为什么孩子报了英语补习班，但是没有效果_百度经验
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百度经验:jingyan.baidu.com现在市面上的英语培训机构多如牛毛，家长们特别担心孩子输在起跑线上，盲从报了英语培训机构，但是学了一年，两年但是却发现孩子还是没有什么效果，我们如何避免这样的情况发生呢？百度经验:jingyan.baidu.com英语培训班，学习成效。百度经验:jingyan.baidu.com1如何选择一个适合自己孩子的英语培训是第一步。我们需要了解培训机构使用的教材，是否是一个体系，或者一个系类的。不然先学A级别,又学习B级别，之后又学习第一级别，各种重复，但是又没有提升，这样既占用了孩子的时间，有浪费了家长的钱。费时费力是很不划算的。建议教材选择自称一套的，不断的上升，让孩子的水平不断提升。当然还要了解培训机构的老师，现在的老师水平良莠不济，参差不齐，作为家长要了解培训机构老师的发音，老师的个人综合素质，英语的专业水平，还有一点千万不能忽略的是老师的责任心，有的老师虽然水平不错，但是没有责任感，这个就很无力。建议家长们选择小班教学的培训机构，现在有的机构为了多赚钱，一个班上20个学生，这样老师根本就没有时间管理孩子，更加没有时间和孩子进行互动。所以选择精品小班也是很重要的哦！建议5-10人就可以啦！有外教当然更好了，不是一个月就一次，尽量保证每周都有哦！越是频繁越好，因为我们学习语言当然是为了表达，为了交流罗！2千万不要以前选择了一个培训机构，让孩子上课就万事大吉了。一般的培训机构是一周上一次课，当然也有一周两次的。如果简单的凭借一周上一次课就能学好就太天真了。那么家长就需要帮助孩子消化学校所学的内容，完成老师布置的只是第一步哦首先训练听力，这个可不是简单的播放听力就可以了第一遍我们需要熟悉课文的单词，句子，消灭自己不会，不熟悉的单词。第二遍我们需要跟读，大声的朗读出来第三遍我们需要一边播放，一边复述句子，不看书哦第四遍我们需要背诵课文，这个可以通过画图画，给出关键字 来背诵第五遍我们需要用课文中新学到的重点，难点单词自己造句，自己编小对话，课文。完成由输入到输出就可以了。在孩子还处于低年龄阶段的时候听说掌握好就可以了。到了四年级以上，学校会要求听写，这个时候学了自然拼读或者音标背诵单词就不是问题了。3后续还会给大家介绍其他学习的更好的方法，敬请期待哦END百度经验:jingyan.baidu.com作为家长要放好心态，多花时间陪伴孩子更好的学习成长，这样会收获更多哦经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。作者声明：本篇经验系本人依照真实经历原创，未经许可，谢绝转载。投票(0)已投票(0)有得(0)我有疑问(0)◆◆说说为什么给这篇经验投票吧！我为什么投票...你还可以输入500字◆◆只有签约作者及以上等级才可发有得&你还可以输入1000字◆◆如对这篇经验有疑问，可反馈给作者，经验作者会尽力为您解决！你还可以输入500字相关经验20000热门杂志第1期作文书写技巧944次分享第12期祝你好“孕”489次分享第1期当我们有了孩子338次分享第1期新学期 新气象169次分享第1期孕妇饮食指导564次分享◆请扫描分享到朋友圈中国孩子为什么要上那么多的培训班_家有小学生帮_家长为孩子报课外辅导班 花2万元培训费没效果
来源：现代金报
　　暑假期间,不少家长又要忙着为孩子找家教补习功课。然而,目前教育培训市场并不规范,由家教服务引发的纠纷不在少数。
　　近日,宁波市中级人民法院审理了一起教育培训合同纠纷。
