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大连高考辅导班排名,大连艺考生文化课班哪家好？
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大连钧大是专业的高三文化课培训机构。学校...|
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对于艺术生而言,终于卸下了联考的包袱并勇敢的迎来了新的挑战,那么,如何应对接下来的考试,校考时间和文化课时间该如何安排？
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<em id="authorposton11-11-28 14:18
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现在是一周2次围棋大课。最近班上出现一些分化，有的小朋友因为学业紧张就放弃不来了，但有的小朋友不仅现有的大课坚持上，还每周加上一节一对一私教。我家小孩喜欢围棋，我们家长也希望能够快些升段，但时间有限。因此是选择继续现在的每周2次大课，还是放弃大课，找个一对一的老师每周1次好呢，哪个更能出成绩？还有，小升初前，考到几段比较合适？
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<em id="authorposton11-11-28 14:40
我们读了4个月小班，6人的，我们邻居在学校上大课，20多人，很巧是同一个老师教的，进度也基本一致。比较下来，我们的吃子能力比邻居强很多，老师也承认大课效果不如小课
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<em id="authorposton11-12-11 15:49
小课好.初中前到五段
5年级就到业5有那么强？
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<em id="authorposton11-12-21 19:40
LZ 在哪里学的?
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<em id="authorposton11-12-22 19:09
要小课,但不要一对一,
围棋是要交流的,水平差不多的下棋才能看出小孩的棋力.
我们现在上的是四人制的小课,也常会与其他小课班同学互相下棋.
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<em id="authorposton11-12-23 13:57
本帖最后由 拉夏贝尔 于
13:58 编辑
当然小课效果好，但一对一不好，一对四，或一对六什么的。
小学毕业前，能5段最好吧，不过很难，三段以后就半年考一次了。所以机会也很少，难度也大，估计很少人能做到。感觉比奥数得奖还要难。
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<em id="authorposton11-12-28 09:10
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<em id="authorposton12-1-4 09:17
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<em id="authorposton12-1-14 15:13
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<em id="authorposton12-2-6 21:22
个人认为 围棋项目太花费时间。初中到5段基本不可能进初段
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<em id="authorposton12-2-8 09:54
我们上的是一周一次，一对二的小课；外加一周一次的大课。
老师说大课要上的，和不同对手的实战锻炼很重要。{:1_1:}
zzy妈妈，小课和大课的老师是同一个还是不同？
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<em id="authorposton12-3-2 01:24
zzy妈妈 发表于
我们上的是一周一次，一对二的小课；外加一周一次的大课。
老师说大课要上的，和不同对手的实战锻炼很重要 ...
非常同意大课加小课的上法。
原先是只上小课的，后来发现对手就这么几苗人，套路太熟；就去青少年活动中心加上了一个大课。一个班20多个小朋友，每次老师根据水平排一个名次，再安排名次相近小朋友一起下棋，下一次按照这次下棋的结果决定升降级。这样名次是动态的，每次可以跟不同类型的小朋友下，很锻炼。而且小课的老师和大课的老师教的内容正好互补，小课老师重视死活，大课老师重视大局，同一时间段上很有用。
只可惜“接上级通知”，青少年活动中心的课全部停掉了，这学期我们没有大课上了，愁！
如果想靠围棋加分，就要争取四到五段，否则还是以兴趣为主吧。
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<em id="authorposton12-3-7 23:13
晕，围棋这种也要上级通知啊，又不是学科类的，真是乱来了
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<em id="authorposton12-3-8 09:17
发帖咨询时，正在纠结要不要换围棋学校和要不要请个一对一的老师，因为儿子的围棋止步不前了。现在刚刚换了一个学校，还看不出效果。一对一综合大家意见，等级位上升了再请。与原先不同的是，现在每节课的对局次数比原来多，但老师讲课的时间比原来短。一个班人数6-8。不知这样好不好呢？
低级别的小朋友以下棋做题为主，等级别高一点了老师讲的手筋、思路更有用处。
一般低级别的50-60盘棋升一级，高一点的60-70盘升一级。看你们是在哪个阶段了。
最主要是有兴趣，兴趣是最好的老师。
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<em id="authorposton12-3-15 12:45
本帖最后由 patt 于
12:46 编辑
嘻嘻宝贝 发表于
发帖咨询时，正在纠结要不要换围棋学校和要不要请个一对一的老师，因为儿子的围棋止步不前了。现在刚刚换了 ...
