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下一站,别离 第18集_1080P在线观看平台_腾讯视频
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陶陶舍不得离开母亲,她决定陪晓曼一起返回美国。秋阳上班忘带电脑,盛夏急忙替他送去,随后因见义勇为帮忙救人导致她错过了答辩。秋阳为表谢意专门为盛夏做了晚餐,两人用餐之际却被张成龙打断。秋月急着想要二胎,为此专门到医院进行检查,张成龙倍感压力。张成龙逃进秋阳家倾诉苦衷,秋阳与盛夏的烛光晚餐彻底失败。盛夏见到张成龙与秋月的夫妻关系心中不满,她直言自己同情秋月。
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于和伟智破雨夜强奸案
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《下一站,别离》小视频
《下一站,别离》剧照
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《下一站,别离》影视原声1K73 条评论分享收藏感谢收起如果你来上海,我不会陪你去游人如织的南京路。
但是我会带你逛逛马勒别墅——一座“安徒生童话般”的城堡。推荐理由:主建筑为三餐斯堪的那维亚式挪威风格建筑,宛如童话世界里的城堡。1936年落成的马勒别墅是出现在一个英国小女孩梦境中的“童话城堡”,现在已经改建成精品酒店。(进入别墅需消费)地址:上海市陕西南路30号如果你来上海,我不会带你去爬同样拥挤不堪的东方明珠但是我会带你去滨江大道压马路,看黄浦江景推荐理由喜欢散漫的坐在滨江大道,肆意的笑、安静的看,听着半小时一次的钟声、偶尔低沉的鸣笛,来一杯饮料坐看江景,吹风的感觉更好,特别是快日落的时候去看,很有情调。如果你来上海,我不会带你去被高楼环绕的田子坊但我会带你去衡山路感受老房子的魅力,去复兴路感受万国建筑的风采推荐理由这里的老房子特别漂亮,街道窄窄,树木郁郁。衡山路上的这些花园住宅建筑风格多姿多彩,有西班牙式、英国式、乡村别墅式、仿古典式等等,还有不同的宗教建筑,堪称万国建筑博览。如果你来上海,我不会带你去朱家角但是我会带你去看江湾湿地,上海最后一块原生态绿地推荐理由原是废弃的江湾机场,在无外界干扰的自然进程中,渐渐演变成一块百草丰茂、吃糖密布的天然湿地。芦苇丛生、林木葱茏,也去十足。如果你来上海,我不会带你去上海科技馆但是我会带你去看午后的宋园----感悟生命的地方推荐理由满眼树木葱茏,遍地芳草萋萋。寂静中只有鸽子在踱步,粉蝶在绿草疯长的坟头上毫无心思地飞着,几乎碰不见人,却能感受到日子结结实实生长的味道。如果你来上海,我不会带你去陆家嘴但是我会带你去看永康路,那条最小众最文艺也最上海的迷你情调之街推荐理由一条小菜场被改建成的一个文青出没的艺术街区,是现在小众时尚媒体的新宠。到了晚上,100米长的小马路两侧,90%是外国客人,气氛很open,即使整条街只有你一个人举着相机,也没有异样的眼神投来,实在让人觉得很自在。如果你来上海,我不会带你去周公馆。但是我会带你去逛长乐路,老洋房虽老却依旧洋气,且洋的可爱,洋的愈发精致。推荐理由高墙深宅,铁门紧闭,梧桐后面的老洋楼里庭院深深。这里的老洋房虽质朴却不张扬,虽不张扬却可以从越过高墙目光可及的两楼三楼看到刻意雕琢过的精致。倚在隐藏了深深庭院的墙上看梧桐的枝繁叶茂,行人的闲淡舒适。如果你来上海,我不会陪你去人潮涌动的上海欢乐谷。但是我会带你去逛逛2577创意大院——中国第一家工业设计院所在地,“中国西洋艺术摇篮”推荐理由最早为清朝洋务运动时期李鸿章创办的江南枪炮局,也是第一家中国工业设计院所在地,有“中国西洋艺术摇篮”之誉,是中国现代工业设计的发源地。解放后至今一直是军工企业基地,基地内有着各个时期的建筑几十处,反映着不同时期的历史风貌。2577创意大院以前庭后院的花园式办公布局,开创了上海创意产业园区的两个唯一“唯一的花园式创意园区,唯一建筑物历史有”百年高龄“的创意园区。地址:上海市龙华路2577号赞同 6.6K226 条评论分享收藏感谢收起《秀丽小镇的景色作文》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一:《对于景色的作文:秀丽的香山红叶_550字》700字秋天,咱们去欣赏举世闻名的香山红叶。秋天的香山老是那么秀丽,令人沉醉。香山公园在北京的西郊,与玉泉山、万寿山遥遥相对,古木茂密,群山环绕,是北京出名的旅游胜地。山中有许多殿堂、古刹,它们交相辉映。
早晨,咱们搭车来到香山旅游,离香山还有一段距离,就远远望见香山上深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路。
一下车,我当即向公园奔去。进了北门,就听见潺潺的流水声,闻到泥土散发出的阵阵幽香。穿过眼镜湖,咱们来到山脚下,仰望香山,山上一片赤色,如同熊熊的烈火在焚烧,又像天边飘落下来的一片彩霞,罩住了全部山峰。
咱们爬到半山腰。在红树林中,近看那些黄栌树,树身并不十分巨大,但树干上伸出的枝杈却许多,树冠像一把大伞;那一片片红叶密密麻麻的长在枝头,在微风中悄悄的抖动,不时飘落下来几片,给山路铺上了一条赤色的地毯,踩上去感到那么柔软,那么舒畅。我悄悄地捡起一片红叶细瞧,那红彤彤的叶面上有着明晰的叶脉;椭圆形的叶子,像一把团扇;那色彩红得极艳,像是画家精心涂过的相同。这真是一幅心旷神怡的水彩画呀!
