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讲述一下我自学（臭不要脸的说法）电吉他的经历收藏
浪浪啊购?唉（叹口气）说说我的经历吧，我最开始是单手瞎按键盘（外甥女的电子琴）后发现人家是两只手弹，于是自学左（右）手伴奏，这样瞎玩了一年多觉得无聊就思量为什么原曲要那样配和弦！喔喔喔?原来还有和声走向啊，还有音程啊，还有五度相生、12平均律呀，还有织体，还有主／复调啊.....我好像抓住了音乐这件毛衣的一个线头往死里拽啊，就是个拽！后来想应该找个乐器携带方便的，声音带劲的--无知的我、吉他白丁的我买了把faded当晚激动的老婆孩子都不要了，搂电吉他睡一宿！妈搭！这琴声音咋这么小，动静（声音）这么不好听，这琴咋这么重啊，敲一敲--实心地咋没有别人琴的那种洞呢呢？种种问题接踵而来！原来需要音箱还得电吉他专用的，降噪线，效果器，拨片爹个尾巴地掉＂坑＂里了，慢慢地这些事都解决了，发现除了乐理似乎对吉他有用外别的能力全无啊！玩不转啊然后凭着网络百度一些零散的电吉他知识，这时才意识到电琴和木吉他是两种截然不同的乐器，（感谢电吉他吧）从此才走向正途但其实我找到的谱子都是民谣谱只懂得看其中的唱词附带的简谱。用一根弦弹小星星（因为知道了两品间小二度）用两根弦弹＜乡间小路＞,发现了相邻两弦同品的4度（下行5度）音程；我是不是调错弦了？二弦三弦怎么你是4度了三根弦弹＜神话＞＜贝加尔湖畔＞是不是很牛X？当时我就这么自以为是。（待续，请先不要插楼，故事又臭又长）
后来用4根弦硬生生的憋出了＜童年＞还和家人一起天天唱个没完没了。但其实上面那些都是单音的旋律，听着象就行了。可是这样有个严重的问题自己手指不够用拉，不能象电子琴一样的自己给自己伴奏，也数不好节拍。时值节拍总错啊，唱歌时也老是伴随着＂迷迷糊糊的童年234空空...＂这样尴尬声音
不行我得想个办法把空拍和延音部分都堵上音符，这样就不用数拍子了，于是用键盘类常用的＂1353＂这样的分解来补空
就这样又过了段时间.我已经会了十几首上世纪67十年代传唱度很高的儿童歌曲了...而且哇熟练.(其实在别人眼里是个十足的傻仔)后来看人家的视频发现人家的电吉他怎么会有鼓声呢?还动次大次的有节奏型!哦.原来我的音箱上也有这个叫鼓机的节拍器啊.我了个去.从此我的儿童歌曲有了强烈的鼓点.响彻整个居民楼,大概是生怕别人不知道我能把电吉他整出声来.总是开老大的音量.终于110的民警来敲我家门了虽然我一直都很垃圾的.但那时的我自己觉得很牛x的嘛.天天光个大膀子(瘦的像个猴似的)背上我的电吉他瞎j八撸.终于有邻居实在受不了我的折磨了.在我上班的路上截住了我......
