印度与中国和印度关系的关系ppt

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中国与印度的外贸关系.ppt
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为什么选择印度作为与中国贸易关系探讨的对象,因为两国之间实在有太多的共同点。
最大的两个发展中国家;
金砖国家的重要成员;
创造经济发展奇迹的新兴市场经济国家;
人口最多的两个国家,两国人口之和接近全球总人口的40%;
众多人口给两国带来的经济和社会影响相似:
丰富的劳动力、广阔的市场、贫困、就业困难、交通拥堵等
一、中印两国的双边贸易现状
20世纪90年代以来,中印双边贸易加速发展,特别是21世纪后,贸易额以年均43%的速度增长。
2008年印度已成为中国第十大贸易伙伴和第八大出口市场,中国已成为印度第一大贸易伙伴国和第一大进口来源国。
2011年双边的贸易额达到739.08亿美元。
从上图可以看出中印双边贸易额总体呈上升的趋势,近几年来,中印经贸关系发展迅速。
2003年,两国建立了联合研究小组,专门研究两国经济的互补性,并制定了经贸合作计划。双边贸易额从2005年的187亿美元增加到2008年的518亿美元。
2010年12月,中印两国同意建立战略经济对话机制,并确立2015年双边贸易额达到1000亿美元的新目标。中国已经成为印度最大贸易伙伴,印度是中国第九大贸易伙伴。 二、双边贸易特点及问题分析 主要从四个角度:
(1)、中印双边贸易差额
(2)、中国出口商品结构
(3)、中印进出口市场结构
(4)、中印双方政治互信
在2006年,中国对印度首次出现贸易顺差,由2005年的8亿元逆差变为2006年的41.2亿美元顺差,并且顺差额还在逐年攀升,这在印度引起了很大的反响。
根据商务部数据,2012年印度对华贸易逆差已达到290亿美元,巨大的贸易逆差令印度产生抵触。 (2)、中国出口商品结构
中国的劳动力资源丰富,在国际上出口的商品主要以劳动密集型为主,虽然工业制成品所占比重已经超过初级产品,但仍然以“杂项 制品”和中低技术的“机械运输设备”为主。
从中印进出口结构可以看出,印度对中国出口的商品主要是初级产品,其中矿产品和纺织及原料占其对中国出口总额的50%。
而中国对印度出口的产品却主要是机械设备,占中国对印度出口总额而43.28%,其次为化学制品17.0%、金属制品8.33%、纺织品及原料4.0%。
印度对中国出口的产品多为资源密集型或劳动密集型产品,而中国对印度出口的产品主要为附加值较高的工业制成品,劳动密集型产品所占比重较小。
(3)、中印进出口市场结构
中国和印度都是发展中大国,发展水平差不多,两国在很大程度上都是利用各自廉价劳动力和廉价的资源,来参与国际市场竞争。此外,又因为两国的发展起点比较低,所以两国在发展的过程中,难免都会把目光锁定在那些发达国家以及工业化水平较高的国家,从而忽视了彼此之问的合作与交流。
这些年来,中印两国在农业原材料、食品、制成品、燃料、矿物等商品上对发达国家及发展中国家的进出口构成相似。中印两国进出口结构及发展水平相似,竞争性大于互补性,是两国的贸易发展之间存在着的又一大障碍。 (4)、中印双方政治互信
在国际经济交往中,政治关系直接影响贸易关系的发展。中国和印度在边界问题、跨境水资源和西藏等问题上存在的摩擦导致两国之间的互信度不高。从总体上看,双方的交往不多,相互了解不够。除近年来少数互访过的官员、商人、学者之外,两国广大民众对对方的国情和政策缺乏基本的了解。
中印双方仍有许多问题尚未解决,如边界问题就是两国最大的分歧,使得两国在很多问题上的立场仍存在一定差异。基于以上原因,中印两国互信度不高,这必然会对两国在各领域的经贸合作带来极大的消极影响。 中印频遇贸易摩擦挑战
 2011年至今,印度对中国发起反倾销调查的产品种类已超过30种。印度还不断针对中国出口产品采取多种形式的贸易歧视措施,如不合理的征税、配额、禁止进口等。有分析认为,印度对中国的贸易赤字和贸易结构不合理是引发上述现象的重要原因。
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印度的教学课件