咱们十分困难爬到山顶。站在“鬼见愁”上,瞭望山下,满山一片火红,偶然点缀着几点碧绿,真像在一块红彤彤的地毯上,散落着几块无暇的翡翠,那是常青的松柏。弯曲的盘山路,像一条条玉带,环绕着秀丽的香山。这时,我似乎置身于一幅源源不断的画卷中,真是“万山红遍,层林尽染”。
啊,秀丽的香山红叶,我赞许你!
广西玉林玉州区广西壮族自治区玉林新桥镇五金小学六年级:唐珊珊
浙江镇海中学仝鹏凯老师点评:这篇文章经过拟人、比方等手法,写出了香山红叶的特点,写景中按着旅游次序,条理清楚。文章结束,抒发了对香山红叶的赞许和酷爱,突出了中心思想。
作文二:《三年级写景作文:景色秀丽的武夷山》1500字话费充值省钱方法交流QQ群49234549
景色秀丽的武夷山,有奇峰,有秀水,有幽谷,有险壑等诸多美景。今年暑假我与妈妈游览了,位于福建的武夷山。武夷山的清秀美丽,至今仍让我流连忘返。
清秀,挺拔的竹子随处可见。这一丛一丛的竹子就像武夷山的外衣上点缀了许许多多翠绿色的玉石。瞧那竹子一节一节的,摸起来如同被流水冲打过一样,光滑无比。那一片一片的叶子,层层叠叠,密密麻麻,不时有一股清香扑鼻而来。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任你东南西北风。”是的,竹子是坚强的,是无畏的。更有趣的是这
”呢。 里还生长着上独一无二的“方竹
乘竹筏,游九曲溪漂流,是惬意的。坐在竹筏上,微风轻轻拂过我的脸颊。潺潺的流水不时地拍打着我的双脚。耳边不时传来哗哗啦啦的流水声。溪水可谓是清澈见底的,时而有鱼儿跃出水面,时而有溪水碧绿如翠玉,时而有溪水碧绿如墨玉,九曲溪顾名思义分九个曲,水流时缓、时急。放眼望去,两岸峭拔的山岩,缤纷的花树和片片的叶丛。不知不觉2个小时的漂流即将也许是三十六峰的奇秀,也许是碧绿如黛的溪水,也许是艄公幽默风趣的讲解,竟然让我流连忘返,人如画中游。
景色秀丽的武夷山,如同一幅情真意切的山水画,令人叹为观止。
西城三年级:张兆一
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作文三:《景色秀丽的悉尼港湾》900字[ 16 张]
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使用 NIKON CORPORATION -NIKON D200 | 拍摄于 海外-澳大利亚| 发布于 2011-02-22 21:14
该组图已参加"第16期作业:旅途中的风景" 【作业已结束】
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悉尼位于澳大利亚东南海岸,是世界上最美丽的港湾城市,这里气候宜人、环境优美、风光漪妮、景色秀丽。
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DSC_1836悉尼-屈臣士湾-它是悉尼港湾的天然屏障,挡住了太平洋的惊涛骇浪,确保了港湾内风平浪静。
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DSC_1841悉尼-屈臣士湾
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DSC_1846悉尼-屈臣士湾
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DSC_1859悉尼-邦迪海滩-休闲活动的好地方。
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DSC_1865悉尼-邦迪海滩
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DSC_1830悉尼-玫瑰湾
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DSC_1949悉尼大桥-它像一道横贯海湾的长虹,巍峨俊秀,气势磅礡。
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DSC_1946悉尼歌剧院-建筑造型新颖、奇特、雄伟瑰丽,像是海滩上洁白的大贝壳,更像一组扬帆出海的船队。
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DSC_2130悉尼-大桥与歌剧院
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DSC_1886悉尼-杰克逊港湾
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DSC_1893悉尼-杰克逊港湾
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DSC_2119悉尼港沿岸风光。
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DSC_2073畅游风平浪静的悉尼港。
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DSC_2126悉尼港沿岸风光。
作文四:《景色秀丽的大别山》300字景色秀丽的大别山 秉烛而学者转贴2010.09.11
2010年08月08日 20:27:21  来源: 新华网
这是位于安徽霍山县境内的大别山区主峰之一铜锣寨的苍松(8月7日摄)。夏秋时节,革命老区大别山满目青翠,绿树成荫,苍松挺立,景色秀丽。良好的生态环境和植被保护使大别山区成为令人向往的天然氧吧和红色旅游胜地。位于安徽、湖北、河南三省交界的大别山区,是中国工农红军的发源地之一,这里物种丰富,植被和森林覆盖率达90%以上。新华社记者王雷摄
这是位于安徽省霍山县境内大别山区铜锣寨山岭之间的苍松(8月7日摄)。新华社记者王雷摄
这是位于安徽省霍山县境内大别山区铜锣寨山岭之间的苍松(8月7日摄)。新华社记者王雷摄
这是安徽省霍山县境内大别山区铜锣寨山美丽的落日景色(8月7日摄)。新华社
作文五:《游览景色秀丽的大明山 》500字游览景色秀丽的大明山
游览景色秀丽的大明山
著名的大明山风景区在我国浙江省西部,有着&ldquo;峰林如画比黄山&rdquo;的美称,那里景色秀丽神奇。
七月一日,我和妈妈及两位亲戚,一大早就从苏州南站乘坐大巴开往浙江临安旅游。我们开过西溪湿地,穿过许多隧道,来到了大明山秀丽的风景区。
进入景区内,我们坐上景区的接送车,绕过弯弯曲曲的山路。再从龙门峡口站直接坐缆车从索道上山,只见秀丽的飞瀑流泉把壮观的大明山打扮得如此美丽,那长年不断,流水清清的瀑滨布,仿佛给大明山披上了流动漂逸的绸带。我?们穿过万米隧洞,一股冷气扑面而来,好爽啊桫!站在悬崖峭壁上我们一眼就看到一线天,非未常壮观。再穿过隧道来到了驾云台,周围云雾胳茫茫,我们仿佛在云雾中穿梭,像一番腾云驾斌雾的感觉。
再往上走,来到了神奇的千亩草ぬ甸,人们一直认为千亩草旬是个奇迹,传说这忍就是朱元璋当年的练兵场。&ldquo;右妩探万丈深渊,左看一马平川&rdquo;。 千苗草甸边上是龙门飞渡,那是一座索桥,走晾一次不能超过20人。我胆子大第一个跨上去恢,在索桥上开始摇摆起来,妈妈上都不管上。崤当我们安全地通过了索桥后,就按原路返回万瞠米岩洞,开始步行下山。高高兴兴的结束了第物一天大明山之旅。我心里真
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有些依依不舍!
