数据分页”选项。最后，确定返回。
4、分类汇总完成。
需求二、不想分类打印，只是想随时查看各类数据的明细和统计情况
解决方案：利用Excel自身的“自动筛选”功能来实现。
1、任意选中数据表格中的某个单元格，执行“数据→筛选→自动筛选”命令，进入“自动筛选”状态。
2、分别选中F203、G203（此处假定表格中共有200条数据），输入公式：=(9,F3:F202)和=SUBTOTAL(9,G3:G202)。
小提示：此函数有一个特殊的功能，就是后面进行自动筛选后，被隐藏行的数据不会被统计到其中，达到分类统计的目的。
3、以后需要随时查看某类（如“经济住宅”）数据的明细和统计情况时，点击“工程类型”右侧的下拉按钮，在随后弹出的中即可。
需求三、如果我们不想打乱正常的流水式数据表格的数据顺序，而是想随时查看各类数据的统计结果（此处假定将统计结果保存在另外一个中）
解决方案：利用Excel的函数来实现。
1、切换到Sheet2工作表中，仿照图5的样式，制作好一个统计表格。
2、分别选中B3、C3、D3，输入公式：=(Sheet1!$E:$E2,A3)、=SUMIF(Sheet1!$E:$E2,A3,Sheet1!$F:$F2)、=SUMIF(Sheet1!$E:$E2,A3,Sheet1!$G:$G2)。
3、同时选中B3、C3、D3单元格，将鼠标移至D3单元格右下角成细十字线状时，按住左键向下拖拉至D10单元格，将上述公式复制至B4至D10中。
4、选中B11，输入公式：=SUM(B3:B10)，并仿照上面的操作，将此公式复制到C11和D11单元格中。
确认以后，各项统计数据即刻呈现在我们的面前。
如果要显示外部行或列字段的分类，请单击“分类汇总”下的“自动”选项。
如果要显示内部行或列字段的分类汇总，请单击“分类汇总”下的“自定义”选项，然后单击右面框中的某个汇总函数。而对基于 OLAP 数据库中源数据的报表而言，“自定义”选项无效。
如果要删除分类汇总，可单击“分类汇总”下的“无”选项。
如果要使用其他函数，或是要显示多种类型的分类汇总，可单击“自定义”右面框中所需的汇总函数。请参阅可用汇总函数的说明。
在基于 OLAP 数据库中源数据的数据透视表报表中，不能更改分类汇总的汇总函数。
分类汇总汇总方法
分类是统计中常用,举例来说如统计学生成绩,及格不及格的归类,分优良中差等级归类等,每个单项代码很好写,但是如果分类汇总的项目多了,能一种汇总写一个函数吗?比如说有些科目60分才算及格,有些科目50分就算;有些老师喜欢分优良中差四等,有些老师却喜欢分ABCD;不一而足,如果每个都写一个函数无疑是个编写和维护恶梦.如果我们用匿名类把分类汇总的规则和分类汇总的过程分别抽象出来,代码就清晰灵活多了,以下代码讲述了这个过程,代码比较简单,这里就不赘述了,相信大家都能看明白。
首先是数据的基本类Student:
publicclassStudent{
publicStudent(Stringname,intscore){
this.name=
this.score=
publicStringgetName(){
publicvoidsetName(Stringname){
this.name=
publicintgetScore(){
publicvoidsetScore(intscore){
this.score=
然后是用于分类汇总的类,它强制子类实现getKey和getvalue两个方法：
publicabstractclassClassifyRule{
publicClassifyRule(){
publicvoidsetStudent(Studentstudent){
this.student=
abstractpublicStringgetKey();
abstractpublicintgetValue();
接下来是对Student进行CRUD处理的StudentService类,注意getSum方法,它保留了筛选过程,筛选规则则不在其中:
importjava.util.ArrayL
importjava.util.H
importjava.util.L
publicclassStudentService{
privateList&Student&
publicStudentService(){
students=newArrayList&Student&();
publicvoidadd(Studentstudent){
students.add(student);
publicHashtable&String,Integer&getSum(ClassifyRulerule){
Hashtable&String,Integer&ht=newHashtable&String,Integer&();
for(Studentstudent:students){
rule.setStudent(student);
Stringkey=rule.getKey();