低级别的小朋友以下棋做题为主，等级别高一点了老师讲的手筋、思路更有用处。看你们是在哪个阶段了。
最主要是有兴趣，兴趣是最好的老师。
说的对！我们明显死活能力不足，对局的次数太少，要培养棋感。现在开始在网上下下增加感觉。
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三大特色认识北师特
一所专业专心专注的高考复读学校
北师特学校，海淀区正规培训学校，办学许可证编号：691，自2003年办学以来，学校只做一件事：中低分生高考复读，是北京市唯一专注于中低分生高考复读/辅导的知名学校。回归课本打地基，通过基础知识习题化，把概念、定义、性质、定理等真正的基础搞透搞熟，突破了学生的基础关。采用即讲即测，讲练对应，改变了学生上课不记不想，作业敷衍了事的学习习惯。形成了一套适合中低分生复读的教学和管理体系，特别适合基础差、自律性不强的学生。
一所特别能提分的高考复读学校
采用4环复习法，即讲即练+分级作业+一对一辅导+反复改错。针对中低分生基础差、自律弱的特点，当堂讲、当堂练、当天清。在海淀区高三教学设计竞赛中，学校12位参赛老师全都获奖，评委们认为，这种把学习任务全都落实在课堂上的做法是提高中低分生成绩最有效的方法。全校平均提分超过100分，连续12年达业内平均水平2倍多（业内平均水平仅40分）。
一所真正有全职教师的复读学校
寄宿制全封闭管理，全陪式教学，所有老师均为全职教师，教师和学生24小时在一起，随时随地解决学生的学习问题。作业全批全改，按考试要求判分，对学生作业中出现的问题，及时通过一对一辅导解决。学校建立了激进的奖励机制，跟其他学校老师按课时费付酬不同，北师特按教学效果付酬，激发了老师的积极性，促进了成绩的提高。
四环复习法
第一环：即讲即练
老师讲完一个知识点，马上让学生在课堂上练，老师盯着学生完成作业，讲什么练什么，当堂检测，改变学生听课不动脑子和做作业敷衍了事的习惯
第二环：分级作业
回归课本打地基，把基础知识习题化，大量基本概念题+ABC三个层级习题，先搞透基础，再完成力所能及层级的习题，彻底解决学生能听懂课但不会做题的毛病
第三环：一对一辅导
知识一环扣一扣，前面没搞懂，就会影响后面的学习。我们的全职老师通过批改作业，及时发现学生的问题，及时通过一对一辅导。
第四环：反复改错
改错和抽考制度化，改错安排在课堂上，老师在课堂上盯着学生改错，让每个学生真正搞懂必会题，并通过抽考检验。坚持反复改错，高考每科至少提高15分
招生对象：高考复读生、高三应届生、艺考生、返京生等。 报名时间：即日起接受文理科学生报名，从6.10开始，每周六接受学生免费试听。 时间地点：日正式开学。第一周为试读周，双向选择，不遵守学校纪律、不服从管理的学生将被劝退，我校全额退还其所交学费。上课 地点在北京临川学校正德楼，独立的学习与住宿区域。
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&我是河南的艺术生，有没有过来人能指导一下
我是河南的艺术生，有没有过来人能指导一下
发布时间： 10:35
浏览次数：7
我是河南的艺术生，专业课结束后我回到原班级学习，发现周围人的成绩都很好，我很自卑，有没有过来人能指导一下。
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+&点击回答
幼稚园&&17:12
确实会有很多同学再学完艺术之后回学校会产生这种问题，这时候我就建议你去专业的辅导机构学习，这样的好处有，你能更专心的学习并且学习更有针对性，具体你可以看看开封的艺考集中营，还不错。
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