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作文六:《描写乡村秀丽景色的诗句是》7200字描写乡村秀丽景色的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜;
描写冬天景色的诗句
1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫:《兵车行》)
2.秋月杨明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明:《四时》)
3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八日风雨大作》)
4.冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭:《守岁》)
5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微:《四气诗》)
6.隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅:《梅》)
7.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓:《早梅》)
8.儿童冬雪闹比邻,据岸愚儒却子珍。(陆游:《秋日郊居》)
9.邯郸驿里逢冬至,报膝灯前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》)
10.天时人事日相催,冬至阳生春又来。(杜甫:《小至》)
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》》
2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)
3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思))
4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨))
5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:(赋得古原草送别))
6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
7.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望})
8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:(己亥杂诗》)
9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》)
10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》)
1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))
2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))
3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)
4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)
5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)
6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)
7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)
8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)
9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)
10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)
1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)
2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)
3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
4.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)
5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》)
6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)
7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》)
8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》)
9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)
10.欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿?书博
回答者:匿名 5-13 10:17
在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
我是一个习惯于早起的人,即便是很晚很晚才睡下,第二天也照样会早早的醒来,这似乎已经是习惯了。可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔的升起在这宁静而祥和的村庄上。
乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的,而且乡间最清凉的风也只有在早晨才能领略的到。
在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓的升起然后渐渐的淡去。
我想,这样的炊烟才是最让人惬意的。
一到中午,阳光逐渐变的霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。  这时的炊烟应该是最随意的。
而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。
傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。
其实不然,暮色四起的时候,乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着袅袅升起的炊烟,的确是有一种独特的韵味。
我想,这时的炊烟才是最最纯粹的吧。
王菲有一首歌“又见炊烟升起,暮色照大地,,,,”一直以来都很喜欢这首歌,这其中解不开的情结大概就是炊烟吧。
{PS:远远的看着炊烟,有的是一种神秘,不过我走近它,有的是另一种感觉。  在乡间,一般人家里的厨灶都是靠着墙角的,而由于他们大多是以木柴为燃料,所以四周的墙都被熏的乌黑,而烟筒是在厨灶的上方,靠着墙角,倚着其中两面墙用短小的砖块砌成,高出屋顶约半米长。炊烟就是在这袅袅升起的。(当然也有例外)
不要以为烧柴火会熏黑烟筒墙壁甚至屋子有什么不好,其实用木柴烧出来的东西那才叫好吃呢。各种不同的木柴燃烧起来会散发出不同的香味,夹杂在食物的香气里,然后随着炊烟缓缓飘过来,闻过后简直让人垂涎了。}
它是乡间的一种小路,但又不同于其它小路。
它是在水田和水田之间用泥堆成的。不高,往往才高出水田一二十厘米。如果水田里的水很多,那么这些田埂便是软的,一脚踩下去会让人忍不住去想,它会不会塌下来,或是让人陷进去?其实大可不必担心,这样的事是很少发生的,除非你有足够的重量,有足够的倒霉。
我喜欢走在田埂上。
很多时候,我都是提着鞋,赤脚沿着田埂慢慢的走着,没有目的,只是一直走着。一些新垒起来的田埂还没有长草,走在上面总会有一些湿湿的泥巴调皮的从我的脚丫缝里钻出,有意思极了。或者有的田埂上栽种了大豆,一路走过,大豆的叶苗挠的我的小腿痒痒的。
每当我这样的从田埂上走过,心里总会想起这样一篇童话:有一个国家,她给本国的农民分土地的时候总是让他们用自己的脚去丈量,能走多远就能分得多大的一块土地,,,,
然后我会笑,想着如果这样,我应该也会拥有一块很大很大的土地吧。
3。草地,牛
草地在乡间是随处可见的,因此并不象它在城里的存在那么有意义,如果一定要说它有什么的话,那也一定是和牛联系在一起的。
每天的清晨和黄昏,草地上总是有着很多很多的人在那里放牛。由于牛吃草和羊有着很大的不同,(它们总是尽可能的呆在一个地方细嚼慢咽)所以在草地上放牛的人儿也就留有时间做自己想做的事情。
放牛的人一般不大,多是二十岁以下五岁以上。他们中有的在草地上看书(农村的孩子读书总是很用功的),有的睡觉,还有的打牌。更小一点的孩子就在草地上奔跑嬉戏着。
而这些牛,大多都在脖子上挂着铃铛(这是方便牛走丢后更容易找到)。当牛吃草的时候,脖子一动一动的,铃铛便发出清脆的响声。
整个草地热闹极了。
4。小溪,井
乡间,最不能少的就是有一条小溪了,或者说是一条小河。
小溪通常不大,不过两三米宽;也不够深,水少的时候只要挽高点裤腿就能淌过。但是这样的小溪却是极其重要的,人们的日常用水大多取自这。洗衣,淘米,洗菜。到了傍晚,还会有很多的小孩聚到溪边游泳呢。
乡村真正的饮水是井水。
井水分为两种。一种是天然的地下水,从石缝里滴出,经时间的消磨自成的井,这样的井往往不大,需要用水时得用勺子小心的一点一点的取,很是珍贵,不过这水是的的确确的好,冬暖夏凉,可口的很。另一种井是是自家挖掘的。需要挖很深很深,直到有地下水源源不断的渗出,再细细的整理一番,好好的澄清几天,便可用木桶往里取水引用了。
这种床在农村是有地位的,先前也只有有钱人家才有的,或是办喜事时特意请木匠做的,古朴的很。
这样的床很宽,因此床底有了 很大的空间;它的床沿很高,任何人睡着也不用担心会不小心摔下来。床的周围都是花雕,做起来很废功夫的,尽管很粗糙,但这也大概就是这床显得大气的原因了。床顶斜斜的,是为了挂蚊帐。  床的周身都是选红色做主色,大概是想突出它的庄重吧!
