西方经济学试卷计算题。在包括政府的三部门经济中

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福州大学西方经济学考研真题汇总(含答案).doc 39页
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2002年福州大学研究生入学试题 专业:西方经济学 科目:西方经济学 编号:424 一、? ? ? ? 名词解释(每题4分,共20分) 1.? ? ? ? 占优策略均衡和纳什均衡 2.? ? ? ? 机会成本和生产函数 3.? ? ? ? 公共物品和消费的外部经济 4.? ? ? ? 最终产品和中间产品 5.? ? ? ? 凯恩斯陷阱和挤出效应 二、? ? ? ? 作图分析题(每题7分,共21分) 1.? ? ? ? 用图形说明总产量、平均产量和边际产量三者之间的关系。 2.? ? ? ? 试用替代效应和收入效应解释消费者需求变动的原因,并作图表示。 3.? ? ? ? 用图形说明IS曲线和LM曲线怎样移动才能使收入增加而利率不变?怎样的财政政策和货币政策的混合才能做到这一点。 三、? ? ? ? 计算题(共15分) 1.? ? ? ? 假设厂商面临两个分割市场A和B,市场需求分别为 PA=15-2QA PB=20-3QB 厂商的固定成本为15元,单位变动成本为2元。试求差别价格比统一定价可多获利多少?(8分) 2.? ? ? ? 假定某经济存在以下关系: C=800+0.8Y0??… 消费 ? ?T=ty= 0.25y … 税收 ? ?I=200-50r? ?… 投资 ? ?G=200? ?… 政府购买支出 ? ?Md/P=0.4y-100r… 货币需求 ? ?Ms=900… 名义货币供给 试求:(1)总需求函数 (2)价格水平 P=1时的收入和利率。(7分) 四、分析论述题(共44分) 1.外部影响怎样会使资源配置不当?对于外部影响所造成的资源配置不当,你有哪些政策主张?(14分) 2.请你从现代企业理论谈谈对中国国有企业改革的看法。(14分) 3.你认为应当怎样正确认识西方经济学家关于财政政策和货币政策效果的理论?这些理论对制订我国的宏观经济调控的政策有无借鉴意义?请你谈谈为扩大内需应采取哪些宏观调控政策?(16分)
2003年福州大学研究生入学试题
专业:西方经济学 科目:经济学综合 编号:438 一.名词解释(每小题5分,共35分) 1.替代效应和收入效应 2.帕累托最优状态 3.结构性通货膨胀 4.挤出效应 5.私人劳动与社会劳动 6.不变资本与可变资本 7.绝对地租与级差地租 二.简要回答下列问题(每小题10分,共30分) 1.基数效用理论是如何推导需要曲线的? 2.为什么投资需求对利率越敏感,即投资的利率系数越大,财政政策效果越小? 3.简要说明社会主义初级阶段理论的主要内容。 三.计算与作图说明题(每小题10分,共30分) 1.在完全竞争条件下,假设某个企业的总成本函数为 C=0.1Q3-2q2+15q+10 求企业的供给函数 2.假定某经济中消费函数为C=0.8(1-t)Y,税率t=0.25,投资函数为I=900-50r,政府购买为G=800,货币需求为L=0.25Y-62.5r,实际货币供给为M/P=500,试求: (1)IS曲线 (2)LM曲线 (3)两个市场同时均时的利率和收入 3.作图说明劳动供给曲线为什么向后弯曲? 四.分析论述题(共55分) 1.试分析说明经济增长的主要决定因素并述评新古典经济增长模型。(15分) 2.党的十四大提出我国经济体制改革目标试建立社会主义市场经济体制。试说明传统社会主义经济体制的主要特征及其主要弊端。(20分) 3.从微观角度看,西方经济学者认为产生环境污染的主要原因是什么?如何加以治理?你认为我们国家如何实现自然与社会经济的和谐发展,从而走出一条新型的可持续发展道路?(20分)
2004年福州大学研究生入学试题 专业:西方经济学 科目:经济学综合 编号:438 一、名词解释(每小题5分,共35分) 1.机会成本与生产可能性曲线 2.净投资与存货投资 3.货币的交易需求与投机需求 4.经济增长与经济周期 5.萨伊定律与凯恩斯定律 6.消费者均衡与消费者剩余 7.帕累托最优状态与社会福利函数 二.简要回答下列问题(每小题10分,共30分) 1.简要说明固定比例生产函数和规模报酬不变生产函数之关系 2.作图说明税率增加如何影响IS曲线、均衡收入和利率? 3.试比较不同市场组织的经济效率。 三、计算题(每小题10分,共30分) 1.设某厂商只把劳动作为可变要素,其生产函数为Q=-0.01L3+L2+ 36L,Q为厂商每天产量,L为工人的日劳动小时数。所有市场均为完全竞争,单位产品价格为0.10美元,小时工资率为4.80美元。试求当厂商利润最大时, (1)厂商每天将投入多少劳动小时? (2)如果厂商每天支付的固定成本为50美元,厂商每天生产的纯利润为多少? 2. 假设一个有家庭、企业和政府的三部门经济中,税收T=0.25y,消费C=200+0.8(y-T),投资I=
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