哈佛与清华有什么不同？【新宋吧】_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0可签7级以上的吧50个
本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：120,912贴子：
哈佛与清华有什么不同？
按：许吉如（如图）是清华大学2010级本科国际班学生，曾到哈佛大学本科生院开展为期一年的交流学习。本文是她完成哈佛春季学期学习后所写的交流总结，其中心得感悟，值得深思。
正文： 在哈佛大学本科生院交换的这个学期以来，我无数次地被人问起交换感想，被问的最多的就是——哈佛和清华有什么不同？而我的回答却总是以两者之间的相似开始，哈佛校园中的点点滴滴一方面带给我新鲜与冲击力，另一方面却又让我感到似曾相识，因为我所来自的这所大学，特别是我所在的清华法学院，已经在以惊人的速度与宽广的眼界培养着自己的本科生，是它为我适应交换生活，乃至在新的校园找到归属感打下了基础。 学业篇 压力大、知识广 我这学期一共选了三门课。我希望在有限的交换时间里尽可能多地体验不同类型的课，比如参与度高、压力大的seminar, 致力于通识教育的本科生general educationcurriculum, 亦或是一些与法律不太相关但拓展视野、也符合我个人兴趣的课程，如women and gender studies,social anthropology。最后定下的这三门课比较均衡。按课程内容来分，是两门政治系的专业课（其中一门也符合通识教育核心课程的认证），一门人类学的专业课；按授课形式来分，则是两门lecture，一门seminar，seminar本来是开给博士生的，讲政治哲学，但我试听后觉得很有趣，跟教授沟通之后就也选了这门课; 按考核方式来分，三门课都有论文，但两门大课也配合随堂考试。课程名称分别是： Origins of Modern Wars, Department of Government,(general education) Political Concepts: Field Seminar, Department ofGovernment, (open for Ph.D candidates) Women and the Body, Department of Anthropology 在这三门课的课堂上，我得以系统地学习那些曾经一知半解甚至闻所未闻的知识、理论，学会以更加严肃的视角去看待战争与国际关系，各种被误读滥用的政治学概念以及社会生活领域（性别）中的现象、问题，并且在课后做作业、阅读过程中慢慢发掘自己的自学能力。比如在political concepts这门课上，我会困惑于liberal,freedom,independence,autonomy这些在中文里统一为“自由自治”的概念之间的异同，从而去了解不同层次、不同语境里的“自由”；在women and the body这么课上，我惊讶于长久以来被我们视作理所当然的价值、态度、生活方式，无一不是媒体潜移默化操纵的结果。 在学习过程中，我最大的体会就是阅读量之大，相信也是大多数文科同学出国交换的第一感受。换言之，哈佛的教授很棒，学习氛围浓厚，但我也从不认为清华是一个缺少学习氛围的地方，只是可能在清华，压力通常体现在考试周或论文的截止日期，而在这里的压力却在每一堂课上。就拿那门开给博士生的political concept来说，第一周的阅读就包括罗尔斯《正义论》的篇幅，而事实上，这本著作在清华的法理、法学绪论、宪法课上都不止一次地被提起过，所以从这个角度来说，我想在法学院，我们就已经能接触到世界一流的教育，不管是专业的法学教育，还是宽泛的博雅教育，关键问题在于，我们是把这本书、这份教育牢牢地抓在手中，还是只是在课堂上听过、瞥过，然后不了了之。作为后者的我，心里很惭愧，也就更珍惜学校和学院为我提供这次机会，去感受“教育”本身作为目的而非手段的神圣，也感受反复阅读、反复思考的纯粹。
通识教育 我很庆幸自己能有这样的机会在美国本科生院学习，亲身体验到了所谓的“通识教育”“博雅教育”是如何实现的，其课程难度及要求应该达到什么程度，简而言之，就是通识课不应把自己定位为通识，而应保持与专业课同样水平的难度系数，才能真正实现通识的目的。梦百里者成五十，以专业为目标，尚有可能通识；以通识为己任，或许最后一整个学期的成效只能等同于一次文化素质讲座，是对师生双方时间的浪费与辜负。 我在哈佛所选修的“现代战争起源”是最负盛名的通识教育课，同时也算作政治系学生的专业课，授课人是肯尼迪学院的Stephen Walt教授，其火爆程度堪比清华阎学通老师开设的国际关系导论。这门课每星期都有少则一百页多则三百页的阅读，考核方式为期中、期末两次考试和一篇期末论文，在考试前夕大家会自发组成学习小组，梳理阅读材料，互相提问理论、概念，一起讨论大题思路。 这样的学习过程让我想起了法学院赵晓力老师所开设的课程，虽然我并没有选修过，但听闻师兄师姐介绍，也是这样的难度、强度与高度。并且赵老师对选课同学一视同仁，不因法学院和外系而有所不同，我想这样的课才是真正意义上的“文化素质课”，才能真正达到通识与博雅的目标，因为只有这种方式，才能让非法学专业学生通过阅读、写作、讨论的训练，扎扎实实地理解一些思想，而对本院学生而言，如此训练的裨益更无须赘言。从这个角度来看，法学院不仅是在以和世界顶尖学府接轨的方式培养本院学生，更在全校的本科生通识教育中，开设出了为数不多的称职的通选课，做出了自己的贡献。