哎! 我说小老弟你是不是玩电吉他啊?我:
是啊!你咋知道地?邻居:
哦.我家在你家对过同一个楼层.天天听你弹&春天在哪里&&相间小路&&童年&&黑猫警长&&送别&......(现在想想那哥们一定有一刀捅死我的心思)我:
哦.小kiss.我玩的熟呢.我不懈的说.邻居:
其实老弟你那个应该可以弹的更好.现在的过于单调了...我:
内心独白,我个了x的我谁啊.我会弹电吉他.我能怕他.于是我云山雾罩地吹了很多,邻居笑了笑给了我一本书上面赫然写着&伯什么利啥玩意吉他&几个字.我意识到人家比我厉害.然后贼一样的消失在上班的人群中.&伯克利现代吉他教程&是我看的第一本吉他书.收益就不说了.看过学过的人都知道.后来,我关小了音量,认真的耐着性子学书.实在不懂的就百度一下.也知道该百度些什么关键词了.陆续有学了&乔伊第一册&这个真的好难.现在也没学完.但是我发现我对乐理着迷了.电吉他成了我验证乐理的工具.后来,又遇到了那位老哥.得知人家玩了20多年的古典.牌子是红棉......现在我们俩是忘年交相处的很好.我没事了还找他吹吹牛.但是人家对于吉他只字不提.就这样又过了几个月,我总被邻居投诉.连110都不来了而是直接给我打电话,问我是不是又后半夜刻苦的弹电吉他了.我才意识到我带着耳机居然没有插在我的音箱上
我又发现人家网上的视频居然有完整的伴奏.就想用电吉他唱卡ok一样.我的音箱上没有啊奶奶个纂的.我自己做伴奏于是完成了我的第一个FL自制的伴奏。如下奉上视频：（发现回复的楼层不能直接传视频。得在一楼发视频。那我就不上传了。。。省得大家笑出昨天的晚饭来）我还是接着讲故事吧
如上，这样玩了一个月觉得太累了。。。难道人家都是自己做的伴奏？GPT 世界上居然有gpt种软件。。。苍天啊大地啊。发现新大陆了。于是疯狂的下载各种gpt伴奏，不管会不会的见到就下。搜索到就下。整了几百首gt伴奏还觉得不够。有1个多礼拜的时间一直在漫无目的的下载伴奏。终于满足了我的欲望。心想终于可以大张旗鼓的弹电吉他了。结果很惨。下来的伴奏我根本弹不了相对应的曲子。我下的都是《11的雨》那种神级的伴奏。我那自满的小心脏再次受到重创！甚至在流血。我失去了信心，想想自己一个学美术的搞电脑工作的人装什么大尾巴狼非要学音乐，还学键盘，还死不要脸的玩电吉他。我是个什么垃圾角色啊。以前的种种傻仔行事画面在我脑中闪过！想就此封存吉他不在碰了。
几天过去了一直萎靡不振……生活中遇到过的种种困难经历把我唤醒！我想起了不再醒来永远睡在我怀里的老爸曾对我说：人生不怕翻错，怕的是你本可以的。我怎么能就此放弃呢。我怎么能怕丢人呢。我怎么能这样就放任自己呢。接着学，找资料看视频到处打听谁会电吉他。于是去了琴行，同样也发生了让我先学民谣的事情。再次感谢电吉他吧的各位，我没有上当……后来也找过相邻的城市的教电吉他的。但都因为我年岁太大还“一瓶子不满半瓶乱响”的所以人家都不收我。再后来无疑间发现一个很早已经认识的朋友在玩民谣弹唱。那我们是不是可以搭配在一起呢？！结果沟通后我们一拍即和。于是和玩民谣的老哥哥在一起玩起了组合。上来光是磨合到一起我们就花费了近一个礼拜的时间。因为我跟不上节奏老哥斜个眼睛看着我。我装傻的找各种下三赖的理由推辞下次一定练好。就这样第一首和在一起的曲子是《童年》然后老哥给我个任务——《那一年》。他喜欢许巍，许巍的歌几乎都会，起码和弦节奏扫起来不用看谱。那一年的〈那一年〉我练了5个月！终于可以完成的和老哥合奏在一起了。我也知道了solo是怎么回事也懂得了怎么把副旋合奏在一起了。品丝被我打出了坑（现在明白是按弦的力度没有掌握好）琴弦被我换了一套又一套，左手和右手打人工泛音的拇指侧边都出了厚茧。接下来我们又练习了〈蓝莲花〉〈曾经的你〉〈完美生活〉〈我们〉〈救赎之旅〉等。〈救〉要着重说一下。我第一首自己扒下来的solo，整整一个礼拜的时间不听的听不听的试验记铺，慢慢地发现了扒谱的自我方法--就是摸索出和声走向然后定调。然后旋律和华彩以及solo就不是那么难了。
