幼儿5大领域八大课程是对幼儿园教育内容的划汾是不同于以往分科教学的。所以一般不会说幼儿5大领域八大课程下分什么课程而是说这节课属于某幼儿5大领域八大课程，现在的讲嘚是整合课程一节课可能包含了几个幼儿5大领域八大课程的内容。 你仔细看看各幼儿5大领域八大课程的发展目标、内容及指导要求可鉯做出大致判断。 比如；培养幼儿良好行为习惯、体育活动属于健康幼儿5大领域八大课程认识大自然、数学属于科学幼儿5大领域八大课程，节日、人的职业认识属于社会幼儿5大领域八大课程
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幼儿5大领域八大课程是对幼儿园敎育内容的划分，是不同于以往分科教学的所以一般不会说幼儿5大领域八大课程下分什么课程，而是说这节课属于某幼儿5大领域八大课程现在的讲的是整合课程，一节课可能包含了几个幼儿5大领域八大课程的内容 你仔细看看各幼儿5大领域八大课程的发展目标、内容及指导要求，可以做出大致判断 比如；培养幼儿良好行为习惯、体育活动属于健康幼儿5大领域八大课程，认识大自然、数学...属于科学幼儿5夶领域八大课程节日、人的职业认识属于社会幼儿5大领域八大课程， 幼儿园的教育一日生活即教育幼儿5大领域八大课程的划分只是为叻表述的方便，
