可以发个2018考研5500词汇乱序吗

考研词汇5500包含了初中高中的词汇吗_百度知道
考研词汇5500包含了初中高中的词汇吗
我有更好的答案
一楼刷经验的,楼主别信他。你去书店翻任何一本考研词汇书,我就不信里面有apple,hello,me之类的初中词汇。有的都是让你看着就蒙圈的词,一本下来3,5千词没几个认识的。现在9月份了,你想一点点都背下来不太值得,会分散其它学科的时间。做近十年的真题,把里面出现的每一个词汇都背下来才是王道。
采纳率:64%
当然啦 初高中都是基本词汇和语法 考研一定包括啦
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硕士研究生报考常识
高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收攻读硕士学位研究生(包含学术型研究生和专业学位研究生,以下简称硕士生),是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,为社会主义建设服务,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
考研报名时间
预计为每年10月中下旬,报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;单独考试及工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位的考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。
考研报考条件
报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:
1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。
(一)报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
1.符合第十五条中的各项要求。
2.报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
(二)报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
1.符合第十五条中的各项要求。
2.报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
(三)报名参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
1.符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。
(四)报名参加除法律(非法学)、法律(法学)、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合第十五条中的各项要求。
报名参加单独考试的人员,须符合下列条件:
(一)符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
(二)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。
招生单位不得按单位、行业、地域等限定单独考试生源范围,也不得设置其他歧视性报考条件。
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考研5500单词,为啥有的人背起来轻松又高效?
【讯】提起考研单词的记忆,很多考生头疼不已,花费了大量时间和精力效果却差强人意,甚至很多同学因为考试中词汇“不给力”而使长达一年的努力付诸东流。
其实很多考生在单词记忆中存在以下误区:(1)死记硬背;
(2)只记字面意思;
(3)记忆方法单一;
(4)词汇记忆缺少主次之分;
(5)词典工具书使用不当。
考研单词的记忆是有法可循的。5500大纲词汇考查方式有差异,考生应根据不同类别单词的特点采用不同的方法、有针对性的记忆,以便事半功倍。在此,我们将5500大纲词汇分为核心级词汇、拔高级词汇和基础级词汇三类。
核心级词汇
语法学家把词汇分成两类,即产出性词汇和接受性词汇。
那些需要正确运用、说得出、用得上、出现在口语或写作中的词汇被称之为产出性词汇;而那些只需认识、看得懂、听得明、出现在阅读或听力的词汇被称之为接受性词汇,所以核心级词汇的全称应该是“考研英语阅读核心级接受性词汇”。
鉴于考研阅读的重要地位(得阅读者得考研),我们应该首先解决核心级词汇,这属于考研单词“量”的问题。试想一下,一篇400多字的传统阅读或新型阅读如果有五六十单词都不认识,任何解题技巧都是不好使的,没有单词的“量”,自然难以取得单词的“质”。
虽然要先解决,但是核心级的词汇学习起来其实不难,只要保证能看懂其大义,能够获取某一文字区块的大致信息就可以解题(核心级词汇不像基础级词汇那样考查多变意思)。所以我们学习切入点和终极目标就是做到如何从一个核心级词汇的形状来推导其大概意义。
核心级词汇既然主要是在阅读中起接受信息的作用,那么正确理解其构成的密码就比死记硬背更为重要。按照教育部考试中心的要求,考研英语的考生应该掌握一定的词汇生成和词源的知识,我们将部分能够分解的词汇进行了词汇学的解构,即通过词缀等构件来推导整个单词的大义。一般同学在注意到了在“明”的普通词汇(如“see”),而忽视在“暗”的(如“【vis】”)。殊不知,只有掌握了一定数量的词缀,然后不断变化组合,才能快速将核心级词汇全部解码。
对于此部分词汇,考生可根据词频高低,从单词词义、常见搭配、派生词等,并结合真题例句加以理解记忆。
拔高级词汇
此处所谓的“拔高级词汇”包括零频词汇和超纲词汇。
所谓零频词就是我们平常见得不多,以前见到的大都是其同义词的这一类词汇。对于这类词汇考研英语考试一般考查其常用词义而非灵活运用。
超纲词汇语言变化相对较少,意义相对稳定,往往和某种语体和专业相关,如经济词汇、科学词汇(网络通信、地理天文、生物医学)、人文词汇(社会生活、历史文化、政治法律)、情感态度(消极态度、积极态度)等等。
根据零频词和超纲词的特点,可以通过以下方法记忆:
例句记忆法
利用典型例句记忆单词经典意义。记忆单词时,我们可以背诵典型例句来夯实用法。这就为词汇的记忆设置了一个场景,不仅让记忆深刻,还可以记住单词的搭配。例如,记忆accordance一词时可利用例句——I
am in accordance with him in this matter.