前几天，听师弟师妹介绍目前法学院出现了越来越多要求严格，课后工作量大，时间投入多的课程，例如何海波老师为2字班开设的行政法，刘晗老师和屠凯老师上学期开设的比较宪法与行政法，包括我自己选修过的冯象老师开设的“法律与宗教”等等。赵晓力老师曾说过，已故的何美欢老师以一己之力，在清华法学院内又办了一个“法学院”；而我在交换过程中，每每想到法学院开设的这些课程，便觉得法学院老师们也是用自己的力量与坚持，在目前学分要求过多、通识教育过水的中国本科校园内部，又办了一个真正的本科生院。 作为10级法学院国际班成员，我很羡慕新出台的国际班培养方案，它降低了对法学专业课的要求，大大提高了学生选修其他文科院系课程的比重，特别是要求同学选修相当数量的跨系选修课。从清华通识教育现状判断，只有跨系选修课，也就是其他院系开设的专业课，才能达到通识课的标准；换言之，清华的专业课完全并且应当被认证为文化素质课；而以全校通选为目的的文化素质课，其效果只等于一场讲座，零散地开在了每周。所谓“少不读法”，其揭示的道理，便是法学学习需要极为丰富、耗时较长的相关文科学习经历，才能事半功倍，而我想，按照新的培养方案所培养的法2以及之后的师弟师妹，必定拥有更为全面、扎实的文科基础，从而带来更为广博的视野与更大的野心。从这个角度来说，法学院已经在课程设置及教学方面走在了国际化的前沿。
下面几段比较好
锋芒毕露的哈佛学生 很难笼统地去形容哈佛的本科生群体，多元化的国籍、文化、家庭背景让校园更加宽容，但这宽容中却有着一丝共性——永不停歇的前进步伐，试图超越极限的追求完美，并且处事老练、得体。举一个例子，哈佛的外语教学就是追求完美的典型。只学了一个学期中文的大一学生，发音之纯正，对话之流利，用词之精准，让我惊叹，甚至比许多中国人说中文都更加清晰、到位。后来我听一个选修法语的朋友说，他那门课上的同学们每天会花4个小时复习法语。看着这些同龄人如此认真地学习语言，特别是学习中文，我在敬佩之余甚至有一丝害怕，因为校方对待课程（哪怕只是一门语言课）的投入，和学生的学习态度令我相信，带着这样的认真与意志力，他们将无往不胜，而他们才是清华人今后真正的竞争对手。而最优秀的哈佛精神践行者，通常都是几位大四的“罗德学者”——每年美国和加拿大地区将有32名毕业生获此殊荣，赴牛津大学深造，哈佛每年都会赢得几个席位。我个人觉得“罗德学者”类似于清华的本科生特等奖学金获得者，获奖者会成为全校的明星人物，并激励下几届的师弟师妹，在校园内传递正能量。而在哈佛本科生的大群体之下，中国本科生（中国大陆护照持有者以及部分幼年移民美加者）又构成了一个小群体，他们中的一部分商业意识较强，选择了暑期咨询公司、投行、私募基金实习，毕业直接进入相关领域工作的typical Asian-Harvard path，另一部分则有自己情有独钟的专业或爱好，为之奋斗，甘之如饴，两部分人共同的特点是目标明确，头脑清醒，意志坚定。 相比于清华的同学，哈佛的同龄人普遍比我们成熟了五至十岁，这种成熟体现在他们从不让个人情绪波动影响自己对目标的追逐，从不让“生活”影响“正事”，自我意识较强，在大多数情况下保持理性、优雅，努力得看似漫不经心。他们中的少数即便实力不济，却足够presentable, 可以把60分的实力包装成90分展现出来。然而我更加认同和怀念的是清华人的气质——真诚、正气、质朴、无私，因为有集体观念所以懂得去关爱室友、同学，因为被保护在一个纯净的校园环境中所以更懂得珍惜人性中的温暖与童真。成熟，或者说是people-smart,street-smart, 经过阅历的增加总会有的，那是岁月带给每一个成年人的世故；与之相比，青年时代被打磨出的美好品质才永不过时，也只有品质才是一个人最核心的竞争力。我欣赏那些锦衣华服，活跃在商业战场上的哈佛人，皮鞋、高跟鞋哒哒踩出他们一步一个脚印的不易；但我想念和我一起穿球鞋上体育课的清华人，和那句“为祖国健康工作五十年”的口号，健康的不仅是身体，更是心灵、性格与价值观。 国际化不足 但如果说我们有什么不足，那可能主要在于胸怀、视野方面。用一个词形容这里大多数同学，那就是“大气”，心很大，不局限在一份工作一辆车一个房子一个自己的小世界，而是能跨越自己的国籍和文化背景，站在整个世界的轴心去找自己的位置。 我有两个室友，一个是瑞士人，也是学法律的，她像很多欧洲人一样生来就掌握英法德意大利语四门外语，现在也在哈佛交换，在学阿拉伯语，因为她对中东、欧洲关系很感兴趣；另一个室友在肯尼迪政治学院读硕士，对南亚充满兴趣，刚刚申请到暑假去巴基斯坦一个智库的实习，她说要利用自己经济学的本科背景和现在肯尼迪的教育，以后致力于研究，各种经济援助计划究竟有没有解决亚洲的贫困、落后问题。我想她们的理想其实也都很直白、很简单，启发我的，是她们对于自己城市、祖国之外的地区的关心和兴趣，我也很好奇这样的视野是如何形成的。坦白说，我在清华的朋友中，挺少听到这样的个人规划的。我会听到很多工作单位，很多职业，很多生活构想，但我们中的大多数包括我自己，都还是会被自己本身目标的狭隘所限制。如果说下基层的师兄师姐是站在整个中国的轴心找自己的位置，去最需要自己的地方，那他们的人生选择在我看来，够广播，够大气，可是大多数的我们却站在北上广或者港澳台的轴心寻求定位，换言之，求职而非求事业，求生活而非求理想。 “国际化”在今天更多的是“欧美化”甚至“美国化”，霸道甚至无理，但是看着欧美和我们同龄的学生有这样的胸襟、勇气和自信，我想，是欧美的文化霸权培养出这样的学生，他们或霸道或自以为是或热心地认为，全世界的事情都是自己未来要处理的事情；反之，这样的年轻人也巩固着这些国家的文化霸权。