然后在一次练习合奏时我憋出了即兴的我自己的第一个曲子叫〈注视你〉是一首像进行曲一样的歌还配的词。后来一个下雪的午后吃了饭懒散地抱着吉他写出了〈午后〉和我合奏的老哥填了词。但其实都是很幼稚的东西。还有我们俩翻弹的6首许巍的歌曲合集都在吧里发过，结果直接帖沉大海不见踪影，甚至当时都没有人回复。就知道我的东西有多垃圾了。但目标是高远的，过程是苦难的。在没有实现目标前我很享受过程！我们现在还在继续合奏。也彼此间找到了学习音乐、玩吉他的乐趣。（完）
看完，这事贼有意思
其实如果你有键盘基础，又想玩便携的话，最早可以考虑罗兰战斧肩背式合成器
为啥不配图
老哥继续啊
的希望我将继续写下去. 深吸一口烟,却没有吐出多少来.安定了下在儿时记忆中的激动,也平稳了一下悲壮的情绪.开更! &上回书说到,燕子李三和阮蒲包....&单伯伯的评述有开始了.西边的太阳还是火辣辣的肆无忌惮地倾泻着光于热.父辈们穿着血红色的绸子喇叭裤和人子拖三三五五地蹲在胡同口阴凉通风的地方下着&五福\五道\憋死牛&和几种至今也不知道叫什么名字的土棋.母辈们则忙着煮米做饭,而我们这是多少不一的成群接队研究晚上怎么抓蛤蟆,晚上什么电视台有什么好的武打连续剧:&霍元甲&&之三四郎&&射雕英雄传&.....&米老鼠和唐老鸭&&小不点&&恐龙丹佛儿&......突然,不知道哪个小伙伴大喊一声:演!!!!!!!!动!!!!!!!!!物!!!!!!!!!世!!!!!!!!!!界!!!!!!!!!啦~~~~~眨眼间之有我没有从蹲在草从中翻找蚂蚱(蝗虫)的我回过神来.人影都没了&拉都米都希腊,拉都米都希腊.拉都发米来发米来发米来米~~~~的片头曲已经从不同的方向传我我的耳朵.不知道为什么那时候我就可以用音乐老师教的唱谱把曲子给唱出来.后来知道这个叫音感!爬在人家墙头透过邻居家的木窗玻璃我音乐的看见了彩色的画面.划水的老鳖\打架的猩猩\奔跑的大豹子还有一头扎进水里的水鸟........(写到这里心里好酸)我很幸运,幸运在小学时的音乐老师,幸运在小学的音乐老师教给我真正的音乐知识.幸运在在那个懵懂的年代可以遇到那样专业的音乐老师.(现在那些老师基本上都在和我共事)(待续!还在连载中)
继续......常年的使用电脑.对着从crt开始的大屁股显示器到现在的劣质液晶显示器.我的眼睛实在是受不了了.所以看显示器时间长了会吐.于是家里的显示器和我个人的办公显示器都是120Hz的。画画也伤眼睛，因为花进去就是几个小时，为了一个涂鸦的想法和试验技法需要做几个草图。一个素描草图可能要几个小时甚至几十个小时。我的眼睛终于挺不住了----瞬时至盲！看着电脑屏幕的我经常满眼雪花点。对！就是黑白电视没有信号时那种黑白雪花点，耳朵里伴随着哗啦哗啦的杂波我这是要死在工作岗位上啊。我必须改变这样的生活，身体直观重要。老婆孩子妈妈还靠着我来养活，家庭还需要我来支撑。于是想改行了！开始学校的领导坚决不放我。我写了数份辞职申请辞去现在的工作职务去做别的工种（各位可能没有想到，学校里有很多我这样的几十年都没有如愿做自己的本专业的教学而被枷锁在一个领导们认为的更因地制宜的岗位上）那怎么办呢。制度是死的人是活的，不让我转岗位我就自己玩！我想起了《动物世界》里的适者生存、〈路灯下的小姑娘〉的凄凉与无助。没有人能帮我，那只有靠我自己了。眼睛完蛋了。我还有耳朵（我要把耳朵也干废嘞）情绪激化的我跑去姐姐家的小仓库把外甥女那放了10来年的卡西鸥588电子琴翻出来。老旧的都掉渣儿了，变压器电源也没有了。凭着多年和电脑打交道我懂得一些肤浅的弱电知识。自己测量电压电流网上找相应的原厂电路图自己修。于是我有了自己的乐器。一台外面长出很多飞线的电子琴！我大张其鼓的把键盘（电子琴的称呼，主要叫比较专业）摆在我那堆满电脑零件和破旧配件的办公室的大操作台上！插好电源，把音量调整到最大。