　　两万元培训费没任何效果
　　2014年,小刘正在读高二。一天,小刘的父母接到一个教育培训机构电话,称可以为小刘提供1对1的个性化辅导。
　　高中是求学生涯中的关键时期,为了让小刘在高考中取得更好成绩,小刘父母没有抵住该培训机构的“吐血”宣传,最终给小刘报了辅导班。望子成龙的父母希望借此能够达到教育机构宣传的效果。
　　小刘父母很快和教育培训机构签订了合同。合同约定,培训机构为小刘提供1对1的个性化课外辅导,共计100个课时,培训费用为2万元。
　　同时,合同还约定培训机构要为小刘建立文本档案、为小刘选派优秀的授课教师、培训机构最大程度保证授课教师的稳定性等内容。合同签订后,小刘父母支付了相关费用,培训机构也完成了所有课时的教学内容。
　　100个课时下来,小刘的成绩并未取得实际提升。
　　家长要和培训机构打官司
　　这个结果,让花了2万元的小刘父母无法接受。他们要求对方退还培训费用2万元并赔偿其精神损失5000元,培训机构坚持认为,他们提供了相应服务,小刘父母的主张属于无理要求。
　　最终,双方将官司打到了法院。
　　经法院审理认为,双方合同签订后,培训机构按照合同约定提供了全部教学课程,所以小刘父母理应支付相应培训费。
　　可是,培训机构在教学过程中存在未为小刘建立文本档案、未选派具有教师资格的教师进行授课、违背承诺多次更换多名教师等过错。培训机构提供的教育培训有瑕疵,应承担一定违约责任。双方的合同并未对此类违约情形如何承担责任进行约定。根据法律规定,法院在考虑培训机构成本后,酌情减少报酬8000元,判决培训机构返还培训费8000元。至于精神损失,在本案中小刘并未遭受人格利益损害,所以不予支持。
　　●法官提醒:当下各种教育培训机构很多,质量也是良莠不齐,家长在为子女选择教育培训机构时,要看培训机构有无相应培训资质,最好在实地考察、试听、比较之后,再作出选择。签订合同时,合同条款尽量全面、明确、清晰,万一日后发生纠纷,有据可查。
(责任编辑：un658)
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　　舞蹈班、象棋班、英语班、书法班、作文班、绘画班......儿子，你喜欢哪个呢？
　　每个家长都希望自己的孩子多才多艺，能歌善舞，所以，会给孩子报各种兴趣班。在国内的很多大中型城市，孩子到了3岁没上兴趣班的，少之又少。兴趣班，确实可以培养孩子的想象、创造、审美等能力。但是，补习班的弊端，又有多少家长真的了解呢？如何给子女选择合适的辅导班？
　　前段时间，我做了一个调查，结果显示，很多学校的学生周末都还在上兴趣班，只有极少数的人可以过一个完整的双休日。
　　据了解，绝大部分的人都是不愿意上兴趣班的，尤其是乐器类的，因为孩子们认为学习那些乐器枯燥没劲，而且总会因为一些小错误而被批，有些兴趣班还会占用孩子的休息时间。这一类型的孩子心里排斥，是不会认真学的，所以，这样的兴趣班是起不到任何作用的，只会浪费更多的钱而已。上过兴趣班的人都知道，有时候兴趣班是会给孩子加重基础课程学习的负担的，但是，也不是所有的兴趣班都这样。
　　如何给子女选择合适的辅导班？这四种兴趣班不能去。
　　1、千里迢迢的不去
　　既然是兴趣班，乐趣才是重要的。所以，我们要尽量的让学习变得更轻松。名师固然重要，但对于幼儿来说，离家近也很重要。
　　2、培养神童的不去
　　神童，永远都不是培养出来的，而是天生的。没有人能把你培养出莫扎特的。所以，那些鼓吹让孩子赢在起跑线上的早教机构，我们一定要慎重选择才行。
　　3、满口应承的不去
