卫生统计学考试试题汇总 1.收集资料的方法是：E A.收集各种报表 D.进行科学实验 B.收集各种工作记录 E.以上都对 C.进行专题调查2.统计工作的基本步骤是：D A.调查资料、审核资料、整理资料 C.调查资料、整理资料、分析资料 E.以上都对 3.在抽样研究中样本是：D A.总体中的一部分 B.总体中任意一部分 C.总体中典型部分 B.收集资料、审核资料、分析资料 D.收集资料、整理资料、分析资料D.总体中有代表性的一部分E.总体中有意义的一部分4.计量资料、计数资料和等级资料的关系是：C A.计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质 B.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质 C.等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质 D.计数资料有计量资料的一些性质 E.以上都不是 5.用图形表示某地解放以来三种疾病的发病率在各年度的升降速度， 宜绘 制 D： A.普通线图 图 6.直方图可用于： B.直方图 C.构成比直条图 D.半对数线图 E.直条1A.某现象的内部构成 D.某现象的频数分布 7.统计图表的要求是： A. 简单明了 E.以上都对B.各现象的比较C.某现象的比较E.某现象的发展速度B. 层次清楚C. 说明问题明确D. 避免臃肿复杂8.在列频数表时，分组数目一般为： A.5-10 B.8-15 C.10-30 D.15-20 E.＞209.平均数作为一种统计指标是用来分析： A.计数资料 料 E.以上都不对 10.表示变量值变异情况的常用指标是： A.全距 B.标准差 C.方差 D.变异系数 E.以上均是 B.计量资料 C.等级分组资料 D.调查资11.确定正常人某个指标正常值范围时，调查对象是： A.从未患过病的人 标的疾病和因素的人 B.健康达到了要求的人 C.排除影响被研究指D. 只 患 过 小 病 但 不 影 响 研 究 指 标 的 人E.排除了患过某病或接触过某因素的人 12.标准误： A.与标准差呈反比 比 D.与标准差平方呈正比 13. ? x 是指：2B.与标准差呈正比C.与标准差的平方呈反E.以上都不对A.所有观察值对总体均数的离散程度 度 C.所有样本均数对总体均数的离散程度 的离散程度B.某一个样本均数的离散程D.某些样本均数对总体均数E.所有含量相同的样本均数对总体均数的离散程度 14. X ? 2.58SX 表示： A.95%的正常值范围 D.99%的可信区间 B.95%的可信区间 E.以上都不对 C.99%的正常值范围15.构成比通常以下列哪项指标为比例基数： A.100% 而定 16.一事物各构成比部分相对数之和应为： A.大于 1 B.小于 1 C.等于 1 D.不一定 E.以上都不对 ） B.1000‰ C.10000/万 D. 万 E.视具体情况17.正态曲线下，横轴上从–≦到 ? ? 1.96? 的面积为（ A、95% B、45% C、97.5% D、47.5% ）E、不能确定18. 进行统计分析的资料必须是（A、完整、准确、及时的 B、随机取得的 足够的 E、以上都对C、满足条件齐同的 D、数量19.指出下列变量中哪一个指标为统计量 A. p B. ? C.μ D.π E.β20.计算样本率的抽样误差适用公式为： A. p(1 ? p) n B. p(1 ? p) (n ?1) C. ? (1 ? ? ) n3D.? (1 ? ? ) (n ?1)E.以上都不对 21.R〓C 表的 ? 检验的自由度为：2A. R ? 1B. C ? 1C. RC ? 1D. ( R ?1)(C ?1)E. R ? C ? 222.实验设计的基本原则为 A.齐同原则 都是 23.在相关分析中： A. r 越接近 1，散点图越集中 C. r ? 0 ，散点图越集中 24.已知 r ? 1 ，则一定有： A. b ? 1 B. a ? 1 C. SY , X ? 0 D. SY , X ? SY E. SY , X ? SX B. r 越接近 0，散点图越集中 D. r ? 0 ，散点图越集中 E.以上全不对 B.随机原则 C.对照原则 D.重复原则 E.以上25.相关分析的主要内容包括： A.确定变量间的数量关系 间有无因果关系 D.确定变量之间关系的密切程度 E.以上都不是 B.确定变量之间有无关系 C.确定变量之26.在配对法秩和检验中，共有 8 对数据，且差值中没出现 0，T? ? 27 ，则T? ? ：A. -3B.9C.-9D.-27E.3027.配对比较的秩和检验的基本思想是：如果假设检验成立，则对样本来 说： A.正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值 B.正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值4C.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大 D.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等 E.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相差很大 28.在成组设计两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有 2 个（0.2， 0.2） ，乙组中最小数据也有 2 个（0.2，0.2） ，则数据 0.2 的秩次为： A.2 B.3 C.4.5 D.2.5 E.3.529.当第二类错误β由 0.2 变到 0.3 时，则第一类错误α是： A.增大 B.减小 C.不确定 D.不变化 E.以上都不对30.下列指标除了哪项均为疾病统计指标： A.治愈率 发病率 31．计算某抗体滴度的平均水平，一般宜选择（ A、算术均数 B、几何均数 C、中位数 32．统计推断的内容（ ） B、是检验统计上 ） E、极差 B.某病病死率 C.某病死亡专率 D.感染率 E.D、百分位数A、是用样本指标估计相应的总体指标 的“假设” C、估计正常值范围 E、A、B 均是 33．比较身高与体重的变异程度宜用的指标是（ A、标准差 B、标准误 C、四分位间距 ）D、A、B 均不是D、变异系数E、全距 ）34．观察值 2、 5、 10、 7、 9、 8、 20、 100 的平均数是（ A、20.14 B、6.15 C、8.5 D、 20 E、10535．当 n 一定时，第二类错误β由 0.2 变到 0.3 时，第一类错误 ? （ A、增大 B、减小 C、不确定 D、不变化 E、以上都不对 ））36．两小样本计量资料比较的假设检验，应首先考虑（ A、用 t 检验 B 、用 u 检验 C、用秩和检验D 、资料符合 t 检验还是秩和检验的条件E、任选一种检验方法 ） B、样本统计量之间及样本统计量与总体参数37．抽样误差指的是（ A、个体值与总体值之差 值之差 C、个体值与统计量值之差 都不对D、总体参数值与总体参数值之差E、以上38．同一双变量资料进行直线相关与回归分析，有（ A、 r ? 0, b ? 0 B、 r ? 0, b ? 0 C、 r ? 0, b ? 0 D、 r ? b E、 r 与 b 的符号无关 39．用均数和标准差可全面描述下列哪项资料的特征（））A、正偏态分布 B、负偏态分布 C、正态分布 D、非对称分布 40．四个样本率作比较，2 ? 2 ? ? 0.01,(3)，可认为（）各总体率不等或不全相等 B、 各总体率均不相等 C、 各样本率均不相等 D、各样本率不等或不全相等 二、填空题 1、统计工作的基本步骤是（ （ ） 。 ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ） ） 、 （ ） 、 E、各总体率相等2、统计表的结构主要由（6组成。 3、平均数主要包括（ 4、统计资料可分为（ 三种。 5、 （ ）图可描述一事物随另一事物变化的趋势， （ ）图描述一 ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ）和（ ） 。 ）事物随另一事物变化的速度。 6、用（ ）和（ ）可全面描述偏态分布的计量资料的特征 ）和（ ）7、频数分布的两个特征是（ 三、是非题1．比较一批儿童的身高和体重的变异程度宜用标准差。 （ 2．直方图可以用于反映一批新生儿出生体重的分布情况。 （） ）3．某地区某病连续 3 年患病率分别为 6.0%、9.0%、12.0%，则该病 3 年 总的患病率为： （6.0+9.0+12.0）/3=9.0%。 （ ） ） ）4．当抽样研究的样本含量增大时，均数的标准误会变小。 （ 5．当自由度趋向无穷大时，t 分布就是标准正态分布。 （6．两样均数比较的 t 检验的目的在于检验两样本均数差别是否等于 0。 （ ） ） ）7．χ2 检验可用于两个样本均数的比较。 （ 8．直线相关反映两变量的相互直线关系。 （ 9．相关关系一定是因果关系。 （ ）10． 若 t 检验结果为拒绝 H0， 则 P 值越小， 说明两总体均数差别越大。 （ 四、简答题）71．计量标准化率时，通常以什么作为标准人口？ 2．计算参考值范围的方法有哪些？ 3．简述非参数检验的应用条件。 4．等级相关特别适用于哪些资料？ 五、计算题 1 ．大量研究显示，汉族足月正常产男性新生儿临产前双顶径均数为 9.3cm。 某医生记录了某山区 12 名汉族足月正常产男性新生儿临产前双顶 径（cm）资料如下： 9.95 9.37 9.33 9.11 9.49 9.27 9.00 10.09 9.15 9.52 9.33 9.16试问该山区男性新生儿临产前双顶径是否与一般新生儿相等？ （假设检验 统计量为 1.026） 2．某地抽样调查了 360 名健康成年男性的红细胞数，其均数为 4.66，标 准差为 0.58，问该地男性红细胞数与标准值 4.84 有无差别？（假设检验 统计量为 5.89） 3．研究者为比较耳垂血和手指血的白细胞数,调查 8 名成年人,同时采取 耳垂血和手指血，见下表。 编 号: 耳垂血: 手指血: 1 9.7 6.7 2 6.2 5.4 3 7.0 5.0 4 5.3 7.5 5 8.1 8.3 6 9.9 4.6 7 4.7 4.2 8 5.8 7.5问： （1）若资料服从正态分布，试比较两者的白细胞数是否相同？（假设 检验统计量为 1.073）8（2）若资料不服从正态分布，试比较两者的白细胞数是否相同？ 4．尿铅测定过去采用湿式热消法—双硫脲法，后改用硝酸—高锰酸钾冷 消化法，资料如下， 患 者 1 号 0.5 冷法 0 0.5 热法 8 3 3 8 9 0 1 9 9 8 问： （1）若资料服从正态分布，试比较两法所得结果有无差别？（假设检 验统计量为 0.067） （2）若资料不服从正态分布，试比较两法所得结果有无差别？ 5．某医师用两种疗法治疗脑血管梗塞，结果见下表，试比较两种疗法的 疗效是否相同？（假设检验统计量为 0.595） （10 分） 两种疗法治疗脑梗塞效果 疗 法 人 数 有效例数 0 0.3 0 0.6 4 0.3 7 0.3 2 0.3 7 0.7 6 0.1 6 0.7 8 0.0 0.5 0.6 0.3 0.5 0.2 0.6 0.1 0.7 0.0 2 3 4 5 6 7 8 9 10有 效 率（%） 甲疗法 80.65 乙疗法 90.63 6．欲了解甲乙两医学院卫生管理专业学生的英语水平，随机抽取 108 人931253229进行达标考试， 结果见下表， 试比较两医学院卫生管理专业学生的英语达 标率有无差别？（假设检验统计量为 5.526） 两医学院卫生管理专业学生的英语达标率 医学院 达标人数 参 加 考 试 达标率 （%） 人数 甲 乙 30 32 42 66 71.4 48.5A．均数不变 B．标准差不变 C．两者均变 D．两者均不变 各观测值同时加（或减）某一常数 B 各观测值同时乘（或除）某一常数 C 用变异系数此较变异程度，适宜于 1．不同指标，均数相差较大 2．不同指标，标准差相差较大 ３．相同指标，均数相差较大 4．相同指标，标灌差相差较大 医学统计方法概述 l．统计中所说的总体是指：A A 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体10B 随意想象的研究对象的全体 C 根据地区划分的研究对象的全体 D 根据时间划分的研究对象的全体 E 根据人群划分的研究对象的全体 2．概率 P=0，则表示 B A 某事件必然发生 能性很小 D 某事件发生的可能性很大 3．抽签的方法属于 D A 分层抽样 二级抽样 4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：B A 计数资料 序分类资料 5． 