传媒艺考考什么？艺考到底难不难？传媒艺考考什么？艺考到底难不难？西安星途艺考培训百家号很多人对传媒艺考都不了解，但说起艺术特长生却十分熟悉，而我们通常说的传媒艺考生其实是有区别于俗称艺术特长生的。播音与主持类、编导类和表演类属于传媒艺术专业，那么传媒艺考都考些什么呢?考试难不难?　　传媒艺考专业考试内容　　具体讲考试内容的话每所主考学校都有一些不同，但是基本上都是以下内容：　　播音专业主要考：形象气质、稿件播读、即兴评述、模拟主持;　　编导专业主要考：影片分析、故事写作、文艺常识、广告创意;　　表演专业主要考：台词、形体、小品、才艺;　　空乘专业主要考：形体、稿件、自我介绍;回答主考提问：才艺展示、体检。　　传媒艺考难不难　　总体来讲传媒艺术高考难度不算大，因为传媒艺考毕竟只是需要一些基础。如果学生入学前经过专业测评，入学后经过认真学习和接受老师的考前指导及志愿填报建议等，过关的几率比较大。再有就是传媒不像文化高考只有一次机会，考生可以在两个多月里去不同的学校获得数十次考试机会。什么样的学生适合传媒？　　第一：条件。报考播音主持，表演，声乐，舞蹈，空中乘务的同学需要具备良好的形象和气质，同时需要良好的内涵。报考广播电视编导，戏剧影视文学，导演对写作和思维要求较高。　　第二：学习成绩。一般的二本院校，艺考的难度不是特别大，很多成绩不理想的同学可以通过这个捷径弥补学习上的短板。　　第三：兴趣爱好。由于学习艺术专业需要坚定的信念，首先要自己喜欢，等你喜欢做一件事的时候，你就会花费更多的时间和精力为自己的目标去奋斗。　　第四：个人人生规划，在选择的时候要结合自身情况以及专长，切不可盲目跟风！本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。西安星途艺考培训百家号最近更新：简介:专注传媒艺考，孩子在星途，家长很放心！作者最新文章相关文章已解决问题
理科生想要报考中国传媒大学数字媒体艺术(数字娱乐方面)，请问艺考时会考些什么，我应该做些什么准备？
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研究生据说是。&br/&&br/& 目前我只认识1个本专业考上本研究生的师姐（除开保送） 直接上干货 中国传媒大学 数字媒体艺术专业 归属于 动画与数字艺术学院 现在归属于 艺术学部（心酸泪） 所以报考学生必须是有报考艺术专业的前提条件（各省份不一样，广东省需要报考高考时改为艺术考生） 然后数字媒体艺术属于 校招 单考类型，就是和一般的画画美术不一样，不用统考。&br/&&br/& 略奇葩） //作品集 。&br/&&br/& 分数不高录取进来的都是神人。&br/&&br/& 影视各领域都有相当强的同学 （比如我们觉得很多老师软件能力都弱爆了。需要艺考 2.你成绩略微差了一点 3.不需要美术基础 4.正常年份1/50左右的通过率 5.考什么没法说 6.报不报看你自己@_@谢邀！ 中传的数字媒体艺术需要艺考；不需要绘画基础；好不好过这个事情主要还是看你自身的条件以及关于面试的准备是否充分等等很多因素；理科生文化课一本线的话还需要再提高。&br/&&br/& 报不报培训班的话，这个也要看自己的选择，如果你可以根据简章上面的内容自己准备好的话，可以不需要报培训班，最好是考前能找到比较靠谱的人帮你把把关。中国传媒大学传播学硕士研究生研究方向介绍 1．理论传播与传播史方向 在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。
