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儿童编程教育该怎么做, 少儿编程哪家强
17:13:22出处：作者：佚名
　　人工智能时代来临，儿童学习编程成为必然。而以美国为首的发达国家，早已开启全民编程时代。　　在我国，《关于&十三五& 期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见 (征求意见)》、《义务教育小学科学课程标准》、《新一代人工智能发展规划》等国家政策中，都将少儿编程作为教育的重点规划。　　基于以上需求，昂立STEM提出了其小学课程的理念&&编程+。　　为什么是编程+?　　随着编程热潮的到来，各种各样的编程机构如雨后春笋般出现在市场中，从4岁到18岁的课程到处可见。有的是做图形化编程，有的做代码编程，更有的是竞赛编程和算法编程等。在这些机构中，很多都是一些有过IT经验的人，将大学或者成人的编程课程低龄化开发出来，没有完整的课程体系，课程也不适合小学生，就如低年龄段的小学生连打字都不熟练，所以写代码编程就完全不合适他们这个年龄段学。　　与市面上良莠不齐的编程课程相比，昂立STEM创新性开发了整合编程软件、定制硬件和分享社区的编程+课程。在课程体系中，包含编程、电子电路和传感器，同时，也将小朋友最喜欢的乐高教具整合起来，学习机械结构和创意搭建。　　这种软件和硬件结合的形式，不仅可以培养编程计算机思维、逻辑思维、纠错能力，还可以锻炼孩子的动手能力、解决生活中实际问题的能力。　　编程+课程为孩子提供更具趣味性、探索感的课程体验，孩子的成就感大大加强，真正体会到通过编程改变世界的力量，培养他们建立通过编程改变世界的信念。　　昂立STEM的编程+课程体系可以分成三个阶段。　　一阶段涉及到的是Scratch的每个基础模块的认识、应用、逻辑思维和数理知识的学习和了解。最终学生能够独立设计、完成动画、游戏，例如：经典游戏《植物大战僵尸》、微信版《打飞机》。　　二阶段，学生会通过科学探索了解传感器的原理，应用之前学习的Scratch模块，搭建简单的创意模型和结构，完成智能机器人，例如冰箱门报警器、感应台灯等。　　三阶段，学生通过生活观察，实际探索来学习机械结构的原理和知识，加上之前学习的Scratch模块，电子积木等，完成具有复杂功能的机构、装置，例如家园卫士，大吊车等。　　为了让学生学习编程更有动力，昂立STEM建立了自己的专属平台&&Scratch编程社区()。学生可以创作自己的作品、上传作品、发现其他优秀作品、点赞和分享。　　在昂立STEM的课程中，大部分引导都是以问题的形式来完成的，相比于被灌输的知识，学生们更愿意相信自己分析思考出来的结论。让学生们在不断的自我思考，在试错找错改错的过程中学习知识，提升逻辑思维，提高解决问题的能力。　　学习编程并不是要让孩子成为程序员，而是要建立一套高效解决问题的思维方式，帮助孩子在未来的学习、工作和生活中游刃有余。
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关于少儿编程家长必须了解的6件事
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&&文中详细介绍了少儿编程的重要性,以及在学习编程时所应避免的误区,帮助家长在更了解少儿编程发展趋势的同时,更好地选择正确的方式来帮助孩子学习编程。