夜深时分,一切都安静下来,青蛙成了乡村的主角。
当你躺在床上,听青蛙的叫声,真的不知道该怎么形容这种感觉。
青蛙的嗓门大,听它们叫唤,就好象就在窗外,说有趣也有趣,说讨厌也讨厌,再或者就是习惯了。
假如你想在晚上好好的睡上一觉,就不能觉得这样的蛙叫很有趣,太兴奋了怎么能睡的着?也不能觉得太讨厌,要不就觉得烦躁了。你需要的就是去习惯它,平静下来,以平和的心态去对待,这样你便能很快进入梦乡了。
乡村的蚊子极多又极其的厉害。
它们往往个头很大,嘴很尖,只稍轻轻的盯上你一口,那么就会起一个很大很大的疙瘩,红红肿肿的,怕是要很多天才能消失的。
在乡村生活了几天,有很多的感触,也学会了很多的东西。
每每走在田埂上,看远处升起的淡淡的炊烟,心里总会涌起一种莫名的感动。我感动,是因为我站在了乡间,可是我也迷惑,这是我一直寻找的真正的乡间生活吗?
还或者是缺少一些什么吧,我等待着下次。再次体会,再次感动。
回答者:神圣霹雳地域火 - 见习魔法师 三级 5-15 18:29
雨丝细腻的、轻柔的、无声无息地甚至是没有颜色地从天际来到人间。轻呵着方寸的土地,摩婆着土地上的生灵万物。
目光横越湿润,穿过玻璃的透明,开始找寻这雨丝的踪迹,想扑捉它轻捷的身影。
然而它的调皮却用透明回对着我和大地,那飞动的舞姿始终不能落入眼帘。可这并不能阻隔我对它的感触,目不能及并不代表心灵不可抵达。
我知道它此时就是我心中的模样,正顺着思海里那条清晰的纹路,飞落到窗前的疏叶上,然后汇聚成珠,从叶的一端滑向叶的另一低角,从晶莹施放到欲滴,旋
而滴嗒成曲。这一程的行径,不恰似一个不用阳光透射也懂得眨动眼睛的精灵吗?
灵动就是彼岸。这样的微雨,如何不让人心动?如何不让人凭窗凝目?
当雨丝细蒙蒙地拉灰视线,内心深处的那份燥动竟安然地静默下来。就好象眼前在阳光下原本杂乱的房建,在雨丝洗去纤尘的喧浮后,在灰色不经意的渲染下,开始显露出它的错落有致。白灰的建筑以格子的线条正好映衬着灰蒙无际的天空.。
而远处的房屋迷离在若隐若现中,披着神秘的轻纱,晃动着参差的树影,在雨中传递着幻觉的美魅。那青与黄在深秋的替代中,亦消减了几寸阳光的分明和逼人,多了一份柔和在风中低吟。它的或痴或嗔,都是诗人笔端难辞的深情。
田园里更有忘季的青菜,扬着碧嫩的脸,在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏,我亦能听到它们的欢呼,一丛丛、一簇簇......
于是,在这个时候我会打开栅栏,让自已散漫在田园小径。抛却雨伞的横隔,与微雨做着最近距离的接触。
直至丝丝的凉意穿透我薄薄的长裙,我才意识到季节的替换。身居南方就是这样,经常就在毫无界线的准备下,迷糊闯进一个新的季节。不过这样也好,让许多的醒悟突然出现在自已懵懂的笑容里,而不是捕捉在莫名的季节替换感叹中。
此际微雨蒙蒙,虽已堪称冬雨,可它独有的气息里却卷着不言的温柔。喜欢它悄悄地落在我的肩上、发丝上、以亲吻的方式,用深藏的甜蜜包围着我。
几束搭在肩前的发丝,渐而有了它剔透、朦胧的身影,低目望着它,想象着自已因它而将变得更加的美丽,微笑已然泻满我的唇角,穿透冬的薄寒......
