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设A为n阶矩阵,且满足A²+A-4I=0,则1/（A+2I）=? 求过程
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A²+A-4I=0那么(A+2I)(A-I)=2I所以得到(A+2I)(A/2 -I/2)=I于是由逆矩阵的定义就可以知道,A+2I的逆矩阵为(A/2 -I/2)即1/(A+2I)=(A/2 -I/2)
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扫描下载二维码经典 C 语言程序设计实例讲解例子 【程序 1】 题目：有 1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是 1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： main() { int i,j,k; printf(&\n&); for(i=1;i&5;i++) ／*以下为三重循环*/ for(j=1;j&5;j++) for (k=1;k&5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保 i、j、k 三位互不相同*/ printf(&%d,%d,%d\n&,i,j,k); } } 【程序 2】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于 10 万元时，奖金可提 10%；利润 高 于 10 万元，低于 20 万元时，低于 10 万元的部分按 10%提成，高于 10 万元的部分， 可可提 成 7.5%；20 万到 40 万之间时，高于 20 万元的部分，可提成 5%；40 万到 60 万之间 时高于 40 万元的部分， 可提成 3%； 60 万到 100 万之间时， 高于 60 万元的部分， 可提成 1.5%， 高于 100 万元时，超过 100 万元的部分按 1%提成，从键盘输入当月利润 I，求应发放奖金 总数？ 1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码： main() { int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10, scanf(&%ld&,&i); bonus1=.1;bonus2=bonus1+.75; bonus4=bonus2+.5; bonus6=bonus4+.3; bonus10=bonus6+.15; if(i&=100000)bonus=i*0.1; else if(i&=200000) bonus=bonus1+(i-.075; else if(i&=400000) bonus=bonus2+(i-.05; else if(i&=600000) bonus=bonus4+(i-.03; else if(i&=1000000) bonus=bonus6+(i-.015; else bonus=bonus10+(i-.01; printf(&bonus=%d&,bonus); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 3】 题目：一个整数，它加上 100 后是一个完全平方数，再加上 168 又是一个完全平方数，请问 该数是多少？ 1.程序分析：在 10 万以内判断，先将该数加上 100 后再开方，再将该数加上 268 后再开方， 如果开方后 的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析： 2.程序源代码： #include &math.h& main() { long int i,x,y,z; for (i=1;i&100000;i++) { x=sqrt(i+100); /*x 为加上 100 后开方后的结果*/ y=sqrt(i+268);/*y 为再加上 168 后开方后的结果*/ if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数， 这说 明 此数是完全平方数*/ printf(&\n%ld\n&,i); } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 4】 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 1.程序分析：以 3 月 5 日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上 5 天即本年的第几 天，特殊 情况，闰年且输入月份大于 3 时需考虑多加一天。2.程序源代码： main() { int day,month,year,sum, printf(&\nplease input year,month,day\n&); scanf(&%d,%d,%d&,&year,&month,&day); switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ { case 1:sum=0; case 2:sum=31; case 3:sum=59; case 4:sum=90; case 5:sum=120; case 6:sum=151; case 7:sum=181; case 8:sum=212; case 9:sum=243; case 10:sum=273; case 11:sum=304; case 12:sum=334; default:printf(&data error&); } sum=sum+ /*再加上某天的天数*/ if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ leap=1; else leap=0; if(leap==1&&month&2)/*如果是闰年且月份大于 2,总天数应该加一天*/ sum++; printf(&It is the %dth day.&,sum);} ----------------------------------------------------------------------------【程序 5】 题目：输入三个整数 x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析：我们想办法把最小的数放到 x 上，先将 x 与 y 进行比较，如果 x&y 则将 x 与 y 的值进行交换， 然后再用 x 与 z 进行比较，如果 x&z 则将 x 与 z 的值进行交换，这样能使 x 最小。 2.程序源代码： main() { int x,y,z,t; scanf(&%d%d%d&,&x,&y,&z); if (x&y) {t=x;x=y;y=t;} /*交换 x,y 的值*/if(x&z) {t=z;z=x;x=t;}/*交换 x,z 的值*/ if(y&z) {t=y;y=z;z=t;}/*交换 z,y 的值*/ printf(&small to big: %d %d %d\n&,x,y,z); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 6】 题目：用*号输出字母 C 的图案。 1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母 C，再分行输出。 2.程序源代码： #include &stdio.h& main() { printf(&Hello C-world!\n&); printf(& ****\n&); printf(& *\n&); printf(& * \n&); printf(& ****\n&); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 7】 题目：输出特殊图案，请在 c 环境中运行，看一看，Very Beautiful! 