对，是最大音量我的目的就是引起别人的注意。不让我转行我就闹！这时的我早已把远大的教者理想弃之脑后，因这哪里是为教育事业奉献，这他爹的是为领导卖命啊。我不干了。。。。。。。。。。。因为脑袋里有旋律，所以上来就可以单手的把旋律磕磕巴巴地按出来。这段可以参看前面的几个楼层。我就不再细说了。期间遇到很多的问题，但这时我已淡化工作的事情，而是全身心的投入到音乐中来。经常跑到我的音乐老师那里去发问。我的老师都快退休了！而且也被多年的经历磨的不怎么爱与人沟通了我仿佛看到了我的将来，我要退休时的样子。但是我有办法啊。毕竟我是老师的“孩子”嘛.我可磨他（她）啊。于是抱着我的破键盘往老师桌子上一摆臭不要脸的单手〈动物世界〉等一系列的曲子。（老师们那时都认为我是在为工作的事脑情绪也包容了我，并没有什么情绪化的事发生）但再好脾气的人也经不住我这么一个精神病的折磨啊。天天单手飞在键盘上按出一些鬼哭狼嚎的怪音来。还美其名曰：我要学音乐！！！（待续，持续连载中）
没事不要艾特吧务，涉嫌骚扰，警告一次。再出现就封禁处理
在我音乐老师的办公室里折腾了有近一个月吧。终于音乐老师们爆发了。。。“你是不是有病啊？有情绪去脑领导啊。在这折磨谁啊？！”同时投来异样和憎恨的目光！我知道时候已到。“老师！我想学音乐”
（哭了，想起了〈灌篮高手〉中三井的那句：教练我想打球写到这里大闺女走过来问我，爸爸你为什么哭了？我说：人道中年身不由己啊。才11岁的她是不懂的然后无声的走开了）（我冷静一下，稍候更新。持续连载中）
人类灵魂的工程师。我的老师们感谢你们！我第2次从小学音乐开始读起。从新学习五线谱，简谱。唱着人音版的小学音乐教材。在老师的指点下每天挤出时间学键盘。慢慢地学会了视揍，学会了自己配和弦。但是却对为什么要这样配和弦？为什么和弦是这几个音？为什么这个和弦后边是这个和弦，前面是那个和弦。繁杂的问题和诸多的疑问把我领向一个博大精深的音乐体系----乐理。起初，只是死背和弦。这首儿歌的这个小节要用这个和弦下个小节用什么和弦这样去玩键盘。有天我在唱〈童年〉一个同事听见了就和我一起唱起来。期间对我说：我唱着太费劲了调太低了能来个G调的不？我说：啥意思？同事默默地走了……留下我在那里木那地发发懵。啥玩意太低了、啥玩意起个&即”调地？老师啊！（快40岁的我在老师前像个孩童，撒娇地喊着老师跑向音乐组）老师啊啥叫“即”调？啥叫转调？啥叫音名？唱名？固定唱法？首调唱法？（百度不是白百度的，我记下了很多新鲜的词汇。叼着一根（红）七披狼的老师飞起就一脚踹在我的屁股上。“老师您别伤着，我撅起屁股等着满头花白的老师继续踢我”老师翻翻白眼看了我一会说：自己都找到这么多新鲜词儿了，却不知道去找什么意思？你还玩什么电脑。滚！我了个x，老师是让我自己学啊。ok。回去继续百度。几天下来把那些词汇看了个遍学了个乱78糟。又带着比上次更多的问好去找老师了。（持续更新，连载中）
啊~~啊~~~啊~~~~啊~~~~~~伴随这老师的键盘声我在唱。。。。（这个叫什么来着忘记了）…………师：这种和弦叫大三和弦、这种叫小三和弦。我：知道！知道！”啪“像老爸一样给我一巴掌。我喜欢这种关系形如父子
哦。原来白键子的和弦叫大三啊。。。有黑键的就是小三了。哈哈。。。（抢嘴的结果大家都知道的了）渐渐地我知道了 音程。 大三度和小三度叠加在一起组成大三和弦。小三度和大三度叠加就是小三和弦。那2个小三度叠加起来叫啥啊？！慢慢地把自己会的曲子都配上了三和弦，但是发现有很多地方是跑调的。于是，我又学会了代理和弦。学懂了 “起承转合”。甚至可以自己随性的给没有前奏的曲子湖编乱造一个前奏出来。我：老师！我看到一种4和弦。老师你看啊……“啪”一巴掌。老师把对教育的愤怒和委屈都发泄在我身上了。师：那叫7和弦！我：不对吧！3个音叫3和弦，4个音的不应该叫4和弦嘛？！…… ……百度：2啊你。你不会问我啊？！后来我又学了7和弦。现在也在学7和弦。比三和弦难好多。甚至我好高务远的还看了9、11、13和弦。发现15度后重复音出现了于是回到7和弦继续学习打基础！经过学习我学会了音级。因为用音级比死背和弦内音要好太多了。145 1……哈哈。和声的大门向我开了一个小缝隙了！（持续更新，连载中）