【www.ruiwen.com - 课件】
  教学目标  (一)知识目标  1.利用地图说出印度的位置、邻国、首都;知道印度是仅次于中国的世界人口大国。  2.读图指出印度主要的地形种类和地形单元,知道主要河流、平原、山脉和高原。  3.根据阅读材料说出印度“绿色革命”的主要措施以及粮食生产取得的成效。  4.看图说出印度的主要工业部门及分布区;举例说出印度高新技术产业发展状况。  (二)能力目标  1.学会运用文字和数字资料,说明印度人口增长的特点,以及人口过度增长给经济发展带来的影响。  2.根据地图和资料,分析说明印度的热带季风气候与水旱灾害频繁发生的原因,培养学生由表及里地综合分析能力和解决实际问题的应用意识。  3.通过分析印度工业发展与资源的密切联系,认识因地制宜发展经济和工业布局的基本知识。  (三)情感、态度、价值观目标  1.从印度基本国情与工业部门的今昔对比中,初步树立一分为二的评价意识。  2.通过对印度人口问题、水旱灾害的原因等学习,培养学生认识到各地理要素之间相互影响相互制约的关系,树立可持续发展观念,树立发展中国家也能腾飞的坚定信念。  教学重点:  印度的人口问题和粮食问题;热带季风气候与水旱灾害频繁发生的关系;印度主要的粮食作物及分布地区;印度工业中心和原料产地的密切关系。  教学难点:  印度水旱灾害的原因。工业发展特点。  教学工具  课件  教学过程  〔导入新课〕  多媒体课件演示一组印度的自然风情、民间舞蹈和世界“七大奇观”之一泰姬陵等图片,提问:这些反映的是哪个国家呢?(印度)。教师简述介绍印度是世界文明古国,指出与我国的可比性,明确学习目标,提高学习兴趣,导入新课学习。  板书:第三节印度  一、位置和范围  〔新课教学〕  1、进入主页的位置和范围,课件演示:图7.32“印度在世界的位置”,“印度的地形”,提问,学生描述:印度的海陆位置,主要陆上邻国和隔海相望的国家及方位,对比国家面积,读出印度首都。(学生回答略)。重点突出:印度是南亚面积最大的国家。  2、课件演示:图7.34“印度的地形”,引导观察:印度的地形特点,找出主要的河流、平原、山脉和高原。  3、学生读图,回答:主要河流是恒河(印度人心中的母亲河,圣水河),印度地形可以分成三大地区,西北部是喜马拉雅山南侧山地,中部是恒河平原,南部是广大的德干高原。  4、教师讲述:从地形来看,印度分布面积最大的是德干高原,其次是恒河平原,山地面积较小,绝大部分领土在海拔1000米以下,起伏较小,由于开发历史悠久,(补充)印度是亚洲耕地面积最大的国家。目前,印度面临着巨大的人口压力。(返回主页)转承人口问题。  板书:二、世界人口第二大国  5、进入世界人口第二大国,演示:“世界人口数前六位国家”,读出中国和印度的人口数。截至2011年,印度人口总数为12.10亿,成为世界上第二个人口超过10亿的国家。  6、课件演示:图7.36“印度人口数量变化”,思考:2000年印度的人口数,从1951年到2000印度人口大约增加了多少亿?读图分析印度人口每隔10年的增长速度,师生得出印度人口问题的主要特征是:人口增长速度过快。  7、学生阅读“印度的人口政策”和数据表,分组讨论人口过度增长会给印度带来的影响。课件演示人口压力的图片,学生讨论,教师。  印度人口如果继续按照年均近1600万人的速度增长,这个南亚大国将在本世纪中叶取代中国,成为世界人口最多的国家。为了避免人炸的危机,印度政府正逐步加强计划生育的宣传推广。印度除了人口压力外,还面临着水旱灾害威胁。(返回主页)转承。  板书:三、水旱灾害频繁发生  8、进入水旱灾害频繁,展示印度洪灾和旱灾的图片和新闻报道,思考:是什么原因造成印度多水旱灾害呢?  9、引导学生从印度的纬度位置入手,结合前面学过的亚洲气候分布,课件演示图7.38“孟买各月气温和降水量”,思考:印度主要气候类型以及气候特点。  10、学生回答,教师小结:主要属于热带季风气候,全年高温,雨旱两季。降水集中在夏季,特别是7月可以达到600毫米以上。  11、课件展示图7.39“南亚1月、7月风向”,教师首先引导学生从风向和源地入手,简单分析出来自海洋的西南季风带来丰富的降水。并组织学生讨论:西南季风的强弱和登陆时间的早晚对印度降水的影响,并完成教材的填表练习。  12、提问:印度面对严重的自然灾害,采取的应对措施?(我们生活的成都市是否有相似之处。)学生看书了解印度针对频繁发生的水旱灾害,兴修许多水利工程,但还是不能满足抗灾的需要,还需努力。  〔课堂小结〕  印度,这已拥有几千年文化的泱泱大国在今天是否还延续着昔日的辉煌?我们课后在探讨。