治疗结果 治疗人数 某种新疗法治疗某病患者 41 人，治疗结果如下： 治愈 8 显效 23 好转 6 恶化 3 死亡 1 B 计量资料 C 等级资料 D 分类资料 E有 B 系统抽样 C 整群抽样 D 单纯随机抽样 E E 以上均不对 B 某事件必然不发生 C 某事件发生的可该资料的类型是： D A 计数资料 值变量资料 6．样本是总体的 C A 有价值的部分 B 有意义的部分 C 有代表性的部分 B 计量资料 C 无序分类资料 D 有序分类资料 E数11D 任意一部分E 典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于&&统计工作哪个基本 步骤：C A 统计设计 B 收集资料 C 整理资料 D 分析资料 E 以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 C A 收集资料、设计、整理资料、分析资料 B 收集资料、整理资料、 设计、统计推断 C 设计、收集资料、整理资料、分析资料 分析资料 E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除 或减少：B A 抽样误差 B 系统误差 C 随机误差 D 责任事故 E 以上都不对 D 收集资料、整理资料、核对、10．以下何者不是实验设计应遵循的原则 D A 对照的原则 D 交叉的原则 B 随机原则 E 以上都不对 C 重复原则第八章 数值变量资料的统计描述 11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B A 算术均数 B 几何均数 C 中位数 D 全距 E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 C A X B G C M D S E CV13．各观察值均加（或减）同一数后：B12A 均数不变，标准差改变 C 两者均不变B 均数改变，标准差不变 D 两者均改变 E 以上均不对14．某厂发生食物中毒，9 名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、 lO、2、24+(小时)， 问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？ C A 5 B 5．5 C 6 D lO E 1215．比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D A 全距 B 标准差 C 方差 D 变异系数 E 极差16．下列哪个公式可用于估计医学 95％正常值范围 A A X〒1.96S D μ〒t0.05,υSX B X〒1.96SX E X〒2.58S C μ〒1.96SX17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是 B A 观察个体之间变异越大 C 样本的抽样误差可能越大 E 以上均不对 18．正态分布是以 E B 参数为中心的频数分布 D 观察例数为中心的频数分布 B 观察个体之间变异越小 D 样本对总体的代表性可能越差A t 值为中心的频数分布 C 变量为中心的频数分布 E 均数为中心的频数分布19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 B A 从未患过病的人 B 排除影响研究指标的疾病和因素的人C 只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人13D 排除了患过某病或接触过某因素的人 20．均数与标准差之间的关系是 E A 标准差越大，均数代表性越大 C 均数越大，标准差越小 E 标准差越小，均数代表性越大 第九章 数值变量资料的统计推断E 以上都不是B 标准差越小，均数代表性越小 D 均数越大，标准差越大21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 A A 总体中个体之间存在变异 C 被抽取的个体不同质 B 抽样未遵循随机化原则 D 组成样本的个体较少 E 分组不合理22． 两样本均数比较的 t 检验中， 结果为 P&0.05， 有统计意义。 P 愈小则 E A 说明两样本均数差别愈大 C 说明样本均数与总体均数差别愈大 E 愈有理由认为两总体均数不同 23．由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验，其自由度等于 C A 10 B 20 C 9 D 18 E 19 B 说明两总体均数差别愈大 D 愈有理由认为两样本均数不同24．t 检验结果，P&0.05，可以认为 B A 两总体均数差别无显著性 C 两总体均数差别有显著性 E 以上都不对 25．下列哪项不是 t 检验的注意事项 D A 资料应具备可比性 宜的检验方法 B 下结论切忌绝对化 C 根据资料选择适 B 两样本均数差别无显著性 D 两样本均数差别有显著性14D 分母不宜过小E 资料应服从正态分布26．在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时 B A 标准差逐渐减少 D 标准误逐渐增大 B 标准误逐渐减少 C 标准差逐渐增大E 标准差和标准误都逐渐增大27．t＜t0.05(v)，统计上可认为 C A 两总体均数，差别无显著性 B 两总体均数，差别有显著性 C 两样本均数，差别无显著性 D 两样本均数，差别有显著性 E 以上均不是 28．两样本均数的 t 检验中，检验假设（H0）是 B A μ1≠μ2 X1=X2 29． 同一总体的两个样本中， 以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均 数更可靠？A A. Sx B .S C .x D .CV E S2 B μ 1= μ 2 C X1 ≠ X2 D X1=X2 E30．标准差与标准误的关系是：C A 两者相等 样本例数不同 31．在同一正态总体中随机抽取含量为 n 的样本，理论上有 95%的总体均 数在何者范围内 C A 均数加减 1.96 倍的标准差 C 均数加减 1.96 倍的标准误 E 以上都不对 B 均数加减 2.58 倍的标准差 D 均数加减 2.58 倍的标准误 B 后者大于前者 C 前者大于后者 D 不一定 E 随1532．同一自由度下，P 值增大 C A t 值不变 B t 值增大 C t 值减小 D t 值与 P 值相等 E t值增大或减小 33．两样本作均数差别的 t 检验，要求资料分布近似正态，还要求 D A 两样本均数相近，方差相等 C 两样本方差相等 例数相等 第十章 分类变量资料的统计描述与推断 34．构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和 A 一定大于 1 资料而异 35．计算相对数的目的是 C A 为了进行显著性检验 C 为了便于比较 B 为了表示绝对水平 D 为了表示实际水平 E 为了表示相对水平 B 一定小于 l C 一定等于 1 C D 一定等于 0 E 随 B 两样本均数相近 D 两样本总体方差相等 E 两样本36．某医院某日门诊病人数 1000 人，其中内科病人 400 人，求得 40%， 这 40%是 B A率 B 构成比 C 相对比 D 绝对数 E 标化率37．四个样本率作比较，x2&x20.01(3)，可以认为 A A 各总体率不同或不全相同 同 D 各样本率不同或不全相同 E 样本率与总体率均不相同 B 各总体率均不相同 C 各样本率均不相38．卡方检验中自由度的计算公式是 D16A 行数〓列数 数-1Bn-1C N-kD（行数-1） （列数-1） E 行数〓列39．作四格表卡方检验，当 N&40，且__________时，应该使用校正公式 E A T&5 B T&5 C T&1 D T&5 E 1&T&540．若 X2≥X2 0.05(ν)则 A A P≤0． 05 B P≥0． 05 C P＜0． 05 D P＝0． 05 E P＞0． 0541．相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的 B A 比较时应做假设检验 C 不要把构成比当率分析 B 注意离散程度的影响 D 二者之间的可比性 E 分母不宜过小42．反映某一事件发生强度的指标应选用 D A 构成比 B 相对比 C 绝对数 D 率 E 变异系数43．反映事物内部组成部分的比重大小应选用 A A 构成比 B 相对比 C 绝对数 D率 E 变异系数44．计算标化率的目的是 D A 使大的率变小， B 使小的率变大 C 使率能更好的代表实际水平 E 起加权平均的作D 消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 用45．在两样本率比较的 X2 检验中，无效假设(H0)的正确表达应为 C A μ1≠μ2 B=C 46．四格表中四个格子基本数字是 D A 两个样本率的分子和分母 B 两个构成比的分子和分母 B μ1=μ2 c π1=π2 D π1≠π2 E17C 两对实测数和理论数 E 两对理论数 第十二章 统计表与统计图D 两对实测阳性绝对数和阴性绝对数47．比较某地
年肝炎发病率宜绘制 C A 直条图 B 构成图 C 普通线图 D 直方图 E 统计地图48．关于统计资料的列表原则，错误的是 B A．横标目是研究对象，列在表的左侧；纵题目是分析指标，列在表 的右侧 B．线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线 和竖线 C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格 D．备注用“*”标出，写在表的下面 E．标题在表的上端，简要说明表的内容 49．比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用 A A 直条图 B 线图 C 直方图 D 圆形图 E 百分条图50．描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布，宜绘制 B A 直条图 统计学试题二: 一、概论 l、统计中所说的总体是指： A 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。 B 随意想象的研究对象的全体。 B 直方图 C 线图 D 百分条图 E 散点图18C 根据地区划分的研究对象的全体。 D 根据时间划分的研究对象的全体。 E 根据人群划分的研究对象的全体。 2、从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是： A、总体中个体之间存在变异 C、被抽取的个体不同质 合理 3、概率 P=1，则表示： A、某事件必然不发生 性很小 D、某事件发生的可能性很大 E、以上均不对 B、某事件必然发生 C、某事件发生的可能 B、抽样未遵循随机化原则 D、组成样本的个体较少 E、分组不4、将计量资料制作成频数表的过程，属于&&统计工作哪个基本 步骤： A、统计设计 均不对 5、统计学上通常认为 P 小于等于多少的事件，在一次观察中不会发生： A、0.01 B、O.05 C、0.1 D、0.5 E、1.O B、收集资料 C、整理资料 D、分析资料 E、以上6、抽样调查的目的是： A、研究样本统计量 D、研究误差 7、抽签的方法属于： A、分层抽样 B、系统抽样 C、整群抽样 D、单纯随机抽样 E、 B、研究总体统计量 E、样本推断总体参数 C、研究典型案例19二级抽样 8、样本是总体中： A、任意一部分 D、有代表性的部分 B、典型部分 E、有价值的部分 C、有意义的部分9、用某种新疗法治疗某病患者 41 人，治疗结果如下： 治疗结果 治疗人数 治愈 8 显效 23 好转 6 恶化 3 死亡 1该资料的类型是： D A、集中型资料 B、数值变量资料 C、无序分类资料D、有序分类资料 E、离散型资料 10、某地区抽样调查 1000 名成年人的血压值，此资料属于： A、集中型资料 B、数值变量资料 C、无序分类资料D、有序分类资料 E、离散型资料 答案：1A 2A 3B 4C 5B 6E 7D 8D 9D 10B 二、数值变量资料的统计描述 11、常用平均数如下，除了：E A、均数 B、几何均数 C、中位数 12、变异指标如下，除了：E A、全距 B、标准差 C、变异系数 D、四分位数间距 E、中位数 D、众数 E、全距13、某数值变量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，下列适宜的 指标是：C A、X B、G C、M D、S E、CV2014、各观察值均加（或减）同一数后：B A、均数不变，标准差改变 C、两者均不变 B、均数改变，标准差不变 D、两者均改变 E、以上均不对15、某厂发生食物中毒，9 名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、 lO、2、24+(小时)， 问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时：C A、5 B、5.5 C、6 D、lO E、1216、比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D A、全距 B、标准差 C、方差 D、变异系数 E、极差17、表示血清学滴度资料平均水平最常计算: B A、算术均数 B、几何均数 C、中位数 D、全距 E、率18、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：B A、观察个体之间变异越大 C、样本的抽样误差可能越大 E、以上均不对 19、均数与标准差适用于：A A、正态分布的资料 B、偏态分布 C、正偏态分布 D、负偏态分布 E、 不对称分布 20、正态分布是以：E A.t 值为中心的频数分布 C.