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读《雷锋的故事》有感_600字
　　今年这个春节我过得很开心，也很有意义。因为我看了令我感触非常大的课外书：《雷锋的故事》。　　雷锋叔叔出生在一个贫穷的家庭，他从小就没了父母，居住在六叔奶奶家，靠上山打柴谋生，吃了我们现代孩子的好几倍苦，所以使他变的坚强自信起来。　　新中国成立后，雷锋叔叔经过自己克苦的学习入了伍。他在伍中是一位平凡的战士，他和别人一样过着平凡的生活。有一次，雷锋叔叔在路上脚被螺丝钉硌了一下，他不耐烦地一脚把它踢开，这时张书记拾起这颗螺丝，擦干净，便装进了兜里。雷锋奇怪的问:&您捡它干吗？&张书记说：&把它交给工人师傅，总会又用的。你别小看这颗螺丝钉，如果每个人都像是这么小小的螺丝钉，做好自己的本职工作，也能够发挥很大的作用啊！&这件事对雷锋的教育很大，从此以后，雷锋工作起来更加认真，对任何事情，从来不因为它是小事而有任何的大意。　　雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远是一笔巨大的宝贵的财富。他让我懂得做人的意义，也学会了怎样做人做事。通过读了这本书后，将雷锋成长的困苦和自己作对比，感受到自己现在的生活十分幸福，没有理由不好好学习。同时，也让我想起了雷锋叔叔说过的几句话：&我要做一颗永不生锈的&螺丝钉！&&人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！&&&&&六年级:董俊科作文网专稿 未经允许不得转载
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高一记叙文：雷锋的故事600字
10:59 来源：网络综合
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今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。雷锋的故事作文600字我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。雷锋是我学习的榜样。我的偶像雷锋作文600字
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&雷锋&这不仅仅是一个名字，它是一种精神的象征，一种团结互助，无私奉献的精神。这种精神是中华民族的优良传统，我们要努力将它发扬光大。&雷锋&就在我们身边，它是真正为民众服务，事情虽小，真情在心。
照相机&咔嚓&的一瞬间，永久定格下来的是同学们忙碌的身影。透过那一张张照片，思绪也随之翻涌。
同学正在热火朝天的做着大扫除，周先放、张添成和几个同学站在窗台上，一丝不苟地擦着窗户，睁得大大的眼睛几乎贴到了玻璃上。江圣也不甘示弱，和徐奕放。
江铭锐负责了地面清洁，忙里忙外，一会扫地一会又忙着拖地，忙得不亦乐乎。王洁玲和吴奕锦两个细心的女生也没有闲着，先擦黑板，又擦电脑桌，那认真劲儿，连最窄细缝里那个最小的灰尘也不放过，随后又整理讲台，并把书放得整整齐齐，真是一道美丽的风景线!还有郑楠薷和一些同学擦着教室外的瓷砖，顽皮的汗珠爬满了额头，却没有人理它。
操场上的清扫也正如火如荼的展开了，林田谦谨和蔡必汉带头捡垃圾，同学们把一片片垃圾捡起，收拾出一片整洁的操场，也给垃圾们&变废为宝&的机会。然后就去擦花坛，一个同学提着小水桶，几个拿着抹布，甚至有时用手一点一点抠着，拾缀出一片片春天的颜色。看着自己的劳动成果，多自豪啊!
这使我不禁想起日常生活中，同学们&为班级甜一点绿&，主动将家中植物带到学校;和同学一起&一帮一&或&几帮一&，团结互助共同进步;用灵巧的手画出一幅幅雷锋事迹图，办起一张张精彩纷呈的手抄报。
同学们都在行动，&一日一雷锋&也成了同学们行动的座右铭!
&今日雷锋，你做了吗?&
篇二：雷锋我的偶像
《雷锋故事》是我们从小听妈妈讲的故事，雷锋的故事从小在我的心里扎下了根!