相比而言，亚洲的学生更平和，也更自我设限。我承认中国现在的经济发展迅猛，蒸蒸日上，新的领导层也极力推进政治改革、法治中国，一切都欣欣向荣，但我们并未真正威胁到欧美。“中国威胁论”是中国外交官极力向西方否认的，而我想最起码在今天，我们不必否认，因为我们根本就没有能够成为威胁。大概只有“文化霸权”“理想霸权”逐渐被平等所取代，当我和我的同龄人都敢于拥有更宽的视野和更大的心，那才有威胁一说。 所谓的国际化，指的显然不是背着哪个国家的包、说着哪个国家的语言甚至在哪国接受教育，在我个人的理解里，“国际化”衡量的不是一个人的现实生活，而是一个人的视野与理想，和一个人的心。但是如果不首先站在一片不同的土地上，听到不同的声音，看到不同的风景，又怎么能凭空坐在寝室里就形成所谓的“国际化视野”呢？所以我想，这次交换对我的意义固然在于学习、知识本身，但也让我有机会重新审视自己的定位，尝试着打破局限，并尽可能把我这种感受带回来，与大家分享。 专业化过剩
专业化过剩 与国际化视野欠缺相类似的一个问题，则在于我们的专业化意识过强，特别是本科阶段，在对自己、对社会都还不够了解的情况下，就将自己限定在某一个学科或领域内。哈佛的本科生通常在大二才决定自己的专业，更重要的是，其住宿制度不以院系为单位，大一新生统一居住于主校区，从大二开始，则仿英国大学制度，分为 12个house, 将各学科同学打散分配，院系只是教学单位，学生生活中的其他方面皆隶属于各个house, 甚至最后的毕业证书授衔仪式也以各个house为单位进行。可以说，house制度确保不同学科背景的同学同处一室，即便不进行学术交流，日常生活中的点滴也使得大家对彼此所从事的学科不再陌生，甚至培养兴趣，拓宽眼界。而各学科经过两三百年的发展都相当成熟，从而给了学生更多双学位的选择。反观清华，学生大一一进校就分专业，各院系不仅是行政单位，也是分宿舍、开展学生活动等各项事务的单位，这在一方面造成大家对院系的感情深厚，认同感较强，利于构建本专业共同体，利于学科发展；但另一方面，院系内部的凝聚力有可能带来院系之间的疏离，对本学科越忠诚就越有可能对其他学科失去好奇与敬畏，唯吾独尊，久而久之，便失去了向外看的敏感与向外走的勇气。我曾经看过这样一句话，“法学院能给你的东西再好，也只是法学院所能提供范围内的最好”，同理适用于每一个学院。 哈佛的住宿制度或许就是他们在日常生活中贯彻通识教育的一个途径，由此我则想到了清华的优秀本科生培养计划，例如“星火计划”“思源计划”，以及校团委、校会两个组织，它们的作用和意义其实类似于哈佛的住宿制度，都是打破院系、专业的分野，为不同学科背景的同学搭建平台，弥补因为客观条件导致的交流不足等遗憾。我本人作为思源10期学院与校会成员，就极大得益于此，是这两个集体让我学会欣赏法学之外的学科的严肃性与魅力，收获友情与榜样，更融入了清华而不仅仅是清华法学院。同理，于2016年正式招生的苏世民项目亦将发挥类似的作用，通过加强本科生与苏世民学者之间的纽带，为清华人带来不同行业、不同国家的智慧。
建议篇 每当观察到哈佛校园内的某项制度、某种现象时，我会不由自主地拿清华作对比，问自己，清华有没有类似的情况？清华需不需要在这方面进行改进？每次冲击都带来反思，反思过后零零散散便有了如下的这些建议，视角局限，内容幼稚，因为巍巍母校的发展过程中，一定有我所看不到的艰辛，更何况，无数次在哈佛的似曾相识感都让我充满信心，母校正在建设世界一流学府的征程上不遗余力，勇往直前。因此，我在这里冒昧地提出这些建议，都是自己交换中最强烈、直观的感受，也是在异乡对母校最由衷的想念。 1. 以专业课的标准开设通选课，“通识”的意义在于知识范围之广，而不在于课程难度之水； 2. 加大外语（不仅限于英语）教学的投入，包括增设二外种类，严格把关，最起码达到普通高中英语教学的时间投入； 3. 继续加强“思源计划”“星火计划”等本科生培养项目的建设，促进不同专业背景同学之间的交流，培养宽阔视野，弥补院系之分及宿舍分配的一些弊端； 4. 鼓励交换归来的清华学生担任外国交换生的校园大使、接待学生，但凡参加过校级、院级交换计划以及暑期海外研修项目的同学，本身都是学校国际化建设的受益者，更应当积极回馈母校，而同时其自身的交换经历将使他们更加了解交换生在清华的所需、所想、所感。我自己经过这一学期的交换后，就非常希望并乐意担任校园大使，帮助交换生融入清华； 5. 加强本科生与苏世民学者项目硕士生的交流，采取与接待交换生类似的“校园大使”模式，帮助本科生敞开心胸，以优秀的苏世民学者激励其提升国际视野，同时由本科生作为桥梁，让该项目学者称为清华的一份子，而不仅仅是念一所位于清华校园的美国研究生院； 6. 对学校官方活动与学生组织活动之间的资源进行整合，例如本科生文化素质讲座与校学生会时代论坛所办讲座之间的合作，将时代论坛所办的高质量讲座认证为文化素质讲座，实现在尊重同学自由选择的基础上提高文化素质的目的；
此时此刻，能够加入法学院的新疆司法实践支队，和一个学期没见的同学们朝夕相处，我感到很幸福。因为上学期期末，在许多个写论文和复习的深夜，我都会在学习间隙打开网上一版配合着清华校园景色的老校歌视频，打开《我要回家》的mv, 打开法学院学生节的毕业大戏，在每一份和清华有关的记忆里体会着“离开，是为了更好地回来”这句话。吾校庄严，巍然中央，巍然在哈佛校园的上空，巍然在我的心里，我想，也巍然在每一个海外游子清华人的异乡梦境里。
我不想上清华, 我也不想上哈弗.