1.程序分析：字符共有 256 个。不同字符，图形不一样。 2.程序源代码： #include &stdio.h& main() { char a=176,b=219; printf(&%c%c%c%c%c\n&,b,a,a,a,b); printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,b,a,b,a); printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,a,b,a,a); printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,b,a,b,a); printf(&%c%c%c%c%c\n&,b,a,a,a,b);} ----------------------------------------------------------------------------【程序 8】 题目：输出 9*9 口诀。 1.程序分析：分行与列考虑，共 9 行 9 列，i 控制行，j 控制列。 2.程序源代码：#include &stdio.h& main() { int i,j, printf(&\n&); for (i=1;i&10;i++) { for(j=1;j&10;j++) { result=i*j; printf(&%d*%d=%-3d&,i,j,result);/*-3d 表示左对齐，占 3 位*/ } printf(&\n&);/*每一行后换行*/ } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 9】 题目：要求输出国际象棋棋盘。 1.程序分析：用 i 控制行，j 来控制列，根据 i+j 的和的变化来控制输出黑方格，还是白方 格。 2.程序源代码： #include &stdio.h& main() { int i,j; for(i=0;i&8;i++) { for(j=0;j&8;j++) if((i+j)%2==0) printf(&%c%c&,219,219); else printf(& &); printf(&\n&); } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 10】 题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。 1.程序分析：用 i 控制行，j 来控制列，j 根据 i 的变化来控制输出黑方格的个数。 2.程序源代码： #include &stdio.h& main() { int i,j; printf(&\1\1\n&);/*输出两个笑脸*/for(i=1;i&11;i++) { for(j=1;j&=i;j++) printf(&%c%c&,219,219); printf(&\n&); } } 【程序 11】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三 个月 后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析： 兔子的规律为数列 1,1,2,3,5,8,13,21.... 2.程序源代码： main() { long f1,f2; f1=f2=1; for(i=1;i&=20;i++) { printf(&%12ld %12ld&,f1,f2); if(i%2==0) printf(&\n&);/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 12】 题目：判断 101-200 之间有多少个素数，并输出所有素数。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码： #include &math.h& main() { int m,i,k,h=0,leap=1; printf(&\n&); for(m=101;m&=200;m++) { k=sqrt(m+1); for(i=2;i&=k;i++) if(m%i==0){leap=0;} if(leap) {printf(&%-4d&,m);h++; if(h%10==0) printf(&\n&); } leap=1; } printf(&\nThe total is %d&,h); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 13】 题目： 打印出所有的&水仙花数&，所谓&水仙花数&是指一个三位数，其各位 数字立方和等于该数 本身。例如：153 是一个&水仙花数&，因为 153=1 的三次方＋5 的三次方 ＋3 的三次方。 1.程序分析：利用 for 循环控制 100-999 个数，每个数分解出个位，十位，百位。 2.程序源代码： main() { int i,j,k,n; printf(&'water flower'number is:&); for(n=100;n&1000;n++) { i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) { printf(&%-5d&,n); } } printf(&\n&); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 14】 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入 90,打印出 90=2*3*3*5。 程序分析：对 n 进行分解质因数，应先找到一个最小的质数 k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于 n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果 n&&k，但 n 能被 k 整除，则应打印出 k 的值，并用 n 除以 k 的商,作为新的正 整数你 n, 重复执行第一步。 (3)如果 n 不能被 k 整除，则用 k+1 作为 k 的值,重复执行第一步。2.程序源代码： /* zheng int is divided yinshu*/ main() { int n,i; printf(&\nplease input a number:\n&); scanf(&%d&,&n); printf(&%d=&,n); for(i=2;i&=n;i++) { while(n!=i) { if(n%i==0) { printf(&%d*&,i); n=n/i; } } } printf(&%d&,n);} ----------------------------------------------------------------------------【程序 15】 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩&=90 分的同学用 A 表示，60-89 分之 间的用 B 表示， 60 分以下的用 C 表示。 1.程序分析：(a&b)?a:b 这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码： main() { printf(&please input a score\n&); scanf(&%d&,&score); grade=score&=90?'A':(score&=60?'B':'C'); printf(&%d belongs to %c&,score,grade); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 16】题目：输入两个正整数 m 和 n，求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析：利用辗除法。 