发作性睡病的症状给我带来很大的困扰,我该怎么办?

一例发作性睡病的临床访谈

备注:访谈案例为真实案例,经来访者知情同意用于教学督导和发布。

主诉:“控制不住的陷入睡眠中给我的学习带来困扰。”

现病史:这是个19岁的男性患者,他小姨认为他有“睡病和性格问题” 而建议他来访。在等待访谈时,他又控制不住的睡着,在工作人员努力唤醒下醒来。他说自己在五、六年级上课时开始出现控制不住的进入睡眠状态,睡的沉时不易唤醒,提前起来活动或吹吹凉风会暂时清醒。这种情况发作频繁,每天几次发生。同时在大笑或激动状态下会突然全身无力摔倒,但多数情况在无力蹲下时能控制姿势而再站起来,整个过程处于清醒状态。夜间睡眠时会有几次觉醒,每次觉醒持续十几分钟到半小时,次日感觉休息不好。还会经常做梦或是噩梦,对梦境记忆清晰。经常在刚觉醒时发生肢体无法移动和说话的情况,同时还看到窗外或门口有人,或是听到敲门声及有人叫自己的名字(实无)。当时去过多家医院诊治,初二时在一线城市某医院确诊“发作性睡病”,给予“利他林”及抗抑郁剂治疗,具体用量他已经忘记。用药后猝倒情况很少再发生,日间睡眠发作情况减少,醒后幻觉消失。抗抑郁药在高一时停用,利他林半片/日服用到今年3月停用,他认为对于病情似乎没有了作用,而且他一直担心会有药物副反应,尽管他没有任何不适。目前他每天上、下午各有一次睡眠发作,少有猝倒发生,夜间睡眠仍有几次觉醒情况。

个人史:胞二行大,有个弟弟,未满月。幼年发育正常,养育方式宽松。小学时成绩好,患病后自觉记忆力变差,成绩受影响明显,高考时走绘画特招进入目前的二本院校设计专业。性格特点:内向,腼腆,不善与人交往,有几个知心朋友。但上台演讲会紧张,人多场合不知该说什么,会回避人多的活动,感觉不容易融入到氛围中。喜欢玩游戏,运动少,没有其他爱好。

家族史:母亲中专学历,高中老师,脾气急躁。父亲高中毕业,公务员,性格乐观、开朗。家族中无遗传病史。

一般情况:患者看起来营养中等,着装整洁,时间、地点及人物定向力正常。

语言功能:交谈中需要思考过程,停顿多,言语不够流畅。但目标导向明显,有逻辑性。

情感活动:承认自己有些紧张,但否认有明显的焦虑、抑郁情绪,无易激惹,也没有明显的挫折感。

思维活动:无强迫思维、思维迟缓或思维奔逸,没有明显思维逻辑障碍。

自知力和判断力:存在。

这是一位19岁的大一男生,父亲是公务员,母亲是高中老师,他还有个弟弟,还没满月。父母对他的教养方式较宽松,他小学时成绩很好,父母对学习无特别要求。父亲性格温和,乐观,母亲脾气急躁,容易对他训斥,他在10岁之前表现的很活泼好动。他在五、六年级上课时开始出现控制不住的进入睡眠状态,每天几次发生,同时在大笑或激动状态下会突然全身无力摔倒,夜间睡眠时会有几次觉醒,每次觉醒持续十几分钟到半小时,次日感觉休息不好。还会经常做梦或是噩梦,对梦境记忆清晰。经常在刚觉醒时发生肢体无法移动和说话的情况,同时还看到窗外或门口有人,或是听到敲门声及有人叫自己的名字(实无)。曾去多家医院诊治,诊断“发作性睡病”,给予“利他林”及抗抑郁剂治疗。用药后猝倒及日间睡眠发作情况减少,后来停用抗抑郁药,利他林半片/日一直服用到今年3月停用,因为他担心药物副作用。他母亲在他患病后不再训斥他,总是尽量给他创造宽松的环境,如一直让他在自己带的班上学习,允许他上课睡觉。因为成绩明显受影响,他高考时通过绘画特招进入一所二本院校学习设计专业,大学环境管理也很宽松,他仍可以根据自己需要上课睡觉。母亲一直担心他用药后会有副反应,所以没遵医嘱增量而使用较小剂量。而且母亲认为他目前比刚发病时好多了,对目前病情满意,尽管他每天仍有两次的睡眠发作,夜间还会觉醒几次。患者病后变得内向、腼腆,不善与人交往,有几个知心朋友。上台演讲会紧张,人多场合不知该说什么,会回避人多的活动,感觉不容易融入到氛围中,但他不觉得这样有什么不好,也不认为睡病的问题对自己的社交和学业有明显的影响,认为自己和其他同学是一样的。他否认有物质滥用史。