清华是朝气蓬勃的社会主义上升期国家的大学，哈佛是腐朽堕落的资本主义衰落期的大学
呵呵！精英在自吹自擂么？
这阶敌说的是啥阿,这么长就是没看懂
当今公主在哪上的？
此时此刻，能够加入法学院的新疆司法实践支队，和一个学期没见的同学们朝夕相处，我感到很幸福。因为上学期期末，在许多个写论文和复习的深夜，我都会在学习间隙打开网上一版配合着清华校园景色的老校歌视频，打开《我要回家》的mv, 打开法学院学生节的毕业大戏，在每一份和清华有关的记忆里体会着“离开，是为了更好地回来”这句话。吾校庄严，巍然中央，巍然在哈佛校园的上空，巍然在我的心里，我想，也巍然在每一个海外游子清华人的异乡梦境里。好经典的小学三年级作文结尾。。。。。
点亮12星座印记,
哈佛的学生也是大部分在陪太子读书。哪里都一样。学校的孩子还是单纯。出去就知道了。
唉，我是没机会体验了
一个是正班，一个是预科
朝廷公主为何不在国内上，有点智商都知道
没去过。。。
贴吧热议榜
使用签名档&&
保存至快速回贴【图片】北京大学 + 清华大学
哈佛大学 + 麻省理工。哪边更牛逼？【中华城市吧】_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：1,026,570贴子：
北京大学 + 清华大学
哈佛大学 + 麻省理工。哪边更牛逼？收藏
北京大学哈佛大学
登陆「猎聘网」找高薪职位,专业的猎头推荐高薪工作,实时更新高薪名企职位
清华大学麻省理工学院
高端黑。一个Harvard顶他俩。
有蓝翔有希望，不行加多个新东方。
蓝翔加新东方，可否一战?
级别根本不一样
从校园网看清华北大的好点
后面随便挑一个出来轻松完爆前两个相加。北大是文理类综合，哈佛也是文理类综合。但是水平后者公认秒杀前者。除非另类。清华是工科，文科P都不是。
MIT是工科不假而且是世界顶级工科，但同时管理学、经济学、哲学、政治学、语言学等人文社科也同样在世界上出类拔萃。
清北虽说是国内顶级高校，但还是被秒出翔
就是把中国所有高校加起来也不及二者之一。
换蓝翔和新东方
北大清华算个几把，加一起不配给后面任一提鞋
你要是民国的清华北大嘛
北大清华被哈佛麻省秒出地球。
2者根本不在一个等级，没有比较的必要。档次实在差太多了。
楼主哪个有悬念的比比好不？
蓝翔秒杀所有
后者随便一所就能把前两者爆出地球 换新东方和南翔还能一战
自取其辱是吗
一个应试教育产业化教育，TMD居然感和哈佛麻省比？ 哈佛这里走出了8位美利坚合众国总统，133位诺贝尔奖得主 18位菲尔兹奖得主 13位图灵奖得主麻省理工这里共产生了85位诺贝尔奖得主、6位菲尔兹奖得主
以及21位图灵奖得主，麻省理工学院在对近代科学“革命”的贡献目前领先，是21世纪培养诺贝尔奖得主最多的大学；同一批报告指出，哈佛大学对科学研究的贡献已在近年来衰弱了许多！所以文科推荐哈佛，理科推荐麻省
前者撑握着当今世界上最顶尖的科技前沿的，后者是专门培养政客们的，不在一条路上，不好评判
北大可以前30
理工？麻省可以爆前两之和
登录百度帐号清华大学经管学院院长将离任 曾是总理提名推荐_网易新闻
清华大学经管学院院长将离任 曾是总理提名推荐
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
