关于学好数学，考好数学，其实真的很简单，这样做题，真的很简单，考试很简单 - 简书
关于学好数学，考好数学，其实真的很简单，这样做题，真的很简单，考试很简单
也许你现在和以前的我一样，一直害怕数学题，见的题目感觉整个人都不好了，说真的，你有没有想过为什么不会做数。学题又或者你为什么老是做错？你知道不知道怎么学数学更简单快乐？
如果你永不畏惧
为什么你不会做题？1.很可能你看不懂题，不理解题目意思，经常会误解题目意思？经常犯这样错误的同学，经常感觉都会啊，就是不懂这个题目问什么啊，？
第一，可能你做的题太少太少了，少到你是说一看就不会，才不做的，连平时读题都不想读了......你害怕了，我就想问，如果你都会的题，你做题还有意义吗(⊙o⊙)…。。
对于这样的同学，你要说服自己，从简单的开始，慢慢的突破难题。读不懂题的，多读几遍，多看几遍。如果题目条件太多，建议你用铅笔花出条件，慢慢分析，不要畏惧，享受数学的快乐。慢慢的你就会知道做会一道难题是多么快乐了，第二就可能是题目问的很隐含，不是那么明显，一个问题可以有很多种问法的。或者很隐含很隐含，让你怎么也想不到是问的这样的，这样的题目都是很经典的，首先你要庆幸你能遇见这么牛逼的题目？还能让你不会做，而不是否定自己，不行，自己好笨，努力了这么久还是不会做题，连题目意思都不懂，这样想的话，就玩完了，没戏了，你肯定做不出来了。要自信点，或者说遇见难题，我们可以自我肯定自己，慢慢从问题分析，就是想，难不难把这么别扭的问题换一种简单的问法，在把条件加上去，试试看吧，绝对有用的，实在不行，再教你一招，把题目问的变成为你经常做的类似题目条件的问法看看行不行，当然这些情况也是你做过一些题目的基础上的。数学题目是很有特点的。一会我会详细的说，这种情况是对成绩有点基础的学生说的，好了，看不懂题目就写到这了，2.你基础知识不过关，这个基础知识很重要的，一会怎么学数学的时候我会详细的写，总之数学可能不用做太多太多的题，但一定要有最好的基础
3.没用思路，没有灵感，看懂了，知道问什么?_?就是单纯的不会做。。。。这样的问题同样是我同学最多的原因，就是单纯的没思路。这里，我重点讲一下方法，首先还是那样，首先你还要试着用自己问题来思考，要是我会怎么问。它问的我什么的？考我什么？然后如果你都知道，这是最浅显的问法了，就不知道怎么做，也知道考什么的，为什么可以这么做出来，条件不够，用专业的老师来说，就像解方程一样。条件够就一定能解出来，不管你列出来的方程简单或者复杂，只要条件够，总能解出来。如果你条件不够。找条件，很重要，这些都是思路很清晰的孩子们必须做的，把已经知道的条件找出来。看看要达到目的缺少什么条件，是不是隐含条件，然后问题成立，需要什么条件，就基本上可以解决了。4，要有良好的心态，如果你总是畏惧失败，畏惧题目，你不可能考的满意。5，把每次小测试当成为正规考试。有时间要求，这里关于考试的时候，应该这么做啊。先做简单的啊，什么的问题我就不多说了，说了很多了，写了很多了，想学数学的人，用心的人会来互相讨教的，欢迎你们和我互相讨论，6，计算能力问题。我有很多学生，脑子很好，思路有时候比我还多。一道题可以想的很多。但就是老是看不高，老是出错误，计算错误。你说是不是很尴尬，思路再强大，计算努力不好，也不行啊，关于计算能力的提高。我很在行啊，（详细的给大家分享方法，就不要在意字体大小了。我第一回写这些东西。用不太习惯。希望大家多多理解），好了，如果你的100以内的加减乘除还有问题。或者经常会算错误，我建议你买几本小学速算，来练，这个不是开玩笑的，有很多同学就是基础不好，太慢，错误很多，到思路个还是有的。如果你乘法除法不好。或者什么打折都不会计算，我告诉你这个不丢人，慢慢多练就好，还有很多同学列方程出来了，条件都够，那叫一个完美啊，按理应该管解出来啊，可是就是借不出来，尴尬不？多练啊，我不建议你做太多题，但我建议你练很多的计算，解方程，这些都很重要。方程解多了，就会很有感觉，速度会很快很快的，有些同学就是输在解方程了，不重视，结果错了很多。或者解不出来，就很尴尬了。。。。。。 好了就这样了吧，今天很晚了，非常感谢大家想学好数学的同学看完了，今天本来是想说说怎么学习数学的，那个我比较拿手。没想到写着写着写了这么多，下期，告诉你们学习数学，必须做的事，喜欢的，就多支持，土豪给打赏我也很乐意，哈哈哈，今天挺开心给大家分享我的教学，考试经验的，明天告诉你学习数学必须做事，晚安！
1.容易影响心情。因为西藏行，有点精神恍惚，而且真的有点追求完美，不做完就不想放下，即使明天有很多事要做。
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乘法、除法与 0
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儿子快上2年级了，请问大家需要先学点乘除法吗？？
去年一年级学前班没学拼音后悔死了，后来学的累啊
不想在重蹈覆辙了
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同问,我们家的也是下半年要上二年级了,也在苦恼要不要让他背口决
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没3年级的家长帮忙指导一下吗
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我儿子在一年级暑假的时候他们数学老师要求他们把1-9的乘法口决背熟，现在二年级，感觉做乘除法的口算题是又快又好。
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引用: 同问,我们家的也是下半年要上二年级了,也在苦恼要不要让他背口决
我孩子还没上学已经让他背口决了
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我们一年级已经学过乘法了
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背口诀是必需的，教会孩子做题的方法和思路就好了
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上城区的一年级就学1到9的 乘法了
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提早学一点乘法知识和除法知识，为三年级学奥数做准备。
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乘法口诀我觉得暑假的时候可以让孩子先背诵一下，花的时间不多，对他下学期学习有很大帮助.