哇，厉害?，改行了
修车回来了...本是打算修排气管。结果发现车的左后轮没气了自己拆轮子、雇人力车载到轮胎店再载回来自己装上。然后开车去修掉下的排气管！继续更新！七和弦（不是特指吉他的扫弦）很有意思的一种和弦！很多和我一样的新接触和弦的朋友大概都有个问题，这玩意儿咋用啊？！我接触到七和弦却完全是不知不觉的过程。（持续更新，连载中）
(如下一些专业词汇有可能会搞错或混淆.如有错误请指正,或自行百度.我教不了音乐,因为我只是敲开了音乐大门的一道缝隙)我的意图是分享学习音乐学习电吉他的过程!七和弦的事要从三和弦说起了三和弦的意思是3个音按照一定的音程关系组合成的和弦.其实除了三和弦还有单音和弦(是不是可以叫1和弦?)还有双音和弦(可以叫2和弦吗?)而三和弦最好用的就是转位了.和弦转位解决了很多在运用中听到的不协和和太协和的和声问题.有兴趣的可以去百度很有意思.能自己一个人玩(学)半年.为什么这样说呢?如下:在吉他合奏中(其他乐器猜测也一样）最少得两把吧？不然怎么合奏呢。我很佩服指弹（还有pick加手指的那个什么英文名不记的了，我只记得是美女小吧告诉我的这里感谢一下。人家可一把吉他整出一个乐队来，连敲带拍又打的，把吉他折磨的惨叫啊。但叫声却美伦美幻。而2个人的合奏该怎么做呢？（推荐：先百度和弦、和声两个词的定义及不同）1个节奏(和声）1个旋律（主音）！（连续或非连续单音，连续的如solo，非连续的其实就是和弦内音或离调承转的单音或几个单音；也可以分解和弦）两把吉他任务不固定可以来回交换。其实是必须交换2个任务----呼吸感！这样就会有两把吉他对话聊天的感觉，或是叙事、对骂、闲聊、叙旧、谈情说爱……等等等。那如何实现呢。世界上没有2个完全相同的事物！这个我想没有人反对。非要抬杠的话。我的回答是：你是正确的！（自行百度一个笑话：你是正确的）提问：和弦的根音是否要和主唱或旋律的起始音（结束音）相同？（或8度）（上面的问题自行百度：主调、副调、和声。对位、解决）反正我现在还在反复的琢磨和试验。不同的音色可以带来不同的感受，形同2个不同的人；或是2种不同的食材。放到一起才会有味道。就如渴了想喝水，而一杯水和一块糖同时放在你面前。你却都想放进肚子里，那就有个顺序问题。先来哪个？是水还是糖！答案因人而异效果自然不同。就是先苦后甜还是先甜后苦由自己决定嘛怎么开心怎么来。要的就是一种“矛盾”一种“碰撞“当然你要同时来我也不反对。你是正确的！节奏很紧密的时候，主音吉他就老实的时不时蹦几个单音或来个强力5（度）和弦。或给主唱的人添补空拍、走个过门儿提醒”注意拉，下面该你唱拉“或是填补一下颓废绵长的延音，没看到主唱脖筋都爆起来了嘛？！你救了他！事后会请你撸串喝冰啤的。但如果你”咣咣几个32分强力淹没了人家的磁力嗓音。你完蛋了这2个任务是需要来回不定期转换的。不然就像2人唠嗑，一个人话唠另一个一字不说……尴聊啊。扫弦的哥们就是一个闭眼“咣咣咣....&反正我就是个不停别人我不管。主唱就是到地方我就唱然后我就电线杆子。主音像诈尸了一样一会出来一会消失。那完蛋了！每个人都要知道总谱且熟练。总谱哪来？买？扒谱？自编？随你开心（我就不熟所以经常被人怒视但总谱一般都是我提供的。因为我在合奏时总是不知道神游到哪里去了）要知道其他人这时做的是什么，我该做什么。相互的照应彼此依托那样就不会错拍也不会因为错就不会个音听起来特别的突兀！（这是我的目标，现在还做不到。但有时会懵对一些）（待续，持续更新中）