治疗计划:1、生物:①药物:莫达非尼,50-100mg Qn起始,逐渐增量至200-400/d。②运动:规律运动,改善睡眠节律。2、心理:CBT,进行疾病健康教育,调整对疾病及应对策略的不合理认知。3、社会:规律作息,形成规律睡眠时间表,避免驾车或是操作机器等活动。职业方向以符合自己节拍的为主,比如创作类职业。

  1. Z医生:讲讲你的困扰吧!

  2. 来访者:大概就是,发作性睡病在学习方面带给我的困扰。

  3. Z医生:具体讲一讲什么困扰?

  4. 来访者:就是上课都会睡觉,会给学习效率带来很大的折扣,课堂的有效时间,永远比别人的少,就要在课外花更多的时间去学习,然后才能跟别人达到一样的学习程度。

  5. Z医生:对的,是怎么回事呢?两个事我不太明白,你吃的那个药,效果比较好,现在还有学习压力,病等于没有完全好,为什么要停药?

  6. 来访者:对,停药是自己停的,因为我们患者群里也有很多人,都没有继续吃那个药,而且那个药吃了之后,还是困,不是特别有效,只是说考试时候,注意力会特别集中,药性就体现出来了,但是平时困的话,还是会继续睡觉。

  7. Z医生:没有。你刚才说,这个药能帮助你提高注意力,考试前药效能显著,这不是好事吗?否则的话,你得用更多的时间去学习。

  8. 来访者:对,但是上课的时候,注意力没那么集中,还是会困,而且它就像推迟了睡眠的时间一样,这节课不睡,但是下节课还是会睡的。

  9. Z医生:不是这样的了,你要有规律的用药,它本身的效果,就能让你白天都不睡,只在晚上去睡。

  10. 来访者:不会,因为我试过白天不睡觉,把睡眠集中到晚上,根本不行的。就算上午、下午不睡觉,然后到了下午6点多钟就要睡觉,一下子睡到晚上12点,半夜睡不着。

  11. Z医生:对的,那是另一回事,一会我们再讲怎么去治。你现在本身还是学生,大学四年的学习压力比较大,如果没有明显的副作用,停药是不理性的。你刚才说看到群里其他人停药,其他人都不是医生了,很明显你现在这种情况还得用药了,达到用药标准。第二个就是说用哪个药,有好几种不同的选择,利他林是一个选择,如果这个药你不愿意吃,还有一个叫莫达非尼,如果莫达非尼你也不想吃的话,还有安非他酮,好几种不同的药。

  12. 来访者:对对,那几种药好像都吃过。

  13. Z医生:都吃过,还是都没吃过?

  14. 来访者:您一说我想起来了。

  15. Z医生:都吃过,还是没吃过?

  16. Z医生:其他几种哪个好使?还是都好使,或不好使?

  17. 来访者:吃的好像是莫达非尼吧。

  18. Z医生:莫达非尼是一个药,安非他酮是另一个药,利他林是一个,还有安非他命。

  19. 来访者:但是我们医生没有推荐吃那些兴奋剂,我们也不敢随便换什么的。

  20. Z医生:对的,但是你不吃,不是更麻烦嘛。看来你需要吃兴奋剂,一直吃到大学毕业,大致是这样。好了,我想问一下,你这个病是在什么地方诊断的?不说具体的名字,是在神经内科,还是普通的精神病院诊断的?

  21. 来访者:不能说具体的名字吗?

  22. Z医生:不说具体医院的名字,就说神经内科来给你诊断的,还是精神科?

  23. 来访者:那个医生是在呼吸科,他是专门研究这方面的,自己就是……

  24. Z医生:呼吸科的人给你诊断这病,听起来不对。

  25. 来访者:对对,但是他是呼吸科,他有很长的时间是研究发作性睡病的。

  26. Z医生:好嘞。你去过X医院(知名医院)吗?

  27. Z医生:X医院,去到那里诊断过吗?

  28. Z医生:在那里给你诊断是这病吗?

  29. 来访者:不是,我好像记得是在神经内科还是神经外科,那个医生一看到我的症状,就跟我说是发作性睡病。

  30. Z医生:听起来哪不太对,你一定要去找神经内科,听起来症状像这个诊断,但是要到正规的医院去确诊,只要这个病对了,就知道怎么用药,预后很好。一般都通过两种办法来诊断,第一个是脑电图,要准备关于脑电图平均潜伏期的报告,标准诊断是少于15分钟,意思是说,人都是半天才睡觉,你只要一困就睡觉了,如果经常惊醒,就是因为你处于快速眼动期,这个表现像是发作性睡病,但是得用多导睡眠图来证明这个事。第二要化验脑脊液,你查过脑脊液吗?

