老师辨认篆书老师？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-08-24 22:45 标签： 杨菊娥老师篆书
-- 葫芦岛晚报 --
版次:[A12]
“咱们的语文老师会写篆体字!”
“嗯哼，他把我们的姓名贴都变成了艺术品!”
姓名贴，在学生时代很常见，但字形优美的手写版篆体姓名贴，您见过吗？3月12日，朋友圈里一条“老师给孩子们整理箱贴上篆体名签”的微信火了，网友们齐赞老师“有才到惊呆！”“别人家孩子的老师！”当天，记者找到了这位有才老师，他是东北育才双语学校直升一班班主任冯盼老师。　　
独一无二55个姓名贴都是篆体　　
“晒一下小林同学的老师给孩子们整理箱写的名签吧，为这样有爱有才的老师点赞！”当日，一位学生家长晒出了老师给孩子们写的篆体姓名贴，每一张姓名贴都采用小篆体，全班同学的姓名贴连在一起，极有视觉冲击力。　　
这名家长告诉记者，班主任冯盼老师3月11日下午在家长群里发了亲手写的55个姓名贴，采用的是小篆体。留言中写道：“这是给孩子们整理箱准备的标签，找找自家孩子吧。”“名签成艺术品了，好惊喜！谢谢老师！”“感谢老师为孩子们制作独一无二的名签！”看到姓名贴后，家长们发自肺腑地感慨。家长们点赞同时纷纷在朋友圈转发，获得赞赏无数：“有才到惊讶！”“上学附赠书法课！”“有水平的老师，这篆书真不错！”　　
一气呵成连续书写两个多小时　　
见到冯盼老师时，他正在备课，听说自己的小篆体姓名贴火了，还有些不好意思。“学生们喜欢就好！”　　
冯盼毕业于东北师范大学，教语文，已有十多年教学经验。因为喜欢书法，大学期间选修了小篆课，并坚持系统学习了两年多。平时也不忘练习，包括金文、大篆、小篆等，同时大量阅读相关的书籍。　　
实际上，冯盼给同学们写小篆姓名贴并不是第一次了。带初中班级时，他给孩子们写过楷书、行楷，对高中生来说，为了让他们拓展兴趣，就用了小篆体。“我是在孩子们放学时写的，用了两个多小时吧。为了准确无误，个别拿不准的字还查了一下字典。”冯老师介绍。冯老师说，“直升班”是3月份新组建，学生们来自不同校区，为每个孩子写小篆名，另一个目的是让他们知道老师在关注着他，让他们有归属感，快速融入新班级，同时也非常希望学生们热爱书法艺术。　　
言传身教整班的学生爱上书法　　
走进冯盼老师所教班级，教室右手边是一排排供孩子们装书籍、学习用品的整理箱，在整理箱左上角，齐刷刷地贴着姓名贴。“我写字一般，但看冯老师能写小篆，真是好拉风，我也打算学学了。感觉老师掌握了一项别人没有的特殊技能，特别牛！”一位男同学告诉记者，冯老师讲课风趣幽默，大家都知道他有才。“老师，你再教我们写几个字呗。”下课时，冯老师被学生们围住，于是临时加了一小段“小篆体字解析”。“语文班主任送给孩子们的小篆体姓名贴，孩子特别惊喜。”一位孩子妈妈感慨，冯老师是孩子眼中大咖级老师。 据《沈阳晚报》&
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日利壬（黑）看了很多次，只能看出前三个字，最后一字纯属瞎猜的，也不知道这几个字的意思！抛砖引玉，看其他朋友有什么高见。
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