　　比如，英文兴趣班，5人满班，你进班的时候，已经有4个人了，后面又来了两个人，老板立即分成两人、三人班。之后，又有一个3周岁以下的孩子来报名，过了很长的时间后，他会跟你说，你的孩子太小了，我觉得她可能会跟不上。
　　4、价格太贵的不去
　　在现今这个社会中，只要是与孩子有关的东西，就会非常贵。据了解，很多的兴趣班的一学年的费用大约是几千元，当然也有不少已经过万了。
　　如何给子女选择合适的辅导班？坚持上兴趣班的孩子，在动手能力、反应速度、语言记忆等方面，都要优胜于那些不怎么上兴趣班的同学，自己也会变得有自信，性格也会越来越开朗。所以，在寒暑假来临之际，很多家长都会默默地给孩子报兴趣班。至此，小编想提醒大家的是，家长选择的兴趣班，孩子一定要感兴趣才行，否则等于白花钱。
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1查看：11678 & & * 贴子主题：一个资深辅导老师也来说一说，孩子上辅导班到底也没有用帅哥：积分：7426注册：沟通：楼主Post By： 19:16:29近些年来不论是小学还是中学附近，各种各样的辅导班或者辅导学校都已经雨后春笋般的遍地开花了，而且对于许多的家长来说，孩子只要成绩不理想，就赶紧找个辅导班送过去，也早已成为了最通行普遍的做法，甚至许多学习成绩完全还过得去的小学生，也会由于父母的工作关系不能及时接送而被送去了托辅班。那么，孩子上托辅班好不好，对提高成绩到底有没有用呢？这事不能一概而论，很难简单的说孩子上辅导班好不好，我只能以自己曾经的教学和辅导经验来说说自己的看法，那就是，上辅导班的孩子的成绩能否提高，既取决于你遇到的是不是有良心的辅导老师，更取决于你送去的是什么样的孩子。首先，如果负责辅导你家孩子的老师是认真负责的，那么他就会依据你孩子的具体情况对症下药，针对短板制定补习提升规划，并且能够坚决努力的贯彻执行下去。遇到这样的老师，你的钱才不会白花，才能见到成果。可惜的是，现在这样的老师太少了，一些个人办班自己亲自辅导的老师还好些，毕竟他们是为自己工作，总还能尽职尽责一些。一些一对一一对二的个别精品辅导也行，毕竟他们的收费很高，没有成绩交待不下去。而目前各地都很普遍的许多雇用临时老师上课的大型辅导中心，其实是效果最差的。首先他们雇用的老师水平就是良莠不齐的，然后这些老师大多是没有长期规划的，积极性主动性不高，一般学生问什么能给解答就不错了，平时就是看着孩子们不闹事不打架就行了。曾经有个大型辅导中心给初中生办暑假班，招聘老师时明确要求要能镇住场子的，这样的辅导班效果如何可想而知了。然后，即使你家孩子去的是个小班，也遇到了一哥负责任的好老师，能否取得好的辅导效果，也得看你家的孩子听不听话，认不认真，能不能积极主动的学习，毕竟，学生才是教学过程中的主体，再好的老师也只能是起到一个辅助性的作用。如果一个孩子自己本身就有强烈上进的**，积极提问，认真听从老师的指导，完成老师安排的训练科目，其结果必然的事半功倍，这就好像是他自己使劲的向上攀登，老师在旁边适当的再经常拉一把一样。反过来，如果这个孩子自己根本就不想学，不愿学，没有提升的愿望，没有上进的信心，对老师消极抵触，那么，老师再用心，效果也好不到哪去，同样举刚才爬山的例子，他一动不动，老师在后边踢一脚他挪挪窝，推一把走一步，累死老师也好不到哪去。这些年来，上述这两种孩子都遇到过，不幸的是，前一种太少，后一种太多。曾经有两个女孩，都是初一才上了俩月，期中考试的数学成绩很不理想被家长送了过来，满分120，她俩一个61，一个63，几乎不相上下，只是在辅导过程中的表现截然不同，最后的效果也是不可同日而语。其中那个姓崔的小姑娘很笨，但是很听话，每天写完作业这边给她检查，那边就开始认真的研究额外给她布置的练习。