在清华大学经济管理学院担任院长近12年后，今年62岁的钱颖一即将离任，现任经管学院常务副院长白重恩拟接任院长。据报道，这一任命目前处于公示阶段。清华经管学院成立于1984年，以“创造知识，培育领袖，贡献中国，影响世界”为使命，朱镕基担任首任院长。钱颖一在其著作的《大学的改革》中曾回顾：“我做院长的情况有一点特殊：我是由经管学院首任院长朱镕基推荐做院长的。”钱颖一1993年6月，当时在斯坦福大学任教的钱颖一走进中南海紫光阁，与另外3位海外华人经济学家一同，就“如何运用市场手段实行宏观调控”等问题与时任国务院副总理朱镕基进行交流。彼时，朱镕基正兼任清华经管学院院长职务。后来，朱镕基在为经管学院寻找院长时，便想起了热衷于中国经济改革的钱颖一。他曾对钱颖一说，你在美国大学待了很长时间，美国人“骗”不了你。于是，钱颖一自2005年10月起担任清华经管学院第一副院长；2006年9月正式接任院长。上任至今，钱颖一始终坚持以院长身份为本科生上《经济学原理》基础课，并为经管学院打造了一套阵容超豪华的顾问委员会，这一系列的贡献与成绩都为人所称道。钱颖一花了大量精力去推动教育改革，并多次批评他眼中的“短期功利主义”。他曾说，“你还能找出比我们学院更‘功利’的领域吗？但恰恰是在这个最‘功利’的学院，我们在推行最不‘功利’的教育。”为此，钱颖一在经管学院的十几年里没有带过一个博士生，没有申请过一笔研究经费，也没有主持过一个自己的研究中心、研究院或研究所。解释起来，钱颖一说“教育改革比经济改革更艰难，但是对社会和国家的贡献却会十分巨大”。2013年起，清华经管学院本科新生收到录取通知书时，还会收到钱颖一开出的书单：哈佛大学原校长博克的《回归大学之道》、戴蒙德的《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》、何兆武的《上学记》等，除了《魔鬼经济学》，都与经济专业无关。经管学院的本科课程表更是“不走寻常路”——140个总学分中，专业课只有50个学分，通识课高达70个学分，另20个学分是任选课。2016年底，著名经济学家吴敬琏在为钱颖一颁发首届中国经济学奖时说：“这些年来，钱颖一忙于清华经管学院的院务管理，这无疑减少了他用在经济学上的精力，但我们收获了一位教育学家。”2017年时，有媒体问钱颖一：10年来，你觉得是否达到朱镕基的期望？钱颖一回答：朱镕基院长早在1994年就提出要办世界一流的经济管理学院，那时中国人均GDP才200美元。我们距“世界一流”还很远。他对学院的工作一贯要求特别高。我每次跟他汇报，学院某些方面已在国内处于领先，或某项排名为第一时，他总是不满足，屡次对我说，那个不算数，要做公认的第一。后来再去汇报工作，一旦说到排第一，我都会说“距离公认的第一还有很大差距”。“一方面，他对我们的期望很高；另一方面，他对我们取得的每一项成就都发自内心地高兴。他就是这样的热爱清华、热爱经管学院。”钱颖一说。生于北京、祖籍浙江的钱颖一曾在密云插队四年，当时他没有放下书本，并且特别喜欢学习数学和英语两科。他回忆，自己的英语和数学都是“田埂上学的”。1977年，钱颖一和全国570万考生一起走进了恢复高考第一年的考场，成为当年考入清华大学的818名学生之一。毕业后，他留学美国，获得哈佛大学经济学博士学位，后任教于美国的多所著名大学。白重恩同样有着海外留学背景的钱颖一、白重恩两人是“亲师兄弟”，都曾跟随诺贝尔经济学奖得主、哈佛大学经济系讲席教授埃里克·马斯金完成了博士生阶段的学习。他们的“同门”还包括李稻葵、王一江、许成钢、邹恒甫等著名经济学家。经济学圈内称他们六人为“哈六”，因为都在哈佛深造过。经管学院官网显示，白重恩于1983年获中国科技大学数学学士，并获郭沫若奖学金。此后，他分别于1988年获美国加州大学圣地亚哥分校数学博士，1993年获美国哈佛大学经济学博士，是一位“双料博士”。在接触过白重恩的人眼中，他是个温文尔雅、胸怀大度之人。虽然做事有条不紊，但只要发表其观点来便是犀利无比。今年两会期间，白重恩在接受媒体采访时表示，地方政府大而快的投资带来投资效率低下的问题，同时也挤占了市场部门的投资，使得整体效率受到负面影响。?
