不知道你身边有没有见过势利眼的人 - 简书
不知道你身边有没有见过势利眼的人
文:王小雪【小雪】说:七月如白驹过隙，转瞬即逝在我们不知不觉中悄然离去不留一丝痕迹七月尽，八月至告别满架的蔷薇，放下七月的烦恼告别夏日的蝉鸣，放下七月的浮躁告别冰凉的西瓜，放下七月的积怨和心存嫌隙的旧事一笑释然。
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那日和朋友边走边聊天，朋友说不知道你身边有没有见过势利眼的人，我用很无辜的眼神看着朋友的眼睛说：当今社会，人见人爱的势利眼是不存在的，因为这世界上没人喜欢爱慕虚荣的人。那些天天在朋友圈里夸这个美那个帅的，并不是在认真欣赏别人加了七层滤镜、模糊到看不清脸的自拍，那些天天嚷自己丑的也不是真嫌自己丑。这两类人（或说三类人）都算势利眼，让他们暂时闭嘴的招数非常简单，一句「哇你好美」就够了。势利眼的表现千奇百怪，但万变不离其宗：他们都喜欢不停地跟别人比较，然后安慰自己：「我果然是我，比别人都更绚烂的烟火。」物质生活简直就是势利眼们相互攀比的大型灾难现场。你穿100块的T恤，那我就得穿1000块的。你喝一两块一条的雀巢速溶，那我就得喝好几十一杯的冷萃。你开四个圈的车，那我就开五个圈的。多一个圈，多一重身份的保障。还有啊！如果你家有娃，有的也会去拼拼你家娃上的什么学校，有没有报什么培训班，有的甚至是明明悄悄地给娃报了培训班，家长还一直像保密局里面工作的特工一样，悄悄地对你说;哼哼哼，我家小孩才没有报呢？不信你看看他每次考试，都不是班上第一，而是班上第二，哈哈，这家长真的太势力太虚伪了，其实报不报的，有什么了不起嘛，互相攀比只会让你的生活层次越攀越势利。不幸的是，感情生活也逃脱不了势利眼们的掌控。他们就像电影里的丧尸一样，你去哪儿他们就去哪儿，不踹你几脚抠你几下就没法证明自己的厉害。你男朋友今天送了你一捧花？呵呵，你男朋友上周送了我一根砖石项链。你男朋友今天带你去吃了人均699的自助餐？呵呵，你男朋友昨天晚上开着他那辆五个圈的跑车给我送了一个麦当劳甜筒。你看，你只想踏踏实实地谈个恋爱，但却莫名其妙地引来了一群势利眼。当然，这种情况出现的时候，除了认清势利眼的势利行为并一笑而过之外，也检查检查自己的男友有没有问题吧。虽然不想揭穿，但在这个势利的世界，还是做个单身狗更幸福一些。不幸的是，还有，明明你已经把上月的支出已经用得一干二净的时候，可你第二天依旧神清气爽打起脸充胖子地对你朋友说：没有关系，日子慢慢过，明日还有明日的活法呢，走吧哥们，我还有信用卡，走吧我们去前面的海鲜店，新开张的，听说今天可以打折扣，我们一起大喝大吃一顿吧！放心，我买单就好，朋友此时很乐呵地说，你太仗义了，跟你混啊，简直就是我的福气。其实请客吃饭的朋友已经把那好面子和好势利眼的底气发挥到淋漓尽致的时候了。到后来吃亏的还是那个仗义凛然的朋友。
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但即使你做一辈子的单身狗，你也是势利眼肉搏现场的受害者，因为你的父母时不时地会抡几拳。还记得传说中的「别人家的孩子」吗？这其实就是不良的势利风气在父母阶层扫射的结果，而很多小朋友的父母不幸中弹。直到很多年后，别人家的孩子莫名其妙进了蓝翔技校，你莫名其妙进了清华，父母才终于扬眉吐气了一回。但好景不长，没过多久，别人家的技工孩子买了大房子开上了五个圈的豪华跑车，而你这个清华高材生在京郊一家不知名的创业公司写微信，于是父母又...哎。势利。风水轮流转。越转越好看。后来，朋友又给我说，其实一个人势利也不是完全不好，一些恰到好处的势利反而能提升你的幸福感，我们不妨管这种势利叫「小势利」。