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<em id="authorposton16-8-3 11:10
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孩子开学就要上二年级了，之前幼儿园时在机构学过一年英语，上学后跟同学一起找的外教学了一年，现在考虑找个英语机构系统的学下去，不想总换地方了。了解了一下，最终决定在北外青少和新东方泡泡中选一个，具体情况是这样的：
1、学习内容：如果选北外青少会上他的英标课，也就是剑桥系，新东方泡泡也是剑桥，两者都是偏应试，低年级都是剑桥国际少儿英语，只是高年级用的书有所不同，但都能衔接剑桥的考试。
2、学习时间：两个都是一周一次课，北外青少有寒暑假，说假期不报班也不会影响进度，泡泡说寒暑假要赶进度，不报他的班开学会跟不少，不知道是不是这样，感觉假期有点紧张了，还请上过的家长说说感受。
3、路程：两个地方距离差不多，都需要坐车，新东方稍近，公交也方便一些，北外青少稍远，但我觉得一周一次也可以接受。
4、价格：北外青少1.4万，上三个学期也就是一年半，泡泡如果寒暑假都上一年下来也要1万，但进度可能能快一些，不知道我理解的对不对。
总体感受：根据我去咨询的感受，觉得北外青少整体接待更正规一些，课后作业也比较具体，但好像也差不太多，现在比较纠结。还请上过这两个的家长给点建议，说说具体情况。谢谢！
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<em id="authorposton16-8-4 06:22
这是学而思的论坛，亲你不是来砸场子的吧，呵呵
新东方一二年级是剑少，不过不是分层教学，报名就可以上，导致同班同学水平参差不齐
三年级原来是衔接新概念，从暑假开始换教材了，brainwave，效果未知
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<em id="authorposton16-8-3 13:16
我们上的北外青少英系，总体感觉不错，课程难易程度、作业量中等，师资水平个人认为中教里算好的
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<em id="authorposton16-8-4 13:04
nuonuo1357 发表于
这是学而思的论坛，亲你不是来砸场子的吧，呵呵
新东方一二年级是剑少，不过不是分层教学，报名就可以上， ...这也不算砸场子吧，我是真心想咨询啊，也打算二年级下学期开始关注下学而思的数学呢。感觉在这个平台能学到不少家长的经验，所以有纠结的事就发上来问问了。
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<em id="authorposton16-8-21 20:25
dudukklulu 发表于
我最终选择的学而思乐加乐，放弃其他机构的主要原因是乐加乐可以家长进去旁听，老师会尽量的认真负责。北外
英语课我反倒倾向于家长不能旁听的
一旦开了家长旁听，旁听的家长做啥的都有，聊天，打电话，吃东西，进出教室
数学课需要旁听是因为回家可能需要辅导孩子
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<em id="authorposton16-8-23 18:01
家近最好！认真学习一种教材，坚持就有收获
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<em id="authorposton16-11-29 20:04
千万别上北外青少，一个班人超多。老师再不好也不能退费，如果停课还要扣费用。
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<em id="authorposton16-8-3 13:49
sx9146 发表于
我们上的北外青少英系，总体感觉不错，课程难易程度、作业量中等，师资水平个人认为中教里算好的
谢谢啊，你们现在几年级，学了多久了，不知道他们的师资水平会不会参差不齐，老师只能靠碰运气吗
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<em id="authorposton16-8-3 13:58
家有小棉袄 发表于
谢谢啊，你们现在几年级，学了多久了，不知道他们的师资水平会不会参差不齐，老师只能靠碰运气吗我们开学二年级，大班开始学的。英语水平好不代表教学水平好，不管去哪里老师水平总有差异你说是不
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<em id="authorposton16-8-3 16:03
sx9146 发表于
我们开学二年级，大班开始学的。英语水平好不代表教学水平好，不管去哪里老师水平总有差异你说是不
嗯，你说的没错。那你们学了挺长时间了，该学第三本了吧，在那个校区学的？不好意思，我问题有点多。