变量为中心的频数分布 E.均数为中心的频数分布 B.参数为中心的频数分布 D.观察例数为中心的频数分布 B、观察个体之间变异越小 D、样本对总体的代表性可能越差21三、数值变量资料的统计推断 21、反映均数抽样误差的统计指标是： A、标准差 B、标准误 C、变异系数 D、全距 E、方差22、下列哪个公式可用于估计总体均数 95％可信区间： A、 〒1.96S υS E、 〒t0.05,υS 23、当自由度 v→≦时，tO.05 值：C A、≠l.96 B、&1.96 C、=1.96 D、&1.96 E、=2.58 B、 〒1.96S C、 μ〒t0.01,υS D、 μ〒t0.05,24、α=0.05, t&t0.05,ν,统计上可认为（D ） A、两总体均数差别无显著意义 义 C、两总体均数差别有显著意义 E、以上均不对 25、作单侧检验的前提是：D A、已知新药优于旧药 C、不知新药好还是旧药好 药差不多好 26、 用一种新药治疗高血脂症 8 例， 观察治疗前后红血清成固醇的浓度变 化，欲知该药是否有效，宜采用：A A、配对设计 t 检验 B、成组设计两样本均数比较的 t 检验 B、已知新药差于旧药 D、已知新药不比旧药差 E、已知新旧 D、两样本均数差别有显著意义 B、两样本均数差别无显著意22C、成组设计两样本几何均数比较 t 检验 D、两样本均数比较 u 检验 E、x2 检验 27、对两组大样本率的比较，可选用：E A、u 检验 D、以上都不对 B、x2 检验 C、四格表确切计算概率法 E、A,B 都可以28、在两样本均数比较的 t 检验中，无效假设(H0)的正确表达应为：B A、μ1≠μ2 1=π2 29、在 t 检验中，当 t&to.o5 v 时，则结论为：C A、P&O.05 0.01 30、两个 作 t 检验，除样本都应呈正态分布以外，还应具备的条件是：B A、两 数值接近 D、两 S2 相差较大 B、两 S2 数值接近 E、以上都不对 C、两 相差较大 B、P≥O.05 C、P&O.05 D、P≤0.05 E、P≤ B、μl=μ2 c、 1≠ 2 D、 1= 2 E、π31、抽样调查男生和女生各 100 名，并分别统计出身高与体重均数，其中 同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为：A A、资料不具备可比性 C、体重资料不呈正态分布 B、身高资料不呈正态分布 D、样本含量较小32、由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验，其自由度等于：C A、10 B、20 C、9 D、1833、对两样本均数作 t 检验，n1=20，n2=20，其自由度等于：C23A、19B、20C、38D、40E、39四、分类资料的统计描述与推断 34、计算相对数的目的是：E A、为了进行显著性检验 C、为了便于比较 水平 35、某医院某日门诊病人数 1000 人，其中内科病人 400 人，求得 40%， 这 40%是：B A、率 B、构成比 C、相对比 D、绝对数 E、标化率 B、为了表示绝对水平 D、为了表示实际水平 E、为了表示相对36、相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的：B A、比较时应做假设检验 C、不要把构成比当率分析 B、注意离散程度的影响 D、二者之间的可比性 E、分母不宜过小37、反映某一事件发生强度的指标应选用：D A、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数38、反映事物内部组成部分的比重大小应选用：A A、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数39、计算标化率的目的是：D A、使大的率变小， 水平 D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 作用 40、在两样本率比较的 X2 检验中，无效假设(H0)的正确表达应为：C E、起加权平均的 B、使小的率变大 C、使率能更好的代表实际24A 、μ 1 ≠μ 2 2 E、B=CB 、μ 1= μ 2c 、π 1= π 2D 、π 1 ≠π41、卡方检验中自由度的计算公式是：D A、行数〓列数 数〓列数-1 42、作四格表卡方检验，当 N&40，且__________时，应该使用校正公式。 E A、T&5 B、T&5 C、T&I D、T&5 E、1&T&5 B、 n-1 C、 N-k D、 （行数-1） （列数-1） E、行43、若 X2≥X2 0.05(ν)则：A A、P≤0.05 B、P≥0.05 C、P＜0.05 D、P＝0.05 E、P＞0.0544、四个样本率作比较，x2&x20.01(3)，可以认为：A A、各总体率不同或不全相同 不相同 不相同 45、构成比的重要特点是各构成部分的总和为 B A、&100% 变化 46、从统计学的角度看，下列指标属于绝对数的是 D A、甲区的急性传染病人数为乙区的 1.25 倍 B、甲区某年急性传染病的发病率为 382/10 万 C、甲区占某市急性传染病的比重为 18% D、某区某男身高 168 厘米 B、=100% C、&100% D、=0 E、随资料不同而 B、各总体率均不相同 C、各样本率均D、 各样本率不同或不全相同E、 样本率与总体率均25E、甲区某年急性传染病的死亡率为 52.2/10 万 五、统计表与统计图 47、比较某地
年肝炎发病率宜绘制：C A、直条图 地图 48、下列关于统计表的要求，叙述错误的是：E A、 必列入表内 D、线条要求三线式或四线式 E、无数字时可以不填 标题位于表的上方中央 B、不宜有竖线及斜线 C、备注不 B、构成图 C、普通线图 D、直方图 E、统计49、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用：A A、条图 B、线图 C、直方图 D、圆形图 E、直条构成图50、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：B A、条图 图 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地《医学统计方法》试题三:医学统计方法概述（10 题） 1．某次研究进行随机抽样，测量得到该市 120 名健康成年男子的血红蛋 白数，则本次研究总体为：C A.所有成年男子 B．该市所有成年男子 C．该市所有健康成年男子D．120 名该市成年男子 E．120 名该市健康成年男子262．医学统计的研究内容是 A．研究样本 究总体 B．研究个体E C．研究变量之间的相关关系 D．研E．研究资料或信息的收集.整理和分析 D B．研究变量组成 E．个体组成 D C．研究样本的统计指标 C．研究目的而定3．总体应该由 A．研究对象组成D．同质个体组成4. 在统计学中，参数的含义是 A．变量 B．参与研究的数目D．总体的统计指标E．与统计研究有关的变量5．调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应 属于 A D．个体 E．样本A．计数资料 B．计量资料 C．总体6．统计学中的小概率事件，下面说法正确的是：B A．反复多次观察，绝对不发生的事件 不会发生的事件 0.001 的事件 B．在一次观察中，可以认为 D． 发生概率小于C． 发生概率小于 0.1 的事件 E．发生概率小于 0.1 的事件7、统计上所说的样本是指：D A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分 B、随意抽取总体中任意部分 C、有意识的抽取总体中有典型部分 E、总体中的每一个个体D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分8、以舒张压≥12.7KPa 为高血压，测量 1000 人，结果有 990 名非高血压 患者，有 10 名高血压患者，该资料属（ ）资料。 B27A、计算B、计数C、计量D、等级E、都对9、红细胞数(1012L-1)是:B A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体 10、疗效是:D A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体答案：1C 2E 3D4D 5A 6B 7D 8B 9B 10D数值变量资料的统计描述（13 题） 1.标准正态分布曲线的特征是：B =0 ?A． ?=1 =0 ?=1 ? =不确定 ? =1 C．?=0 ? =0 B．?E．?=0?D． =不确定2.描述计量资料的主要统计指标是 ：A A.平均数 B.相对数 C.t 值 D.标准误 E.概率3、一群 7 岁男孩身高标准差为 5cm，体重标准差为 3kg，则二者变异程度 比较：D A、身高变异大于体重 重 D、无法比较 B、身高变异小于体重 C、身高变异等于体E、身高变异不等于体重4、随机抽取某市 12 名男孩，测得其体重均值为 3.2 公斤，标准差为 0.5 公斤，则总体均数 95%可信区间的公式是：C A、3.2〒t0.05.11 〓0.5 C、3.2 〒t0.05.11 〓0.5/ B、3.2 〒t0.05.12 〓0.5/ D、3.2〒1.96〓0.5/28E、3.2 〒2.58〓0.5/ X=30,?X2=190, ?5. 某组资料共 5 例, 则均数和标准差分别是 D A.6 和 1.29 D.6 和 1.58 B.6.33 和 2.5 E 6 和 2.5 C.38 和 6.786．以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。D A．算术均数 B．几何均数 C．中位数 D．极差 E．第 50 百分位数7．偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。C A．算术均数 B．标准差 C．中位数 D．四分位数间距 8．下面那一项可用于比较身高和体重的变异度 A．方差 B．标准差 C．变异系数 D．全距 C E．四分位数间距 E．方差9．正态曲线下.横轴上，从均数 到+≦的面积为。C A．97.5% B．95% C．50% D．5% E．不能确定10．下面那一项分布的资料，均数等于中位数。E A．对数正态 B．左偏态 C．右偏态 D．偏态 E．正态 ）11.对于正态分布资料的 95％正常值范围，宜选用（B A. 〒2.58s D. 〒1.96 B. 〒1.96s E. 〒1.645 C. 〒2.5812．做频数表时，以组距为 5，下列哪项组段划分正确 A A．0 一，5 一，10 一，… C．一 5，一 10，一 15，… E．5 一，7 一，9 一，… 13．均数与标准差之间的关系是 A B．0—5，5 一 10，10 一，… D．0—4，5—9，10 一，…29A．标准差越小，均数代表性越大 C．均数越大，标准差越小 E．标准差越大，均数代表性越大B．标准差越小，均数代表性越小 D．均数越大，标准差越大答案：1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8.C 9.C 10.E 11.B 12.A 13.A数值变量资料的统计推断（13 题） 1.抽样研究中，S 为定值，若逐渐增大样本含量，则样本：A A．标准误减小 B．标准误增大 C．标准误不改变 D．标准误的变化与样本含量无关 E．以上都对 2、12 名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min)，比较 两种方法检测结果有无差别，可进行：D A、成组设计 u 检验 B、成组设计 t 检验 C、配对设计 u 检验 D、配对设计 t 检验 E、X2 检验 3．比较两种药物疗效时，对于下列哪项可作单侧检验( A．