在微笑的时候,我诚然会想到你。原来不论是月色如水,还是微雨蒙蒙,只要你心存感动,美丽将永远存在
回答者:zxfvgds - 兵卒 一级 5-19 18:12
美丽的乡村
清新的空气在是别在乡村的一枚徽章。
城里人能够享受到什么清新空气?即使偶尔感触到远远天边袭来的柔风,但却夹杂着无数呛鼻抑或令人近乎窒息的莫名气味,并充盈于各种噪音之中,磨损于光怪陆离的灯光之间,稍纵即逝在丛林般的钢筋水泥高楼之间,不过像烂泥塘里散发的一阵气味,丢弃在五光十色的垃圾里。
乡下的人喜欢盯着烈日走,在地里背朝着青天白日默默地挥汗。他们手捧着黄土
有时不免脸上荡漾着一丝无奈,但他们酷爱着他们苦苦守着的热土,在那里不停劳作感到乐此不疲。他们一旦丢弃一寸土就心里不是什么滋味,甚至很小心眼的为此争执起来。因此,我们看到一些在乡下经营农作物致富的老乡很少搬到城里去住,也不是因为这些人没有能力在城里买到地皮和房子,而是他们不愿离开他们祖祖辈辈生活的地方。美丽的乡村土地里有他们不朽的希望,每一块泥土每一颗沙砾都堆积着他们几代人的感情。
相比之下,城里人对自己居住的城市的感情和乡下人对他们居住的对乡村的感情是不能同日而语的。城里的许多地方给他们生活提供了极大的便利。譬如商品超市,上学就医,社交活动等等。但交通的拥挤,整治不善的水沟,弥漫在上空的烟雾和尘埃以及充斥在闹市里的噪音都使他们厌倦,甚至不时的脱口漫骂起来。我认识的几位住在城市里的朋友,每次和他们谈起对城市的看法时,总是表露出不同程度的埋怨。而乡下的老乡呢?跟他们谈到乡村时,很少有人指责自己的居住环境,也许没有太多的溢美之词,在他们眼里唯一埋怨的就是说交通不太便利。  回答者:kai77495 - 门吏 二级 5-19 20:16
乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时,时常穿一双布鞋,换一身便装出门采风。走在青山绿水中,视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装,而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫,庄户人家打开院门的声音,这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行,在民宅集居的远处有一酒肆,店号为“快活林”。心里甚欢,脚下生风,仿佛沾上点中国功夫的仙气。
这地方的水真是多得出奇,只要你站在某个空旷的地方,必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。
早晨,人们还没有等到河里的鱼儿醒来,便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓,对面不见人影,等两条船互相靠近了,才惊出一身的冷汗,连连说好险好险,船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁,七十八岁,鹤发童颜,声如洪钟。“小鱼小虾卖哟--”,虽是普普通通的一声吆喝,却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶,遍体舒畅,浑身生津。偶有船上懒汉,昨晚喝多了,迷迷糊糊爬出船舱,看天色未明,站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂,煮饭的水还得从这河里拎呢!
经常有两只可爱的小鸟,捉住河边柳树的梢头,四目相对,鸣鸣啾啾,无限柔情,相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼,趁着雾气迷蒙,尽情嬉戏,全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。
天色渐亮,阳光四射,驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起,无非两件事,倒夜香,烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边,男女主人各行其事,并行不悖,倒也不觉任何不妥。稍后,村里鸡飞狗跳,学生上学,农人下地,工人做工。
清晨,总是很自然地醒来,看木窗外的光线越来越亮,鸟儿的鸣叫声由唧唧喳喳的热烈喧闹,到渐渐减少,想是聚会完捉虫子去了。间或有悦耳的歌者,叫几声飞来又飞走。起床看看手机上的时间,还不到六点钟,太阳已上树间,将光线淡淡地抹在东墙上,投在屋里的光罩着浮尘,细小的颗粒在光线里快乐地上升下沉,
如早晨的舞蹈。给母亲收拾好,推她坐在阳光里,便开始做早饭。乡村的生活因为没有了时间观念,一切都可以不慌不忙地做。
回答者:郎晨郎晨 - 助理 二级 5-19 20:25
aaaaaaaaaaaaaaaaa
回答者:月亮の星 - 门吏 二级 5-21 19:33
没有在乡村生活过的很人,很难明白他们怎样生活的。这应该是一篇小说的题材,因该这样的小说,鲁迅的《社戏》差不多。虽然他们物质条件很苦,又没有什么所谓现代文明下玩具玩,如果有也是那些自己制作的东西,简单朴素很粗糙的那种。孩子的天性是没有什么大人世界中贫富和承认世界中的尔虞我诈,他们真心对待对方,用作好的东西招待远方的客人,而不是城市里的孩子从小就生活铜臭中,早已忘记了自己的天性,从小就知道了什么是金钱是万能的!
如果说,农村的生活是苦的,很苦的那种,那应该是成人的世界,对于孩子来说乡村的空气是清新的,乡村的环境是和平的,乡村的风景是美丽的。那是一段人生很难忘记东西,如果说我现在对什么比较有感情的话,那就是我的童年乡村生活,乡村生活是一种声明中难以遇到的自然生活。
生活在城市中,这一个大的水泥笼子,人类早已忘记了自己得出处。
脑袋很舒服。大忙时节(如春耕秋收)早上天刚亮就下地干活,将近中午时可能回家休息一下,吃饭等。如果太阳不是很火的话就在下地继续。中午回小憩一会儿(这样下午才有力气干活)如果活儿很多的话晚上还要借着月光或灯光干活。闲时多半是打扫啊、购物啊、拜亲访友啊什么的。
以上都是传统的,现在农村发展了一些手工加工业。比如加工空调被啊、玩具阿之类的,有不少青年就专门从事这些工作
我在新疆 这里的情况:夏天有农活的就干,没有的玩--玩的东西可多了,可以说是新疆人的一个特点了--赌的较多.
冬天:外面白雪盖地,寒风刺骨,--玩更是每天的任务了.
回答者:0123321zx - 初入江湖 二级 5-22 13:09
十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.
清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动,发出
十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.
清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动,发出
一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快.
前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头,,,,我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.
多么迷人的秋天田野呀!
好句: 山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子!
苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味.