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谁知道小孩子学编程的地方培训班好 创意编程是在创造性的活动中学习电脑程序设计，充分利用电脑程序构建虚拟世界，在充分地启发和引导下，在解决问题的过程中，主动探索式的学习编程。
Scratch （魔爪）是一款面向少年儿童的简易编程工具，它能简便的编译你自己的互动故事、游戏、动画，并且能够在网上分享你的作品。
传统的编程教学普遍以教授语法为主，缺乏实际运用的思维和技巧，创意编程则是在实践中掌握程序优化标准，养成算法思维，培养用程序设计语言思考和表达的能力。
创意编程与传统编程教学在课程设计方面的差异很大，具体包括：
1、目的不同 ：传统编程的教学目标是职业技能培训，以就业为主要目的，创意编程的目标是让孩子建立程序思维方式、提升逻辑思维水平。
2、课程内容不同：传统课程中编写的程序大多为数学计算，枯燥、繁琐，孩子很难产生兴趣，创意编程紧紧抓住孩子的兴奋点，通过游戏、故事、实物模拟等吸引孩子的注意力。
3、教学方法不同：传统课程从抽象的规则开始，深入到更加抽象复杂的规则。创意编程从简单的游戏开始，到抽象高级的游戏，把模块化思维包裹其中。
4、评价体系不同：传统课程强调算法的精密，强调标准答案。创意编程强调实际运用编程的能力，强调独创性。
深圳南山软件园开设少儿软件课程，是深圳首家专业从事青少儿编程培训的培训机构，针对青少儿的编程，青少儿C语言、JAVA编程、C++语言编程、留学青少儿编程、制作机器人，制作小游戏等编程类游戏课程，在4月18日正式上午10点正式开班；想学暑假班的请提前报名进行课前培训，有机会让您小孩暑期上央视媒体，我校会做成一个编程小明星视频上传官网，或推荐到Scratch等编程大赛中，还有，您小孩还有机会参加的是央视&走近科学栏目&或深圳电视台栏目，需提前预约！本次活动只有10个名额，名额有限，抓紧时间
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编程一小时?全球1亿孩子的新世界
? ??谷歌、微软共同发布了在全球推广“编程一小时”项目的信息。“编程一小时”，顾名思义，让学生在一小时内学习到基本的编程知识。全球?90%?的学校并不提供相关的编程课程，而这些科技大咖们想完成的使命就是帮助孩子次接触编程。这个项目将会面向全世界开放并推广，面向任何年龄段、任何学习阶段的孩子。这些着名的科技企业想借助这项运 动来推动全世界对编程学习的认识，也缩小男孩和女孩在编程学习上的差距。?比尔·盖茨和?LinkedIn?联合创始人?Reid?Hoffman?已经承诺捐款?250?万美元，其他科技公司的创始人、管理者们也在陆续加入，助力该项目的成功。考拉魔爪营，中国一个儿童系统编程知识培养基地，在2014年7月就开始推广“编程一小时”活动，希望和全世界的科技领袖们一起，让更多孩子改变未来。把欧美孩子天天在玩的创意编程课程，送到深圳小朋友的家门口！
儿童学习编程在欧美已经兴起多年。近年来，由于互联网产业的飞速发展，欧美国家的教育部门已经对儿童编程教育提出了更高的要求。2013年12月，美国总统奥巴马呼吁让美国的每个中小学生每天花一小时学习编写程序。说到编程，很多人就会联想到一大堆看不懂的字母和符号，但教儿童编程已经不再像往日程序猿那样要从代码开始，世界上很多大学，麻省理工，卡梅隆大学已经为孩子们开发出了简单图形化的编程工具：Scratch,?Alice,Codea等等。孩子们使用这些工具，制作可爱的动画、游戏，培养程序语言背后需要的逻辑思维，解难训练。??????