已知 A 药与 B 药均有效 C.已知 A 药不会优于 B 药 E.已知 A 药与 B 药均无效 4.两个大样本均数比较的 u 检验, |u|=1.98,则统计结论是 A.P &0.05 B.P &0.01 C.P &0.05 D.P =0.05 D B．不知 A 药好还是 B 药好 D.不知 A 药与 B 药是否均有效 )。CE、P &0.0055.配对计量资料比较的 t 检验公式中，分母是 C A. B. C. D. d2? E、306.配对 t 检验中， 用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数 据，两次 t 检验 C A、t 值符号相反，结论相反 C、t 值符号相反，但结论相同 D、t 值符号相同，但大小不同，结论相反 E、t 值符号与结论无关 B、t 值符号相同，结论相同7．下面那一项小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。C A．CV B．S C．S D．R E．四分位数间距8．两个小样本数值变量资料比较的假设，首先应考虑。E A．t 检验 B．u 检验 C．秩和检验 E．资料符合 t 检验还是秩和检验D．t 检验和秩和检验均可 9．抽样误差是指 D A.总体参数与总体参数间的差异 C．总体参数间的差异 E．以上都不对B．个体值与样本统计量间的差异D．样本统计量与总体统计量间的差异10、 ，统计上可接受（ B ）的假设。 A、 B、 C、 D、 E、以上都错11、统计推断的内容： D A.是用样本指标估计相应的总体指标 C.a、b 均不是 D.a、b 均是 B.是检验统计上的“假设” E、以上都错12、两样本均数比较，经 t 检验，差别有显著性时，P 越小，说明：C A.两样本均数差别越大 C.越有理由认为两总体均数不同 B.两总体均数差别越大 D.越有理由认为两样本均数不同31E.样本均数与总体均数不同 13. 表示均数的抽样误差大小的统计指标是 C A.标准差 B.方差 C.均数标准误 D.变异系数 E.极差答案：1.A 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C 8.E 9.D 10.B 11.D 12.C 13.C分类变量资料的统计描述与推断（13 题） 1.描述分类变量资料的主要统计指标是:B A.平均数 B.相对数 C.变异系数 D.相关系数 E.百分位数2.男性人口数/女性人口数，这一指标为：C A、率 B、构成比 C、相对比 D、动态数列 E、不是相对数 ） 。A B、百分比总和必小于 100％ D、以上均不对 E、以上都错3、构成比有个重要特点是 （ A、百分比总和必等于 100％ C、百分比总和必大于 100％ 4．标化后的总死亡率( )。AA.仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平 B.它反映了实际水平 D．它反映了事物实际发生的强度 C.它不随标准选择的变化而变化 E.以上都不对5．关于相对数,下列哪一个说法是错误的 D A.相对数是两个有联系的指标之比 B.常用相对数包括相对比,率与构成比 C.计算相对数时要求分母要足够大32D.率与构成比虽然意义不同,但性质相近, 经常可以混用 E.计算相对数时不要求分母要足够大 6. 随机选取男 200 人,女 100 人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感 染阳性率分别为 20%和 15%，则合并阳性率为_____C_____ A.35% B.16.7% C.18.3% D.无法计算 E、30%7. 对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化,其目的是：D A.为了能更好地反映人群实际死亡水平 B.消除两地总人数不同的影响 C.消除各年龄组死亡率不同的影响 D.消除两地人口年龄构成不同的影响 E、以上都不对 8．四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是( D A.总例数大于 40 B.理论数大于 5 )。C.实际数均大于 l E.总例数小于 40D.总例数大于 40 且理论数均大于或等于 5 9．计算相对数的目的是 A. 为了进行显著性检验 C．为了便于比较 CB．为了表示绝对水平 E．为了表示相对水平 BD．为了表示实际水平10．相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的 A．比较时应做假设检验 比当率分析 B．离散程度和变异程度C．不要把构成D．二者之间的可比性E．分母不宜过小11、四个样本率作比较，χ2&χ20.01(3)，可认为:A A、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均不33相同 D、 各样本率不同或不全相同 不全相同 12、 检验适用于比较：D A、两个率差别的显著性 构成比差别的显著性E. 各总体率和各样本率均不同或B、多个率差别的显著性 D、以上都可以C、两个或多个E、以上都错13、某研究者对 50 份痰液标本，每份分别接种在甲乙培养基上，观察结 核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致，资料见下 表。问应该选择的统计方法是：C A.确切概率法 B.四格表资料的 检验 C.配对计数资料的 检验D.行乘列表资料的 检验 甲培养基 乙 培E.配对计量资料的 t 检验 养 基 合计﹢ ﹢ ﹣ 合计 23 7 30﹣ 12 8 20 15 50 35答案：1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A 12.D 13.C统计表与统计图（4 题） 1．为表示某地近 20 年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制( A )。 A.普通线图 B.直方图 C.直条图 D.散点图 E.统计地图342.某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料，宜绘制：B A.直条图 B.圆图 C.线图 D.直方图 E.半对数线图3. 图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制: D A.条图 B.百分条图 C.圆图 D.直方图 E.线图4. 比较 1995 年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率，选择的统计 图是 C B.半对数图 C.条图 D.线图 E.百分图A.直方图答案：1.A 2.B 3.D 4.C医学统计方法习题四： 医学统计方法概述 1、 样本是总体中：DA、 任意一部分 B、 典型部分 C、 有意义的部分 D、 有代表性的部分 E、 有价值的部分 2、 参数是指：C B、研究个体数 C、总体的统计指标 D、样本的总A、参与个体数 和 3、E、样本的统计指标 抽样的目的是：E C、研究典型案例 D、研究误A、研究样本统计量 B、研究总体统计量 差 E、样本推断总体参数354、脉搏数(次/分)是: B A、观察单位 体 5、疗效是: D A、 研究个体 6、抽签的方法属于 D A 分层抽样 二级抽样 7、统计工作的步骤正确的是 C A 收集资料、设计、整理资料、分析资料 统计推断 C 设计、收集资料、整理资料、分析资料 分析资料 E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 8、实验设计中要求严格遵守四个基本原则，其目的是为了：D A 便于统计处理 C 便于进行试验 B 严格控制随机误差的影响 D 减少和抵消非实验因素的干扰 E D、自身对照 E、空白对 E 以上都不对 D 收集资料、整理资料、核对、 B 收集资料、整理资料、设计、 B 系统抽样 C 整群抽样 D 单纯随机抽样 E 观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、 B、数值变量 C、名义变量 D.等级变量 E.研究个9、对照组不给予任何处理，属 A、相互对照 B、标准对照 照C、实验对照10、统计学常将 P≤0.05 或 P≤0.01 的事件称D36A、必然事件 然事件B、不可能事件C、随机事件D、小概率事件E、偶数值变量资料的统计描述 1、编制频数表的步骤如下，除了：E A、 找全距 B、定组距 C、分组段 D、划记 E、制分布图2、变异指标如下，除了：E A、 位数 3、一组变量值，其大小分别为 10，12，9，7，11，39，其中位数是：C A.9 B.7 C.10.5 D.11 E、12 全距 B、标准差 C、变异系数 D、四分位数间距 E、中4、描述一组对称（或正态）分布资料的离散趋势时，最适宜选择的指标 是B A.极差 准误 5、比较身高与体重的变异程度，适宜的指标： D A.极差 B.标准差 C.方差 D.变异系数 E、标准误 B.标准差 C.均数 D.变异系数 E、 标6、计算某血清血凝抑制抗体滴度的平均水平，宜用：B A.均数 B.几何均数 C.中位数 D. 四分位数 E.相对数7、横轴上,标准正态曲线下从 0 到 1.96 的面积为: D A.95% B.45% C.97.5% D.47.5% E.49.5% A8、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95％): A、 X〒1.96S B、 X〒1.96SXC、 μ〒1.96SX D、 μ〒t0.05,37υSXE、X〒2.58S9、一份考卷有 3 个问题，每个问题 1 分，班级中 20%得 3 分，60%得 2 分， 10%得 1 分，10%得 0 分，则平均得分 C? A、1.5 B、1.9 算出平均得分 10、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：A A、观察个体之间变异越大 C、样本的抽样误差可能越大 上均不对 数值变量资料的统计推断 1、表示均数的抽样误差大小的统计指标是： C A 标准差 B 方差 C 均数标准误 D 变异系数 E、全距 B、观察个体之间变异越小 D、样本对总体的代表性可能越差 E、以 C、2.1 D、2 E、不知道班级中有多少人,所以不能2、完全随机设计的两样本均数比较，其无效假设可以是：A 2 B C?1＝?A 2 D E.μd=0??1? 。 D b . 是检验统计上的“假3、统计推断的内容a . 是用样本指标估计相应的总体指标 设” c . a 、b 均不是 ）是错误的： Bd . a 、b 均是 E. 以上都错4、下面（Ａ．标准误大，说明用样本均数代表总体均数可靠性大 Ｂ．标准误小，说明用样本均数代表总体均数可靠性大 标准误也大 Ｄ． 样本含量大， 标准误则小 Ｅ． 标准误常用来估计总计均数可信区间 Ｃ．标准差大，385、两样本均数比较的 t 检验中，结果为 P&0.05，有统计意义。P 愈小则： E A、说明两样本均数差别愈大 愈大 C、说明样本均数与总体均数差别愈大 数不同 E、愈有理由认为两总体均数不同 6、下列哪项不是 t 检验的注意事项:D A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化 C、根据资料选择适宜的 D 愈有理由认为两样本均 B、说明两总体均数差别检验方法 D、分母不宜过小 7、t＜t0.05(v)，统计上可认为：BE、资料应服从正态分布A、两总体均数，差别无显著性 B、两总体均数，差别有显著性 B、 两样本均数，差别无显著性 D、两样本均数，差别有显著性E、以上均不是 8、要评价某市一名 8 岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法 是：A A．用该市 8 岁男孩身高的 95%或 99%正常值范围来评价 B．作身高差别的假设检验来评价 间来评价 D．不能作评价 E 以上都不对 C．用身高均数的 95%或 99%可信区9、来自同一总体中的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计 总 体 均 数 更 可 靠 ？39AA.SxB.SC.xD.CVE S210、造成均数抽样误差的原因是 A A． 个体差异 以上都不对 11、同一自由度下，P 值增大 C A t 值不变 增大或减小 12、确定假设检验的检验水准后，同一资料 B A. 单侧 t 检验显著，则双侧 t 检验必然显著 B t 值增大 C t 值减小 D t 值与 P 值相等 E t值 B． 群体差异 C． 样本均数不同 D． 总体均数不同 EB.双侧 t 检验显著，则单侧 t 检验必然显著 C.双侧 t 检验不显著，则单侧 t 检验也不显著 D.