intvalue=rule.getValue();
if(ht.containsKey(key)){
IntegeroldValue=ht.remove(key);
oldValue+=;
ht.put(key,oldValue);
ht.put(key,value);
最后是测试代码,注意其中筛选规则的创建:
importjava.util.H
importjava.util.I
publicclassTest{
publicstaticvoidmain(String[]args){
StudentServiceservice=newStudentService();
service.add(newStudent(&Andy&,90));
service.add(newStudent(&Bill&,95));
service.add(newStudent(&Cindy&,70));
service.add(newStudent(&Dural&,85));
service.add(newStudent(&Edin&,60));
service.add(newStudent(&Felix&,55));
service.add(newStudent(&Green&,15));
//60分及格筛选
ClassifyRulerule60=newClassifyRule(){
publicStringgetKey(){
returnstudent.getScore()&=60?&及格&:&不及格&;
publicintgetValue(){
System.out.println(&60分及格筛选&);
printHt(service.getSum(rule60));
//50分及格筛选
ClassifyRulerule50=newClassifyRule(){
publicStringgetKey(){
returnstudent.getScore()&=50?&及格&:&不及格&;
publicintgetValue(){
System.out.println(&\n50分及格筛选&);
printHt(service.getSum(rule50));
//分&优良中差&等级
ClassifyRuleruleCn=newClassifyRule(){
publicStringgetKey(){
Stringretval=&&;
intscore=student.getScore();
if(score&=90){
retval=&优&;
}elseif(score&=80){
retval=&良&;
}elseif(score&=60){
retval=&中&;
}elseif(score&0){
retval=&差&;
publicintgetValue(){
System.out.println(&\n分优良中差等级筛选&);
printHt(service.getSum(ruleCn));
//分&ABCD&等级
ClassifyRuleruleWest=newClassifyRule(){
publicStringgetKey(){
Stringretval=&&;
intscore=student.getScore();
if(score&=90){
retval=&A&;
}elseif(score&=80){
retval=&B&;
}elseif(score&=60){
retval=&C&;
}elseif(score&0){
retval=&D&;
publicintgetValue(){
System.out.println(&\n分ABCD等级筛选&);
printHt(service.getSum(ruleWest));
privatestaticvoidprintHt(Hashtableht){
for(Iteratorit=ht.keySet().();it.hasNext();){
Stringkey=(String)it.next();
Integervalue=(Integer)ht.get(key);
System.out.println(&Key=&+key+&=&+value);
测试结果如下:
60分及格筛选
Key=及格Value=5
Key=不及格Value=2
50分及格筛选
Key=及格Value=6
Key=不及格Value=1
分优良中差等级筛选
Key=优Value=2
Key=良Value=1
Key=中Value=2
Key=差Value=2
分ABCD等级筛选
Key=AValue=2
Key=DValue=2
Key=CValue=2
Key=BValue=1
分类汇总分类汇总
假设您要建立一个其中每个帐户代码均可出现多次的月度事务列表。在月末，您需要按帐户代码对数据进行组织和分类。
执行此任务的方法至少有5种。以下是这5种方法的教程。
注释集中的帐户号码在列A中，金额在列B中。数据区域是A2:B100，数据目前未排序。