?????开学一个月了，深圳的爸爸妈妈已经给孩子们选择了什么兴趣班呢？?奥数，跆拳道，美术，溜冰，滑轮还是击剑？有什么兴趣班，能让孩子动脑动手，开阔眼界，减压快乐呢？?来中国家儿童创意科学营吧！?这里有，编程Scratch，各种游戏开发知识，结合数学原理，英语对话，唐诗宋词，美术音乐一起，配演孩子逻辑思维喝创造的乐趣！当然少不了炫钢铁机器坦克！
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联系电话是2,联系手机是,主要经营深圳软酷科技和全国37所示范性软件学院有着密切合作，同时在儿童中小学教育方面，也和万科集团合作建立社区课堂，为万科社区居民提供教育
服务。同时，软酷魔爪营也和makeblock, 柴火空间，开放制造空间等创客社区有着密切的合作，不断开拓儿童科技教育的新项目，开创儿童时期软件编程课程，让孩子不输于美国人。。
单位注册资金未知。
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<meta name="Description" content='学还是不学。专家建议学编程要视孩子对基础知识的掌握情况来定，家长万不可盲目的跟风。,幼儿编程学还是不学：培训机构忙吸金 家长犯难' />
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　　原标题：
幼儿编程：学还是不学？（网上中国）　　专家建议学编程要视孩子对基础知识的掌握情况来定，家长万不可盲目的跟风。　　今年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》。其中明确提出：广泛开展人工智能科普活动。实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。　　利好政策无疑给众多培训机构打了一剂“强心针”，但这其中也不乏浑水摸鱼、偷换概念的不良商家打着编程的幌子“捞金”。　　家长：　　望子成龙压力大　　“听说是为编程打基础的，我就给孩子报了名。现在去一次儿童乐园也上百元，还不如去学这个呢。”陈艳梅刚刚给3岁的女儿报了乐高课程，15节课收费1200元。一位5岁男孩的家长在采访中表示，单位同事的孩子也有报编程机器人课程的，但实质内容还是乐高搭建，只是换了个名字。至于这样的编程学习对孩子有没有用，她并不能确定。　　在采访中，海外网发现很多家长都十分重视编程，不过大多数家长本身对编程并不了解。他们的想法很简单：不让孩子输在起跑线上。　　一位家长说：“每一代人都会有这一代人应该学的基础知识，我觉得编程就是现在孩子们应该学的基础知识。‘90后’从小学拼音，如今的孩子应该从小就学编程。”　　另一位家长则反对让太小的孩子学编程。他说：“这完全是在传播焦虑。每个人都学编程是另一种极端。发觉孩子真正的兴趣，并点燃他们的好奇心与动手能力才是正确的幼儿教育，而不是过早地让孩子陷入到焦虑中。不要在孩子不懂选择的时候就让他接触编程。盲目地让孩子学编程只是让大多数孩子陪跑，少部分人登顶。”　　中央财经大学中国互联网经济研究院副院长欧阳日辉教授认为，学编程没有错，但过早的学习却有可能拔苗助长，得不偿失。欧阳日辉强调，“6岁学编程”其实是一场心理战。“从商家的角度而言，这是一种营销策略。强调未来发展、强调学习编程的零基础，这在很大程度上迎合了家长对孩子‘不输在起跑线上’的迫切需求，迎合了当下社会普遍存在的焦虑心情。但这对孩子的成长也许并无益处。”　　专家：　　不学编程学思维　　家长望子成龙之心可以理解，但他们一窝蜂地带孩子学习编程，则与培训机构的宣传有关。　　“微软总裁萨提亚说：计算机科学是打开世界的机会。”“马克?扎克伯格10岁开始学编程，后来他成了最年轻的亿万富翁。”“美国前总统奥巴马在Code.org上鼓励小朋友：别总在手机上玩，要去编程。”“比尔?盖茨13岁开始学编程，后来他成了世界首富。”这些是几家少儿编程培训机构的宣传词，虽然真假难辨，但也确实吸引了很多孩子家长报名。很多家长有疑问：孩子到底该不该学编程？