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<em id="authorposton16-8-4 09:06
这点学而思比其他机构大气，允许大家讨论各家利弊，不过我一直还是跟着学而思的体系，换了新教材后，语法部分明显加强，课后练习题量加大
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<em id="authorposton16-8-4 10:51
我这几天也咨询新东方了， 我们是三年级，三年级不上新概念了，上的是brainwave，这个教材没听说过，也不知道跟剑桥比起来难易程度，目前该上剑桥2了， 因学校搬家，搞的措手不及，目前在考虑跟班走，还是去新东方，各种矛盾啊
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<em id="authorposton16-8-7 16:05
感觉新东方给钱就上，会不会也跟着往上赶
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<em id="authorposton16-8-8 12:46
我们因为家近，选了新东方，KIDBOX 1-2，都已经学完了，9月份上二年级；怎么说，班里有十几个孩子，学习英语更多的在于自己花的时间和精力吧，老师也只是起个引导作用；每次都有进门考，20分满分，大体都在15分以上的，可能也就4,5个吧，10分以下的也有很多；培训机构大体都有个教学体系，一步步往前，其实更多的是跟上节奏，举个例子，一级要求大体有250-300个单词会读会写，还有些认读，不会的话，后面很难跟上，即使老师再厉害...;&&供参考吧....
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<em id="authorposton16-8-8 14:04
shaoyuehao 发表于
感觉新东方给钱就上，会不会也跟着往上赶
是这样的。xdf那边，有三四年级的孩子跟着一年级的班在上的
对英语根本就没有兴趣，口语奇差，对同班低年级孩子的影响实在过于负面
语言这个东西，还是年龄相似，水平相当的孩子在一起，彼此促进比较好。
入学测试和分层教学太重要了
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<em id="authorposton16-8-9 10:12
谢谢大家！周末带孩子分别去两家做了测试，新东方就简单问了些问题，大概五六分钟吧，北外青少还是比较正规的，老师带着做了一套测试题，感觉对以后的学习规划也比较成体系。目前比较倾向北外了。英语确实还是要靠课后多练，跟上老师的学习节奏才能有效果，我也是想找一个课程比较成体系，作业比较具体，课后家长能知道如何去督促孩子学习的地方。
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<em id="authorposton16-8-9 20:38
建议楼主再比较一下乐加乐的体系，我们是从北外青少上了一年半转过来的。。。不说了，你懂的
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<em id="authorposton16-8-12 12:42
douding_baby 发表于
建议楼主再比较一下乐加乐的体系，我们是从北外青少上了一年半转过来的。。。不说了，你懂的好的，谢谢
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<em id="authorposton16-7-18 16:26
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九月入学 有过一年的口语培训基础 一年级以后适合读什么英语呢 只知道昂立。。。
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<em id="authorposton16-7-18 18:29
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<em id="authorposton16-7-18 20:08
在读剑桥少儿英语的路过
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<em id="authorposton16-7-18 22:41
lucky_gjy 发表于
在读剑桥少儿英语的路过怎么样 有外教吗？一周几节课
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<em id="authorposton16-8-22 06:26
本帖最后由 purplered 于
10:22 编辑
WTE+SBS2+新概念不错，一直读下去，我们现在读的还不错，全外教，小班教学，我们正在试听中，小朋友的兴趣很浓厚。
