按照规律将一个圆平均分成四份规律2类,并且解释分类标准

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把下面的六个图形分为两类,正确的分类是?
发表于 16-3-14 21:23
&&把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
发表于 16-3-14 21:26
我的思路是 俩个图形,边数相同的分为一类,边数不同的分为一类。这样的话 2.4.5是一组,1.3.6是一组,但是官方给出的答案不是这样的。问问QZZN的国考大神,遇到这样的问题,你们是怎么解决的呢?
发表于 16-3-14 21:37
中间的分割线,分别是最长和最短。
发表于 16-3-14 21:40
回 6016992 的帖子
中间的分割线,分别是最长和最短。 (16-3-14 21:37) 对的,你说的就是参考答案。你觉得按照我的理解说法,这样成立吗?&&2.4.5是一组,1.3.6是一组,2.4.5中间的分割线分割出来的俩个图形是边数相同的图形,1.3.6是边数不相同的图形。
发表于 16-3-14 21:51
回 为你上岸 的帖子
:对的,你说的就是参考答案。你觉得按照我的理解说法,这样成立吗?  2.4.5是一组,1.3.6是一组,2.4.5中间的分割线分割出来的俩个图形是边数相同的图形,1.3.6是边数不相同的图形。 (16-3-14 21:40) 不成立。
我开始也是这么想的。但是有点牵强。
你自己肯定也觉得这样分有一定的说法,但是自己心里肯定觉得牵强,
但你说不出哪里牵强。
所以咱需要对比。
分割为俩图形后,他们的边数相等为一组,不等为一组。
这是啥,这是特征。
所有的图都有一个共同点,共同的地方就是这根分割线。
而这个分割线呐,你发现他也有个特征,就是长短问题。
但这个长短问题不仅仅是特征,这是规律。
推理不是找出特征,是找出规律。
很多时候很多题都会造成困扰,很多图推都能有好几种解法,每次我不知道怎么选的时候都是按照这种方式思考的,你也可以试一试。 看看能不能说服自己。
发表于 16-3-14 22:20
推理不是找出特征,是找出规律。
明白了。谢谢这么详细的解答,祝愿你早上岸。
刚刚重新思考了下这类题目,其实我们没必要过分的纠结于练习题的对与否。
而是通过一次次的练习能够总结出某类型题目的解法。这样的题以后如何作答?应该按照什么样的思路?
我想这才是练习的目的吧。我看QZZN里的其他问题就是特别的纠结于答案的正确与否,其实这样并不是特别重要。
答题,答每一道题目的思路,才是重中之重吧?&&bless
发表于 16-3-14 22:23
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发表于 16-3-15 07:17
①④⑥中有三角形,②③⑤中没有。为什么不能这么分,简单明白。
发表于 16-3-15 08:42
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 16-3-15 22:13
连接处内角是否大于180
其实就是某层说的长短问题,我把它严格化了而已
不过边数倒也说得过去哈,只是我第一反应就是内角之和
发表于 16-3-15 23:16
反正这题对我来说就是用来猜的
发表于 16-3-16 10:50
245,136,看两遍图形的边数。正确答案是什么啊?
发表于 16-3-18 14:19
发表于 16-3-18 14:32
236是两个图形的最短边连接,145是最长边
发表于 16-3-18 15:00
发表于 16-3-19 22:22
145 交线为较长边
发表于 16-3-22 14:25
最长边重合&&为何不行。。。
发表于 16-3-25 11:10
146和235&&一类有三角 一类无三角啊
发表于 16-3-25 20:53
我觉得是156,因为看着是立体,剩余一组,是平面
发表于 16-3-26 09:43
146& &包含三角形&&235 包含梯形
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下面的词语可以分成两类.帮我发现下其中的规律,请分别写下其中的规律和词语.反正 祸患 惩罚 幸亏 妨碍 始终 出入 迷惑第一类的规律是:_________________________________词语是:_____ _____ _____ _____第二类的规律是:_________________________________词语是:_____ _____ _____ _____回答的时候也像这样的空格填!
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反正 祸患 惩罚 幸亏 妨碍 始终 出入 迷惑第一类的规律是:反义 词语是:反正 始终 出入第二类的规律是:近义字 词语是:祸患 惩罚 幸亏 妨碍 迷惑
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