方法1：使用创造性的IF语句和“”。
步骤如下：
按帐户（列A）对数据进行排序。
在列C中创建一个公式，以持续对每个帐户进行动态汇总。例如，在C2中创建公式：
=IF(A2=A1,C1+B2,B2)
在列D中创建一个公式，以标识特定帐户的最后一个条目，例如，在单元格D2中创建公式：
=IF(A2=A3,FALSE,TRUE)
将C2:D2中的公式向下复制到所有行中。
复制C2:D100。在此区域仍处于选中状态时，单击“编辑”菜单上的“”，单击“数值”，然后单击“确定”，将C2:D100中的公式改为数值。
按列D排序，降序排列。
对于在列D中值为TRUE的行，列A中是帐户号码的唯一列表，列C中是帐户的最终动态。
优点速度快。只需对写IF语句感觉敏锐。
缺点还有更好的方法。
方法2：使用“高级筛选”获得唯一帐户列表。
这是一种获得唯一帐户号码列表的方法：
突出显示区域A1:A100。
在“数据”菜单上，指向“筛选”，然后单击“高级筛选”。
单击“将筛选结果复制到其他位置”。
选中“选择不重复的记录”复选框。
选择要在其中显示唯一列表的空白部分。将此位置键入“复制到”框中。
注释单击“将筛选结果复制到其他位置”之前，“复制到”框显示为灰色。
单击“确定”。唯一帐户号码将显示在输入的位置。
输入获得结果所需的所有进一步操作、等。
优点比方法1快。无需排序。
缺点此后所需输入的数组公式将使您头晕。
方法3：使用“合并计算”命令。
此方法使用“合并计算”命令，这有几项要求：帐户号码必须在要的数值字段的左侧。每列上方必须有标题。需要对其中包括左列中的帐户号码和顶部标题的单元格矩形块指定区域名称。在本例中，该区域为A1:B100。
区域A1:B100。
通过在名称框（在编辑栏左侧）中单击并键入TotalMe之类的名称，对此区域指定区域名称。（也可以在“插入”菜单上单击“名称”。）
将置于的空白部分。
在“数据”菜单上，单击“合并计算”。
在“引用位置”框中，键入区域名称(TotalMe)。
在“标志位置”部分，选中“首行”和“最左列”。
单击“确定”。
优点无需排序。可用一系列键盘快捷键将其实现：Alt+D+N（区域名称）、ALT+T、ALT+L、Enter。易于缩放。如果区域包括12个月份列，则结果将是每月的。
缺点如果在同一工作表上再次使用“合并计算”功能，则需要通过使用Delete键从“所有引用位置”中清除旧区域名称。帐户号码必须位于数值数据的左侧。这要比稍慢，对于具有超过10,000个记录的数据集，这会变得很明显。
方法4：使用“分类汇总”命令。
这是一种很棒的功能。但因为得出的数据处理起来很陌生，所以与“合并计算”相比，您可能不常使用此功能。
按列A排序，降序排列。
选择数据区域内的任一。
在“数据”菜单上，单击“分类汇总”。
默认情况下，Excel支持对最后一列数据的分类。这在此例中有效，但您往往必须在“选定汇总项”列表中滚动才能选择正确的字段。
单击“确定”。Excel将在每当更改帐户号码时插入一个新行，并进行分类汇总。
添加汇总后，您将看到小按钮“1”、“2”和“3”显示在名称框下，单击“2”只查看每个帐户其中有汇总的一行。单击“3”查看所有行。
优点很棒的功能。极适于打印有汇总和每节后都有汇总的报告。
缺点必须先对数据进行排序。对于大量数据，这可能会很慢。必须使用“定位”命令（“编辑”菜单），然后单击“定位条件”才能只选择可见的单元格，将移动到其他位置。必须使用“分类汇总”命令（“数据”菜单），然后单击“全部删除”才能恢复。
方法5：使用“”
“数据透视表”是所有解决方案中最全面的。不必对数据进行排序。数值列可位于帐户号码的左侧或右侧。可轻易使帐户号码向下或跨页排列。
选择数据区域内的任一。
在“数据”菜单上，单击“数据透视表和数据透视图”。
单击“下一步”接受步骤1中的默认设置。
确保步骤2中的数据区域是正确的（通常是正确的），然后单击“下一步”。
单击步骤3中的“布局”按钮。（Excel97用户会自动转到“布局”作为步骤3。）
在“布局”对话框中，将“帐户”按钮从右侧拖放到“行”区域。
将“金额”按钮从右侧拖放到“数据”区域。
单击“确定”。（Excel97用户单击“下一步”。）
指定是要将结果放在新中还是放在现有工作表的特定部分内，然后单击“完成”。
优点快速、灵活、强大。即使对于大量数据也很快。
缺点有些令人望而却步。
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国家标准分类
本词条缺少名片图，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来吧！
国家标准分类按照对象，通常把标准分为技术标准、和工作标准三大类。
国家标准分类基础分类
技术标准——对领域中需要协调统一的技术事项所制定的标准。包括基础标准、产品标准、工艺标准、，及安全、卫生、环保标准等。
管理标准——对标准化领域中需要协调统一的管理事项所制定的标准。