单、双 t 检验结果没有联系 E 以上都不对 所犯第二类错误最13、两样本均数比较时，分别取以下检验水准，以 小A A、α=0.05 =0.15 分类变量资料的统计描述与推断 1、 A、 相对数使用时应注意以下各点，除了：E B、α=0.01 C、α=0.10D、α=0.02E、α分母不宜过小 B、不要把构成比当率分析 C、可比性 D、比较时应作假设检验 E、平均水平与变异程度 2、 某种职业病检出率为：D40A、 /受检人数100/100?100/100 B、检出病人数/在册人数?实有病人数100/100 ?C、实存病人数/在册人数 100/100 E、以上全不对? D、检出 人数/受检人数 3、说明一个地区死亡水平的指标主要是：D Ａ．病死率 Ｂ．死因构成比 Ｃ．死因顺位 Ｄ．死亡率 Ｅ．上述都不 对 4、相对数中的构成指标是说明： B Ａ．反映事物发生的严重程度 B．事物内部构成比重 C．两个有关指标 的比 D．动态变化 E．以上都不是 5、Ｘ2 四格表中四个格子基本数字是：C A．两个样本率的分子与分母 B．两个构成比的分子与分母C．两对实测阳性绝对数和阴性绝对数 D．两对实测数和理论 数 E．以上都不对6、四格表Ｘ2 检验的自由度是＿＿＿。B A．0 B．1 C．2 D．4 E.57、某地某年肝炎病人数占同年传染病人数的 10.1%，这是一种什么指标： B A．时点患病率 B．构成比 C．发病率 D．集中趋势 E．相对比8、一种新的治疗方法可以延长生命，但不能治愈其病，则发生下列情况： A41A．该病患病率将增加 加 D．该病发病率将减少B．该病患病率将减少C．该病发病率将增Ｅ．该病的生存率增加9、四个样本率作比较，x2&x20.01(3)，可以认为：A A、各总体率不同或不全相同 不相同 D、各样本率不同或不全相同 10、计算标化率的目的是：D A、使大的率变小， 水平 D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 作用 11、出生率习惯上用：B A.百分率 B.千分率 C.万分率 D.十万分率 E 无所谓 E、起加权平均的 B、使小的率变大 C、使率能更好的代表实际 E、样本率与总体率均不相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均12、百分率作比较，有 1 个理论数小于 5，大于 1，其它都大于 5，C A 只能作校正卡方检验 必校正 D 必须先作合理的合并 E 可作四格表精确概率法 B 不能作卡方检验 C 作卡方检验不13、四格表卡方检验中，X2&X20.05（v）,可认为 D A 两样本率不同 D 两总体率相同 统计表与统计图 B 两样本率相同 C 两总体率不同E 样本率与总体率不同421、关于统计表的列表原则，哪项是错误的 A A、横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的 左侧 B、线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，不宜有斜线和竖线 C、数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格 D、标题在表的上端，简要说明表的内容 表的下面 2、要反映某一城市连续五年甲肝发病率的变化情况，应选用 C A、直条图 B、直方图 C、普通线图 D、百分条图 E、圆形构成图 E、备注用“*”标出，写在3、 、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：B A、条图 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地图 ）图：B4、对某市七个区的ＳＯ2 年平均浓度作比较，应绘制（ A．构成图 B．直条图 C．直方图 D．线图E．曲线图全科医生培训统计学试题 l、统计中所说的总体是指：A A、 B、 C、 D、 E、 据研究目的确定的同质的研究对象的全体。 随意想象的研究对象的全体。 根据地区划分的研究对象的全体。 根据时间划分的研究对象的全体。 根据人群划分的研究对象的全体。2、比较某地
年肝炎发病率宜绘制：C A、直条图 B、构成图 C、普通线图 D、直方图 E、统计43地图 3、将计量资料制作成频数表的过程，属于&&统计工作哪个基本 步骤：C A、统计设计 均不对 4、从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是：A A、总体中个体之间存在变异 C、被抽取的个体不同质 合理 5、概率 P=0，则表示：A A、某事件必然不发生 性很小 D、某事件发生的可能性很大 E、以上均不对 B、某事件必然发生 C、某事件发生的可能 B、抽样未遵循随机化原则 D、组成样本的个体较少 E、分组不 B、收集资料 C、整理资料 D、分析资料 E、以上6、 某地区抽样调查 1000 名成年人的血压值并制作成频数表， 此资料属于： A A、计量资料 离散型资料 7、某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，下列 __C______ 适宜 A、X B、G C、M D、S E、CV B、计数资料 C、等级资料 D、半定量资料 E、8、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和_C________ A、 一定大于 1 B、 一定小于 l C、 一定等于 1 D、 一定等于 0 E、44随资料而异 9、各观察值均加（或减）同一数后：B A、均数不变，标准差改变 C、两者均不变 B、均数改变，标准差不变 D、两者均改变 E、以上均不对10、某厂发生食物中毒，9 名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、 lO、2、24+(小时)， 问该食物中毒的平均潜伏期为_____C____(小时) A、5 B、5．5 C、6 D、lO E、1211、比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D A、全距 B. 标准差 C. 方差 D. 变异系数 E、极差12、下列关于统计表的要求，叙述错误的是：E A、 必列入表内 D、线条要求三线式或四线式 E、无数字时可以不填 标题位于表的上方中央 B、不宜有竖线及斜线 C、备注不13、统计学上通常认为 P&____B______的事件，在一次观察中不会发生 A、0．01 B、O．05 C、0．1 D、0．5 E、1．O14、表示血清学滴度资料平均水平最常计算:B A、算术均数 B、几何均数 C、中位数 D、全距 A E、率15、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95％): A、X〒1.96S D、μ〒t0.05,υSX B、X〒1.96SXC、μ〒1.96SXE、X〒2.58S16、 两样本均数比较的 t 检验中， 结果为 P&0.05， 有统计意义。 P 愈小则：45E A、说明两样本均数差别愈大 C、说明样本均数与总体均数差别愈大 E、愈有理由认为两总体均数不同 17、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：B A、观察个体之间变异越大 C、样本的抽样误差可能越大 E、以上均不对 18、计算相对数的目的是：C A. 为了进行显著性检验 C．为了便于比较 B．为了表示绝对水平 E．为了表示相对水平 B、观察个体之间变异越小 D、样本对总体的代表性可能越差 B、说明两总体均数差别愈大 D 愈有理由认为两样本均数不同D．为了表示实际水平19、均数与标准差适用于：C A．正偏态分布 称分布 20、样本是总体的：C A．有价值的部分 D．任意一部分 B．有意义的部分 E．典型部分 C．有代表性的部分 B．负偏态分布 C．正态分布 D．偏态分布 E．不对21、某医院某日门诊病人数 1000 人，其中内科病人 400 人，求得 40%， 这 40%是：B A、率 B、构成比 C、相对比 D、绝对数 E、标化率22、四个样本率作比较，x2&x20.01(3)，可以认为：A A、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均46不相同 不相同D、 各样本率不同或不全相同E、 样本率与总体率均23、由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验，其自由度等于：C A、10 B、20 C、9 D、18 E、1924、对两样本均数作 t 检验，n1=20，n2=20，其自由度等于：C A、19 B、20 C、38 D、39 E、4025、下列哪项不是 t 检验的注意事项:D A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化 C、根据资料选择适 E、资料应服从正态分布宜的检验方法， D、分母不宜过小26、在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时：B A．标准差逐渐减少 D．标准误逐渐增大 B．标准误逐渐减少 C．标准差逐渐增大E．标准差和标准误都逐渐增大27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用：A A、条图 B、线图 C、直方图 D、圆形图 E、直条构成图28、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：B A、条图 图 29、卡方检验中自由度的计算公式是：D A、行数〓列数 数〓列数-1 30、作四格表卡方检验，当 N&40，且_____E_____时，应该使用校正公式。 A、T&5 B、T&5 C、T&I D、T&5 E、1&T&5 B、 n-1 C、 N-k D、 （行数-1） （列数-1） E、行 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地4731、若 X2≥X2 0.05(ν)则：A A．P≤0．05 B．P≥0．05 C．P＜0．05 D．P＝0．05 E．P＞0．0532、正态分布曲线下，横轴上从均数μ到μ+l．96?的面积为 D A．97．5％ B．95％ C．48．8％ D．47．5％ E．45％33、某医生在进行科室病例资料统计时，拟用算术平均数表示平均水平， 应当选用什么样的资料： C A．个体差异较小的变量值 C．性质相同的变量值 量值 34、变异系数是表示资料的：D A．变异数 平 35、确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是：B A．从未患过病的人 B．排除影响研究指标的疾病和因素的人 B．对称分布 C．集中趋势 D．相对变异 E．平均水 B．个体差异较大的变量值 E．差异相同的变D．性质不同的变量值C．只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人 D．排除了患过某病或接触过某因素的人 E．以上都不是 E36、下列是有关参考值范围的说法，其中正确的是 A．参考值范围应根据正常人范围的 95％来制定B．如果随机测量某人的某项指标，其值在正常人范围的 95％之内， 那么应认为此人的此项指标正常 C．如果某项指标超出了参考值范围，那么其应为不正常 D．求正态资料的参考值范围，精确度越高越好48E．所谓的正常和健康都是相对的，在正常人或健康人身上都存在着某种 程度的病理状态 37、均数与标准差之间的关系是：E A．标准差越大，均数代表性越大 小 C．均数越大，标准差越小 E．标准差越小，均数代表性越大 38、18．关于统计资料的列表原则，错误的是 B A．横标目是研究对象，列在表的右侧；纵题目是分析指标，列在表 的左侧 B．线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线 和竖线 C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格 D．备注用“*”标出，写在表的下面 E．标题在表的上端，简要说明表的内容 39、说明两个有关联的同类指标的比即为 B A．率 B．相对比 C．构成比 D．频率 E．频数 D．均数越大，标准差越大 B．标准差越小，均数代表性越40、抽样误差的定义为：C A．个体值与样本统计量间的差异 C．样本统计量与总体参数间的差异 E．个体值与样本统计量间的差异 41、在统计学中，参数的含义是：D B．样本统计量之间的差异 D．总体参数间的差异49A．变量 D．总体的统计指标B．参与研究的数目C．研究样本的统计指标E．与统计研究有关的变量42、相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的：B A．