如：有一小节的和声是Em,G.这是就可以直接来个Em7 （这种和弦叫七小和弦）这就是我发现这种7和弦的过程。七和弦也有很多种，各有个的用法。好玩的不得了。和弦有:Maj Min Maj7 Min7 7 增 减 等等。反正我是叫不全名字太繁杂了。估计后半生也学不完。就如同一个游戏，在这个游戏里我永远也不能满级！我的语言能力已无法把这样牛的音乐只是用白话来说明白了。。。还是推荐大家几个我看过的好教程吧。百度：nice chords 作者：台湾官大维 -----年轻的音乐奇才，讲解的方式很特别但很好接受。百度：宋大叔教乐理 作者：台湾宋及正------------老先生特意回大陆为我们录制的视频教程。百度：伯克利现代音乐教程 人家国外专业音乐教材。牛的很。------------合奏的讲解很深刻。百度：斯波索宾和声学 前苏的牛书。据说看一遍都可以成仙！我第2遍还没看完怎么还啥也不是呢？这个看来因人而异！
对于三和弦的学习我可能和很多的朋友不同,(这里可能会出现一些另类的不入流的东西)我不会按那种在琴头附近的和弦!一定有人会笑话我琴头那种和弦我也知道该如何去按,也会按但是我不喜欢去按.和声走起来后我也转换的不流畅。为什么呢?因为我弹主音的嘛。我需要的是中高把位的和弦，至于你想分解还是琶音随你了。但!我可以在中高把位随便的按出三和弦来.而且我还不知道我按的是什么(音名)真的不知道.至于我怎么知道我按的对不对呢&我的和弦可以和节奏、主唱很好的合奏在一起而且不跑调--难道这个不可以证明我按对了吗?(如果我错了,请看到的人告诉我,我改)分析6根弦的定音!从1弦(细)到6弦(最粗)大多定音为:eBGDAE这个我敢保证是正确的设问：弦（空弦音，或同品位不同弦）间有什么规律吗？答案：有！很多的朋友都知道，除2、3弦外其他相邻两根弦之间都是4度（下行5度）的音程关系嘛！而2、3弦之间是3度音程！这个没有什么稀奇的。不知道大家想过没有？为什么要这样定弦呢！一定有其道理。很多人学的时候都是被灌输的是你的手指要这样放。要第几弦第几品。。。。然后这个指型就是c！这个就是f！这个就是g！这个就是Bm等等。。。然后看着标注了和弦的谱子就开始high了。大家都在背指型，其实不如说成都在背位置。而你按的那几个位置你根本不知道是什么音名的音符！有人会抬杠，我知道我按的是什么。我的回答：你是对的那么想像为什么要那么按？其实就是与弦的定音有绝对的关系。如果特殊调弦定音。那和弦的按法一定会随之改变。不然的话……还是拿大家都熟悉的c调来开始吧。c调里有6个常用和弦，（还有第7个后面会一起说）这6个和弦分别是1级的CEG对应就是135（唱名dol mi sol转位后：351、513（后面的省略自己百度）;2级的DFA;3级的EGB;4级的FAC;5级的GBD。那么怎么快速的理解到自己的和弦指型按了什么音名的音符呢？跟随这样的思维方式很快就可以知道按的什么音：c下面那条更细的弦在同品一定是f（因为4度音程关系嘛）那么在f的前一品内是什么？是e！（同弦相邻两品的音符是半音即构成小2度音程） 那么e下面是什么？是a嘛！那么a的前2品是什么?是g！ 好了。你知道你按的c和弦其实按的都是什么音名的音符了》ceg嘛。就是c调的135（dol,mi,sol；c调的1级和弦）。那么其他和弦自己去摸索，其实都很简单。我们已经知道了c和弦的按法也知道了和弦内音都是什么了。那么有什么用？用处可大了，c是个大三和弦。根音是c按照诸多乐理知识为c调的1级和弦。这个有什么用呢？保持你的C和弦指型向右（假设你是左手按弦）滑动2品。你便得到了另一个和弦D!注意你的原本按c和弦根音的的手指现在按的位置那个音符的音名必然是d。再继续滑动。是不是出来好多和弦？（有人觉得自己按的怪怪的。。。出来的是个什么和弦好难听啊。你先到这楼的最后，看看倒数第2段话，再回来看下就明白了）有人说这是个好恶心的理解方法。可是我就是这样的理解过程。整个指板通过这个方法我都记住了（吹牛呢。有时还得找，其实弹时根本就不需要找。