  31. Z医生:对的,所以这都有问题的诊断,我们首先要明确,你这个诊断能不能确诊?你说的都不知道做了些什么,怎么能诊断你是发作性睡病?能保证是发作性睡病之后,才能了解是什么原因导致的。

  32. 来访者:可能是我没有说的太清楚,但是我感觉已经做了很多检查的。

  33. Z医生:我对其他检查不感兴趣,只感兴趣多导睡眠图和脑脊液化验,脑脊液要查食欲素、血清分泌素,查这些东西是不是有缺陷?一般有缺陷的人,就会有发作性睡病,不同的问题,预后、治疗都不一样,一般神经内科医生做这些,国内最好的就是X医院了,大致是这样的。这是第一个,先把诊断搞清楚,因为一辈子需要,如果已经诊断有这个病了,再了解什么时候需要用药,一般有三种类型,就一种是脑电图诊断的,第二种是测验脑脊,查下丘脑分泌素水平,第三个就是说,没有前两个原因,有家族遗传史的,显然如果我们能知道你是哪一种,就能够更准确的知道以后能怎么样。目前来看,你的临床症状听起来像是这个诊断。假设你已经都有这些资料,来支持它,关于治疗,一般都治到大学毕业以后,原因是因为这期间,这些症状还是会影响学习工作,所以需要用兴奋剂,一般先用轻的安非他酮,然后用中度的莫达非尼,再不行就是利他林,最后选择安非他命,基本上,用安非他命80%的人都会见效。你刚才说兴奋剂有效,你记得你吃多少毫克吗?

  34. Z医生:对,利他林多少毫克?

  35. 来访者:剂量我不记得,但是吃半片。

  36. Z医生:对的,这都不准确,医生看病是按毫克的,不是按照片来算的,因为片有大有小嘛,得是说吃多少毫克药。如果你吃的剂量不够,药物是没有作用,如果吃了足剂量,你还瞌睡,那说明药劲不够大,得换强力的药物,来保证你能够大学毕业。

  37. 来访者:那我总不能一直吃药,我总不能一下吃一瓶吧?

  38. Z医生:没有人说一下吃一瓶的,我刚才说的是一下吃一瓶吗?我说的是最高剂量。

  39. 来访者:对,我知道,我理解你的意思。

  40. Z医生:对的。不能因为你根本就没吃足量而说它不好使。用药不用药不是决定于你的爱好,是说你用药的利益大,还是不用药的利益大。刚才你讲的这些症状,确实是诊断可靠的话,你这明显是属于没有吃足量,就会给你带来这么多的问题。第二个,除了药物以外,还有几个其他的方法?那就是早期治疗,现在你这已经到中期、晚期了,早期治疗不影响后面的发展。你刚才说不爱运动,有了发作性睡病的人一定要运动。为什么?运动之后,它就能让你周期节律更明显,晚上睡觉好,所以得发展一种自己爱好的运动,生物治疗除了药物就是运动。下一个就要用心理咨询,如果不做心理咨询,慢慢就变成了内向,不爱跟别人交往的人,到时候找女朋友困难,找工作也难。因为有的人觉得在别人面前摔倒,在别人面前困,让人家笑话,所以有的人就开始躲着人群,结果因为这些的心理困扰,变成个心理障碍。早期做心理咨询,就知道怎么去规避它,有这个病,怎么不怕同学取笑,当别人嘲笑的时候, 怎么调整认知,这类的认知行为疗法就会帮助你。最后一个跟你的工作有关,一旦到毕业,你就完全不用有这些心理负担了,因为你该睡就睡,找一个能够自由创作、自由设计,自己开工作室的工作。上学的时候,上午睡、下午睡,什么时候睡都不好,同学还围着看。毕业后,你做一个艺术家,自己做工作室,跟别人没什么关系了。一般都随着年龄增长,都会学一些应对机制,不是这个病好了,而是知道怎么对付它了,就可以跟正常人一样的生活。有很多艺术创作都跟多巴胺有关,所以有很多人还愿意吃兴奋剂,为什么?因为想不出主意,创作不好的时候,这类兴奋剂都会帮助人在短期内能够有这些艺术创作的灵感,我的很多病人跟你正好相反,不是不想吃药,而是到了大学毕业,坚决不停药,我说必须减药,不能让你用一辈子嘛,但是要慢慢减掉。你都是焦虑带来了这些不该有的事,不能耽误你治病了,合理的治病,不是永远用药。所以生物治疗就是运动加兴奋剂,如果诊断是正确的,确诊就是去做多导睡眠图,脑脊液化验;心理治疗要做CBT,让你知道怎么应对这慢性疾病;最后怎么找一个符合自己节拍的工作,想睡就睡,想干什么就干什么,艺术创作本身,不是按规律的早九晚五来进行创作,你工作的习惯未来能够符合你的睡眠模式,所以大致这样,生物心理社会,不知道你今天讨论,还需要我帮助、解决什么问题吗?