比较时应做假设检验 C．不要把构成比当率分析 B．注意离散程度的影响 D．二者之间的可比性 E．分母不宜过小43、用变异系数比较变异程度适用于：c A．相同指标，均数相差较大 C．不同指标，均数相差较大 上均不是 44、正态分布是以：E A．t 值为中心的频数分布 C．变量为中心的频数分布 E．均数为中心的频数分布 45、反映某一事件发生强度的指标应选用：D A、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数 B．参数为中心的频数分布 D．观察例数为中心的频数分布 B．不同指标，均数相差较小 E．以D．相同指标，标准差相差较大46、t＜t0.05(v)，统计上可认为：C A、两总体均数，差别无显著性 B、两总体均数，差别有显著性C、两样本均数，差别无显著性 D、两样本均数，差别有显著性 E、以上 均不是 47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用：A A、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数48、计算标化率的目的是：D50A、使大的率变小， 水平B、使小的率变大C、使率能更好的代表实际D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 作用 49、两样本均数的 t 检验中，检验假设（H0）是：B A、 μ1≠μ2 X1=X2 B、μ1=μ2 C、X1≠X2E、起加权平均的D、X1=X2E、50、在两样本率比较的 X2 检验中，无效假设(H0)的正确表达应为：C A 、μ 1 ≠μ 2 2 E、B=C B 、μ 1= μ 2 c 、π 1= π 2 D 、π 1 ≠π参考答案： 1、 A C 11、D 12、E 13、B 14、B 15、A 16、E 17、B 18、C 19、C 20、 C 21、B 22、A 23、C 24、C 25、D 26、B 27、A 28、B 29、D 30、 E 31、A 32、D 33、C 34、D 35、C 36、E 37、E 38、A 39、B 40、 C 2、C 3、C 4、A 5、A 6、A 7、C 8、C 9、B 10、5141、D 42、B 43、D 44、E 45、D 46、A 47、A 48、D 49、B 50、 C 统计试题题库 l、统计中所说的总体是指： A、根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。 B、根据随意想象的研究对象的全体 C、根据地区划分的研究对象的全体 D、根据时间划分的研究对象的全体 E、根据人群划分的研究对象的全体 2、在统计工作中，整理资料的首要工作是 A 、设计分组 料 E、以上都不是 3、概率 P=0，则表示 A、某事件必然不发生 性很小 D、某事件发生的可能性很大 4、比较某地
年肝炎发病率宜绘制： A、直条图 计地图 5、将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤： A、统计设计 B、收集资料 C、整理资料 D、分析资料 E、 B、构成图 C、普通线图 D、直方图 E、统 E、以上均不对 B、某事件必然发生 C、某事件发生的可能 D、归组 B 、拟整理表 C 、检查资52以上均不对 6、从一个总体中随机抽取样本，产生抽样误差的原因是： 个体之间存在着变异 C、被抽取的个体不同质 E、分组不合理 7、统计学上认为的小概率事件通常是指 P&__________的事件， A、0．01 1．O 8、 某地区抽样调查 1000 名成年人的血压值并制作成频数表， 此资料属于： A、计量资料 离散型资料 9、频数分布类型不明的资料，要表示其平均水平，宜计算 A、 X CV 10、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和________ A、一定大于 1 定等于 0 E、随资料而异 11、各观察值均加同一数后 A、均数不变，标准差变 C、两者均不变 E、均数变大，标准差不变 B、均数变，标准差不变 D、两者均变 B、一定小于 l C、一定等于 1 D、一 B、 G C、 M D、 S E、 B、计数资料 C、等级资料 D、半定量资料 E、 B、O．05 C、0．1 D、0．5 E、 B、抽样未遵循随机化原则 D、组成样本的个体较少 A、总体中5312、某厂发生食物中毒，9 名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、 lO、2、&24(小时)， 问该食物中毒的平均潜伏期为____ ____(小时) A、 5 12 13、比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度的大小，宜采用的指标是： A、 全距 极差 14、下列关于统计表的要求，叙述错误的是： A、标题位于表的上方中央 C、备注不必列入表内 E、无数字时可以不填 15、计量资料编制频数表时，一般分组数目为 A、5～10 组 组 D、15～20 组 E、随便分几组 B、8～15 组 C、10～15 B、表内不宜有竖线及斜线 D、线条要求三线式或四线式 B、 标准差 C、 方差 D、 变异系数 E、 B、 5． 5 C、 6 D、 lO E、16、表示血清学滴度资料的平均水平最常计算: A 、算术均数 距 E、率 B 、几何均数 C 、中位数 D 、全17、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95％): A、X〒1.96S D、μ〒t0.05,υSX B、X〒1.96SX C、μ〒1.96SXE、X〒2.58S5418、计算相对数的目的是： A、为了进行假设检验 C、为了便于比较 E、为了表示相对水平 19、均数与标准差适用于 A、正偏态分布资料 资料 D、频数分布类型不明的资料 20、样本是从总体中随机抽取的： A．有价值的部分 部分 D．任意一部分 E．典型部分 B．有意义的部分 C．有代表性的 E．不对称分布的资料 B、负偏态分布资料 C、正态分布 B、为了表示绝对水平 D、为了表示实际水平21、某医院某日门诊病人数 1000 人，其中内科病人 400 人，求得 40%， 这 40%是 A、率 标化率 22、四个样本率作比较，x2&x20.01(3)，可以认为： A、各总体率不同或不全相同 C 、各样本率均不相同 同 E、样本率与总体率均不相同 23、由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验，其自由度等于： B、各总体率均不相同 D 、各样本率不同或不全相 B、构成比 C、相对比 D、绝对数 E、55A、10B、20C、9D、18E、1924、对两样本均数作 t 检验，n1=20，n2=20，其自由度等于： A、19 B、20 C、38 D、39 E、4025、下列哪项不是 t 检验的注意事项: A 、资料应具备可比性 化 C、根据资料选择适宜的检验方法， E、资料应服从正态分布 26、在一项抽样研究中，当样本含量逐渐增大时： A．标准差逐渐减少 差逐渐增大 D．标准误逐渐增大 E．标准差和标准误都逐渐增大 B．标准误逐渐减少 C．标准 D、分母不宜过小 B 、下结论切忌绝对27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用： A、直条图 形图 E、百分条图 28、描述某年某地 210 名健康成人发汞含量的分布，宜绘制： A、直条图 百分条图 E、统计地图 29、卡方检验中自由度的计算公式是： A、行数〓列数 B、n-1 C、N-k B、直方图 C、普通线图 D、 B、普通线图 C、直方图 D、圆56D、 （行数-1） （列数-1）E、行数〓列数-130、作四格表卡方检验，当 N&40，且____ ___时，应该使用校正公式。 A、 T&5 B、 T&5 C、 T&I D、 T&5 E、 1&T&531、若 X2≥X2 0.05(ν)则： A、P≤0．05 D、P＝0．05 B、P≥0．05 E、P＞0．05 C、P＜0．0532、正态分布曲线下，横轴上从均数μ到μ+l．96?的面积为 A． 97． 5％ B． 95％ C． 48． 8％ D． 47． 5％ E． 45％33、标准差的大小表示 A、个体观察值之间的离散程度 C、样本均数的抽样误差 E、以上都不是 34、变异系数是表示资料的： A、正态分布 变异 E、平均水平 35、表示大样本资料总体均数 95%可信区间可用式 A． D． E． B． C． B、对称分布 C、集中趋势 D、相对 B、个体观察值的平均水平 D、样本均数的离散程度36、表示 12 岁男童的平均身高，最常计算的是 A．算术均数 数 D．变异系数 B．中位数 C．几何均57E．标准差 37、均数与标准差之间的关系是： A、标准差越大，均数代表性越大 表性越小 C、均数越大，标准差越小 大 E、标准差越小，均数代表性越大 38、抽样误差是由于 A．计算引起 起 D．仪器未校正引起 39、说明两个有关指标的比为 A、 率 频数 40、抽样误差的定义为： A、个体值与样本指标间的差异 C、样本指标与总体指标间的差异 E、以上都不是 41、某院医护人员之比，宜计算 A.率 中位数 42、相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的： B.构成比 C.相对比 D.方差 E. B、个体值之间的差异 D、总体指标间的差异 B、 相对比 C、 构成比 D、 频率 E、 C．测量引起 E．操作不熟练引起 B．抽样引 D、均数越大，标准差越 B、标准差越小，均数代58A、 比较时应做假设检验 C、不要把构成比当率分析 E、分母不宜过小 43、用变异系数比较变异程度适用于： A、单位相同，均数相差较大 较小 C、单位不同，均数相差较大 小 E、以上均不是 44、算术均数适用于 A.正态分布资料 态分布资料 D.分布类型不明的资料 E.以上都不是B、 注意离散程度的影响 D、二者之间的可比性B、单位不同，均数相差D、单位相同，标准差相差较B.偏态分布资料C.对数正45、反映某一事件发生强度的指标应选用： A、构成比 变异系数 46、t＜t0.05(v)，统计上可认为 A、两总体均数不同 C、两样本均数不同 E、以上均不是 47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用 A、构成比 B、相对比 C、绝对数 D、率 E、 B、两总体均数相同 D、两样本均数相同 B、相对比 C、绝对数 D、率 E、59变异系数 48、描述一组偏态分布资料的平均水平，最常用的方法是 A．算术均数 数 D．中位数 B．百分位数 E．极差 C．几何均49、两样本均数比较的 t 检验，无效假设（H0）是 A、 μ1≠μ2 X1=X2 50、在两样本率比较的 X2 检验中，无效假设(H0)的正确表达应为： A、μ1≠μ2 2 E、B=C B、μ1=μ2 c、π1=π2 D、π1≠π B、 μ1=μ2 C、 X1≠X2 D、 X1=X2 E、参考答案： 1、 A C 11、E 12、C 13、D 14、E 15、B 16、B 17、A 18、C 19、C 20、 C 21、B 22、A 23、C 24、C 25、B 26、B 27、A 28、B 29、D 30、 E 31、A 32、D 33、A 34、D 35、C 36、A 37、E 38、B 39、B 40、 C 41、C 42、B 43、C 44、A 45、D 46、B 47、A 48、D 49、B 50、 C 第 51 题：下列有关直线回归方程 Y=a+bX 的描述中不正确的是。 2、C 3、A 4、C 5、C 6、A 7、B 8、A 9、C 10、60A.决定回归线的两个系数是 a 和 b B.a&0 表示直线与纵轴的交点在原点上方 C.b&0 表示直线从左下方走向右上方 D.b=0 表示直线通过原点 E.回归线必通过点(——X，Y) 第 52 题：配对 t 检验的无效假设(双侧检验)一般可表示为。 A. μ1=μ2 B. μ1≠μ2 C. μd=0 D. μd≠0 E. 两样本均数无差别 第 53 题：R〓C 列联表χ2 检验的自由度为( ) A.R-1 B.C-1 C.R+C-1 D.R〓C-1 E.(R-1)(C-1) 第 54 题：由两样本率的差别推断两总体率的差别，若 P&0.05，则。 A.两样本率相差很大 B.两总体率相差很大 C.两样本率和两总体率差别有统计意义 D.两总体率相差有统计意义61E.其中一个样本率和总体率的差别有统计意义 第 55 题：统计表的制作时需注意。 A.标题写在表的下方 B.横标目在表的上行，纵标目在表的左侧 C.横标目在表的左侧，纵标目在表的上行 D.表中仅可以有顶线与底线 E.表中无数字可用……表示 第 56 题：下列哪项内容不是卫生统计学研究的主要内容。 A.卫生统计学基本原理与方法 B.健康统计、疾病统计、生长发育统计 C.卫生服务统计 D.医学人口统计 E.社区医疗 第 57 题：在假设检验中，P 值和α的关系为。 A. P 值越大，α值就越大 B. P 值越大，α值就越小 C. P 值和α值均可由研究者事先设定 D. P 值和α值都不可以由研究者事先设定 E. P 值的大小与α值的大小无关 第 58 题：三个样本率比较得到χ2&χ20.01(2)，可以为。 A.三个总体率不同或不全相同 B.三个总体率都不相同62C.三个样本率都不相同 D.三个样本率不同或不全相同 E.三个总体率中有两个不同 第 59 题：构成比用来反映。 A.某现象发生的强度 B.表示两个同类指标的比 C.反映某事物内部各部分占全部的比重 D.表示某一现象在时间顺序的排列 E.上述 A 与 C 都对 第 60 题：某种人群(如成年男子)的某个生理指标(如收缩压)或生化 指标(如血糖水平)的正常值范围一般指。 A.该指标在所有人中的波动范围 B.该指标在所有正常人中的波动范围 C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围 D.该指标在少部分正常人中的波动范围 E.该指标在一个人不同时间的波动范围 卫生统计学试题及答案（一） 1.用某地 6～16 岁学生近视情况的调查资料制作统计图， 以反映患者的年 龄分布，可用图形种类为______. A.普通线图 B.半对数线图 C.直方图63D.直条图 E.复式直条图 【答案】C 2. 为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用 ______. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 3.为了反映某地区