比如偶尔花比平时多两三倍的价钱买一支轻奢的口红，再来个齁贵齁贵弄得你舍不得使的本子。就像小确幸不像秀恩爱那么招恨，小确丧不像悲天悯人那么招烦一样，小势利也不像壕情狂买那样透着暴发户的庸俗。我们都应该多结实一些愿意「小势利」你的朋友。即使那样带你和我出去，哪怕就是吃吃喝喝，我们也是不受伤害的，等我一想，朋友说得也像那么一回事哈。也是蛮有道理的。当然，在打击势利眼的时候，我们也千万别变成「反向势利眼」。这个故作高深的词的意思是，因为故意跟势利眼们趋之若鹜的方向背道而驰，所以也变成了一个势利眼。比如年初《爱乐之城》特别火那会儿，大家都夸它好，我就偏想给它挑刺证明它没那么好，这不就是反向势利 / 没事找事了嘛。所以说到底，我们如何证明自己不是一个势利眼呢？其实特别简单，就是看你追求的是一个事物本身的高价值，还是它所带来的外部光环（名誉啊，别人羡慕的眼光啊，高人一等的幻觉啊等等）。如果是后者的话，那就真的要小心了。你会不会跟我一样喜欢写文字你会不会也跟我一样选择用文字来度过一个人独处时光喜欢心里的语言然后用心把它随时记录下来喜欢各色各样的生活琐事，也喜欢文字带给自己最特别的安心。作者简介：王小雪，80后，一个职场妈妈，喜欢码字喜欢写诗喜欢看书，时而大大咧咧，时而风风火火，时而善良温柔又可爱的小女人，直接搜索微信公众号名：《雪的文字》 或是微信公众号：xiaosnow0808及个人微信号：wxiaosnow就可以关注到我哦。
作者：王小雪，一个职场妈妈，喜欢码字喜欢写诗喜欢看书，时而大大咧咧，时而风风火火，时而温柔善良又可爱的小女人，直接搜索微信公众号名：《雪的文字》 或是微信公众号：xiaosnow0808及个人微信号：wxiaosnow就可以关注到她。
1.容易影响心情。因为西藏行，有点精神恍惚，而且真的有点追求完美，不做完就不想放下，即使明天有很多事要做。
1.室友丢钱，急于摆脱自己的嫌疑，反而显得很有嫌疑。 2.情绪化。精神恍惚，影响打工，影响学习，影响工作。 3.要想成为朋...
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为什么我的同事对我爱答不理的，难道现在这个社会人真的那么势利吗
为什么我的同事对我爱答不理的，难道现在这个社会人真的那么势利吗
关于这个问题最好的答案如下：
其他答案（11）跟你自身也有关系，不是每个人都理解你懂你。有些话无人可说，有些人无话可说。做最强大的自己，走自己的路，就算无人追随，也要走到底。*0匿名网友最好的办法就是让自己迅速强大起来，足够强大*0走自己的路让别人去说吧！检查一下自身言行，只要是没有举措不当之处，好好滴把握机遇，认真做好本职工作就行。*0匿名网友当您的作用显现出来，你就知道了！*0
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你觉得社会上势利的人多吗？
你觉得社会上势利的人多还是一视同仁的人多？如何与势利的人打交道？
我有更好的答案
虽然这个社会已经变得不那么单纯了，但是势利小人毕竟是少数，但他们是社会的另一种生存态。绝大多数都是通达事理之人。虽然大多数人不是那么势利，但是在我们这个社会，由于种种原因，一视同仁很难做得到，能做到相对公平一点就已经不错了。关于如何与势利小人打交道的问题，我认为只要势利者不触及法律，或者没触及到你为人原则的底线，都可以与之交往。势利之人怎么做人是他们的事，你怎么做人是自己的事，把握分寸，分辨是非，坚持自己的主见，尽量避免正面冲突。
采纳率：73%
社会上势力的人多，很少有一视同仁，（1）保持微笑，还有就是做自己（2）在对方观点正确的情况下，挺对方（3）适当适地适合拍对方马屁（4）不要往别人的枪口撞（5）勤快，认真的做事做人