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& & & & &很多传媒艺考培训学校上了几年课，给传媒艺考生放的电影还是经典电影居多，例如：《拾荒少年》、《霸王别姬》、《百花深处》等。提到的导演还是陈凯歌、张艺谋、冯小刚、贾樟柯等。经典固然好，但各个省份的统考以及各个院校的校考的考察片单都是日新月异，不断更新的。所以，传媒艺考培训学校一定要要求老师们带着传媒艺考生接受新电影的思想冲击与素材积累。校考中考到的更多的是新影片，不仅仅是院线上映的，电视放映的，还有大量的各自院校毕业学生的作品。所以，我们在电影的积累上，任重而道远。本篇文章小编将跟各位编导艺考生分享一下2018年上映影片《三块广告牌》的大咖随笔。
《三块广告牌》是我近期拥有过*惊喜的观影体验，除了电影本身外，影院当晚出现一些意外，影片放到中途，突然的电路问题导致大屏幕黑了，但还是有声音一直往前播了将近十五分钟。
十五分钟，在一片漆黑的影院里，配上了大屏幕前的一片漆黑，影厅当天人不多，所有人默默低头玩手机，有一些窃窃私语和抱怨但声音都是压低了的，没有人大声喧哗，没有人叫叫嚷嚷，有几位男士默默出门寻找迟迟不来的工作人员。我发微博调笑，说不如大家趁此机会建个群，一会儿可以聊聊观后感。因为真好，我们沉默的坐在一片“突如其来”中，但所有人都很“有规矩”，比起那些嘈杂的讨论，时不时在影院出现的不和谐声音，迟到早退时堂而皇之连腰都不弯的穿梭人影，大家太默契了，也许是好的作品让我们懂得“严肃欣赏”，也许是之前口碑的爆棚让坐在这里的一小群人都是恰好“志同道合”的严肃观众，总之我们在突发情况下保持了观众的体面和影院的素质，我想这是给影片*的“体感观后感”之一。
&走出影院后我接连说了无数个“牛逼”，“真牛逼啊”，“太牛逼了”。我们在地库找了一会儿车，开车回家的路上男友问我，“你觉得它讲了什么？”我脱口而出，“人各有命”。
接下来却不知道该怎么总结了。哦，因为它不是讲命运多舛，而是讲在生活中，我们的困境和解决困难的方式。但它也没有给予你一个“官方标准回答”，它没有鸡汤，没有和解，甚至没有“正能量”的浮夸和宏大的假象。它用一个个“戏剧化”的行为，却留下了一个真实的、悲凉又无奈的背影。
每个人都在挣扎，结果*发现是一滩泥。你可以觉得它*终的方式是“宽恕和释怀”，可困境还是困境，它没有被解决掉，凶手逍遥法外，警察局长死了，DNA不匹配，落魄的警察勇敢颠覆自己的付出毫无作用，我们拿着枪准备“施以私行”的时候问对方：你决定要干掉他吗？两个人都回答，“不知道。”
&啊，卧槽，弄了一片狼藉的*，我们居然没人知道到底该怎么做才能让自己爬出这滩沼泽。
因为，“我不知道”。
出了影院发了微博夸“牛逼”，有粉丝评论说很喜欢粗暴的女主角。她真牛逼！她公然用广告牌宣告天下，她在警局diss探长，她一针见血吐槽神父，她以牙坏牙扎伤牙医的手，她报复了儿子的同学，她甚至烧掉了警察局，她真酷。
是啊，她真酷。她是一个失去女儿的母亲，但说真的，如果她是你现实生活中的附近，你不会想和她交朋友的。她暴戾且直白，她愤怒又勇敢，但你甚至不会愿意做她“活着的女儿”。因为你看，她失去了很多爱，她失去了很多人，你可以说她做的都没错，但身边有一颗“定时炸弹”的人生，没有人负担得起。
这是她的“人各有命”。她的静谧时刻很美好，但更多时候她冲动且狂躁，“愤怒只能增加更多的愤怒”，这大概是剧中很少部分的“鸡汤”，我们在听到的时刻短暂妥协过，但后面可能还跟着一句疑问，“那么愤怒究竟如何消解？”
人生的困境，不会放过任何人。
我喜欢这部影片的原因，是因为它用非常戏剧化的片段构建了一个“真实”的人生，那些在剧中的巧合都发生的不太突兀，你知道这是电影，是故事，是编剧搞出来的“意外”，警长得了癌，他一枪解决了自己，他留下了信，他刚好咳血在女主角脸上，他的信幽默又温馨，他和世界告别的时候他心爱的马匹在旁边一无所知，女主角被起诉还能被释放，她烧了警局也能侥幸逃脱，她真的有勇气重新贴上了广告牌，这些奇奇怪怪的巧合，却让观众全部愿意接受并相信。