作文七:《景色秀丽的凯瑟琳宫》700字? 小敏 [玩家三级]
2013-12-22
凯瑟琳宫又称叶卡捷林娜宫、皇村,是彼得大帝送给妻子叶卡捷琳一世而修建的。宫殿的格局则是建筑精巧淫靡,色彩清新柔和,弥漫着女性的柔美、娇媚的风韵。可以说园中到处是诗,到处是画,无处不飘动着令人心醉的旋律,无处不弥漫着花草的芬芳,女皇生前声色犬马、骄奢淫靡的气息依然沁淫着整座园林。它于1990年被列入联合国世界遗产名录。
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景色秀丽的凯瑟琳宫
作文八:《果洛山秀丽景色》1400字果洛山秀丽景色
果洛山的秀,在于它的千般姿态,万般造型。晴天里,青黛的山峦隽秀潜咏,像一只只捧起蓝天白云的手臂,坚强而有力;像石候蹲伏在悬崖峭壁上,望天嬉戏;像白色神牛(拉耶尕吾),静卧于苍穹中;像红色神虎(加什达玛吾),呼啸欲出;像盼夫凯旋的妻子,遥望着远方,深情而羞涩;更像格萨尔王身披战袍征战于疆场,勇猛骁悍,,,,“谁教倚天剑,削出绝崖峰,”任凭你展开想像的翅膀,你会叹服大自然的鬼斧神工,造就了这一方神奇的山水。阴天里,年保玉则云飘雾绕,像大画家挥舞的神手笔,或浓或淡,泼洒出一幅幅写意的水墨,诗意盎然,音韵飘荡;忽儿云海翻卷,飘来朵朵雪花,山峦石峰几经雪花标点,便幻化成朵朵白莲,圣洁的令人遐想联翩;忽而云开雾散,月明星灿,花朵含笑摇曳,鱼儿嬉戏于碧波绿水之间,山鹰在高空吟唱,岩羊在山间欢舞,微风习习,空气清新,使人流连忘返。走近年保玉则,只见众多卵石搭成
了山谷溪水间的石桥,每一块卵石的顶部都凝结着滴滴露珠,晶莹剔透,美不胜收。“住在深阁人未知”,年保玉则是大自然造就的一块未被现代文明濡染的净土,这里的一切仍就保持着千万年前的洪荒与古朴。
这里有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的落英湖瀑布,层层叠叠,宛如交织在危崖绝壁中的纱裙;涓涓细流,汇集成弹奏着缠绵悱恻、美妙动人乐章的水帘,一泻而下,虽没有“尼亚加拉大瀑布”雷霆万均的气势,却也有着“黄果树瀑布”般的雄浑壮美。这里的湖光,倒映着峰峦叠翠、万种花朵,分不清是山有了水而青翠,还是水有了山才美丽,山上有泽,泽中有山,湖湖相通,河河相连,使人油然而生胜似“桂林山水甲天下”的感慨。
这里的雪线以上分布着除南北极和喜玛拉雅山之外少有的现代冰川及地夷平面下发育的冰斗悬冰川,面积约为5平方公里。山下绿草
如茵,山顶雪岭泛银,相映成趣。极目望去,象从天宫深处流淌出的银河,悬挂于山涧天际,它皱折的冰凌,仿佛是一部记录着千万年以来地质变化的史书,教人去细细研读。
这里有品味极高——富含硅、硒、锌等20种对人体有益的微量元素的矿泉水,纯净甘甜,沁人心脾;有出露于美丽隽秀,银装素裹的雪峰下云腾雾绕的温泉,水温60度左右,含有多种矿物质,对风湿病、皮肤病疗效显著,加上优美清新的自然环境,便也成了最理想的药浴温泉。
这里是珍禽异兽的乐园,国家级一、二类保护动物多达二十几种。麝、马鹿、白唇鹿、棕熊、水獭、旱獭、雪豹、猞猁、岩羊、黄羊、雪鸡、黑颈鹤、丹顶鹤,,,,等常出没于林海雪地中,野鸭、斑头鸥、秃鹫常戏嬉于蓝天碧水间,构成了一幅天人合一、人兽共存的优美画卷;这里又是植物的王国,野生植物多达450种,冬虫夏草、川贝、佛手参、雪莲、红景天等因其药用价值高,地道纯正而驰名中外;圆柏、高原密枝柳、高山杜鹃,,,,傲霜斗雪,展示着风雪世界里与严酷自然抗争的生命与顽强。
在格桑花、密枝杜鹃花竞相开放的五月里,大山四周的牧人们,携家带口,来到神山脚下,煨桑祈福。这一天,你能看到世界上最为独特的骑牦牛比赛和抱沙袋比赛区以及绵延数里的帐房城,你能体
味到成百上千盛装青年男女跳“锅庄舞”所迸发出的和谐、优雅、雄壮与豪迈;你能聆听到缠绵婉转、姑娘小伙谈情说爱的“拉伊”(意即情歌),你能闻到牛粪火烧沸的奶茶及牛羊肉手抓特殊的馨香,你能感触雪山脚下藏民族被山风吹拂的古铜色脸上洋溢着的幸福、热情、朴实与爽朗。
年保玉则是诗人永远的素材,是大自然赐与人类静谧幽美的永恒画卷,是背水姑娘一路的歌喉,是藏民族心中祈福赐祥、永远转动的经幡,,,,
作文九:《祖国宝岛景色秀丽》4100字祖国宝岛 景色秀丽
《富饶的西沙群岛》教学设计
学校:   江南水都小学 姓名:  谢芳   学科:   语文  培训号: 2011A3029  教材分析
《富饶的西沙群岛》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册的一篇精读课文。通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。教学这篇课文的意图,一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶,感受西沙群岛风光的美丽,从而陶冶情操,提高审美能力;二是学习课文里的优美语言,积累好词佳句。全文共有七个自然段,条理清晰,按先总述后分述的顺序叙述。分述部分又按照“海面—海底—海滩—海岛”这样的层次围绕“风景优美”、“物产丰富”展开具体叙述的。着重写了物产丰富,从而突出了主题“富饶”。用词准确、生动、形象,是本课表达方法上的特点。
本单元的学习主题是了解祖国各地,感受祖国的美丽和富饶,学生对其充满好奇心,很想了解我们的祖国有哪些风光美好的地方。我们看到我班的学生总体上对语文学习是比较感兴趣的,也就是说比较喜欢语文学习的,表现出对《富饶的西沙群岛》一文学习较高的热情。而这一点正是学生学习的原动力,因而教学中我想尽一切办法充分调动学生的学习兴趣,促进学生对学习知识的掌握。本班学生回答问题积极,善于动脑、动手,因此我课前布置搜集资料,让学生初步了解西沙群岛,也通过搜集西沙群岛的资料,为教学本课做好知识储备。