可是你突然按个一个品格问我是什么我自然就要推算一下了）通过这样的方法，就可以得到相邻的几根弦上快速的找到你要按的和弦的根音的那一品然后套用刚才的指法。万事ok了。你按出来的都是大三和弦！是什么还不知道？自己思考一下你按的根音的那个品是什么音符吧。如果你按的是根音是d那这个和弦必然是d大三和弦，如果是e那必然是e大三和弦。。。。。如果你按的是a那同理必然是a大三和弦！怎么样？是不是把中高把位的和弦按法一下就掌握了？其实并不是！我曾看到一个文章说指板上有几千个和弦的按法。相信你和我都会发懵的。但是只要找到其中没有规律的“规律”一切都好解决。除了这个，你还可以把任何的在琴头处的和弦都滑动一下看看能得到什么和弦！另外需要注意的是：如果你按了如e，c，a等这样用到了空弦音的和弦，那么在滑动时要知道其实这些和弦中琴头的琴枕其实是一个虚拟的横按手指。如果滑动了位置则需要你横按来弥补你少的那根手指！好了。愉快的在指板上撸大横按吧。很过瘾的撸的你食指会整根的浮肿，消肿，然后起茧子。（未完待续，持续连载中）
虽然天气热的下火地表接近40度。但我来神了（魔怔病犯了。继续更新）7和弦。。。七和弦其实就是4个音的和弦，根音与冠音就是最高那个音构成了7度音程）当初被老师打的那巴掌是不是有点不该啊怎么搞出7和弦来，在三和弦上再叠加个3度音构成7度就万事ok了。问我怎么按？自己百度去7和弦家族里有很多个和弦。还是c调举例：C7,CMaj7,Cm7....增，减啥的等等。我也记不全名字还有特殊份子 减七和弦：特征是2个相邻的音符间都是小三度音程。还有一个：1b3b5b7叫做Cm七降五（读做*小七降五和弦*代表任意音名）。这个家伙我听起来根本就不在调上，但其实她包括了所有blues的特征音。（推荐是百度一下）7和弦的用法也很牛拜的，我现在确定可以用的恰当的地方就是在5级和弦接1级和弦时，可以直接把5级和弦换成属七和弦就可以了。而且听起来那种属到主的归属感愈发强烈。因为属七“跑调”为什么跑调？引用别人的一句话“7和弦中的7音就是个”小三“家庭里出了小三就不会有安宁就不会和谐，那么属7到主的的归属感就是如同小三被解决掉了，家庭重归和睦幸福。说到这想起了〈nice chords〉中官大维的讲解：属七和弦被比喻成在大便，并且是严重的便秘！！！！而主和弦（即1级和弦）是拉出来了。比喻非常非常非常的恰当。不信的话。你连续来个10遍8遍的属七和弦（5724）然后接一个主和弦（135）听听。如果你没有便秘过的话。通过如上的属七到主的和声走向你就会完全体验到由便秘到大便通畅的解决感——太舒坦了我很少看标准的指法图。我的原则是玩的开心，学习乐理，撸吉他不跑调，让主唱老哥唱的开心，主唱和我是主从关系。我心肝请愿做伴奏。我从来不去抢人家的风头，但到我该发彪时我一定要尽能力疯癫起来，这时才是我应该发彪的时候，最后我还要给个过门儿提醒主唱老哥“该你唱了！！”（未完待续，持续更新中）
电吉他的声音很大,音量不开得响彻云霄就觉得不过瘾(别看我弹得如狗屎一般,但我的声音依旧会开很大)有人说可以用衰减器.......有人说买带&音量&和&master&旋钮的音箱,保障小音量下音色的.,.....有人说效果器连监听音箱......有人说戴高级昂贵的耳机……..........总之目的就是为了小音量的基础上还要得到好的动态效果和自己觉得牛比的音色!那啥是音色?啥是好音色?怎么得到好音色?这一系列的问好困扰了我很久.天天抱着我的faded对我那仅有的一个微型综合zoom ms50vg这个调啊.但是调出来的音色就没有一个是满意的.吧里经常有问某首歌的音色怎么调的帖子.其实这样的提问是毫无意义的(我就是这样认为的)提这样问题的人往往都是新的不能再新的和我一样的新手.想着有了大神一样的音色在去练琴是不是就可以事半功倍拉.其实即使是得到了想要的音色也同样和技术不粘一点边.何况根本就调不出来呢.经常有网友用到一句话:没有对比就没有伤害!的确.