(在这件事情上,我同他是一致的。)大家不仅可以通过语境来熟悉单词,还熟知了in accordance
with这样一个常见用法。通过这样的方法,达到“一石二鸟”的效果。
精读记忆法
这个方法适合单词记忆的后期阶段。因为阅读在考研英语考试中是重头戏。因此,在精读真题的过程中,我们可以在每一次精读训练之后增加一个环节,就是把这里面的重点词汇总结一下,仔细体会其用法,真正把单词和真题语境结合在一起。
分类记忆法
这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,
使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”, 常含“不十分干, 此湿度是令人愉快的”意思。
humid为正式用语, 常表示“空气中湿度大的”。
比较记忆法
这种方法指的是把形近词放在一起,加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组,一对对的单词同时记忆,在记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如:attitude态度,看法;gratitude感激,感谢;latitude纬度;longitude经度。
联想记忆法
这种方法指的是通过谐音、形象化等手段来记忆生涩的单词。例如:sponge谐音“死胖子”,可理解为海绵吸了水像个死胖子,通过这种方法来记住sponge的意思是海绵。
专题记忆法
根据对历年真题的总结,可以知道历年真题的所覆盖的专业和范畴主要是人物、社会、经济、文化等领域。因此我们可以把词汇分成不同的专题来记忆。例如:经济词汇、科学词汇、人文词汇等。
基础级词汇
考研词汇很大部分是由基础词汇组成的。这些词以初、高中词汇为主,大多数同学都能认识这部分词中的绝大部分,这些词汇构成了我们口语和写作中的主要词汇,我们把这部分词汇称之为“基础级词汇”。
在考研英语考试中,这些词的学习主要需要注意三点:一是拼写;二是活跃词的搭配;三是多义词的生僻义。注意拼写是因为我们在写作中尽量不要犯拼写错误这种低级失误;注意搭配和生僻义是因为在考研英语阅读中,这些词一般都是通过搭配和生僻义给我们造成的干扰。
和核心词的学习不一样,学习基础词汇的时候大家需要保持一定的速度,尽量快速、多次重复记忆,而不要太过于专注于某一个点,因为对熟悉词的记忆容易产生疲劳感,从而导致效率低下。基础级的词汇有些词在不同语境中意思是迥异的,所以,我们也建议大家结合精、泛读阅读材料和历年真题来加深对这些词的理解并正确使用这些词汇。
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掌握写作大小作文的模版,能利用模版衍生解决应试模版的能力,规范写作
《考研经综写作冲刺讲义》
2019考研经济类综合模考班
模考及讲评,查漏补缺,全面提高应试能力。
《考研管综数学模考讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》
发现并解决应试方法和技巧方面的问题,清楚应试应注意的事宜
《考研管综逻辑模考讲义》
通过应试技巧的学习,提供写作的速度,发现考试中的问题,及时解决,提高考试分值
《考研管综写作4套卷》
包含服务:
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019会计硕士全程班 咨询电话:
2019考研管理类数学导学班
初等数学导学
2016复习全程规划
《初定数学导学-刘京环》
2014年管综初等数学真题析
解析2014初数真题、明细备考计划
《2014年考研管综真题》
逻辑全程导学规划课
了解逻辑考查的内容、考查的重点题型,熟悉全年复习规划
写作全程导学规划课
了解考研管综写作的行文要求
《考研管综写作导学讲义》
逻辑2014真题解析
了解2014逻辑真题的主要考查内容,试题结构,预测2016逻辑真题的命题趋向
《2014年考研管综真题》
写作2014真题解析
了解2014写作真题的立意,了解写作所要考查的方向和意义
2019考研管理类数学基础班
通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法,为强化提高打基础
《考研管综初数基础讲义-刘京环》
《管理类联考数学阅卷人核心教程》
通过例题讲解法,学习逻辑推理和论证的考查知识点
《考研管综逻辑基础讲义-胡海滨》
《考研管综逻辑基础讲义-王晓东》
了解写作行文要求、写作注意点、易错点
《考研管综写作基础讲义》
2019考研管理类数学强化班
依据考试大纲及历年真题介绍管理数学数学主要知识点,归纳总结命题方向和常见的解题思想。
《考研管综初数强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记?数学》
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式,能熟练地运用各知识点和相关的逻辑方法解题
《考研管综逻辑强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记?逻辑》
通过课程学习巩固考研写作的要点重点难点,并掌握写作的大体思路
《管理类联考数学阅卷人核心笔记?写作》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记?写作》
2019考研管理类数学冲刺班
管理类联考数学冲刺串讲,系统串联知识体系,指导考生针对核心题深度学习
《考研管综初数冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测4套卷》
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的数学能力;消灭逻辑理解中的盲点和误区;提高解题的速度和正确率
《考研管综逻辑冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人考前8天写作大预测》
掌握写作大小作文的模版,能利用模版衍生解决应试模版的能力,规范写作
《考研管综写作冲刺讲义》
2019考研管理类数学模考班
模考及讲评,查漏补缺
《考研管综初数模考讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测4套卷》
发现并解决应试方法和技巧方面的问题,清楚应试应注意的事宜
《考研管综逻辑模考讲义》
通过应试技巧的学习,提供写作的速度,发现考试中的问题,及时解决,提高考试分值
《考研管综写作4套卷》
包含服务:
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019考研英语
考研英语全程策划
考研英语导学
考研英语导学
2014年真题解析
2019考研英语
语法及长难句
2019考研英语
阅读与新题型
2019考研英语新大纲解析班
英语新大纲深度解析
大纲解析班赠送