年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况， 可采用______. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部 1000 名易感 儿童中进行接种， 经一定时间后从中随机抽取 300 名儿童做效果测定， 得 阳性人数 228 名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______.64A.该研究的样本是 1000 名易感儿童 B.该研究的样本是 228 名阳性儿童 C.该研究的总体是 300 名易感儿童 D.该研究的总体是 1000 名易感儿童 E.该研究的总体是 228 名阳性儿童 【答案】D 5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________. A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分 C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分 E.总体中信息明确的一部分 【答案】C 6.下面关于均数的正确的说法是______. A.当样本含量增大时，均数也增大 B.均数总大于中位数 C.均数总大于标准差 D.均数是所有观察值的平均值 E.均数是最大和最小值的平均值 【答案】D 7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后， 从中随机抽取 100 名儿童测量其乙 肝表面抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用______.65A.均数 B.几何均数 C.中位数 D.方差 E.四分位数间距 【答案】B 8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者 164 例的潜伏期资料， 用百分位 数法求得潜伏期的单侧 95%上限为 57.8 小时，其含义是：______. A.大约有 95 人的潜伏期小于 57.8 小时 B.大约有 5 人的潜伏期大于 57.8 小时 C.大约有 5 人的潜伏期小于 57.8 小时 D.大约有 8 人的潜伏期大于 57.8 小时 E.大约有 8 人的潜伏期小于 57.8 小时 【答案】D 9.以下说法中不正确的是______. A.方差除以其自由度就是均方 B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体 C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等 D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方 E.完全随机设计的方差分析时，F=MS 组间/MS 组内 【答案】A 10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后，作两个样本均数比较66的假设检验______. A.t 值不变 B.t 值变小 C.t 值变大 D.t 值变小或变大 E.不能判断 【答案】A 11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时， 其标准的选择______. A.不能用甲地的数据 B.不能用乙地的数据 C.不能用甲地和乙地的合并数据 D.可用甲地或乙地的数据 E.以上都不对 【答案】D 12.以下属于数值变量的是______. A.性别 B.病人白细胞计数 C.血型 D.疗效 E.某病感染人数 【答案】B 13.以下关于样本的说法，不正确的是______.67A.样本是从总体中随机抽取的 B.样本来自的总体应该是同质的 C.样本中应有足够的个体数 D.样本来自的总体中不能有变异存在 E.样本含量可以估计 【答案】D 14.以下属于分类变量的是___________. A.IQ 得分 B.心率 C.住院天数 D.性别 E.胸围 【答案】D 15.在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时_____. A.标准误逐渐加大 B.标准差逐渐加大 C.标准差逐渐减小 D.标准误逐渐减小 E.标准差趋近于 0 【答案】D 16.某医院一年内收治 202 例腰椎间盘后突病人，其年龄的频数分布 如下，为了形象表达该资料，适合选用_____.68年龄（岁） ：10～20～30～40～50～60～ 人 数： A.线图 B.条图 C.直方图 D.圆图 E.散点图 【答案】C 17.关于构成比，不正确的是_____. A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重 B.构成比说明某现象发生的强度大小 C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布 D.若内部构成不同，可对率进行标准化 E.构成比之和必为 100% 【答案】B 18.若分析肺活量和体重之间的数量关系，拟用体重值预测肺活量， 则采用_____. A.直线相关分析 B.秩相关分析 C.直线回归分析 D.方差分析 E.病例对照研究 6 40 50 85 20 169【答案】C 19.根据下述资料，样本指标提示_____. 甲疗法 病情病人数治愈数治愈率 （%） 轻型 重型 合计 40 60 100 36 42 78 90 70 78 乙疗法 病人数治愈数治愈率 （%） 60 40 100 54 28 82 90 70 82A.乙疗法优于甲疗法 B.甲疗法优于乙疗法 C.甲疗法与乙疗法疗效相等 D.此资料甲、乙疗法不能比较 E.以上都不对 【答案】C 20.若算得 F 药物=7.604， P&0.01； F 区组=1.596， P&0.05.按α＝0.05 水准，则 4 种药物的抑瘤效果和 5 个随机区组的瘤重的推断结论分别为 _____. A.药物组间瘤重不同，区组间也不同 B.不能认为药物组间瘤重不同，不能认为区组间不同 C.药物组间瘤重不同，但不能认为区组间不同 D.不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同 E.药物差别较大，不能认为区组间不同 【答案】C70卫生统计学试题及答案（二） 1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r 有统计学意义 （P&0.05） ，则_____. A.b 无统计学意义 B.b 有高度统计学意义 C.b 有统计学意义 D.不能肯定 b 有无统计学意义 E.a 有统计学意义 【答案】C 2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____. A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩 B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验 C.当符合正态假定时，非参数检验犯 II 类错误的概率较参数检验大 D.当样本足够大时，秩和分布近似正态 E.秩和检验适用于检验等级资料、 可排序资料和分布不明资料的差异 【答案】B 3.随机事件的概率为______. A.P=1 B.P=0 C.P=－0.571D.0≤P≤1 E.－0.5&P&0.5& P& 【答案】D 4.两样本均数比较，经 t 检验得出差别有统计学意义的结论时，P 越 小，说明______. A.两样本均数差别越大 B.两总体均数差别越大 C.越有理由认为两总体均数不同 D.越有理由认为两样本均数不同 E.越有理由认为两总体均数相同 【答案】C 5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有 50 名志愿者参加试验，分别 测得试验前后的心率， 应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____. A.配对 t 检验 B.成组 t 检验 C.成组秩和检验 D.配对秩和检验 E.两组方差齐性检验 【答案】A 6.作符号秩和检验时， 记统计量 T 为较小的秩和， 则正确的是_____. A.T 值越大 P 值越小72B.T 值越大越有理由拒绝 H0 C.P 值与 T 值毫无联系 D.T 值越小 P 值越小 E.以上都不对 【答案】D 7.方差分析中要求______. A.各个样本均数相等 B.各个总体方差相等 C.各个总体均数相等 D.两样本方差相等 E.两个样本来自同一总体 【答案】B 8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平， 若， 可作单侧 检验。 A.已知二组患者的白细胞计数均降低 B.已知二组患者的白细胞计数均升高 C.不清楚哪一组的白细胞计数水平有变化 D.已知非典型肺炎患者的白细胞计数不高于普通肺炎 E.两组白细胞计数值的总体方差不相等 【答案】D 9.计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为 21.2%和 19.1%，可认为______.73A.男童的肺炎发病率高于女童 B.应进行标准化后再做比较 C.资料不具可比性，不能直接作比 D.应进行假设检验后再下结论 E.以上都不对 【答案】D 10.比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有______. A.内部构成不同 B.内部构成相同 C.未知各年龄别人口数 D.缺乏各年龄别死亡人数 E.不易寻找标准人口构成 【答案】B 11.四格表资料在哪种情况下作χ2 检验不必校正______. A.T&1 且 n&40 B.T&5 或 n&40 C.T&5 且 n&40 D.1&T&5& P& E.T&5 且 n&40 【答案】C 12.欲比较三种药物的疗效（无效、好转、显效、痊愈）孰优孰劣， 最好选择______.74A.t 检验 B.方差分析 C.χ2 检验 D.秩和检验 E.u 检验 【答案】D 13.下面说法中不正确的是_____. A.没有个体差异就不会有抽样误差 B.抽样误差的大小一般用标准误来表示 C.好的抽样设计方法，可避免抽样误差的产生 D.医学统计资料主要来自统计报表、 医疗工作记录、 专题调查或实验 等 E.抽样误差是由抽样造成的样本统计量与总体参数间的差别及样本 统计量间的差别 【答案】C 14.实验设计和调查设计的根本区别是_____. A.实验设计以动物为对象 B.调查设计以人为对象 C.调查设计可随机分组 D.实验设计可人为设臵处理因素 E.以上都不对 【答案】D7515.在下述抽样调查方法中，在样本量相同的前提下，抽样误差最小 的是_____. A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.