&因为它们上看去，就像我们冲动想做的事情一样真实。并且在所有的真实中，困境没有解决，留下了一些“原谅”的温情，但困境不会因为原谅就真的消失无踪。
不能说是“握手言和”吧，只能说，有的人看到的是“无可奈何”，有的人看到的是“那就这样吧”，还有一部人看到了“成长就是支离破碎的谅解”。
我看到了什么呢？
我看到了“去你妈的生活”和在夕阳下无声的呜咽：“我也不想在这样啊，可是那又能怎样呢。”
这个秋千上坐过和解的母亲和儿子，坦白的警察和被害人家属，我们都说了属于自己的那句实话，但也知道秋千不是磐石，它会摇晃，会松动，会不知道在哪一刻摆动向自己不想去的那个方向。
《三块广告牌》排片不多，很多影院没有上映。观影过程不是嘻嘻闹闹的爆米花娱乐，它是在你内心挖掘一个坑，埋上种子。不想酝酿的人自然觉得那是一块强加给自己烦人又无聊的石头，但每个可圈可点的配角，配角台词后的一整个人生，镜头的好看，配乐的优美，都值得你进入影院为自己选择的消费投上一票。
太好看了，每个人都拿自己的命运写过一本书。他们是，你也是。我们都曾在自己的困境中苦苦挣扎，有的人运气好，解决了，还有绝大部分人如你如我，车子还在前行，后备箱中有枪，我们愤怒的要去干掉那个自己信誓旦旦以为的“坏人”，可却在路上内心摇曳，你问我到那儿要怎么办，我说，“我不知道。”
结尾真好，“我不知道。”
当下我只能这样面对，未来如何，我不知道。
希望所有的传媒艺考生也能养成这样的电影随笔习惯
更多艺考资讯请搜索wx“同喜艺考工作室”传媒艺考：高一、高二学生如何应对艺考？
& & & & 日益受到艺考生和家长们青睐，艺考作为高考升学的另一途径。越来越多的学生选择通过艺考实现梦想，艺考在人生转折点上充当着一个很重要的角色。但是很少有学生知道面对这条路怎么样走下去才是正确的盲目、等待、观望、不知所措&这一系列心理浪费了原本学业较轻松的高一、高二时光，真正到高三的时候，这些学子们更加盲目，盲目地跟风、盲目地学习自己毫不了解的一门专业、盲目地参加考试、最后盲目地却不知道自己是否还应该坚持艺术这一条路。面对以上情况，作为一名在读高中生，怎样为将要参加的传媒类艺考提早做好准备呢？下面以播音专业、编导专业、表演专业为例为大家进行指导。
& & & & 高一高二学生走进传媒艺考专业指南：一、充分利用高一及高二课余时间在高一和高二的学习中，学生的学习压力不会很大，这个时候，应该充分利用好课余时间：利用晚上和周末时间进行专业课的学习。高一和高二的学生周末是双休日，这个时候可以找一对一辅导的老师或者是培训机构进行小班学习，学习系统的专业知识，平时学习的晚上，就可以对周末所学到专业知识进行巩固复习。
& & & & &二、抽时间上网了解艺考相关信息现在学生家里基本都有电脑，学生应该抽空余时间上网多了解艺考方面的相关信息，主要可以从以下几个方面入手：1往年各学校的招生简章。查看招生简章，比如这个学校考哪些专业、各专业考的内容是什么、专业招生人数、对所招生专业的学生有哪些方面的具体要求等；2搜寻每个专业的基本要求是什么、要学什么；3往年关于艺考的相关信息以及当年艺考的最新信息。