  41. Z医生:好的。你的家长有什么问题吗?

  42. Z医生:对,那挺好的,主诊医生会具体指导你该怎么做,一般不会终生用药,目前为止我所有的发作性睡病的人,还没有一个是终生成瘾的。你听起来都是非常谨慎的人,差这两年毕业,争取先保证按时毕业,把本事学会,这是重中之重,其他的都是可以缓的了,这个药短期使用对人体的冲击比较小,这样清楚吧?

  43. Z医生:好嘞,谢谢你今天来访谈。

  1. Z医生:这个病人应该说是疑似的,至少临床上看起来像发作性睡病的人,我们一定要知道怎么诊断,就像你说诊断老年痴呆,什么意思?就是因为年龄老了,脑袋不太好使,这诊断明显不靠谱。第二个,就得知道他是哪一个类型的,一方面是遗传史的,另一方面没有遗传史,血清分泌的血清素,是低,还是高?或者是下丘脑的分泌素,是高还是低?有两种免疫方法去诊断他。针对这个病人,就像你说的潜伏期特别短,8分钟到15分钟之内就入睡,这都得搞清楚,才能谈治疗,防止一个问题演化出其他问题。这小孩明显看着就有问题,第一个,他说群里大家都不吃药,他也不吃药,听起来就有问题。第二个,没事就发作,没事就瞌睡,总也睡不醒,同学也笑话,要心理咨询治疗他,光给药没有用的。好在他还做了点艺术的工作,可以找一个随时能睡觉的工作,不能像做财会,需要高度的注意力,不能松弛一会,所以这个社会因素的治疗他还挺好,有的时候叫暗合,他这属于比较暗合,挺好的。生物、心理、社会,心理治疗需要做CBT调整认知,生物治疗的药物使用,最低也得用安非他酮,或是莫达非尼了,如果是利他林剂量,他觉得都没有效果的话,就应该换成安非他命,但是他说利他林半片,不知道他说的半片是多少毫克,自己得了这么多年病,不知道半片多少毫克,这就是为什么要提高全民的精神健康素质,不能相信伪科学,药物剂量要按照毫克计算。然后,注意这类的病人经常会出现的社会问题,在DSM-5那一章之后,看功能性后果这一部分,合并症经常是自卑,因为不能正常社交,至于有没有回避型人格特质,现在不知道了,但是以后要鉴别一下,因为这个病容易导致自卑,朋友交往会特别少,有可能会有回避型人格特质,或者是社交焦虑。所以首先要治疗的话,要用CBT治疗,得防止他发作性睡病演变换成社交焦虑,演换成回避型人格特质,如果你写这些,能看到精神动力学的预测,会更好。