关键看你们住在哪里啊，如果住在静安，普陀，长宁一带的，或者有人可以接送的，可以去试试
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<em id="authorposton16-8-23 16:37
EF 也可以考虑
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<em id="authorposton16-8-23 17:28
同问了，上周去昂立测试了一下
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<em id="authorposton16-8-23 22:29
请问有什么带cd的英语书推荐吗？
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<em id="authorposton16-9-18 14:57
lucky_gjy 发表于
在读剑桥少儿英语的路过
哪个机构？剑桥少儿英语
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<em id="authorposton14-12-20 08:00
对于少儿英语[微博]的教育学习，相信几乎每个中国家长[微博]都很重视，这也是目前少儿英语机构纷繁复杂的原因。在辅导孩子学英语的时候，许多家长却又会有各种担忧，“我的英语口语并没有那么地道，怕影响了孩子的发音”，“关于英语语法知识我现在也记得不那么清楚了，没办法给孩子详细讲解各类句型”……面对这种确实存在于不少家庭中的担忧应如何解决呢？下面分享一位上海家长自己教孩子学英语的心得。
　　关于双语教育，我一直还算留心，虽然没特别研究过，但根据自己的体会还是有一点心得的。
　　第一：父母不必要是英语达人，重点要给孩子营造良好的英语学习氛围。
　　我认为语言是一种长期积累的过程，切不可超之过急，家长也不必因为自己的英语能力有限，而放弃对孩子的培养。任何语言都是从听开始，然后再模仿。比如我们家妞妞，在她不到两岁的时候，我就我经常给她放一些英文歌，让她看一些英文原版动画片，给她培养一种语音和语感。而我平时也会在跟妞妞聊天的过程中，做一些简单的英语对话，比如，我说“thank you”， 妞妞立刻说：“you are welcome!” 我说：“how are you? ”她立刻对一句：“I’m fine,thank you!”早上我说：“ good morning”，她也会立刻回说：“ good morning”，非常乐在其中。
　　第二、语言黄金期，为孩子选择合适的培训机构。
　　我个人认为给孩子选择培训机构最重要的一点是孩子喜欢，家长应充分尊重孩子的意愿，而不是盲目以为贵的机构就是好的。一般情况下，挑选培训机构主要需从教学环境、师资力量和选用教材等方面来考虑。
　　o 实地考察教学环境
　　一个充满童趣和学习氛围的、安全的教学环境，对提高孩子英语学习热情很有帮助。家长应多进行实地考察，看这个机构是否有装修污染、异味，是否有采取防护措施，防止孩子跌倒、受伤，教室和其他配套设施是否安全和卫生等等。
　　o 重点看教学团队
　　我们都知道，孩子比较活泼好动，他在学习英语的目的性和自觉性都不如成人，因此教师起到了至关重要的作用。好的英语老师主要体现在以下几个方面：发音标准、有很强的责任感、丰富的教学经验、上课能带动学生的积极性等。此外，正规的英语培训机构要求外教老师为全职，持有TEFL、TESOL证书，并且来自英语母语国家，更好一些的机构会是全外教教学
　　o 所用教材是否科学系统
　　家长花钱选择英语培训班，培训机构所采用的教材是一个重要的衡量标准。我认为，教材是培训机构教学的依据和基础，教材的权威性、系统性、科学性直接影响孩子的学习质量。我个人挺喜欢贝乐所用的美国原版教材，能让妞妞更直接地了解美式文化。
　　学英语不是盖房子而是煮米饭，英语，是堆砌不出来的，学英语，是一种熏陶、是一种浸泡，这是一个日积月累的过程，需要家长有足够的耐心来等待孩子学习效果显现的那一天。
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<em id="authorposton14-12-22 10:08
非常 感谢快乐的分享 我们大人的英语不好在家都没办法辅导孩子&&我好着急呀 你说要不要我去学一个
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<em id="authorposton14-12-22 10:08
但是学一个太痛苦了
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<em id="authorposton14-12-31 05:49
自己以前学的哑巴英语，差不多都还给老师了.我家小朋友两岁七个月，一直玩中＂自学＂英语，能说500个左右单词和一些最简单口语，发音还挺地道.现在＂自学＂拼读，还不错.