& & & & 三、加强专业方面的训练播音主持：第一、严格要求自己说普通话，这种时候要带着技巧去说；第二、买一本普通话训练的书，天天按照书上面所说去认真训练；第三、多看央视新闻、注意主持人的语气、发音、神情、音调等等，模仿他语气腔调；第四、要熟悉一些名家的作品朗诵、文学知识、常识等等，要学会如何评述评论一些话题（关注社会热点）扩充自己的知识面。第五、准备才艺。比如唱歌、舞蹈、表演等。编导：第一、多看。用课余时间多看节目，一定要是不同类型的比如纪录片、剧情片、文艺片、电视剧、电视节目、广告等。第二、多读。看完电影或者电视节目后，要记得在网上浏览对其进行的评价，不论是好的还是坏的只有多读评论之后，自己才知道应该从哪些方面进行评价，这个基础之上可以在网上看关于这部电影的一些好的影评或者买杂志《看电影》第三、多写。看完一部电影或者是电视节目，一定要记得把自己的感受写下来，并且要学会概括其故事情节，找出作品的中心思想。
& & & & 表演：第一、训练自己的观察力。观察力的训练对于要想学表演的学生是一件很重要的工作。观察人物、观察动物、甚至是观察静物。比如在车站，观察一个乞丐，一举一动、一颦一笑。第二、训练自己的模仿能力。对于学表演的学生来说，模仿能力是很重要的学会去模仿自己老师、同学、家长等。第三、训练自己的表现力。这里所说的表演力是怎样把你自己心里想说给对象的东西很好地靠自己的面部表情以及肢体语言展现出来。比如读一篇寓言《狼和小羊》不光是声音上的绘声绘色，还有就是靠面部表情和肢体语言将狼的无赖和凶残以及小羊的无奈和柔弱表现出来。平时的训练中，要多看镜子中的自己，对自己说话、微笑、轻视、怒骂、愤怒等等。第四、训练自己的声音感染力。表演的学习中，台词和声乐是两个很重要的项目，考试的过程中，考官要看的不是普通话有多好、歌唱得有多动听，而是由一副好嗓子。所以在平时，一定要注意保护自己的嗓子。特别注意的平时的学习过程中，由于自己还处在高一或高二阶段，所以切忌将自己的路限制得太狭窄。播音主持、影视编导、戏剧影视表演这三门课程是相通的自己时间还很充实的时候，就要把自己应该学到东西最大限度地学好。
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报考传媒艺考播音主持专业需要什么条件
中国传媒大学各个艺术类专业对于考生专业的要求各不相同，考生应按照当年招生简章上的具体要求作好准备。就传媒大学艺术类专业报考人数较多的播音与主持艺术专业的专业考试来说，其主要是考查考生基本的专业素质和能力，其报考条件概括起来主要有以下几个方面： 1、标准、规范的普通话语音。 播音与主持艺术专业的学生毕业时要通过国家普通话水平一级甲等考试。因此，报考播音与主持艺术专业考生的普通话语音面貌应该是标准的、规范的，具体地说，不能低于一级乙等的要求。 2、发音器官正常、健康、有效。 即发音器官不能存在先天缺陷和整体上不利于发声的情况。 3、清晰的口齿和圆润的嗓音条件。 清晰的口齿包括唇、舌、齿等运用的灵活、有力；发音部位、发音方法的到位、正确；发音咬字不含混、不脱噜、不吃字等等； 圆润的嗓音 包括音质悦耳集中且有一定的明亮度和声音弹性，有较自如的气息状态，包括声音不干、不涩、不沙、不哑、不噪、不弱等要求。 4、较好的语言感受能力和表达能力。 考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意韵的能力，对所播和所说的内容都能做到有感而发，情动于衷、声情并茂地表达。 5、敏锐的思维能力和应变能力。 指定稿件朗读是考查考生在短时间内迅速理解并驾驭文字语言的能力； 即兴评述是考查考生在短时间内迅速组织语言、构成腹稿提纲，并状态自如地加以表达的能力； 改编主持是考查考生在短时间内改编文字稿件并用口语加以生动表达的能力，以及在毫无准备的情况下回答考官的提问、灵活应变的能力和强行记忆的能力等等。 6、较好的形象、气质和综合文化素质。
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