(一)知识与技能
1、知道课文通过对海面、海底、海滩和海岛四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。
2、在理解课文的基础上,抓住关键词读出句子的语气。通过各种形式的朗读和学生自评的形式,指导学生朗读。
(二)过程与方法
借助多媒体演示及多种形式的朗读,感悟西沙群岛的美丽富饶。 (三)情感态度与价值观
1 、愉快积极地投入以欣赏、朗读、感悟为主要形式的学习活动,从中感受学习的乐趣。
2、领略祖国山河的美丽富饶,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。         教学重点和难点
1、了解我国南海水域的广阔与富饶,感受西沙群岛风光的美丽。     2、学习课文里的优美语言,积累好词佳句。
3、描写海水色彩和海域物产的段落是本课的学习难点。
教学策略选择与设计
1、字词教学,激发兴趣:字词教学在低中年级中有重要的地位,基础打扎实了,对高年级中字词自学有事倍功半的作用。所以在低中年级字词教学中字音、字形、
字义都得认真指导。上课首先检查学生预习情况,然后教学生学习本课的“蓝、懒、披、拣、料、饶、状、渔、划、颜、威、武、辈”13个生字。重点教学生在预习中遇到的难认识或者不认识的生字。等到学生95%都认识这些生字以后,我就抽好中差学生起来认读。然后就采取开小火车的形式让学生认读生字:就是按学生座次依次认读一个生字,读的时候要连贯,不能间隔。偶尔有个别同学卡壳了,我就叫停说:火车有点小毛病啦,谁来当修理工帮这个同学修理一下,同学们非常那乐意当哦,纷纷举手,学习气氛好极了,修好了就继续前进,这样反复几遍,直到很顺畅了第一轮火车才算开通了;开了一轮火车后再开第二轮火车,但要求提高了:每个学生不但要会读这个字,还得组1-3个词,根据自己情况来定,不作规定,并能用其中一个词说一句话的允许说一句话,不会说的老师不强迫。但对能说话的同学大加表扬,能说的同学见了就纷纷用自己组的词造句了,最后还抽同学起来评价一下:谁读得准确,声音洪亮;谁谁组词组得对组得多;谁说的话最通顺。激发了学生兴趣,学生学习起来非常愉快,也不觉得学生字枯燥了。
2、反复研读,逐步提升:《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。要让学生通过反复的读去感悟,去体会,但是读不是一味的同一层面的平移,可设计有层次的读,让学生每读一次都有新的收获,新的感悟,新的震撼。我在引导学生研读几大板块的重点句时就是让学生经历从感知性的读到理解性的读到欣赏性的读的过程。如读描写海底的句子时,让学生充分地感知句子,抒发自己对文本的理解,然后聚焦一个补白的想象进行扩散“海底还有哪些物产,”在驰骋想象的空间里,突出对景物的感受,再让学生有感情地读句子,读出感受。
教学环境及资源准备
1、本节课是在多媒体电教室中完成的。
2、人民教育出版社九年义务教育语文教材第五册。
3、专门为本课制作的多媒体演示课件。
教学 教学 教师活动 预设学生行为 设计意图 环节 时间
1、引导学生回顾上节课由复习知识导 情景所学的知识,西沙群岛给1、学生回顾上节课的内容。 3分入课文,巩固了学导入 他们留下的印象。 2、学生交流对西沙群岛的印钟 生对知识点的掌  2、引入这节课的学习,再象。 握。 次踏上西沙群岛。
1、引导学生默读课文。
2、引导学生学习第3自然分段学习,思学习 段,感受珊瑚的多姿、海参路清晰,学生能够课文101(学生默读3、4自然段; 的闲懒、龙虾的威武。 很好地理解中心3、4分钟 2(学生感受海底世界的多姿3、引导学生学习第4自然句。默读也是三年自然 多彩。 段,感悟鱼数量多、鱼姿级学生需要掌握的段  美。 本领。
4、看海底世界片段。
1、引导学生合作学习,教
师巡回指导。     引导学生充分
2、教师根据学生合作情地读课文,自读自学习10况,邀请两组向大家展示。 1、学生声情并茂地朗读课悟,力求多读几遍,课文分钟 3、指明读。 文。 然后围绕重难点交5、6 4、全班齐读。 2、用自己的语言,根据板书流、讨论,合作学自然 5、教师引导学生用自己的提示,概括文章内容。 习的开展有利于学段 的话介绍在岛上的收获。 生自学能力的培
6、引导学生看着板书,概养。
括文章内容。
1、教师铺垫引读,引导学提升生满怀深情和期盼地接1、学生有感情地接读,通过让学生在反复感悟,7分读。 接读来感受句子传达的意的朗读中感情升学习钟 2、教师铺垫引读,引导学思。 华,感受到祖国西最后 生满怀豪情和信心地接2、学生各抒己见,谈自己的沙群岛的富饶美一个 读。 感受。 丽,从而各抒己见自然 3、引导学生自由谈感受。  谈感受。 段
5分1、教师要求学生声情并茂钟 语言地读。 达到语言训练 学生用自己的语言来说。 训练 2、学生练说。 的目的。  3、总结。
感受3分1、让学生体会到作者写这让学生受到本学生抒发自己的感想。 全文 钟 篇文章给我们的用意。 文的感染。
有感让学生在读中情地2分学生自由地有感情朗读课布置朗读背诵任务。 自由品味本文的语朗读、钟 文,背诵自己喜欢的部分。 言美、情感美。 背诵
富饶的西沙群岛
海面:海水
富饶的西沙群岛                   海底:珊瑚、海参、大龙虾、鱼 美丽 (风景优美、物产丰富)               海滩:贝壳、海龟 富饶
学生学习活动评价设计
学生课堂学习情况评价表
项目 评价内容 自评 小组评 师评
1.课前准备充分,物品放置齐整。(10)
2.精神饱满、坐立端正、表情自然、脸带微精神状态   笑。(10)
3.发言响亮、清晰。(10)
1.主动参与的时间长(,70%),投身在自主