本文来源：长安街知事
责任编辑：张晨阳_bj02
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈【重磅归来】在哈佛大学和麻省理工的教室、实验室里上7天课？？这不是一个玩笑！！_百度宝宝知道
&【重磅归来】在哈佛大学和麻省理工的教室、实验室里上7天课？？这不是一个玩笑！！
宝宝1岁9个月LV.14
　　 爸妈营说
　　 2015年暑假，爸妈营组织了一群中国孩子，进入了一般人根本不可能进入的哈佛大学和MIT麻省理工的教室、实验室中上了7天课！
这是几乎99%的中国夏令营游学团无法做到的事情！
　　 今年，哈佛大学在整个上海，只录取了一名学生。这就意味着每年全国能去哈佛大学的教室和实验室里坐着上课的孩子，也是屈指可数。
　　 所以，爸妈们都是眼睛雪亮的，去年这个夏令营一出，10多个名额就全部报满！
今年，这个夏令营又开始报名了！！！并且还做了升级优化。
感兴趣的爸妈们赶紧，因为这样的稀缺资源，一般中国人根本见不到，大家且看且珍惜。
　　 以下是去年暑假一位参与的孩子爸妈在朋友圈的记录：
　　 图为去年暑假孩子们在专业导游带领下参观哈佛校园：
　　 孩子们走进哈佛天文系，通过实时太阳望远镜，观察到太阳的即时变化，看到了日冕！
在麻省理工学院的实验室：化学工程实验室和电子工程与生物实验室，科学家们分批给同学们介绍自己的研究。
　　 参观哈佛大学本科生的材料实验室，3D打印机原来是这样工作的！
　　 哈佛大学本科生创新工作室：沙盘用来演示地球上的水土变化，曾经获得过国际创新比赛的大奖。
　　 在这个营的
第七天也就是最后一天，每一个孩子都有
全英语的Final presentation
，而且是和
相关的，并不是说说7天心得就罢了，所以是孩子们
7天纯干货学习
的最佳总结。
　　 让孩子们在哈佛的教室中自信地做一个presentation，这真是我们小时候的梦想，也是对孩子提高学习积极性的极大鼓励！
　　 看看另一位孩子家长的记录：
　　 下面，爸妈营就来详细说说这个
【哈佛MIT科技夏令营】
，是怎么从梦想变成现实的。
　　 本帖很长、很深奥，但是爸妈营保证你看完很值、很涨见识。
美国顶尖名校哈佛大学、麻省理工，
有一群来自中国的老师和研究人员组成了一个【 哈佛科学教育研究组】。
去年暑假，他们完全原创策划了一个给中国初中、高中学生的
【学科英语实验夏令营】。
关键词一：哈佛教室内的7天学习
　　这群年轻人，他们借了哈佛大学的教室，让所有的孩子们得以在哈佛大学地教室里，正正式式地上7天课。
这是几乎99%的中国夏令营游学团无法做到的事情。
　　 （上图为2014年爸妈营本人在哈佛大学蹭课时拍摄的课堂照片。但是必须说明的是本次夏令营未必使用这间教室哈！）
关键词二：外人无法进入的哈佛MIT实验室与无法见到的科学家
　　这群年轻人，他们联系了哈佛、MIT从来不对外开放的实验室，让所有的孩子们可以亲临
只有哈佛、MIT学生才能进入的实验室
。如【哈佛大学视觉学习实验室】、【MIT化学实验室】等。
　　他们用了很多私人关系，联系了
哈佛大学和麻省理工学院几个非常著名、非常酷的实验室和科学家
，在这个研究性质的夏令营里，他们会带学生去深入地参观这些实验室、参观哈佛自己的博物馆、与哈佛和MIT的年轻科学家们交流对谈。
　　通过一周的活动，帮助学生发展自己的科学兴趣，最后邀请科学家、家长和孩子们共同参加一场由学生来发言的小型的学术研讨会。
这是几乎99.99%的中国夏令营游学团无法做到的事情。
关键词三：哈佛设计的专业教材
　　这群年轻人，他们自己当年为了申请哈佛MIT时，考GRE考托福被学术英语单词（Academic English）虐得死去活来欲仙欲死一百遍啊一百遍。所以今天，他们觉得中国学生的英语学习中最成问题的，是没有学术类相关的教育，导致
出国留学所用的英语和中国英语教材的英语关联度甚低
　　比如SAT托福GRE最爱的古生物单词、天文学单词、物理化学单词、甚至就是留学生必备的美国度量衡，中国的英语教材里都是很少出现的。
　　所以他们想到了
哈佛大学专门针对美国中学生设计的学术英语课程教材
Word Generation（官网： http://wordgen.serpmedia.org）
　　这是一个纯公益的、旨在提高中学生自然和人文科学素养和科学语言的创新课程。（不好意思这个介绍文字很学术。。。）这个夏令营项目获得了这一课程的半官方授权。
这是100%的中国夏令营游学团无法做到的事情。
　　比如，下面这是【科学课】教材的一篇，讲述水动力和风动力的原理，除了示意图和单词的标注，还有配套的提问，帮助孩子理解和记忆这些相关学术类词汇。
学科英语实验夏令营
】，独特之处有两点：
　　这样一个夏令营，是完全由哈佛MIT的华人教师学生自发组织的，并非商业机构主办，所以严格意义上说，更像一个自发的兴趣小组。供有兴趣者自发报名。
　　可是这个夏令营中的资源实在太独家了，这是所有商业机构都很难获得的稀缺资源。
　　而这个夏令营的构思也太独特了，爸妈营接触了那么多游学夏令营项目，从来没有见过这样一个如此学术的项目（当然主要因为这群人自己就是做学术的），但是爸妈营认为这个项目的创意和含金量都是国内稀缺的。
　　这样一个夏令营，由于是非商业的项目，价格比市面上的任何游学夏令营产品都有竞争力。每次7天，一共设4期，每期
12800元人民币。
