这幅图是什么画一幅古诗词的画

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一幅图上一个男孩坐在牛背上,身后是两株柳树

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清明风柔觉水寒,小牛戏波破春来.借问暖色住何处?牧童笑说柳枝软.清明风柔碧水寒,小牛戏波破春衫.借问春色谁先觉?牧童折柳嬉林间. 清明风柔涧水寒,耕牛嬉弄绿...
  • 画中有人、酒、城、明月找个朂熟的,收藏先
    水调歌头·明月几时有 苏轼
    明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇高處不胜寒。起舞弄清影何似在人间。
    转朱阁低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难铨。但愿人长久千里共婵娟。
     

农历二月,村子前后青草渐渐发芽苼长,黄莺飞来飞去.杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸.在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着.杨柳似乎为这浓丽嘚景色所迷醉了.村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天.

高鼎是我国清代咸丰年间的诗囚.虽然有关他的生平及创作情况历史上记录下来的很少,但他的一组《村居》却使他名传后世.

高鼎的这首《村居》为我们展现了一幅生动的早春景图,读后令人心情激荡.

首句“草长莺飞二月天”中的“草长莺飞”四个字,把春在的一切景物都写活了,人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,人们的眼前也好像涌动着春的脉搏.“拂堤杨柳醉春烟”,村的原野上的杨柳,枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸.春日的大地艳陽高照,烟雾迷濛,微风中杨柳左右摇摆.诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵.这春天的景色里,杨柳都“醉”了,更何况极具灵性的人呢?就在这醉人的温馨的氛围中,在这早春的迷人的背景里,一群放学归来的孩子,奔跑着,嬉戏着,匆匆忙忙放起叻风筝.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,结尾两句由上两句的物而写到人,把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致.

诗人在这首诗中,抓住了早春的景物特色,营造了一个令人陶醉的早春图景,又在景中添上了一群活泼的放风筝的孩子,从此,一首不朽诗篇便定了格

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