  2. Z医生:但是呼吸科诊断是不正确的,在全世界没有任何一个呼吸科医生去看发作性睡病,这跟呼吸毫无关系。

  3. 回秀清医生:是,正确的诊断和正确的治疗其实涉及的因素特别多。

  4. 回秀清医生:咱们这次开镜之前,团队老师提到,刚才去叫这个来访者的时候,他已经在外面沙发上睡着了,叫了两次,才把他叫醒,还不太好叫醒。他自己也说,现在每天上午下午必须有一次不可控制的进入睡眠的状态。昨天跟他访谈的时候,也是问他有什么困扰?他说没有困扰。我说那你怎么来访谈?他说小姨让来的。我说那小姨认为你有什么问题?他说小姨认为有这个睡病的问题,还有性格的问题。然后我就根据这方面在跟他谈,他的病史还是挺明确的,有四五年的时间,临床症状比较典型,就是在白天不可控制的陷入睡眠的状态,前几年,猝倒的状况也很明显的,刚觉醒的时候还会有幻视、幻听,同时还有睡眠瘫痪,从症状上看,是一个比较典型的发作性睡病的症状。但是我们诊断的时候,确实应该进行化验室检查,主要就是脑脊液检查,和下丘脑分泌素的含量是不是低到一定程度的检查,再有就是多导睡眠图的检查。从用药上看,利他林是有效果的,他的症状比以前改善了不少,猝倒的发生也减少了,到了高二的时候,这种幻觉也没有了,但是这种不可控制的白天陷入睡眠状态,以及晚上的觉醒还是存在的,在我看来,利他林半片剂量肯定是不够的,所以治疗一直不充分,因为他对于药物有可能会成瘾这样的认知,他就怕有副反应,但是目前,他说没有什么副反应,担心吃多了就会有,所以他不仅没有加量,反而减量了,到了今年3月份停药了。他现在是二本院校设计类专业,老师管理很松,课堂纪律也很松,上课可以随便睡觉,他有这个问题在课堂上睡觉,没有这个问题的同学也睡觉,所以这个疾病对于他来讲,并没有影响到生活,因为有一个比较宽松的环境。此外,他还有一种认知,说这就像消耗能量一样,能量是一定的,通过睡眠将能量消耗完,因为他晚上睡不好,经常醒,他说白天就得睡这两觉,睡完这两觉就没事了,好像是可以弥补晚上睡眠缺失的那些时间。他这次来访并不是他的意见,是他小姨认为他有问题,认为他还有性格太内向的问题。

  5. Z医生:对的。两个原因去讲,第一个,这个认知为什么是错的?医生就得跟患者这样去解释,因为你晚上睡不好觉,早晨就得去补,晚上越睡不好觉,早晨越是困,不困的时候都有发作性睡病,那你故意晚上睡不好,白天不是刺激它发作的越多?所以为什么要把它做的正好相反,白天不睡觉,晚上睡觉,就要通过运动和药物,才能把节律变过来。上课是可以睡觉,是可以宽松,另一个人可能上课就听进去很多东西,脑子也挺好使,就学一点东西,以后不就比你更好了嘛。他这种被动的适应习惯,上课因为宽松,所以就睡觉,宽松不代表是为了让你睡觉的,上课没有学会知识技能,毕业怎么能找到工作,然后也不会有女生愿意和这样的人在一起,约会也没时间,这不是自毁前程吗。第二个,他父母生了二胞,为什么是这样?这些父母行动的信息要读懂,往往就是老大看着特别失望,明明知道像他这么大的年龄,还是希望生一个健康的孩子。小姨认为他除了睡觉的问题,还有别的病,爸妈还生了一个孩子,要是我,我就要拼命治疗好我的病,哪能说还不吃药了?是,你不吃药肯定不会成瘾,那你咋不喝自来水呢?天天喝,肯定不成瘾,自来水能治病吗?道理不是一样嘛,不是这个药有没有副作用,是说哪个利益大,哪个利益小。睡觉本身不是问题,而是说应该怎么去做,不能找借口,这就是要调整他的认知。

  6. 回秀清医生:他对于疾病没有正确的认识,甚至有一些不以为然。昨天其实我也是跟他讨论了这些问题,等你工作之后,如果有一份需要加班赶出来的设计稿,那你还得上午睡一觉,下午睡一觉,那能完成吗?或者说跟女朋友去约会的时候,该约会的时候得先睡一觉,这不是影响你跟以后伴侣的关系吗?他觉得也是,但是他并不去深入的想这些问题,然后他对于自己个性的问题说,只是小姨认为性格有问题,他说内向那是错的吗?我说那也没有什么对错,但是以后可能人际关系会有一些问题,他说这个病对人际关系没有什么明显的干扰,他从小就是一个内向、腼腆的小孩,可能再加上这个病,更容易让他形成这样的性格,这是我要补充的。

  7. Z医生:正确的,这样分析就是比较像精神动力学。人的性格内向没问题,内向并不代表人际关系不好,大家自由选择的时候,愿意少跟大家交往,但是交往本身并没有问题,所以内向的人照样结婚。但是在这基础之上,疾病再给他推动一下,就等于不良因素搁到一块,最后就影响他的整体。

  8. 回秀清医生:是。老师,我还有一个问题问一下,他自己说这个病挺有影响,尤其是记忆方面,他感觉记忆力不好,所以对以前的治病经历、用药、检查,都不记得了。在晚上的时候,总是醒过来,但是对于梦记忆特别清楚,说明他是快速眼动期有问题的,是不是因为这个时期受到破坏,所以记忆力才会受到影响?