趋利避害 人的本性 做好自己最重要 让现实给ta一个响亮的耳光！！不过真的对这种人还是要圆滑一点，不要有什么当面冲突
现在的社会结构就是如此
人是环境的产物吗
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当前位置：&>&&>& > 资中筠：我上学时，教育可没有那么势利
资中筠：我上学时，教育可没有那么势利
现在的学生知道的事情也不少，但是整个精神，特别是教育精神，我们教给他们什么？精神支柱是什么？现在的孩子在学校比家庭的富有、父母的地位。所以我觉得现在最可怕的不是知识学多少，而在于现在的嫌贫爱富、非常势利的风气，这是很糟糕的。教育应该回归人性，引发孩子自然的创造力，每个孩子都是不一样的。有些外国的教育机构就觉得我们特别奇怪，'三好学生'，哪有一个学生什么都比别人好？别的学生，这个学生有这个长处，那个学生有那个长处，怎么就有一个学生或者几个学生什么都比别人好？这是不符合人的发展规律的。........................................................“我上学时教育界没那么势利”今天和大家一起讨论，因为很多人都觉得我们的教育出了问题。我最近碰到郑也夫先生，他写了很尖锐的一本书《吾国教育病理》，批评中国当前教育。现在我孩子长大了，家里没有小孩在上学，因此我没有切身的体会。但是我所听到的，父母有小孩上学的，都是纠结得不得了。究竟问题在什么地方？我就回头想我们上学的时候是什么情况，我觉得那是一个很自然的情况。教育应该回归人性，应该引发孩子自然的创造力，每个孩子都是不一样的。有些外国的教育机构就觉得我们特别奇怪，'三好学生'，哪有一个学生什么都比别人好？别的学生，这个学生有这个长处，那个学生有那个长处，怎么就有一个学生或者几个学生什么都比别人好？这是不符合人的发展规律的。我们那时候当然也有考第一、考第二、总的平均分这样的统计，我们班也有学生特别棒，所有功课年年考第一，全面发展。大多数学生是这科好，或是那科好。经常考前三名的学生是全面发展的。但是也没有像现在这样，就那么了不起了，比别人高出很多。我觉得我们那时候的学习方式是很自然的，当然碰见老师好的那堂课自然就特别喜欢。我当年碰到几个特别好的数学老师，讲的太好了，我们自然而然也被吸引进去，所以我中学六年最好的功课是数学。这个学校还有一个特点（不仅仅是这一所学校的特点，我觉得过去的学校基本上都这样），没有现在这么势利眼，对谁谁的孩子在哪个学校那么关注，当时区别没有那么大。我们学校有曹汝霖的孙女、袁世凯的孙女这一类的。徐世昌的侄女还有袁世凯的孙女都跟我同班，没有任何特殊之处，大家只是知道，有人这么说，但也没有人注意，没觉得这是了不起的事。还有很有钱的大资本家的孩子，也有很贫穷的孩子，衣服还有些补丁。都没有什么区别，在分数面前人人平等，谁功课好就受到大家尊敬。那时候的社会至少在教育界没有那么势利。我特别不喜欢现在社会趋炎附势的态度。那时老师也很敬业，从来没有给老师送礼的，想都没想过这样的事情。“幼儿园的费用比大学高很奇怪”还有一个问题，一个小孩的教育费用如此之高，以至于允许生两个孩子了，好多人都不敢生两个孩子，觉得一个孩子已经承受不了了。我的父母辈，，从前一家子生好多小孩是常事，一家有六七个小孩在我的亲戚朋友里是很平常的。一般的工薪阶层，所谓的公教人员，几个小孩也都能上学。那时候大多数是私立学校要交学费。但公立学校真的不用交费，这个很清楚。比如一个县、一个市都有县立或市立中学、小学，都是完全不交学费的，而且它多半是教育质量最好的。因此贫寒子弟只要凭成绩考进去，就可以上学。