2.程序源代码： main() { int a,b,num1,num2, printf(&please input two numbers:\n&); scanf(&%d,%d&,&num1,&num2); if(num1 { temp=num1; num1=num2; num2= } a=num1;b=num2; while(b!=0)/*利用辗除法，直到 b 为 0 为止*/ { temp=a%b; a=b; b= } printf(&gongyueshu:%d\n&,a); printf(&gongbeishu:%d\n&,num1*num2/a); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 17】 题目：输入一行字符，分别统计出其 中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用 while 语句,条件为输入的字符不为'\n'. 2.程序源代码： #include &stdio.h& main() { int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf(&please input some characters\n&); while((c=getchar())!='\n') { if(c&='a'&&c&='z'||c&='A'&&c&='Z') letters++; else if(c==' ') space++; else if(c&='0'&&c&='9')digit++; else others++; } printf(&all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n&,letters, space,digit,others); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 18】 题目： 求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a 的值， 其中 a 是一个数字。 例如 2+22+222+(此 时 共有 5 个数相加)，几个数相加有键盘控制。 1.程序分析：关键是计算出每一项的值。 2.程序源代码： main() { int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0; printf(&please input a and n\n&); scanf(&%d,%d&,&a,&n); printf(&a=%d,n=%d\n&,a,n); while(count&=n) { tn=tn+a; sn=sn+ a=a*10; ++ } printf(&a+aa+...=%ld\n&,sn); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 19】 题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为&完数&。例如 6=1＋2＋ 3.编程 找出 1000 以内的所有完数。 1. 程序分析：请参照程序&--上页程序 14. 2.程序源代码： main() { static int k[10]; int i,j,n,s; for(j=2;j&1000;j++){ n=-1; s=j; for(i=1;i { if((j%i)==0) { n++; s=s-i; k[n]=i; } } if(s==0) { printf(&%d is a wanshu&,j); for(i=0;i printf(&%d,&,k); printf(&%d\n&,k[n]); } } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 20】 题目：一球从 100 米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第 10 次落地时，共经过多少米？第 10 次反弹多高？ 1.程序分析：见下面注释 2.程序源代码： main() { float sn=100.0,hn=sn/2; for(n=2;n&=10;n++) { sn=sn+2*/*第 n 次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2; /*第 n 次反跳高度*/ } printf(&the total of road is %f\n&,sn); printf(&the tenth is %f meter\n&,hn); } 【程序 21】 题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半， 又多吃了一个。 以后每天早上都吃了前一天剩 下 的一半零一个。到第 10 天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析：采取逆向 思维的方法，从后往前推断。 2.程序源代码： main() { int day,x1,x2; day=9; x2=1; while(day&0) {x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第 2 天桃子数加 1 后的 2 倍*/ x2=x1; day--; } printf(&the total is %d\n&,x1); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 22】 题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为 a,b,c 三人，乙队为 x,y,z 三人。已抽签 决定 比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a 说他不和 x 比，c 说他不和 x,z 比，请编 程序找出 三队赛手的名单。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码： main() { char i,j,k;/*i 是 a 的对手，j 是 b 的对手，k 是 c 的对手*/ for(i='x';i&='z';i++) for(j='x';j&='z';j++) { if(i!=j) for(k='x';k&='z';k++) { if(i!=k&&j!=k) { if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z') printf(&order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n&,i,j,k); } } } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 23】 题目：打印出如下图案（菱形）* *** ****** ******** ****** *** * 1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 for 循环，第一层控制行，第二层控制列。 2.程序源代码： main() { int i,j,k; for(i=0;i&=3;i++) { for(j=0;j&=2-i;j++) printf(& &); for(k=0;k&=2*i;k++) printf(&*&); printf(&\n&); } for(i=0;i&=2;i++) { for(j=0;j&=i;j++) printf(& &); for(k=0;k&=4-2*i;k++) printf(&*&); printf(&\n&); } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 24】 题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前 20 项之和。 