　　自己买个机票订个酒店加起来才多少钱？大家自己可以算算。比起那些只在哈佛大学参观一下就要收费3万以上的夏令营，大家自己心里应该有一杆秤。
　　 这就是爸妈营愿意推荐这个项目的最大理由。
　　迫不及待要报名的， 可直接长按二维码进入 【
爸妈营微店
　　BUT，这个项目对于爸妈们来说，虽然性价比实在是好，但是因为其独特性，也会增添给爸妈一些麻烦。
　　爸妈营在强力推荐的同时也有责任和义务向爸妈们说明。
麻烦之处有两点：
1）需要至少一个家长作陪，如果是两个家长更好。
　　光这一点会让很多爸妈无法参与。很多爸妈送孩子去夏令营游学就是因为家里没人看孩子，所以送孩子去2-3周的夏令营。
　　可是这个项目是需要爸妈作陪的，因为不包含机票、酒店，所以需要爸妈随行。
2）不照看孩子生活，以学为主。
　　人家这群年轻人本来就是学者，不是babysitter，所以是不照顾孩子生活起居的专业人员。如果孩子尤其需要日常照顾的，建议还是不要参加这样的活动。。。
　　在整个7天课程中，师生配比是1比3，可以严格确保每个孩子都受到足够的照顾和指导。
　　孩子其实是参加7个白天的课程，有的课程在博物馆、实验室，但是没有什么晚上派对、户外拓展、主题乐园等fancy的娱乐活动。
　　这个项目主要是学习和体验美国校园的英语学习环境，而非纯娱乐。
3）高端项目，需自定行程。
　　 这是高端项目，推荐给那些已经有美国自由行经验的爸妈们。（爸妈营稍后会推荐2个哈佛大学旁边的星级酒店，酒店有往返免费班车提供）
　　看到这里仍立刻要报名的， 可直接长按二维码进入 【
爸妈营微店
　　如果爸妈们对于项目日程感兴趣，可以看下面的每日详细日程。接下去才是真正涨见识的开始！
　　史无前例的
　　学科英语实验夏令营
　　7日详细日程
第一日：哈佛 / MIT教室内 Orientation
　　这一日需要爸妈和孩子一同出席，地点是哈佛或MIT教室，外人无法进入。
　　当日以报到orientation为主，工作人员会为学生和家长详细解释我们的工作流程、发放课程材料，解释课程要求孩子预习和准备的内容等。活动安排在哈佛或MIT的教室内。
　　每天，工作人员会提前为第二天的课程准备新单词，需要孩子提前预习、会准备一些问题，答案在第二天的活动中能找到，这些是需要孩子预习、第二天和助教讨论之后报告的。这些部分都会以帮助学生学习和练习英语为目标。
第二日：Cosplay哈佛校园参观 & 美国顶尖私立高中教师分享
　　当日活动家长仅需接送，无需参加。
　　什么叫Cosplay哈佛校园参观？（这个是爸妈营自己取的名字）
　　就是Native Speaker导游们，都穿上cosplay服装，一边扮演历史人物，一边介绍哈佛大学历史。。。 都是专业的导览团队，现场有翻译，绝对优于一般导游带领的校园参观，参观之后助教会带领孩子进行讨论。
　　这样的Local 特色服务，是只有当地才有的，国内的各种团跑去哈佛也就是摸摸哈佛先生的鞋子。
　　爸妈营已经说过好多次这个梗了，奈何太典型了，不得不说。。。
　　 当日下午，邀请哈佛大学教育学院的专家，同时具有在美国顶尖私立中学授课经验的年轻教育学博士，介绍美国的私立高中学生和大学生是如何学习科学知识的。
　　专家将提供第一手的资料，介绍美国和中国的科学学习的有趣差异。讲座45分钟，讨论45分钟。
哈佛大学【自然历史博物馆】参观 & 专家讲座
　　 当日活动家长仅需接送，无需参加。
　　这个博物馆的特色是地球的历史，有几乎所有动物、植物、矿物的标本，十分珍稀，是难得的学习机会。
　　参观由哈佛大学自然历史博物馆馆员带领（native speaker），现场配备中文翻译。
官方网页：http://hmnh.harvard.edu
　　参观之后。助教会带领孩子进行讨论。
　　当日下午是科学家讲座，暂定由哈佛大学文理学院博士生带领，和儿童讨论科学家是如何讲故事的，讲座45分钟，讨论45分钟，有翻译。
官方网页：
http://www.fas.harvard.edu
　　 之后，助教会和孩子分组讨论他们感兴趣的话题，为课程最后的小报告做准备。
麻省理工大学基因工程实验室 & 机械工程实验室参观 &
专家讲座 &
科学主题学习
　　 当日活动家长仅需接送，无需参加。
　　首先是整体参观麻省理工大学，由专业团队带领。
　　麻省理工实际就是一个很大的科学主题公园，有很多可以向孩子介绍的有趣的建筑、展览。
　　 参观由麻省理工专业的校园实验室参观团队带领，现场配备中文翻译。参观之后，助教会带领孩子进行讨论。
　　下午是科学家讲座，延续上午科学的主题，将由麻省理工大学机械工程系博士生带领。在MIT图书馆会有一个&新科学与我们的生活&讲座，随后，博士带领讲解MIT创新博物馆的机器人主题部分。现场有中文翻译。
　　 官网：
http://www.web.mit.edu/museum
　　 之后，助教会和孩子分组讨论他们感兴趣的话题，继续为课程最后的小报告做准备。
麻省理工大学【化学实验室】参观
波士顿科学博物馆参观 & 专家讲座 & 科学主题学习
　　 当日活动家长仅需接送，无需参加。
　　上午是科学家讲座，将由麻省理工大学化工系博士生带领，参观化学家的工作环境、实验室（外围），博士会在麻省理工租好教室，和孩子讨论关于化学的话题。 参观之后， 有30分钟讲座，30分钟讨论，现场有翻译。
　　 官网：http://chemistry.mit.edu
　　下午参观 波士顿科学博物馆。由MIT的化工专业博士带领，为孩子深入讲解博物馆里丰富的各种科学学习资源，并配备翻译。