我就觉得纳闷，现在上学的费用怎么那么高？现在人的收入情况，从城市来讲，平均应该比以前高。四十年代，一般工薪阶层的收入相当低了，生活拮据。但小孩上学的问题也没有像今天这样吃不消。等到上大学之后，如燕京大学、沪江大学这种私立学校学费确实比较高。这种学校，一般中产以上的家庭才出得起学费。但是它们也有奖学金，成绩好自然就可以免学费，另外家庭贫寒也可以申请。但是国立大学是绝对不要钱的，比如清华，一个子儿也不交，只需交饭费。现在我确实觉得很纳闷，抚养一个孩子的费用怎么就那么高？这是一个很奇怪的问题。“挑学校看升学率是本末倒置”从前我们挑学校，说一个学校好，一般会说这个学校的师资力量好，教员很好，风气很好，学生在里面都好好学习、不瞎闹，管得比较严，是这样看的。很少听到“升学率”个说法，没有说挑学校是挑升学率的，因为好的学校出来的学生考大学自然好一些。而不是本末倒置，说先有升学率然后学校更好一些，而是先有好的教育质量，将来学生出来才容易考上好学校。这整个观念跟现在很不一样。“学校培养趋炎附势的精神是最大失败”我觉得也不用讳言，'聚天下之英才而摧毁之'，我说的就是清华。考清华确实非常难，考上清华的孩子大多数都是相当聪明的孩子。我说摧毁在什么地方呢，主要是弄的人非常势利眼，因为当下清华最以出大官自豪，一天到晚讲出了什么大官。当然它出了一些最高的官。比如说朱镕基是我同年级的同学，跟我们一起毕业。那一年他是我们的学生会主席，我们当时也没觉得特别了不起。我记得几年前清华有一次开什么纪念会，有一个人上去说部长以上有多少是出自清华的。我相信除此之外高科技的企业家、富豪榜上的也一定有很多出自清华。如果一个学校，不管多高智商的学生，他的注意力和引导的方向都是往这个方向走，我觉得就属于精神上的摧毁。其实，有相当一部分清华学生都出国了。所以，清华从留美预备学校变成国立大学，然后又变成留美预备学校。至于它的教育水平怎样，因为是工科大学，我没有资格评价，我相信它有很多高科技可以跟国际接轨，我相信一定有的。但在精神上（从小学到大学，也不光是清华，好多学校都这样），培养的是一种趋炎附势、嫌贫爱富的精神，这是我们教育最大的失败。四十年代末，老师确实非常艰苦，也有老师在课堂上发牢骚，说肚子里面空空如也，连窝头都填不满了。不是单身的话，家里还有妻儿老小要抚养，确实很困难。在这种情况下，我们没觉得老师懈怠，不好好教书，或者有钱人家的家长给老师送钱之类的。所以我觉得风气和现在是不一样的。我感觉孩子从小应该得到关怀和爱。我经常从报纸上看到，那些非法虐待孩子的事儿让人觉得不可思议。现在有的老师经常对孩子加以讽刺，完全没有感情。因为老师自己的业绩跟学生的成绩联系在一起，如果这个孩子扯了班级成绩后腿，老师就会把成绩不好的孩子看做仇人。这样对孩子影响就太大了，将来长大以后要么也变成这样的人，要么变得非常自卑。据说现在教师也是很难考的，但他们对学生的态度怎样、有没有善良的本质，这才是最重要的。我们从前上学时不存在这样的问题，有些成绩不好的学生，老师也会批评，但他是很负责任、很诚恳的，没有与学生为敌的态度。而且我觉得，现在的制度，将升学率和老师的升职以及所有经济利益相联系是绝对错误的，这种制度本身制造了这些扭曲。至于说赞助费动辄几十万，这些绝对是教育腐败，根本就不应该被允许。可是现在一切都在教育行政部门的掌控之内，这一类的事情为什么就不管。如果这样的话，根本没有教育公平可言了。“文章被拿来分析‘作者意图’很滑稽”前几天我在南京“亲近母语”教育座谈会上说，我们那时候上国文课，没有一天到晚总分析作者意图这些内容。老师很欣赏这篇文章，就带着大家一起念，跟我们说这点怎么好怎么好，我们就跟着老师一起欣赏，也就对这篇文章或者这首诗有了印象，主要是一种熏陶和感染。