  9. Z医生:这个应该没有,他说记忆力不好,实际上是焦虑,注意力不好,没法集中,所以为什么用多巴胺这类的药物有效?刺激多巴胺能让他注意力特别集中,因为焦虑睡不好觉人,就容易有问题,还不是像痴呆那种神经认知障碍。因为他一般都是说放电有问题,是缺少下丘脑的食欲素,他的记忆就是能够恢复的,所以为什么兴奋剂是一箭双雕,既能让他保持注意力集中,还能让他记忆力变好。

问题一:他意志力比较弱,散漫是睡眠导致的,还是人格问题?

Z医生:两个都有,有的从小就有病,家长就会照顾,最后就变成这样的了,就是又是自身有病,又有家庭因素容易让他散漫。第二个,就是有的人把这变成升华,家长让我去弄,那是因为我有病,照顾我,不把我当正常人了,我就要努力, 做的更好,就是身残志坚的表现。为什么叫身残志坚?就正常人志都不一定坚,身残咋还能志坚?意思说它是最难的,所以叫身残志坚,是榜样、是楷模,不容易做到,凡是这种谚语出来,都非常有道理,是古人总结出来的。

问题二:这个患者应该是有先天神经方面的问题吧? 

Z医生:那是毫无疑问的,这是为什么是神经科也是精神科疾病,但是他是哪些方面有问题,我们不知道,需要进一步的检查。主要是三组问题:一个是跟脑电的异常有关了;第二是下丘脑分泌素,缺少这个跟情绪有关的激素,这激素还跟食欲有关,所以叫食欲素了;第三个就是跟长染色体显性遗传有关,这个看起来家里不是这样的遗传史,所以毫无疑问这些事都是明显的有生物学因素。在整个睡眠觉醒障碍里,最跟生物学关系靠近的就是发作性睡病,第二个就是阻塞性呼吸暂停,因为它堵这了,继发失眠、注意力不集中,头昏脑胀,因为血氧不够,像这样的都属于睡眠觉醒障碍里生物学特征非常明显,这两个诊断都是需要做多导睡眠图。

问题三:长期服用利他林,可以引起精神病性的症状吗?

Z医生:看是什么人,第一个,服用过量的人容易引起;第二个,本身就有点精神病的人容易引起。一般来说,缺什么,哪个系统有异常,你用药治疗这个病,反而不会成瘾,比如说ADHD的小孩,用利他林药物依赖的不超过5%。首先他意识特别清楚,不能靠吃药活一辈子,健康意识的人都知道不会这样去做。

问题四:只用安非他酮吗?就是别的抗抑郁药不用吗?

Z医生:不是,现在可以选安非他酮,一般都是用莫达非尼了。

追问:抗猝倒药?不是中枢兴奋剂类的。

Z医生:不是抗猝倒,猝倒的原因是什么?是因为脑内发作性睡病,用了刺激的莫达非尼,他本身就不猝倒了。猝倒的原因是什么?因为肌张力低。为什么肌张力低?因为他睡眠了,我们正常人不是要睡眠的时候才能够失去肌张力吗?怕你睡着的时候到处乱跑,所以你睡眠的时候要属于瘫痪状态,是这个原因。但是他白天瘫痪,所以给他兴奋剂他不就不睡眠了嘛,当然就是防猝倒。

追问:那就是只要用这个兴奋剂就好了,其实也可以不用这些抗抑郁药,对吗?

Z医生:对的,如果用的话用安非他酮,首选是莫达非尼,这一个药两个都解决了。利他林是成瘾的药物,莫达非尼成瘾低。

追问:对安非他酮和安非他命这两个药分不清楚。

Z医生:没有,安非他酮是抗抑郁药,补充去甲肾上腺素和多巴胺,安非他命是直接刺激释放多巴胺,是兴奋剂,这两个完全不同的药,一个是没有成瘾的,一个是非常容易成瘾的。治疗发作性睡病这四级药物的效力,最低的是安非他酮,高一点的是莫达非尼,再高一点的是利他林,再大一点的是安非他命,是这种级别,但是成瘾级别也是越往上越成瘾。

 案例督导:张道龙

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随时随地都会睡着的,你说影响不影响。

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那肯定会啊,上班都睡觉

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