写完了拿过来马上批一下，一般十道题会错七八道，给她指出哪道题错了，错在哪了，再回去重做，过一会回来没准还得错四五道题。如此三番五次的直到所有题都做对了，老师都要崩溃了，人家依然安安静静认认真真的看不出不耐烦来，于是虽然心里很恼火，却也依然比较喜欢。另一个姓周的孩子就完全不同了，同样十道题做完了错七八个，讲解之后重做一遍还是错好几个，再做一遍两遍几乎都是仍旧错一大半，然后你一问她都给你讲过好几遍了怎么还能犯同样的错误呢？人家也不耐烦开始犟嘴了，我哪做错了？没错啊，老师就是这么教的啊，书上就是这么写的啊。----你说碰上了这么能犟嘴的谁不生气啊，可是你多说几句人家就受不了了，哭着跑了。两个月后的期末考试，崔姓小姑娘数学考了97分，周姓小姑娘数学不到50分。还有一个比较笨的孩子，初一初二一直接受辅导，学习很认真，不会就问，额外给他布置的练习也能认真的完成。他的成绩原来是中下，提升并不快，但是很稳，慢慢的进入了班里前几，顺利考上了重点高中。所以说，不怕学生笨，只要你愿意好好学，老师自然也好好愿意教，功夫下到了，总有开窍的一天。但是这样的好学生也是真的不多，更多的是作业敷衍了事，不会也不问，把你布置的练习当成苦役，消极怠工的。你在前边研究怎么提高他的成绩，他在后边琢磨怎么偷懒怎么对付你。碰上这样的滚刀肉，再好的老师也没有好办法。这样的孩子一般都是在小学阶段就没有养成良好的学习习惯，一直没把心思用到学习上，应付老师家长的种种检查批评监督**早就得心应手举重若轻了，这样的孩子，若是不能从小抓好，大了一点就更有主意更没人管得了了。当一个学生把主要精力用在对付老师，而不是研究功课上，差不多也就是不可救药的了。因此我在这里想说的是，好学生是不需要辅导的，坏学生辅导也没用。只有对于那些成绩不是很好也不是太差的，关键是自己想要用心提高的孩子，才需要辅导，才能见到成效。而要想孩子学习好家长少操心，必须从小抓起，从懂事起就要管住管好，从小学开始就要培养良好的学习习惯，养成积极主动学习的优秀品质。家长是不能偷懒的，自己的孩子自己最知根知底，你自己都懒得用心管孩子，别人难道比你们做父母的更有责任和义务吗？哪个老师不是针对一大群学生，怎么可能个个都尽到心思像对待自己的孩子一样？千万别轻视小学阶段，小学时学习不好，到了中学不仅基础不牢后劲不足，更会由于小学时期养成的懒散拖沓敷衍了事的坏习惯而积重难返，想改都难。人的所有个性无非就是种种生活习惯的累累堆积，人的思想不过就是种种思维定势的环环相扣，而小学的启蒙阶段其实是最重要的，如同一幅无法修改的画作，经过了小学的打底，虽然还看不出成品的轮廓，但是底色基调已经定型了。家长真的是孩子最好的老师，从孩子小时候开始多抽出时间来投资到孩子身上，绝对的物超所值，事半功倍。否则等到后期，尤其是上中学之后发现成绩不好了再去找辅导老师想办法，虽然亡羊补牢犹未为晚，却也已经错过了最好的时机，难免费力不讨好，事倍而功半。至于目前一些大城市里针对中高考生的天价辅导班，一小时甚至几百几千元的高收费，你要是真的信了，就是有钱没地方花的傻瓜了。人是很难在一夕之间改变的，就如同他不是一天长大的，不是一天懂事的，也不是一天变懒的变坏的一样。作父母是容易的，会生孩子能喂饱养大就行了，而做家长是不容易的，你必须积极的参与孩子的成长，能够积极的引领和把握孩子前进的大方向。因此，父母这个词更多偏重生物学意义，而家长的称谓里的社会意义更多。综上所述，家长若是尽到了责任，从小抓好，孩子一般都是不会出问题的，也就不需要上什么辅导班了。即使日后有需要辅导的孩子，如果他不是主动要求去的，不能积极的利用老师的善意帮助，结果也不会理想。欢迎登陆今日头条，关注头条号：东北偏北闫老师，交流育儿家教心得。