听姥姥说：&雷锋是个助人为乐的人。&雷锋曾帮助过妇女，在雨天回家。
那天，我由于答应了朋友去她家玩，没办法只好顶着烈日去她家。一路上我看见，每个人都打着伞，唯有我。
我很是郁闷。就在这时以为哥哥把一把伞递给了我，我感觉他就是一位活雷锋。
他的光芒照的我真不开眼，从此雷锋成为了我的偶像!
济南市趵突泉路小学三年级：耿欣秀
一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。
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& 《雷锋的故事》读后感_600字
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《雷锋的故事》读后感_600字
　　有这样一个人，他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累，冒着严寒治理沩水河；他积极肯干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水；他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂&&他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。他就是人民的好儿子雷锋。本书将带你真切认识那个充满干劲，满心装着他人的雷锋，让许多忘却的感动再现在你的面前。
　　还记得雷锋的&聚宝盆&吗？我们在路上看到一颗钉子，你会怎么做？一脚踢开？还是用手捡起来再扔了？但是你知道雷锋是怎么做的吗？他会捡起来，放到他的聚宝盆里面。你知道这是为什么吗？是因为一颗螺丝钉，别看它不起眼，缺了它，机器就转不了。
　　还有雷锋的&钉子&精神。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种&钉子&精神，善于挤和善于钻。
　　雷锋的勤俭美德也必不可少。有一次，雷锋在外面出车，碰到大热天，不少战士就在附近的小卖部里买汽水喝。有一次，实在是又热又渴了，雷锋也掏出钱来，正在买一瓶汽水，巧的事，这时候正好有人送来了凉开水。于是，雷锋赶紧又收起了钱，转身喝那免费的凉开水去了。
　　我还记得书中的一句经典名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
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关于雷锋的作文600字：学习雷锋好榜样
　　“好学上进”、“人民的好战士”、“钉子精神”……说到这些名词你应该很容易地就联想到一个人――雷锋。
　　“向雷锋同志学习！”日毛泽东主席向全国人民发出这样的号召，把“雷锋”这个名字再次深深刻印在了全中国人的心上。全国不管男女，不管老少，谁不知道“雷锋”这个名字？雷锋留给我们的，不仅仅是他那一身军装的形象，更是留给了我们他那“自己辛苦点，多帮助别人做点好事p献爱心”的精神品质。
　　我们现在做好事p献爱心更本不需要付出多么大的代价，好事也并不难做，但是，做好事p献爱心的人却是越来越少了。为了不让“帮助别人做点好事多献爱心”的雷锋品质渐渐被人遗忘，我和一些同学还有两位老师，一齐去看望了我们班在家养病已久的邓婷同学。
　　在选同学去看望邓婷时，几乎所有的同学都举起了手，希望自己也能去向邓婷表示自己对她的关心，我有幸的被老师挑选上了。在去的路上，同学们都很激动，猜测着邓婷是不是瘦了？身体恢复得怎样？……等到了邓婷家后，邓婷的妈妈热情的迎接了我们，并且还和我们聊了有关邓婷康复的事，还说到了邓婷很想去上学，很想念六2班的同学们……说着说着，坐在一旁的邓婷哭了，说到她的伤心处了！这时老师安慰起了邓婷：“别哭了，你不是一直很坚强吗？这时候怎么能掉眼泪呢？”邓婷的妈妈在一旁轻轻拍抚着邓婷的背。其他同学也开始安慰邓婷：有的同学给了邓婷几颗糖；我也拿出送给邓婷的书，还在上面写了祝福的话……
　　在又一阵的交谈后，老师怕我们的家长担心，就让我和其他来看望邓婷的同学先回了家，老师们又和邓婷的妈妈有交谈了一会。
　　第二天，同学们都来向我们询问邓婷的情况，而且又有一些同学在放学后去看望了邓婷。虽然我没有去，但我知道邓婷一定是非常高兴的！
　　我们身边其实有许许多多的“雷锋”，你没有发现，或许就是因为他们并不高调，总是低调的在帮助人p低调的献爱心。希望你早日也能成为一个“雷锋”，让这个世界上的“雷锋”越来越多！
　　学习雷锋好榜样，献出爱心为大家！
　　　　　　　　　　　　
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