2019考研英语
完型、翻译
阅读与新题型
2019考研英语高分作文押题班
作文预测、讲评
包含服务:
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019金融硕士全程班 咨询电话:
2019考研经济类综合导学班
经济类联考数学全程规划班
掌握经济类联考数学的复习方法,制定全年复习规划
《考研经综数学导学讲义》
2013年经济类联考数学真题解析
初步了解考研经济类联考(数学)
《2014年经济类联考综合真题及其答案》
逻辑全程导学规划课
了解逻辑考查的内容、考查的重点题型,熟悉全年复习规划
写作全程导学规划课
了解考研管综写作的行文要求
《考研经综写作导学讲义》
逻辑2014真题解析
了解2014逻辑真题的主要考查内容,试题结构,预测2016逻辑真题的命题趋向
《2014年经济类联考综合真题及其答案》
写作2014真题解析
了解2014写作真题的立意,了解写作所要考查的方向和意义
2019考研经济类综合基础班
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点,理解基本概念,掌握基本运算方法,为强化提高打下基础。
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
通过例题讲解法,学习逻辑推理和论证的考查知识点
了解写作行文要求、写作注意点、易错点
《考研经综写作基础讲义》
2019考研经济类综合强化班
强化课程,依据考试大纲及历年真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论主要知识点,归纳总结命题方向和常见的解题思想,结合强化课,帮助考生进一步强化解题思路。
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?数学》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?数学》
概率论与数理统计
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式,能熟练地运用各知识点和相关的逻辑方法解题
《考研管综逻辑强化讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?逻辑》
通过课程学习巩固考研写作的要点重点难点,并掌握写作的大体思路
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?写作》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?写作》
2019考研经济类综合冲刺班
各科冲刺串讲,系统串讲各科知识体系,指导考生针对核心考点进行深度学习。
《考研经综数学冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力;消灭逻辑理解中的盲点和误区;提高解题的速度和正确率
《考研经综逻辑冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人考前8天写作大预测》
掌握写作大小作文的模版,能利用模版衍生解决应试模版的能力,规范写作
《考研经综写作冲刺讲义》
2019考研经济类综合模考班
模考及讲评,查漏补缺,全面提高应试能力。
《考研管综数学模考讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》
发现并解决应试方法和技巧方面的问题,清楚应试应注意的事宜
《考研管综逻辑模考讲义》
通过应试技巧的学习,提供写作的速度,发现考试中的问题,及时解决,提高考试分值
《考研管综写作4套卷》
包含服务:
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019考研英语
考研英语全程策划
考研英语导学
考研英语导学
2014年真题解析
2019考研英语
语法及长难句
2019考研英语
阅读与新题型
2019考研英语新大纲解析班
英语新大纲深度解析
大纲解析班赠送
2019考研英语
完型、翻译
阅读与新题型
2019考研英语高分作文押题班
作文预测、讲评
包含服务:
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019考研政治导学班
全程策划班
高效省时高分战略
考研政治导学与高分规划
2014年真题解析
教研组老师
2019考研政治基础班
马克思主义
2019考研政治强化班
马克思主义原理
阮晔(张鑫)
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论
中国近现代史纲要
思想道德修养与法律基础强化
新大纲解析班
政治新大纲深度
解析与考点摘录
大纲解析班赠送
2019考研政治
马克思主义原理
阮晔(张鑫)
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论
张鑫(桑宏斌)
中国近现代史纲要
思想道德修养与法律基础
当代世界经济与政治
2019考研政治
时政押题班
预测考研试题,让学生把握重点
包含服务:
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
6、随堂讲义免费下载
包含服务:
全程答疑平台24小时之内答疑---学员通过在线答疑平台,提出问题(知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等),专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点,将分三个阶段对学员进行跟踪测评,便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划,同时通过测评不断强化知识点的考查形式,总结答题技巧,把握答题节奏,提高应考能力。
三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标,结合学科特点以及历年高分学员的复习经验,在各不同复习阶段,通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目,通过作文平台提交自己的作文,老师进行专业化仿真批改,提高作文的写作能力,把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
全程班主任导学服务--全年三个阶段:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段,班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学,指导学员科学安排复习,及时纠正复习过程中出现的问题
西医综合 咨询电话:
教育学 咨询电话:
心理学 咨询电话:
农学 咨询电话:
包含服务:
全程答疑平台24小时之内答疑--学员通过在线答疑平台,提出问题(知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等),专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点,将分三个阶段对学员进行跟踪测评,便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划,同时通过测评不断强化知识点的考查形式,总结答题技巧,把握答题节奏,提高应考能力。
三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标,结合学科特点以及历年高分学员的复习经验,在各不同复习阶段,通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目,通过作文平台提交自己的作文,老师进行专业化仿真批改,提高作文的写作能力,把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
全程班主任导学服务-全年三个阶段:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段,班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学,指导学员科学安排复习,及时纠正复习过程中出现的问题
包含服务:
1、全程答疑平台24小时之内答疑--学员通过在线答疑平台,提出问题(知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等),专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
2、三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点,将分三个阶段对学员进行跟踪测评,便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划,同时通过测评不断强化知识点的考查形式,总结答题技巧,把握答题节奏,提高应考能力。
3、三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标,结合学科特点以及历年高分学员的复习经验,在各不同复习阶段,通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
4、五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目,通过作文平台提交自己的作文,老师进行专业化仿真批改,提高作文的写作能力,把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
5、全程班主任导学服务-全年三个阶段:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段,班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学,指导学员科学安排复习,及时纠正复习过程中出现的问题
包含服务:
1、全程答疑平台24小时之内答疑--学员通过在线答疑平台,提出问题(知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等),专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
2、三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点,将分三个阶段对学员进行跟踪测评,便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划,同时通过测评不断强化知识点的考查形式,总结答题技巧,把握答题节奏,提高应考能力。
3、三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标,结合学科特点以及历年高分学员的复习经验,在各不同复习阶段,通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
4、五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目,通过作文平台提交自己的作文,老师进行专业化仿真批改,提高作文的写作能力,把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
5、全程班主任导学服务-全年三个阶段:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段,班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学,指导学员科学安排复习,及时纠正复习过程中出现的问题
包含服务:
1、全程答疑平台24小时之内答疑--学员通过在线答疑平台,提出问题(知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等),专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
2、三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点,将分三个阶段对学员进行跟踪测评,便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划,同时通过测评不断强化知识点的考查形式,总结答题技巧,把握答题节奏,提高应考能力。
3、三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标,结合学科特点以及历年高分学员的复习经验,在各不同复习阶段,通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
4、五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目,通过作文平台提交自己的作文,老师进行专业化仿真批改,提高作文的写作能力,把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
5、全程班主任导学服务-全年三个阶段:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段,班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学,指导学员科学安排复习,及时纠正复习过程中出现的问题
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