帅哥：积分：299注册：沟通：第2楼Post By： 8:41:39写的真是良心话，孩子还没上小学，也不知道该怎么去带她学习。但是以后要戒掉手机，专心陪孩子学习啦。帅哥：积分：155注册：沟通：第3楼Post By： 8:50:00说的没错孩子这初中辅导班本来就不愿意去电话一遍遍的问老强调他们班主任上课你说去不去？各样人啊20天左右 150030左右个学生一个教室帅哥：积分：7426注册：沟通：第4楼Post By： 9:15:35我的这个帖子本来是发在今日头条上的，这几天看见拉呱里讨论这个问题的人很多，就也发上来凑个热闹吧。欢迎登陆今日头条，关注头条号：东北偏北闫老师，交流育儿家教心得。帅哥：积分：7426注册：沟通：第5楼Post By： 9:17:18在这里顺便也补充一下原贴里没有提到的一些观点，一家之言，不喜勿喷啊。欢迎登陆今日头条，关注头条号：东北偏北闫老师，交流育儿家教心得。帅哥：积分：7426注册：沟通：第6楼Post By： 9:23:14始终认为，大多数一般孩子是不需要上辅导班的，尤其是寒暑假的辅导班。你想啊，暑假里天气还热，一大堆孩子挤在一起聚到一块，老师怎么可能具体针对的个别辅导呢？只能统一的安排一些作业练习或者泛泛的讲讲课，看着孩子们不打不闹就不错了。至于讲新课，高中还说得过去，初中小学有必要吗？要知道，咱们莱西可是五四制，别的地方初中上三年，咱们同样多的课程可是要学四年的。欢迎登陆今日头条，关注头条号：东北偏北闫老师，交流育儿家教心得。帅哥：积分：7426注册：沟通：第7楼Post By： 9:28:06原则上在职的老师在业余时间付出精力和心血做些辅导取得一些额外收入并不违法，对于有需要的同学家长也是一种很好的选择。只是那些班主任们一门心思为了牟利而主动的甚至半强迫的要求所有学生都去他们办的辅导班，这就有些可恶了。欢迎登陆今日头条，关注头条号：东北偏北闫老师，交流育儿家教心得。帅哥：积分：7426注册：沟通：第8楼Post By： 9:32:49不是所有学生都需要上辅导班的，也不是所有学生都适合上辅导班的。同理，不是所有学生都能学习很好的，学生之间也总是会由于智力和非智力因素而分出三六九等的，这是必然的自然的差异。同样，也不是学习不好的孩子就必然的没有出息，每个人的各有所长，选对了努力的方向，一样可以创造辉煌。欢迎登陆今日头条，关注头条号：东北偏北闫老师，交流育儿家教心得。帅哥：积分：7426注册：沟通：第9楼Post By： 9:41:00大多数小学生只要养成了良好的学习习惯，成绩一般都不会太差。是凡成绩不好的小学生，基本上都是学习态度方法习惯之类的问题。这些方面，家长的责任好像应该更多一些。当家长是不容易的各位，家长这个词不同于父母，父母更偏重于生物性的生养，家长更侧重于社会性的教养。教育和培育好自己的孩子，是每个家长避无可避的社会责任。欢迎登陆今日头条，关注头条号：东北偏北闫老师，交流育儿家教心得。帅哥：积分：7426注册：沟通：第10楼Post By： 9:47:15大多数真正需要辅导的是初中生，或者是由于初上中学不适应突然加重的课业，或者是因为哪门课程的学习中遇到了瓶颈，这些时候，找个合适的辅导老师还是有必要的。尤其是莱西这地方，初三的时候增加了物理化学两门功课，许多在初一初二学得不大好的学生的情境更容易雪上加霜，所以，初三一般都是初中生分化最明显最严重的时间节点。优等生会更加快马加鞭高歌猛进，劣等生往往一败涂地一溃千里。欢迎登陆今日头条，关注头条号：东北偏北闫老师，交流育儿家教心得。|1
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