——对工作的责任、权利、范围、、程序、效果、检查方法、考核办法所制定的标准。
国家标准分类标准的分级
按照标准的适用范围，我国的标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四个级别。
（1）国家标准
由标准化行政主管部门国家质量技术监督总局与（属于国家检验检疫总局管理）指定（编制计划、组织起草、统一审批、编号、发布）。国家标准在全国范围内适用，其他各级别标准不得与国家标准相抵触。
（2）行业标准
由国务院有关行政主管部门制定。如化工行业标准（代号为HG）、石油化工行业标准（代号为SH）由国家石油和化学工业局制定，建材行业标准（代号为JC）由国家建筑材料工业局制定。行业标准在全国某个行业范围内适用。
（3）地方标准
地方标准是指在某个省、自治区、直辖市范围内需要统一的标准。《标准化法》规定；“没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全卫生要求，可以制定地方标准。地方标准由省、自治区、直辖市标准化行政主管部门制定；并报国务院标准化行政主管部门和国务院有关行政部门备案。在公布国家标准或者行业标准之后，该项地方标准即行废止。”
地方标准编号由地方标准代号、标准顺序号和发布年号组成。根据《地方标准管理办法》的规定，地方标准代号由汉语拼音字母“DB”加上省、自治区、直辖市行政区划代码前两位数字再加斜线，组成强制性地方标准代号。如DB/T XXX（顺年号）——XX（年号）或DB XXX（顺年号）——XX（年号）。
没有国家标准、行业标准和地方标准的产品，企业应当制定相应的企业标准，企业标准应报当地政府行政主管部门和有关行政主管部门备案。企业标准在该企业内部适用。
此外，围绕当前国家技术创新体系的重要组成部分-------，国标委目前还正在酝酿开展联盟标准试点工作。将通过试点的方式，支持有条件的国家级试点联盟，探索开展联盟标准化与当前标准体系并存互相补充的标准管理方式。
国家标准分类标准分类
技术标准的种类分为基础标准、产品标准、方法标准、安全卫生与等四类。
（1）基础标准
基础 标准是指在一定范围内作为其他标准的基础并具有广泛指导意义的标准。包括：标准化工作导则，如GB-T 1《》；通用技术语言标准；量和单位标准；数值与数据标准，如GB/T 《数值修约规则与极限数值的表示和判定》等。
（2）产品标准
产品标准是指对产品结构、规格、质量和检验方法所做的技术规定。
（3）方法标准
方法标准是指产品性能、质量方面的检测、试验方法为对象而制定的标准。其内容包括检测或试验的类别、检测规则、抽样、取样测定、操作、精度要求等方面的规定，还包括所用仪器、设备、检测和试验条件、方法，步骤、数据分析、结果计算、评定、合格标准、复验规则等。
（4）安全、卫生与环境保护标准
这类标准是以保护人和物的安全、保护人类的健康、保护环境为目的而制定的标准。这类标准一般都要强制贯彻执行的。
国家标准分类标准的层次
国家标准代号
强制性国家标准 GB
推荐性国家标准 GB/T
国家标准指导性技术文件 GB/Z
国军标代号：GJB
例如：GJB/Z
（国防科工委发布）
（总装备部发布）
国家标准分类标准名称的构成
标准名称由几个尽可能短的独立要素，即引导要素、主体要素和补充要素等三个要素构成。
引导要素(肩标题)：表示标准隶属的专业技术领域或类别，即标准化对象所属的技术领域范围。
主体要素(主标题)：表示在特定的专业技术领域内所讨论的主题，即标准化的对象。
(副标题)：表示标准化对象具体的技术特征。
构成标准名称的三要素，是按从一般到具体(或者说是从宏观到微观)排列的。各要素间既相互独立和补充，而内容又不重复和交叉。例如：
技术制图 图样画法 视图
其中“GB/T 17451”为标准代号，“技术制图”为引导要素(肩标题)，“图样画法”为主体要素(主标题)，“视图”为补充要素(副标题)。
每个标准必须有主体要素，即标准的主标题不能省略。如果主标题和副标题一起使用便可清楚、明确地表达标准的主题时，可省略肩标题。例如：
GB/T 2 电工名词术语 低压电气
在系列标准中，每个分标准的名称中均包括副标题。例如：
GB/T 6 机械制图 动密封圈表示法
GB/T 8 机械制图 滚动轴承表示法
如果主标题包括了主题的全部技术特征，则副标题也可省略。如：
齿轮基本术语
国家标准分类基本概念
标准――是对重复性事物和概念所做的统一规定，它以科学、技术和实践经验的综合成果为基础，经有关方面协商一致，由主管机构批准，以特定形式发布，作为共同遵守的准则和依据。
标准化――是指在经济、技术、科学及管理等社会实践中，对重复性事物和概念通过制定、发布和实施标准，达到统一，以获得最佳秩序和社会效益的活动。
――是指标准制定部门对需要制定标准的项目，编制计划, 组织草拟、审批、编号、发布的活动。它是标准化工作任务之一,也是标准化活动的起点。
标准备案――是指一项标准在其发布后，负责制定标准的部门或单位，将该项标准文本及有关材料，送标准化行政主管部门及有关行政主管部门存案以备查考的活动。
