非长春师范大学专科生面试不注意这几点，就吃大亏了

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-01 16:22 标签： 长春师范大学专科

山西省的学生如果上长春师范大学专科的学前教育需要多少分

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长春师范大学非师范类和哈尔滨师范大学非师范类哪个好

如果你重视学校排名，那么长春师范大学在2016年大学综合榜上是第392位，而哈尔滨师范大学排名是139位；如果你重视的是专业，那就看你更喜欢哪个大学的专业，哪个大学的专业更适合你；如果你重视大学所在的城市，那就看你是喜欢哈尔滨还是长春了。就我个人意见还是觉得两者相比，综合考虑还是哈尔滨师范大学好些，当然最终还是要看楼主自己的心意了，GOOD LUCK!

语文教育专业（师范类）本专业培养具有丰富的学科专业知识，具备中小学语文教育相关基础知识和基本技能，具有现代化教育理念、实践能力强，适应中小学教育改革发展的语文教师。课程设置包括中国古代文学、现代汉语、古代汉语、语文课程与教学论、写作、中国现当代文学、文学概论、外国文学、比较文学、中国文化概论等。

外语学院英语教育专业（师范类）本专业主要培养学生掌握扎实的英语语言基础知识和基本技能，了解英语国家的社会与文化概况。课程设置包括基础英语、阅读、语法、听力、口语、英美概况、旅游英语、会计英语、商务英语等，重视实习和实训等实践环节，培养实际应用语言的能力。适合在基础教育、各类公司、外事部门工作；也可以通过考试继续本科阶段的学习；也可以选择加拿大留学项目。

政法学院物业管理专业（非师范类） 


本专业培养掌握管理、经济、法律和建筑工程等方面基本理论和知识，具备“技术、经营、服务”综合能力的物业管理人才。课程设置包括物业管理学与实务、物业管理法规与信息系统、房地产营销与策划、物业设备设施管理及治安管理等。毕业后适合在物业管理和房地产等企业单位及从事物业管理、房地产开发与经营及市场管理等工作。

历史文化学院酒店管理专业（非师范类）本专业培养掌握酒店管理基本知识和服务技能，具有良好的语言能力、沟通技巧、业务实施能力和组织协调能力，具备良好的职业素养、较强的适应能力，能够从事酒店各岗位接待服务和基层管理工作的高素质技能型专门人才。课程设置包括旅游学概论、饭店管理概论、酒店服务礼仪、饭店服务心理、饭店市场营销、饭店英语等。本专业毕业生适合在星级酒店各岗位从事基层管理和接待服务工作。

教育科学学院学前教育专业（师范类）本专业培养德智体全面发展、适应学前教育改革和发展需要，具有扎实的学前教育理论基础和专业技能，能在各类学前教育部门从事教学、科研和管理工作的应用型学前教育专业人才。课程设置包括学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、钢琴、舞蹈、美术、幼儿卫生学、蒙台梭利教育理论与实践、学前心理健康教育等。毕业生主要面向全国各地幼儿园、学前教育行政管理部门、早期教育中心、亲子园、少年宫等少年儿童活动中心。

经济管理学院保险专业（非师范类）本专业培养掌握金融、保险的基本理论知识，具有金融营销、保险营销职业意识，具有较强的金融、保险实际操作能力的应用型人才。课程设置包括货币银行学、国际贸易、国际金融、银行信贷管理、银行经营管理、证券投资、保险学原理、金融市场学等。毕业生适合在企业、证券公司、期货公司、投资公司、保险公司等部门从事金融服务及管理工作。

生命科学学院药品生物技术专业（非师范类）本专业培养掌握药品分析与检测、药品质量监督与管理等有关技术，了解关于药品生产、检测、药事管理等方面的方针、政策和法规等，并具有创新意识和独立获取新知识能力的应用技术型人才。课程设置包括药品生物检定技术、微生物药检技术和药品质量管理技术等。毕业生适合在制药企业从事药品生产、经销、药品检验及质量管理等工作。


本专业培养掌握食药用菌的生产、加工、育种等基本知识，具有较强的菌种栽培生产、产品加工和品种选育能力的技术人才。课程设置包括菌物分类学、药用菌栽培学、菌物生理学、食药用菌遗传育种学和食用菌储藏保鲜技术等。毕业生适合在食药用菌相关企事业单位、科研单位从事菌种的应用研究及技术开发等工作。

科学与技术学院计算机应用技术专业（非师范类）本专业培养具有良好的现代信息技术应用操作能力，能够熟练使用计算机进行办公、数据库管理与应用、网页设计的高等技术应用型专门人才。课程设置包括面向对象程序设计、数据库基础及应用、数据结构、网络基础、计算机硬件基础、网页制作、软件测试等。毕业生可在各类企事业从事计算机编程、软件测试、网络建设和维护、网页设计、信息管理等技术性较强的工作。


本专业力求把学生培养成“三栖”人才，即掌握经济、商务理论与实务知识，熟练运用计算机及其网络技术手段，熟悉电子商务环境下的法律知识。能够在企业、事业单位从事电子商务的运营与管理。课程设置包括计算机导论、平面设计、电子商务概论、管理学、会计学、程序设计、网页制作、数据库应用、市场营销、网站建设与网络编程、现代广告等。

软件学院数字媒体应用技术专业（非师范类）本专业培养具备良好艺术设计理论和图形软件的操作技能，掌握较强的图形图像处理能力和一定的造型与创作能力，以及广告设计、影视动画制作、建筑效果图绘制的实际操作能力，具有室内设计或影视动画制作能力的高技能人才。课程设置包括数据结构、设计素描、色彩、平面/立体构成、平面设计、多媒体技术基础、图形图像处理技术、微机原理等。毕业生适合在广告公司、室内装潢设计公司、建筑设计院、新闻媒介广告部门、网络科技公司、企事业等单位工作。

城市与环境科学学院工程测量技术专业（非师范类）本专业培养具有现代工程测量、地形测量、控制测量、地籍与房产测量、数字化成图、航空与遥感测量等理论与技能，能进行GPS数据采集、空间精密定位，能利用计算机进行科学数据处理和工程制图，从事现代测绘生产、管理的应用型人才。课程设置包括工程测量学、控制测量学、误差理论与分析、航空摄影测量学等理论与实践课程。该专业就业面向能源、交通、电力、国土等部门，有较好的就业前景。

工程学院汽车检测与维修技术专业（非师范类）本专业培养从事汽车检测、机电维修、汽车维修、汽车销售及汽车技术服务等德、智、体、美全面发展的高级技能型人才。课程设置包括汽车构造及原理、汽车电工电子技术、汽车发动机构造及原理、汽车底盘构造、汽车车身制造技术、汽车发动机检测与维修、汽车电器结构与维修、汽车装配等。毕业生适合在汽车制造企业、汽车销售及维修企业、汽车零部件生产企业等部门工作。

初等教育学院学前教育专业（师范类）本专业培养德、智、体全面发展的，掌握学前教育基础理论和知识的，具有敬业乐教的职业道德、一专全能的职业本领，有创新精神和实践能力的复合型人才。课程设置包括学前教育学、学前心理学、钢琴、声乐、美术、体操、舞蹈等。毕业生主要面向各级各类幼儿园及早期教育机构，从事学前教学、保育、管理等工作。


本专业培养敬业乐教，一专全科、多才技高，具有创新精神和实践能力的复合型小学教师。能够胜任小学教育阶段的教育、教学、管理等工作。课程设置包括英语、语文、数学、心理学、各学科教学法、音乐、美术、书法、舞蹈、礼仪等，毕业生主要面向各地方小学，从事教学和教育管理工作。
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