整群抽样 E.多阶段整群抽样 【答案】C 16.对两个变量进行直线相关分析，r=0.46，P&0.05，说明两变量之 间______. A.有相关关系 B.无任何关系 C.无直线相关关系 D.无因果关系 E.有伴随关系 【答案】C 17.某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组无任 何处理，这种对照属于______. A.实验对照 B.空白对照 C.相互对照 D.标准对照76E.历史对照 【答案】B 18.在两独立样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为 0，0，7， 14，32，40，对照组的观察值为 0，1，2，4，4，8.编秩中零值的秩应分 别编为______. A.2，3；1 B.1.5，1.5；3 C.2，2；2 D.2.5，2.5；1 E.不参加编秩 【答案】C 19.两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等） ，如果假设成立，则 对样本来说：______. A.两组秩和相等 B.两组秩和的绝对值相等 C.两组秩和相差很大 D.两组秩和相差一般不会很大 E.两组秩和的差值相等医学统计学模拟试题（A） 一、单选题：在 A、B、C、D 和 E 中选出一个最佳答案，将答案的字母 填在相应下划线的空格里。 （每题 1 分） 1. 卫生统计工作的基本步骤包括 _____。77A 动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查 B 资料整理、统计描述、参数估计和统计推断 C 实验设计、资料收集、资料整理和统计分析 D 资料收集、资料核对、资料整理和资料分析 E 统计设计、统计描述、统计估计和统计推断2. 以下_____不属于定量资料。 A. 体块指数(体重/身高 2) B. 白蛋白与球蛋白比值 C. 细胞突变率(%) D. 中性核细胞百分比(%) E. 中学生中吸烟人数3. 关于频数表的制作, 以下_____论述是正确的。 A. 频数表的组数越多越好 B. 频数表的下限应该大于最小值 C. 频数表的上限应该小于最大值 D. 一般频数表采用等距分组 E. 频数表的极差是最小值与最大值之和4. 比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用_____。 A. 变异系数（CV）B．标准差（s）C．方差（s2）D．极差（R）E．四分 位间距5. 从 μ到μ＋１.96s 范围外左右两则外正态曲线下的面积是_____ 。 Ａ．2.5% B．95% C．5.0% D．99% E．52.5%786. 关于假设检验的以下论述中，错误的是_____。 A. 在已知 A 药降血压疗效只会比 B 药好或相等时, 可选单侧检验 B. 检验水准?定得越小, 犯 I 型错误的概率越小 C. 检验效能 1-?定得越小, 犯 II 型错误的概率越小 D. P 值越小, 越有理由拒绝 H0 E. 在其它条件相同时, 双侧检验的检验效能比单侧检验低 7. 两组数据中的每个变量值减同一常数后， 做两个样本均数( t 检验，____。 A. t 值不变 Ｂ. t 值变小 Ｃ. t 值变大 )差别的D. t 值变小或变大 Ｅ. 不能判断8. 将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗， 以服药前后血压的差值为疗效， 欲比较三种方法的效果是否相同， 正确的 是____ 。 A. 作三个样本两两间差值比较的 t 检验 B. 作三个样本差值比较的方 差分析 C. 作服药前后配对设计资料的 t 检验方差分析 D. 作配伍组设计资料的方差分析 E. 以上都不对9. 某医师治疗了两例视网膜炎患者， 1 例有效， 下列哪项说法是错误的： _____。79A. 有效率为 50％ Ｂ．最好用绝对数表示 Ｃ．必须用率表示时，应同时给出其可信区间 Ｄ．分母太小，用相对数不可靠 Ｅ．不能得知总体有效率10. 经调查甲乙两地的冠心病粗死亡率均为 4/105，经统一年龄构成后， 甲地标化率为 4.5/105，乙地为 3.8/105。因此可认为 _____ 。 A. 甲地人群平均年龄较乙地大 Ｂ． 甲地人群实际冠心病死亡率较乙地高 C．甲地老年人构成较乙地大 D．甲地各年龄别冠心病死亡率都较乙地高 Ｅ．甲地人群冠心病平均死亡风险较乙地高11．不适宜用 Poisson 分布描述的实例是_____。 A． 广深高速公路一定时间发生的交通事故数分布 B.每毫升水样品中大肠 杆菌数分布 C．放射性物质在单位时间内放射出质点数分布 D．单位空间中某些昆虫 数分布 E．一定人群中乙型肝炎病人数分布12．调查某地居民 1600 人，得蛔虫感染率为 50％，则其总体率的 95％ 可信区间为 _____。 A．47.55～52.45％ B．48.75～51.25％ C．45～55％ D．49.68～50.32％ E．据此资料不可推知8013. 以下不是χ2 检验的用途。 A. 推断两个或两个以上总体率之间有无差别 B. 交叉分类资料两属性间有无相关关系 C. 检验频数分布与理论分布的拟合优度 D. 推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别 E. 推断两个或两个以上总体均数之间有无差别14．在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为 0,3,7,14,32，对 照组的观察植为,0,2,4,4,8。编秩中零值的秩应分别编为 ______。 A．1; 2,3 B．3; 1.5,1.5 C. 2; 2,2 D. 1; 2.5,2.5 E. 不参加编秩15. 根据某地 6 至 16 岁学生近视情况的调查资料, 反映患者的年龄分 布可用 _____。 A.普通线图 B.半对数线图 C. 直方图 D. 直条图 E.复式直条图16. 根据样本算得两个变量 X 与 Y 之间的相关系数 r，经 t 检验， P&0.01，可认为_____。 A. X 与 Y 间相关密切 B. B. 总体相关系数ρ=1 C. 总体相关系数ρ＝0 D. 总体相关系数ρ≠0 E. 总体相关系数ρ&017. 对药物半衰期较长的某药作不同剂量疗效的临床试验，以下_____设81计不适宜。 A. 配对设计 B. 完全随机设计 C .交叉设计 D. 配伍组设计 E. 以上设计都不合适18. 现时寿命表的期望寿命_____。 A. 受人群数量的影响 B. 不能进行不同地区间的比较 C. 受人口年龄别构成的影响 D. 是各年龄别死亡率的综合反映 E. 是死亡年龄的平均数19. 与实验相比，_______________。 A. 调查中对非研究因素控制更为严格 B. 调查不对研究对象作人为干预 C. 调查结果更为可靠 D. 调查设计要遵循随机和均衡的原则 E. 调查研究的样本可以更小20. 在某化疗药物治疗肺癌的临床随访研究中 , 不属于截尾数据的是 _____。 A. 随访对象死于其它疾病 B. 随访对象因在随访期间移民出国 C. 随访对象因严重付作用未能完成治疗 D. 随访对象到研究结束时仍未 死亡 E. 随访对象失去联络二、填空题：在句子中的空格中填上适当的名词或短语。 （每题 2 分）821. 在研究中，研究者对每个观察单位的某项特征进行测量和观察，这种 特征称为_____ 。对_____的测得值称为_____。2. 在建立检验假设是应当注意检验假设是针对__________ 而言， 而不是 针对__________。3. 在制统计图时，标题说明资料的内容，位于图的_____，必要时注明 ______、_______ 。4. 确定样本含量时应当具备的条件有： (1) 建立检验假设 , (2) 定出 __________, (3)提出期望的 __________, (4)必须知道由样本推断总体的一些信息, 如__________ , 还有____________。5. 极差是全部数据中的__________与__________ 之差， 它描述了数据变 异的幅度。三、名词解释：简单解释以下名词。 （每题 4 分） 1. II 型错误 2. 非参数检验 3. 正常值范围 4. 组内变异四、简答题：扼要回答以下问题。 （每题 6 分）831. 简述怎样描述一组计量资料的集中趋势和离散趋势2. 试述假设检验中 I 型错误与 II 型错误的意义及关系。3. 试比较完全随机设计和随机区组设计资料的方差分析基本思想。4. 医院拟研究某新药治疗高血压的疗效， 试确定该研究设计中的三要素。5. 试述死亡概率、生存概率与生存率的关系。五、论述和计算题(每题 12 分) 1. 某研究调查了山区、丘陵、平原和沿海地区居民饮用水中氟含量与氟 骨症患病率如下表，试问 1） 饮用水中氟含量与氟骨症患病率有无关系？2）有人说，如相关系数的检 验结果为 P&0.05，可认为，饮水中氟含量高是导致氟骨症高发的原因之 一，对吗？ 氟含量（mg/l） X 0.48 0.64 4.00 1.48 1.60 2.86 3.21 4.71 患病率(%)Y Y 22.37 23.31 25.32 22.29 28.59 35.00 46.07 46.082. 在某地卫生服务调查中随机抽样调查了 400 户家庭， 他们的平均年医 疗费用支出是 947 元， 标准差是 291 元。 设家庭医疗费用近似正态分布，84请估计这些家庭的 95%年医疗费用支出范围， 并估计当地家庭年医疗费用 平均支出。85医学统计学模拟试题（B） 一、单选题：在 A,B,C,D,E 中选一个最佳答案, 将答案字母填在下划线 里（每题 1 分） 1. 在医学统计学中样本与总体的关系是__________。 A 样本是总体中有代表性的一部分 B 样本是总体中最有特点的一部分86C 样本是总体中典型的一部分 D 样本是总体中有意义的一部分 E 样本是总体中精心挑选出来的一部分2. 以下关于概率的定义中，__________是错误的。 A. 当概率小于 0.05, 则为不可能事件 B. 当概率等于 1, 则为必然事 件 C. 当概率在 0 至 1 之间时, 为随机事件 D. 当重复实验次数足够大时, 事件发生频率接近概率 E. 当概率等于零, 则为非随机事件3. 频数表不能__________。 A. 反映频数分布的特征 B. 方便进一步统计分析计算 C. 便于发现异常 值 D. 精确估计算术均数的值 E. 用于分类资料4. 在描述定量资料的集中趋势时, 以下论述中错误的是__________。 A. 均数适宜于对称分布资料 B. 几何均数和中位数都适宜于正偏倚分布 C. 同一正偏倚分布资料, 估计的均数值小于中位数值 D. 对称分布资料的均数值等于中位数值 E. 几何均数特别适宜于细菌学和免疫学检测指标的描述5. 用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时，关于 95%可信87区间（CI） ，正确的说法是__________。 A. 大约有 95%样本的 95%CI 覆盖了总体参数 B. 对于每一个 95%CI 而言，总体参数约有 95%的可能落在其内 C. 各个样本的 95%CI 是相同的 D. 对于每一个 95%CI 而言，有 95%的可能性覆盖总体参数 E. 以上说法 都不对6. 在假设检验中，关于 P 值与?值，下列说法不正确的是__________。 A. ?α值是决策者事先确定的一个可以忽略的、小的概率值 B. P 值是在 H0 成立的条件下，出现当前值以及更极端状况的概率 C. ?α值并不一定要取 0.05, 根据实际需要甚至可以取到 0.15 D. 在同一次假设检验中，作单侧检验时所得 P 值比作双侧检验时所得 P 值小 E. ?α值越小，所得结论越可靠7. 当组数等于 2 时， 对于同一资料， 方差分析与 t 检验的关系是____ 。 A．完全等价且 F=t Ｂ．方差分析结果更准确 Ｃ．t 检验结果更准确 Ｄ．完全等价且 t＝ Ｅ．以上都不对8. 下列关于方差分析的陈述中正确的是____。 A. 方差分析用于比较各组的总体方差是否相等 B. 方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体88C. 方差分析中判断 F 值相对应的 P 值时需查双侧界值表 D. 方差分析得到的 F 值越大, 表明总体均数差别越大 E. 方差分析得到的 F 值越小, 越没有理由怀疑 H0 成立9. 调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部 1000 名易感儿 童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取 300 名儿童做效果测定，得 阳 性 人 数 228 名 。 若 要 研 究 该 疫 苗 在 该 地 儿 童 中 的 接 种 效 果 ， 则 ________。 A. 该研究的样本是 1