――是指对使用一定时期后的标准，由其制定部门根据我国科学技术的发展和经济建设的需要，对标准的技术内容和指标水平所进行的重新审核，以确认标准有效性的活动。
标准的实施――是指有组织、有计划、有措施地贯彻执行标准的活动，是标准制定部门、使用部门或企业将标准规定的内容贯彻到生产、流通、使用等领域中去的过程。它是的任务之一，也是标准化工作的目的。
标准实施监督――是对标准贯彻执行情况进行督促、检查、处理的活动。它是政府标准化行政主管部门和其他有关行政主管部门领导和活动的重要手段，也是标准化工作任务之一，其目的是促进标准的贯彻，监督标准贯彻执行的效果，考核标准的先进性和合理性，通过标准实施的监督，随时发现标准中存在的问题，为进一步提供依据。
标准体制――是与实现某一特定的标准化目的有关的标准，按其内在联系，根据一些要求所形成的科学的有机整体。它是有关标准分级和标准属性的总体，反映了标准之间相互连接、、相互制约的内在联系。
标准化法律――从严格意义上讲，有广义和狭义之分。广义的标准化法律是指调整涉及有关标准化的社会关系和社会秩序的法律规范的总和，它包括《标准化法》以及与之相配套
的各项法规和规章；狭义的标准化法律，即是指日全国人大常委会颁布的《》，它是我国工作的根本法。
标准化技术委员会――是制定国家标准和行业标准的一种重要组织形式，它是一定专业领域内从事全国性的技术工作组织。
国家标准――是指对全国经济技术发展有重大意义，需要在全国范围内统一的技术要求所制定的标准。国家标准在全国范围内适用，其他各级标准不得与之相抵触。国家标准是四级标准体系中的主体。
行业标准――是指对没有国家标准而又需要在全国某个行业范围内统一的技术要求，所制定的标准。行业标准是对国家标准的补充，是专业性、技术性较强的标准。行业标准的制定不得与国家标准相抵触，国家标准公布实施后，相应的行业标准即行废止。
地方标准――是指对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一工业产品的安全、卫生要求所制定的标准，地方标准在本行政区域内适用，不得与国家标准和标业标准相抵触。国家标准、行业标准公布实施后，相应的地方标准即行废止。
――是指企业所制定的产品标准和在企业内需要协调、统一的技术要求和管理、工作要求所制定的标准。企业标准是企业组织生产，经营活动的依据。
强制性标准――是国家通过法律的形式明确要求对于一些标准所规定的技术内容和要求必须执行，不允许以任何理由或方式加以违反、变更，这样的标准称之为强制性标准，包括强制性的国家标准、行业标准和地方标准。对违反强制性标准的,国家将依法追究当事人法律责任。
推荐性标准――是指国家鼓励自愿采用的具有指导作用而又不宜强制执行的标准，即标准所规定的技术内容和要求具有普遍的指导作用，允许使用单位结合自己的实际情况，灵活加以选用。
指导性技术文件――是为仍处于技术发展过程中（如变化快的技术领域）的提供指南或信息，供科研、设计、生产、使用和管理等有关人员参考使用而制定的标准文件。
国际标准――是指ISO和IEC所制定的标准，以及国际组织已列入《国际标准题内关键词索引》中的27个国际组织制定的标准和公认具有国际先进水平的其他国际组织制定的某些标准。
――是指国际上有影响的区域标准，世界主要经济发达国家制定的国家标准和其他国家某些具有世界先进水平的国家标准，国际上通行的团体标准以及先进的。
――包括采用国外先进标准，是指把国际标准和国外先进标准的内容，通过分析研究，不同程度地纳入我国的各级标准中，并贯彻实施以取得最佳效果的活动。
――是采用国际标准的基本方法之一。它是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同，编写上不作或稍作，可用图示符号“≡”表示，其缩写字母代号为idt或IDT。
――是采用国际标准的基本方法之一。它是指我国标准在技术内容上基本与国际标准相同，仅有小的差异，在编写上则不完全相同于国际标准的方法，可以用图示符号“=”表示，其缩写字母代号为或。
――是采用国际标准的基本方法之一，它是指我国标准在技术内容的规定上，与国际标准有重大差异。可以用图示符号“≠”表示，其缩写字母代号为或。
――是指用于表达特定信息的一种标志。它由标志用图形符号、颜色、几何形状（或边框）等元素的固定组合所形成的标志。它与其他标志的主要区别是组成标志的主要元素是标志用图形符号。
指令标志――是强制人们必须做出某种行为或动作的图形标志。
国家标准分类标准的性质
国家标准、行业标准和地方标准的性质分为两类：一类是强制性标准，其代号为“GB”（“国标”汉语拼音的第一个字母），另一类是推荐性国家标准，其代号为“GB/T”（“T”为“推”的汉语拼音tui的第一个字母）。对于强制性标准，国家要求“必须执行；”对于推荐性标准，“国家鼓励企业自愿采用。”
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