1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码： main() { int n,t,number=20; float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n&=n++) { s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜 t 的作用*/ } printf(&sum is %9.6f\n&,s); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 25】 题目：求 1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码： main() { float n,s=0,t=1; for(n=1;n&=20;n++) { t*=n; s+=t; } printf(&1+2!+3!...+20!=%e\n&,s); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 26】 题目：利用递归方法求 5!。 1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! 2.程序源代码： #include &stdio.h& main() { int fact(); f or(i=0;i&5;i++) printf(&\40:%d!=%d\n&,i,fact(i)); } int fact(j) { if(j==0) sum=1; else sum=j*fact(j-1);
} ----------------------------------------------------------------------------【程序 27】 题目：利用递归函数调用方式，将所输入的 5 个字符，以相反顺序打印出来。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include &stdio.h& main() { int i=5; void palin(int n); printf(&\40:&); palin(i); printf(&\n&); } void palin(n) { if(n&=1) { next=getchar(); printf(&\n\0:&); putchar(next); } else { next=getchar(); palin(n-1); putchar(next); } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 28】 题目：有 5 个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第 4 个人大 2 岁。问第 4 个人岁数， 他说比第 3 个人大 2 岁。问第三个人，又说比第 2 人大两岁。问第 2 个人，说比第一个人大两 岁。最后 问第一个人，他说是 10 岁。请问第五个人多大？ 1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道 第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10 岁） ，再往回推。 2.程序源代码： age(n) { if(n==1) c=10; else c=age(n-1)+2; return(c); } main() { printf(&%d&,age(5)); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 29】 题目：给一个不多于 5 位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。 1. 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数 002 班赵 鑫提供) 2.程序源代码： main( ) { long a,b,c,d,e,x; scanf(&%ld&,&x); a=x/10000;/*分解出万位*/ b=x%;/*分解出千位*/ c=x%;/*分解出百位*/ d=x%100/10;/*分解出十位*/ e=x%10;/*分解出个位*/ if (a!=0) printf(&there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n&,e,d,c,b,a); else if (b!=0) printf(&there are 4, %ld %ld %ld %ld\n&,e,d,c,b); else if (c!=0) printf(& there are 3,%ld %ld %ld\n&,e,d,c); else if (d!=0) printf(&there are 2, %ld %ld\n&,e,d); else if (e!=0) printf(& there are 1,%ld\n&,e); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 30】 题目：一个 5 位数，判断它是不是回文数。即 12321 是回文数，个位与万位相同，十位与千 位相同。 1.程序分析：同 29 例 2.程序源代码： main( ) { long ge,shi,qian,wan,x;scanf(&%ld&,&x); wan=x/10000; qian=x%; shi=x%100/10; ge=x%10; if (ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printf(&this number is a huiwen\n&); else printf(&this number is not a huiwen\n&); } 【程序 31】 题目： 请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续 判断第二个字母。 1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或 if 语句判断第 二个字母。 2.程序源代码： #include void main() { printf(&please input the first letter of someday\n&); while ((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为 Y 时才结束*/ { switch (letter) {case 'S':printf(&please input second letter\n&); if((letter=getch())=='a') printf(&saturday\n&); else if ((letter=getch())=='u') printf(&sunday\n&); else printf(&data error\n&); case 'F':printf(&friday\n&); case 'M':printf(&monday\n&); case 'T':printf(&please input second letter\n&);if((letter=getch())=='u') printf(&tuesday\n&); else if ((letter=getch())=='h') printf(&thursday\n&); else printf(&data error\n&);case 'W':printf(&wednesday\n&); default: printf(&data error\n&); } } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 32】 题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up! 