　　 我们会提前为孩子们预定博物馆的新奇小组学习专门活动，孩子们会和美国的中学生和资深馆员一起，在博物馆里听讲座、看4D电影，探索各种展览内容。
　　 官网：
http://www.mos.org
哈佛【人类学博物馆】 & 【艺术博物馆】 & 【物理系材料实验室】参观
　　 哈佛人类学博物馆是非常著名的人文科学教育博物馆，有来自历史不同时期、世界各地的不同民族的珍贵文物，能联系到这个参观机会 非常难得 。
　　 参观会由哈佛大学人类学系资深研究员带领，现场有翻译。之后助教会带领孩子们进行讨论。
　　 官网：https://www.peabody.harvard.edu
　　 【哈佛艺术博物馆】是世界闻名的高规格艺术博物馆，而且特别注重艺术教育，展品的排列风格非常由教育内涵，并且有多种小活动让孩子参与，当日将尽可能带领孩子参与某项馆内活动，比如做粘土之类（视现场情况而定），将是一种非常独特的体验。
　　该参观由专业馆员带领和讲解，现场有中文翻译。
　　 官网：
http://www.harvardartmuseums.org
　　 之后，孩子将会参观哈佛大学物理系的材料实验室，了解物理学家对新材料的探索，如何将新材料与艺术相结合。
　　 当天同样有助教和孩子们的分组讨论，为课程最后的小报告做最后的准备。
孩子一周学习总结报告 presentation
　　孩子现场英语演讲表达，爸妈与孩子共同参与，专家现场点评。 经过助教的指导，超过八成的孩子都可以用流利的英语表达内容。
　　家长可选
　　自由活动地点
Quincy Markey
　　（地铁直达）：有特色的新英格兰集市，食物、休闲、时尚购物一应俱全
Backbay 购物街
　　（地铁、公交车直达）：新英格兰地区最著名的时尚购物街区，国际名牌集中地区，prudencial 中心等。:
波士顿现代艺术博物馆
波士顿科学博物馆
　　由于本次夏令营仅7天，因此也很适合爸妈们在夏令营前后带孩子去其他城市参观游玩，例如纽约、华盛顿，火车都很方便，距离也不远。
　　家长可选
　　周边住宿推荐
酒店一：Irving House at Harvard
　　这家是爸妈营自己住过的，英式风格的B&B，非常非常美！
　　照片是一楼大堂休息室，整个风格接近于宿舍，含自助早餐，在哈佛周围价格很合理。
　　早餐在地下室，但是全天都可以去拿免费咖啡和小点心，很适合容易饿的孩子们。。。
　　去往哈佛校园的距离大概是步行10分钟。
　　唯一缺点是没有电梯，搬箱子非常痛苦。
　　各种房型都有，配有书桌。爸妈营印象最深刻的是书桌上的书只要你喜欢都可以随便带走！
　　Booking.com官网预订链接如下：
http://t.cn/RLZzIIC
　　 但是这家房间少，特别容易满房，所以大家只能靠抢的。
酒店二：DoubleTree Suites by Hilton Hotel Boston - Cambridge
　　 这家酒店在查尔斯河畔，风景如画。
　　希尔顿集团下的Double Tree 套房酒店（希尔顿逸林酒店），主打Suites 套房，挺适合亲子游，性价比还行。
　　房间比较舒适，很多房间有河景。308间房，不容易满房。
　　 房间内面积基本在40平方米左右，很大。
　　 既然是套房酒店嘛，书桌、冰箱、微波炉、咖啡机均有，所以很适合家庭。
　　有免费班车，所以交通还是很方便，不租车也可以。
　　Booking.com官网预订链接如下：
http://t.cn/RLZzOpb
酒店三：Boston Marriott Cambridge
万豪嘛。。。房价比上面两个贵一点。
　　位于地铁口，所以出门靠地铁。
　　房间里有咖啡机，比较适合必须喝热水的家庭。但是没有微波炉冰箱。
　　 Booking.com官网预订链接如下：
http://t.cn/RLZzEci
　　报名须知
　　第一期：7月17日-7月23日（10-14岁）
　　第二期：7月24日-7月30日（13-18岁）
　　第三期：7月31日-8月6日 （10-14岁）
　　第四期：8月7日-8月13日 （13-18岁）
　　美国哈佛大学校内
　　哈佛科学教育研究组
　　 请注意，该夏令营的所有现场执行均为【哈佛科学教育研究组】的工作人员，爸妈营仅作代收款与推荐，不参与执行。
　　每期10个孩子起开班，最高上限18个孩子。
　　12800元人民币/孩子（已含当地税）
报名截止：
价格说明：
　　此价格已包含了由主办方提供的美国合法收款凭据。
　　价格含所有学习、参观所需门票、教材、资料等费用，含一顿午餐。
　　价格不含机票、晚餐、住宿。
　　 第一天和最后一天， 每个孩子最多可携带2位爸妈，无需额外付款。
　　 可能会因为天气或临时人员安排，更换活动的顺序或增补/替换参观和讨论的主题
　　订金为800元人民币/孩子，支付订金后可优先保留席位3天。订金 一旦支付无法退还。
　　全款支付完毕，视为报名成功，每期报名成功人数满18人即停止报名。
　　如未开班，订金之外的的款项100%返还。
咨询电话：
400-820-5737
咨询时间：
非节假日9:00-21:00，国定节假日9:00-17:00
免费微信咨询：
可加微信号：bmy345
也可致电或微信搜索：
　　 更多营地介绍照片和资料，我们也会在这个微信号里面分享。
购买方式：
　　点击【
】，进入【爸妈营亲子游微店】支付款项，由爸妈营代为转交主办方。
扫码或保存
邀请好友扫一扫分享给TA或者