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<em id="authorposton14-12-31 15:26
欢喜麻麻 发表于
自己以前学的哑巴英语，差不多都还给老师了.我家小朋友两岁七个月，一直玩中＂自学＂英语，能说500个左右单
你家宝贝好聪明，学什么都是兴趣，有这方面的兴趣，学起来就容易多了
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你可能喜欢家长该如何为孩子选择适合的少儿英语培训机构？
学习的需求是什么
少儿英语，顾名思义，即针对年龄在3-12周岁的少年儿童所开展的英语学习。并且现在正在越来越多地受到家长们的重视。相比于应试为目的的英语学习，英语语言的实际运用能力已经变得更受家长重视，这反映出家长们对语言学习的观念正在进步。目前，英语语言学习的需求呈现出低龄化、多样性趋势。
对孩子有什么影响
2016年起，英语高考改革，实行社会化考试，即采取“一年多考取高分”的机制，同时，新的“外语能力测试体系”将更加注重听说读写译等综合技能的提升，这意味着家长需要从更长远的语言运用能力的角度去培养孩子。
那么，在这样的社会背景下，家长对少儿英语学习的需求到底是什么？亟待解决的痛点在哪里？
对孩子有哪些好处
帮助孩子掌握语言技巧等能力
英语是一门必备的语言工具，应该注重对英语实际应用能力的培养，强调口语领先，交际为重。同时，也希望升学考试的成绩更优秀。
02有利于孩子表现出更高智商
研究认为，从小学习两种语言的儿童，会表现出更高的智商，原因可能有三点。首先，两套语言体系，更有利于儿童对事物概念的形成。其次，由于双语儿童需要根据不同语境，在两种语言之间随时切换，寻找最佳的表达方式，这一过程有利于提高大脑的灵活性。最后一点是，前文提到语义和语音的剥离，可能有利于抽象思维的发展。
03有利于孩子的大脑开发
实践证明让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和中文去表达自己的意思，对孩子的语言发展有很大的好处。在单调、不丰富的环境中，大脑会逐步退化。而接触第二语言，实际上是将大脑置于另一截然不同的文化环境，是开发大脑的最佳手段。
从政策上，高考实行一年多考，取高分的机制，新的“外语能力测试体系”将更加注重听说读写译等综合技能的提升，这也意味着学生需要更早进入英语学习的备考阶段，而不再是局限于应试教育学习，家长也开始从更加长远的语言能力运用角度去培养孩子。
随着中国国际化程度的提升，英语学习逐渐成为孩子学习生活中的重要组成部分，英语教育需求旺盛，从以前的初中，小学开始学习英语到如今幼儿园就开始英语入门学习，整体的英语学习开始阶段趋于低龄化。
相较于被动、单向的传统式英语教学，大数据、语音识别、远程测评等新技术的使用极大的丰富了语言教学的形式，英语教育形式多样性的提升正在重新定义语言教育，这使得家长与孩子可以拥有更多更为个性化的选择空间。
家长如何为孩子
选择合适的机构
近两年幼儿英语培训迅速崛起，在全国范围内都发展火爆，不管是线上幼儿英语培训机构还是线下机构，在众多机构中找到心仪的幼儿英语培训，并非易事。这时候就需家长擦亮眼睛，撇清教育泡沫，从鱼目混珠的教育行业中，找到真正的高端教育品牌为孩子未来助力。家长可从以下几个角度综合考虑：
试听课：选择少儿英语培训机构，都需要去试听一下，能够让孩子和老师互动，孩子能够融入课堂才是做好的选择。让孩子在快乐中学习，才能更好的提升英语水平。
品牌影响力：大机构往往更专业、权威、有效的对孩子的学习提供有力的帮助。
师资力量：师资是培训机构软实力中最重要的衡量标准之一。教师应具备相应的从教资质知识储备。培训机构还应对教师进行完整统一的培训。
课程体系：好的课程体系带给孩子的帮助不止一点点，课堂精讲+在线学习，让孩子全方面掌握所学知识。
教材：趣味与成效相结合，才更适合孩子，帮助他们快乐学习，全面成长。
总之。幼儿英语培训要重在培养孩子的兴趣，重视孩子的意见，父母再用理智的思维帮孩子做出最后的选择。父母在选择幼儿英语培训时，一定要结合孩子的实际情况去选择，不选最贵的，只选更合适的。
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