探究、动手操作、合作学习之中。(10)
2.通过认真观察,能够主动发现和提出问
题,有条理的表达思考过程。(10)
3.善于倾听,在倾听中思考,在倾听后评价
他人发言、及时补充自己的想法。(10) 参与程度
4.善于思考,能提出解决问题的策略,表达
自己独特的见解。(10)
5.积极参加小组学习活动,分工明确,主动
与同学合作交流,并且能够确实解决问题或
产生新的认识。(10)
1.养成自主学习的习惯,有竞争意识和合作
意识。(10) 参与效果   2.具有问题意识,敢于质疑问难,发表不同
的见解。(10)
注:综合总评达85分以上即为优秀。
观课、议课
这节课我个人感觉教学思路比较明确,要教给学生什么知识,要培养学生什么能力,都体现得比较突出,教学各环节过度也比较自然。在进行第四段教学时,让学生欣赏海底世界的影片剪辑,学生非常感兴趣,都看的十分认真和投入,激发了学生的学习热情。让学生看海底的各种产物,非常形象直观,学生犹如身临其境,感受深,利于朗读感情的提升。而除了指名读外,我还安排了齐读,让每个孩子都参与其中。然而由于经验尚浅,不足之处也是很多:语言感染力还不够、评价语还不够丰富等。通过老师们的指点,我还会在日后的教学工作中不断改进,争取更大的进步。
教学再设计
为了让自己的教学主题更加突出,让一课一得体现得更明确,再次教学中我进行了一些更改:
1、朗读指导:这篇课文用了优美的语句描写了西沙群岛,学生通过多媒体也看到了西沙群岛的美景。当学生读课文时,如何把感情投入到语句当中,将感
情升华这是一个难点。在读之前,我会设定好朗读目标。什么地方要读的轻一点,什么地方要读的重一点,什么地方要急一些,什么地方要缓一些,这些都是应该在朗读之前提点一下学生。朗读好比唱歌,投入感情才能把歌唱好,打动人心,这就要靠老师到位的指导。读完之后,应该及时总结他们读的不够到位的地方,以便在第二次朗读的时候有所提升。朗读的时候,我还会注意采用多种方式朗读,可以有组与组之前的比赛读,开小火车读等。读的形式多样,学生的兴趣才会更高。
2、插入表演:与其让学生干巴巴地坐在位置上,不如让学生站起来表演。比如在讲解海参的时候,就可以让学生起来表演海参闲懒的模样,也可以让学生表演大龙虾的威武,寓教于乐。学生在欢笑声中,就能直接体会到闲散和威武,比说许多遍来得强。也间接地锻炼了学生的表演能力。
作文十:《【新西兰景色秀丽的田园风光】》1400字P1 器材:索尼 TX66 [索尼数码相机]
时间:2013-12-04 05:04:04
P2 器材:索尼 TX66 [索尼数码相机]
时间:2013-12-04 05:08:43
P3 器材:索尼 TX66 [索尼数码相机]
时间:2013-12-04 05:09:11
P4 器材:索尼 TX66 [索尼数码相机]
时间:2013-12-04 05:41:03
P5 器材:索尼 TX66 [索尼数码相机]
时间:2013-12-04 06:14:29
P6 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-09 07:59:28
快门:1/500
光圈:F/6.3
焦距:21毫米
感光度:100
P7 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-01 07:24:19
快门:1/2000
光圈:F/7.1
焦距:27毫米
感光度:100
P8 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-01 09:25:02
快门:1/400
光圈:F/8.0
焦距:24毫米
感光度:100
P9 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-01 10:05:07
快门:1/400
光圈:F/7.1
焦距:22毫米
感光度:100
P10 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-01 11:43:28
快门:1/500
光圈:F/8.0
焦距:40毫米
感光度:100
P11 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-01 11:45:25
快门:1/400
光圈:F/7.1
焦距:73毫米
感光度:100
P12 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-01 12:04:24
快门:1/400
光圈:F/7.1
焦距:35毫米
感光度:100
P13 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-02 05:54:33
快门:1/800
光圈:F/7.1
焦距:15毫米
感光度:100
P14 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-01 06:45:40
快门:1/400
光圈:F/7.1
焦距:19毫米
感光度:100
P15 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-02 14:03:07
快门:1/640
光圈:F/7.1
焦距:35毫米
感光度:100
P16 器材:佳能 7D [佳能数码相机]
镜头:EF-S15-85mm f/3.5-5.6 IS USM
时间:2013-12-09 08:23:53
快门:1/200
光圈:F/7.1
焦距:15毫米
感光度:100

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