现在一篇文章要分段落大意、归纳中心思想，又分这个是记叙文，那个是抒情文，这样好像就很科学。古文向来不这样分，而且文史哲是相通的，念完以后觉得文气特好，然后就记住了，经过融化和熏陶，最后变成一种文化底蕴，而不是实用工具。这是我自己学习中文的过程。有一件很有意思的事儿。我有一篇文章，大概前几年，上海有一个教辅机构把我的文章收入教辅教材，然后给我寄过来一份。上面就写“作者意图”是什么等等，我一想我哪有这意图呀。里面还有问答，这一段说明什么、第二段说明什么。我就觉得特别滑稽，我还活着呢，他也不来问问我。过去古人写的文章，就死无对证了，凭后人去分析。当然这作为某种学术研究可以，但不能作为整齐划一的理解，硬灌输给学生。我觉得特别是文学方面，没有必要非要那么清晰地讲清楚，还要给它做一个判断，这是进步的，那是有时代局限性的，等等。“民族精神堕落与否教育最关键”我有过一个说法，可能说出来很犯忌。我认为国民党之所以垮台，一是因为腐败，二是因为腐败还不彻底，就是说官场是腐败，而整个社会没有腐败，教育、文化、新闻界没有腐败，知识分子没腐败。所以他们还追求正义，觉得受不了这个腐败的政府，所以要想办法反对它。还认为有另外一个希望，就都跑到解放区去了。因为社会上正义感比较强，但如果这个社会所有人都腐败了，连教育界、文化界、新闻界都腐败了，没有人受不了，那也就大家见怪不怪，也不会有人拍案而起，要改变这个社会。清华大学的孙立平老师有一个说法：现在的危险不在于揭竿而起的动乱，而在于全社会的溃烂。我很认同这个看法。全民族精神的堕落是很可悲，很可怕。而教育是最关键的方面。现在知识爆炸，小孩聪明得不得了，知道很多事，玩iPad、玩电脑，我玩不过十岁以下的小孩。他们知道的事情也不少，但是整个精神，特别是教育精神，我们教给他们什么？精神支柱是什么？现在的孩子在学校比家庭的富有、父母的地位。所以我觉得现在最可怕的不是知识学多少，而在于现在的嫌贫爱富、非常势利的风气，这是很糟糕的。“教育不应该有让人种退化的危险”还有一个感觉，小孩是需要管的，不能完全放任不管，但管孩子什么方面非常重要。我觉得很多家长管的不是地方，孩子在外面做了很多不道德的事情他不管，就是分数管的很厉害。所以，我觉得基本的教养和基本的文明是最重要的。杜威的教育思想认为，小孩天生都是好的，只要让他发展他自己的兴趣，他就一定能成才。比如这小孩爱画画，但特别讨厌数学，你就别逼他学数学了，让他好好画画。杜威主张完全让孩子发挥他自己的特长。对于他的观点，后来美国也有人批评，认为这太放任了，小孩自己管不住自己，还是需要管的。有些内容他暂时没兴趣，以后有可能会有兴趣的。但总的原则是，相信每一个人都是可以成才的，不要像盆景一样按照大人的口味加以扭曲，你觉得这样比较好看，就一定要把它弯过来。要让孩子自然地茁壮成长，前提是老师和家长都要有正确的态度，适当地浇水、护理。但现在麻烦就在这儿，我还说过一句话，我觉得现在这种教育会有使人种退化的危险。学生如果这样教出来，其中一部分会变成老师，更大一部分会变成家长。按照这个路子，就越来越下滑了。为什么在文革这么乱的时候，有些学校还是相当不错的。像北大附中，我女儿就是文革后期在北大附中上的。那个时候，他们的老师还是原来培养出来的老师，还有一些是北大教授后来反右把他们刷下来贬到中学去，我觉得那些老师好得不得了，非常敬业，还是原来的教育思想。可是这一代人早就过去了。现在好像经济好了，老师的待遇也提高了，整个硬件也好了，但是一代一代这样培养下去的话，那就在精神上一代一代退化下去，我的担心就在这儿。
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