如果学，应该学些什么？从几岁开始学起？　　“学编程必须要有数学基础，必须对数、对逻辑有一定的认识。3到6岁的孩子通常没有达到这样的认知水平，这种情况下去学编程肯定是不适合的。但可以培养孩子的编程思维。”北京工业大学软件学院博士、宾夕法尼亚大学访问学者任柯燕一直从事软件设计、计算机编程方面的研究。她认为，编程是逻辑思维的一种体现。不管是人文社科还是理工科，都可以用编程的思维方式来解决问题。任柯燕说，孩子上小学后多大适合学编程，要视孩子对基础知识的掌握情况来定，家长万不可盲目跟风。任柯燕还建议，如果想培养幼儿的编程思维，可以通过高阶乐高让孩子了解模块的搭建，培养逻辑思维。　　广东省佛山市南海区桂江小学中学信息技术高级教师高剑云从事少儿编程教学已有十几年，她也认为培养孩子的编程思维较为重要。她建议：“线上有许多适合学龄前儿童编程的免费网站，家长和孩子可以在网站上学。”　　培训机构：　　各显其能忙“吸金”　　打开浏览器，在搜索框中输入“幼儿编程”，形形色色的编程培训机构便映入眼帘。海外网随机选取了其中两家并取得了联系。　　一家号称“美国纳斯达克上市企业”的培训机构表示6岁可以参与零基础课程的学习，并称孩子学习的就是代码编程。而另外一家编程培训机构，经海外网详细了解后发现，其课程实际上是初级的乐高，远非编程学习，甚至都达不到培养编程思维的高阶乐高课程级别，有夸大宣传之嫌。还有些培训机构会以编程的名义“吸金”，其实只是玩个单片机。单片机都是封装好的，孩子也就是改改参数，看似高深，实际上本身并没有多大意义。　　培训机构花样频出，家长们眼花缭乱。如何甄别培训机构又成了给父母们的“考题”。　　对于家长来说，线上、线下培训机构虽多，但良莠难辨。据一位知情的媒体人透露，现在市场上针对学龄前儿童的的机器人、单片机课程，98%都是不合格的。家长在挑选培训机构和课程的时候一定要擦亮双眼，小心被“忽悠”。该人士认为，在《新一代人工智能发展规划》出台之后，该对市场上这些不轨行为清理整顿了。　　该媒体人认为，表面上看幼儿学习编程技术比较简单，实际上，真正优质的培训课程是非常考验师资力量和研发能力的。这也是造成不同培训机构培训质量参差不齐的原因。此外，不仅是幼儿编程思维培养课程有待规范，中小学选用的民间创客课程也是如此。学校在选用课程时应该注意筛选和甄别。为避免以次充好，建议由教育行政部门严格审核后制定合格名录，供学校和家长选择。
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责任编辑：admin
有职业“写手”写购物体验 很多产品都未曾用过 网上价码20元至50元一篇　北青报记者以写手身份联系到了一位自称某公关公司的负责人，该负责人表示他们想找可以长期合作的写手，而且不仅需要代写，还可以代发的。
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@新华视点【纸价上涨。一个快递包裹多掏五毛钱】受原辅材料价格攀升、供给减少等影响，近期瓦楞纸等包装用纸价格同比上涨了一倍多，一个纸箱售价因此涨价0.2至0.5元不等。
09-11 14-09新华社
日，陕西咸阳。女童头卡防护网身体悬空，保安高空中托举半小时。女童最终成功获救。
09-08 11-09大众网
美国加利福尼亚大学洛杉矶分校生物学家通过提高果蝇细胞中Drp1蛋白的水平，将果蝇寿命延长１０％至２０％。科学家希望研究成果有助新药物的研发，从而治疗与衰老相关的疾病、帮助人类延长寿命。
09-08 08-09新华社
综合媒体报道，在最绝望最缺钱的而时候中了彩票大奖是什么感觉，这对夫妻可以告诉你们。亚当和艾米有一个八个月大的孩子叫查尔洛特。
09-11 14-09人民网-国际频道
综合美媒报道，《纽约每日新闻》于9月5日在头版宣布该报易手。《纽约每日新闻》的出版商查克曼以1美元的价格将其经营了25年之久的这家平面与数字媒体机构，卖给了Tronc公司。
09-11 14-09人民网-国际频道
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