还有，就是5的乘法，很重要，让他多背诵, 25*4=100等常规的模式，最好让他也先记一下, 以后经常用到的.
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本来没想过这个问题呢，现在看来，也要安排我家孩子暑假背乘法口诀了。
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[quote] [url=http://www.19lou.com/redirect.php?goto=findpost&pid=&ptid=&fid=15]原帖由 [i]炮炮马小跳[/i] 于
17:16 发表[/url]
也该试本来没想过这个问题呢，现在看来，也要安排我家孩子暑假背乘法口诀了。 [/q我也该让我女儿去背了
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我们刚读完二年级，没有提前学乘除法，数学在班级里属于不错的。也没学奥数，但年级竞赛也得了二等奖，据说竞赛就是奥数题，儿子班只有二个人得了二等奖，
我不提倡提前学，所以儿子拼音也没提前学过，包括识字。初入学时跟别人的差距是非常大的，个别孩子甚至已能读报，我们最多认识10多个最简单的汉字。数学也是，开始时口算明显没别人快，但一年后，差距就没有了。二年级，儿子在班级已经很出色了。
顺其自然，并加以适当的引导，保持孩子对学习的兴趣、热情，这是我在儿子学习上的做法。
每个孩子是不一样，适合其它孩子但不一定适合你的孩子。楼主既然在后悔一年级学前班没学拼音，还是建议暑期适当地学学。
[ 本帖最后由 小蝌蚪老妈 于
10:30 编辑 ]
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有必要吗？
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我还没想过呢，我们也是要二年级了
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我们数学老师要求要背
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除非老师要求,千万别提前教学校的教学内容,不然只会养成孩子上课不听的坏习惯.或者你确定你的孩子是只笨鸟,必须先飞.
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孩子的学习要不要提前起飞，和孩子个人有很大关系的，个人觉得学习能力强的孩子没必要提前学，学早了，课堂上就难集中精神认真听了，久而久之，养成了注意力不集中的坏习惯。但如果孩子理解力不是特别强的孩子，超前一步，帮助还是很大的，特别对树立孩子的自信心方面。家长还是根据孩子的实际取舍吧
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呵呵，难为情，想当初女儿进一年级前连10以内加减法都没学过，进小学后不是照样顺利学会了吗？
当家长的不要太焦虑，别自己看扁了孩子，他们都能学的会的。再说了，光会背口诀、不理解乘除法的意义还是没用的。
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引用: 提早学一点乘法知识和除法知识，为三年级学奥数做准备。
奥数好象和这个没关系吧?奥数考的是思维的过程,而不是计算本身!如果家长不是以玩的方式教孩子乘除法,我看还是算了吧.
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引用: 我们刚读完二年级，没有提前学乘除法，数学在班级里属于不错的。也没学奥数，但年级竞赛也得了二等奖，据说竞赛就是奥数题，儿子班只有二个人得了二等奖，我不提倡提前学，所以儿子拼音也没提前学过，包括识字 ...
同感同感。
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我不赞成在1.2年级学奥数。
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没事先让他背一下乘法口诀吧。上城区的寒假里的数学作业就是这个。
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也要安排我家孩子暑假背乘法口诀了
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我们儿子9月份也上二年级，数学老师要求他们先背熟乘法口诀。
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引用: 除非老师要求,千万别提前教学校的教学内容,不然只会养成孩子上课不听的坏习惯.或者你确定你的孩子是只笨鸟,必须先飞.
没必要在起跑线上偷跑的
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现在的教育已陷入到这种恶性循环中了。
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