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void) { for (color = 0; color & 8; color++) { textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf(&This is color %d\r\n&, color); cprintf(&Press any key to continue\r\n&); getch();/*输入字符看不见*/ } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 33】 题目：学习 gotoxy()与 clrscr()函数 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void) { clrscr();/*清屏函数*/ textbackground(2); gotoxy(1, 5);/*定位函数*/ cprintf(&Output at row 5 column 1\n&); textbackground(3); gotoxy(20, 10); cprintf(&Output at row 10 column 20\n&); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 34】 题目：练习函数调用 1. 程序分析： 2.程序源代码： #includevoid hello_world(void) { printf(&Hello, world!\n&); } void three_hellos(void) { for (counter = 1; counter &= 3; counter++) hello_world();/*调用此函数*/ } void main(void) { three_hellos();/*调用此函数*/ } ----------------------------------------------------------------------------【程序 35】 题目：文本颜色设置 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void) { for (color = 1; color & 16; color++) { textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf(&This is color %d\r\n&, color); } textco lor(128 + 15); cprintf(&This is blinking\r\n&); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 36】 题目：求 100 之内的素数 1.程序分析： 2.程序源代码： #include #include &math.h& #define N 101 main() { int i,j,line,a[N]; for(i=2;i=i;for(i=2;i for(j=i+1;j { if(a!=0&&a[j]!=0) if(a[j]%a==0) a[j]=0;} printf(&\n&); for(i=2,line=0;i { if(a!=0) {printf(&%5d&,a); line++;} if(line==10) {printf(&\n&); line=0;} } } ----------------------------------------------------------------------------【程序 37】 题目：对 10 个数进行排序 1.程序分析： 可以利用选择法， 即从后 9 个比较过程中， 选择一个最小的与第一个元素交换， 下次类推，即用第二个元素与后 8 个进行比较，并进行交换。 2.程序源代码： #define N 10 main() {int i,j,min,tem,a[N]; /*input data*/ printf(&please input ten num:\n&); for(i=0;i { printf(&a[%d]=&,i); scanf(&%d&,&a);} printf(&\n&); for(i=0;i printf(&%5d&,a); printf(&\n&); /*sort ten num*/ for(i=0;i {min=i; for(j=i+1;j if(a[min]&a[j]) min=j; tem=a; a=a[min]; a[min]= } /*output data*/ printf(&After sorted \n&);for(i=0;i printf(&%5d&,a); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 38】 题目：求一个 3*3 矩阵对角线元素之和 1.程序分析：利用双重 for 循环控制输入二维数组，再将 a 累加后输出。 2.程序源代码： main() { float a[3][3],sum=0; int i,j; printf(&please input rectangle element:\n&); for(i=0;i&3;i++) for(j=0;j&3;j++) scanf(&%f&,&a[j]); for(i=0;i&3;i++) sum=sum+a; printf(&duijiaoxian he is %6.2f&,sum); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 39】 题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。 1. 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后 此元素之后的数，依次后移一个位置。 2.程序源代码： main() { int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100}; int temp1,temp2,number,end,i,j; printf(&original array is:\n&); for(i=0;i&10;i++) printf(&%5d&,a); printf(&\n&); printf(&insert a new number:&); scanf(&%d&,&number); end=a[9]; if(number&end) a[10]= else {for(i=0;i&10;i++) { if(a&number) {temp1=a; a= for(j=i+1;j&11;j++){temp2=a[j]; a[j]=temp1; temp1=temp2; } } } } for(i=0;i&11;i++) printf(&%6d&,a); } ----------------------------------------------------------------------------【程序 40】 题目：将一个数组逆序输出。 1.程序分析：用第 一个与最后一个交换。 2.程序源代码： #define N 5 main() { int a[N]={9,6,5,4,1},i, printf(&\n original array:\n&); for(i=0;i printf(&%4d&,a); for(i=0;i {temp=a; a=a[N-i-1]; a[N-i-1]= } printf(&\n sorted array:\n&); for(i=0;i printf(&%4d&,a); }
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