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3秒自动关闭窗口《印度》我们邻近的地区和国家PPT课件2 详细介绍:
《印度》我们邻近的地区和国家PPT课件2
印度在世界上的位置
印度位于亚洲的什么位置? 印度南部濒临哪个海洋?
1、半球位置:北半球、东半球
2、经纬度位置:位于___________, ____________穿过中部。 &
相对位置:
(1)陆上邻国:西北面是:________;东北面是________、________;东面是________、________;
(2)隔海相望的国家:南面是:________;
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你能谈谈你所知道的印度吗?
从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大地区,称为南亚。
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开,南亚形成了一个相对独立的地理单元,又称南亚次大陆。
印度位于南亚次大陆的正中央,是南亚大国。
印度人口的增长
①目前印度人口已经超过多少亿?
②从1951年到2003年,印度人口大约增加了多少亿?
③从1951年开始,每间隔10年,印度净增人口数的变化趋势如何?
目前印度总人口已经超过12亿,仅次于中国,居世界第二位。
... ... ...
印度为什么要进行两次&绿色革命&?
两次&绿色革命&
20 世纪60 年代,印度进行了第一次&绿色革命&,引进并培育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大量抽取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。
2004年开始,印度进行了第二次&绿色革命&,利用生物技术的进步改良品种,推广高效无毒农药,完善水利灌溉系统,加强信息技术在农业管理中的运用等。这次&绿色革命&不仅明显提高了粮食产量,而且改善了生态环境。
世界上有一个连地铁和高速公路都没有的国家竟建起了发达的&信息高速公路&,这个国家就是印度。
印度是世界上仅次于美国的第二大软件出口国,软件出口额占世界份额的18.5%。目前全球500强企业中,印度有185家,还有135家企业使用的是印度开发的软件。软件工业已成为印度出口产业的支柱。
... ... ...
你了解印度的软件外包产业发展速度吗?
在印度的服务外包产业中,软件外包产业是发展最快的行业。如自20世纪90年代以来,印度软件外包产业每年的增速高达30% 以上,最高时超过50%。由于具有质量好和成本低的综合优势,印度备受向外承包软件业务企业的青睐。印度的软件外包业务主要来自美国,其次是欧洲发达国家。班加罗尔是印度软件外包产业的发源地。
迅速发展的软件外包产业
1.找出20世纪80年代印度的软件外包产业中心。这些软件外包产业中心又是软件产业中心。谈谈软件外包产业最初出现在这些地方的原因。
2.指出20世纪90年代、21世纪印度新出现的软件外包产业中心。
3.谈谈印度软件外包产业空间分布的变化特点。
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:《印度》PPT课件 第一部分内容:印度的概况 1.1印度的地理位置 读图7.31和图7.34回答下列问题 印度是_____面积最大的国家,位于_____洋和_____山之间,东临孟加拉湾,西临阿拉伯海。 ..
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