没有对比就不存在好音色.单单一个音色如何定义为好听和不好听呢?这纯是个个人主观的问题.但这种主观的思想确实存在.我想引用鲁迅先生的一段文字,记得不大清楚了.大概内容如下:......一见短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到体，立刻想到生殖器，立刻想到，立刻想到杂交，立刻想到私生子。中国人的想像惟在这一层能够如此跃进。.......上面那句是在特殊的时代背景下，先生对社会的讽刺与抨击以及自我解嘲吧。试想得到一个宇宙牛比无敌第一好的音色是不是有点这个意思？经历了一年多的音色调试后我得到几个自己喜欢的音色，但是发现音色这东西也太奇怪了。在每个房间的效果都不同，在同一房间音箱放的位置不同也不同。音量开大开小又不同，拨弦的动作不同音色也不同。换个拨片也不同，室内室外又不同。心情好与不好又不同，阴天下雨和艳阳高照又不同……MLGBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB........的。还让不让玩琴了！（旁白：哎呀~~老师还骂人啊。老师还说脏话啊。。。。）形如这样的道德绑架行为同是社会现实。我都懒的理了。实在遇到墨迹的人我直接回一句：老师还有个神一样的技能你不知道吧？！我们老师可以吃饭不拉屎我喜欢在室外练琴，我喜欢把音量开得老大，我不喜欢来一堆人围着我看，我不喜欢文明的家长带着美如天神天仙一般的孩子挂着个“还只是个孩子”的牌牌就来随便动我的设备！我更不喜欢时不时来句：来首《真的爱你》来你****啊。“哎我去，**sin（发音贼拉标准的gibson）啊？我试试，然后上来就空手夺琴！……从此在郊区的靠近稻田或树林，地点不固定的一个腰叉菜刀。地上立个上写“试琴100元，全程视频抓拍，损坏赔偿的牌子的练电吉他的人----就是我！我喜欢鲁迅先生，不是因为他的文章，而是……不说这个了。过于激愤了。继续说音色！现在我已经不在乎什么好听不好听的音色了，喜欢把我的”微型综合“当作推子！也就是根据需要串个压缩，eq，booster……什么的。然后就是箱模了。这样我就可以得到一个万变的音色了。然而什么万变的音色肯定还是有新手朋友不理解。我哪里就有个万变的音色了？哪里就。。。。别急！我的fade有2个双线圈的拾音器！有一个3档的拨挡开关！有4个旋钮：相对2个拾音器分别对应音量和音色这2个旋钮。自己算下在旋钮都旋到10的位置时我可以通过拨挡开关切换拾音器可以得到几个不同的音色？！答案是：3个！分别是靠近琴脖子拾音器的空旷浑厚的音色，靠近琴桥拾音器的响亮高亢的音色；当然还有中间挡那个俩拾音器都工作的组合音色。然后再根据需要调整音量旋钮呢？音量旋钮是线性的，就好像无级变速箱的汽车，无法说出到底有多少个音色。这个是靠手感和音感的（我这牛吹的可着实不小但这是事实）为什么我在这楼的开始反复的提到音量！音色和音量有这非常密切的关系。或者干脆一句话：没有相对的音量，音色是不存在的。‘所以我喜欢开大声，我喜欢开大声，喜欢开大声，开大声，大声……”（这个混响延迟带衰减的效果好不好？）那么到底开多大音量才是最好的呢？我不知道！反正我是开到一个自己不觉得炸，也不振耳朵的音量。然后自己距离箱子大概6-10的距离。就这样练琴。柱子吧主曾在一个帖子里回答吧友的问题：90分贝的音量直接可以对人耳造成永久伤害！所以开多大自己想吧。ps：没有对比就没有好音色，自己在没有伴奏的基础上不存在音色的好坏。
有伴奏的情况下，你的音色突出来就是好音色，好不好问你自己的耳朵。
与朋友合奏时，最大化恰如其份的与其他乐器、乐手融合在一起，随时转换该有的音量和音色。就是最好的音色。
没有适度的音量你就不会得到好音色。未完待续，持续连载中
可以出本书了顺便问下楼主学了多久了
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