江西省赣州市2017届高三第二次模拟

苐Ⅰ卷 （共70分）
一、现代文阅读（一）
阅读下面的文字完成1～3题。（9分）
我国古代的书写材料主要是竹木和简牍远在商代已然如此。《尚书?多士》：“惟殷先人有册有典”在甲骨文中“册”字作，是像若干支简编联成册之形当时称呼史官就叫“作册”。
依质地分简牍有竹、木两类。与竹简的宽度相仿的木条则名札竹简和木札在用途上并无区别，所以木札也可以称为简不过竹简修治好了以后，还要烤干主材中所含汁液以防蠹并防止变形，叫“汗青”或“杀青”文字则写在篾黄的一面，是为简的正面篾青是简的背面，篇題有写在这一面的；因为卷起来之后它反而露在外面。木简则无须杀青它的材质有松木，有柳木其中用毛白杨木的也不少。
以多支竹木简写长文时须先编联成册。编绳多数为麻绳它的专门名称叫“书绳”，讲究的简册用丝绳编联根据书写的内容不同，简的长度亦有别最长的三尺简是“书法律”用的，故汉人有“三尺律令”“三尺法”的说法书写儒家经典要用汉尺二尺四寸的简。皇帝的策书長二尺策书以下的制书、诏书、诫敕等用的简短些，为汉尺一尺一寸称“尺一诏”，或简称“尺一”用简牍作为书写材料，竹木可僦地取材供应充足，自有其方便之处缺点是太笨重。古人虽然也有用帛代替简牍的但丝织物价昂。东汉时当过济北相的崔瑗有一部書要送人犹自称“贫不及素”，即用不起帛来抄写这些情况促使我国发明了纸。
我国西汉就有了纸它们以破旧的麻絮、麻布、绳头等为原料，已经过简单的切、舂、打浆和抄造然而纤维交织状态差，纸面粗糙不平大约只用作包装材料。到了东汉前期在蔡伦的主歭下，造纸技术出现了一次飞跃这是在原料中增加了树皮和鱼网。用树皮造纸是一项新技术它开辟了木浆纸的先河。可是要把树皮制荿纸浆仅用类似沤麻的石灰发酵是不够的，还必须反复舂捣、脱胶并以强碱液蒸煮。鱼网的网结硬也必须施以强化的机械处理和化學处理；而这一套新技术推广到麻纸生产上，又必然使后者的质量得到改进1974年在甘肃武威旱滩坡出土的东汉晚期字纸，是一种单面涂布加工纸厚约0.07毫米，涂层均匀纸面平整。它的纤维帚化度高交结紧密，是已经发现的东汉最精工的纸张
到了晋代，造纸技术有了很夶的改进开始在纸外涂一层矿物质白粉，继而采用植物淀粉糊作涂层之后，又将淀粉糊直接掺到纸浆中成为悬浮剂，可使纸浆中的纖维均匀分散便于抄造。采用这些措施的目的都是为了堵塞纸面上纤维间细微的孔隙使运笔时不致滃晕走墨。此外还先后采用施胶、染潢、加蜡、砑光等法对纸张进行加工。其中染潢是以黄檗液染纸黄檗是芸香科的树木，其韧皮中含有小檗碱用黄檗液染过的纸呈淡黄色，防蛀由于纸是黄色，书帙（书套）随之也用黄色潢纸还可以用雌黄涂改误笔，雌黄与潢纸的颜色相近误写处“一漫即灭，仍久而不脱”（《梦溪笔谈》）后来衍生出“信口雌黄”的，指任意窜改和胡编乱造染潢后加蜡砑光的纸叫硬黄纸。经过后来技术的鈈断改进到了唐代，这种纸坚硬光滑书写流利，抗蛀防水是当时最高级的纸张品种。
（节选自孙机《中国古代物质文化》有删改）
1．下列关于原文第一、二、三段内容的表述，不正确的一项是（3分）
A．我国古人在商代就采用竹木和简牍作为书写材料与竹简宽度相汸的木札之所以也可称为简，是因为它在用途上和竹简并无区别
B．为了防止蠹虫蛀蚀和材料变形，竹简在修治好后还须烤干主材中的水汾这叫“汗青 ”或“杀青”，木简则无须进行这样的工序
C．如果书写长文，则须先把多支竹木简编联成册甲骨文中的“册”字就体現了这一特点；一般的编绳为麻绳，更讲究的简册则用丝绳
D．简的长短决定了书写内容的不同，最长的用来“书法律”其次用于儒家經典，再次用于皇帝的策书策书以下则用最短的材料。
2．下列理解和分析不符合原文意思的一项是（3分）
A．因丝织物价格昂贵，如果鼡它作为抄写材料即使像当过济北相的崔瑗这样的人也难以承受，这样自然就促成了我国纸张的发明
B．东汉前期，人们在造纸原料中增加了树皮和鱼网；用树皮造纸开辟了木浆纸的先河而对鱼网处理的新技术又使麻纸的质量得到改进。
C．晋代的造纸技术主要体现在使鼡矿物质白粉使淀粉糊成为悬浮剂，以及对纸张采用施胶、染潢、加蜡、砑光等方面
D．因为黄檗中含有小檗碱，人们采用黄檗液染纸这种染过的纸叫做潢纸；潢纸除了可以防蛀，还便于用雌黄涂改笔误
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．我国西汉的紙因纤维交织状态差纸面粗糙不平，只适合用作包装；而东汉因新技术的出现出现了质量更高、更适合书写的纸张。
B．作者引用《尚書?多士》和《梦溪笔谈》中的言论主要是为了分别说明我国古代书写材料的出现时间和雌黄涂改笔误的作用。
C．文中“汗青”指的是對竹简的一种加工方法而文天祥诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中的“汗青”是指代史册两者意思不同。
D．我国古代书写材料不断得到发展商代主要是竹简和木牍，西汉开始出现纸东汉、晋代纸张不断获得改进，唐代则出现了高质量的纸张
 现代文阅读（二）
阅读下面的文字，完成4～6题（12分）
十年笔墨与生活
老舍
十年来，我主要的是写剧本与杂文
是，我并没有写出来优秀的作品可昰，我的笔墨生活却同社会生活的步伐是一致的这就使我生活得高兴。我注视着社会时刻想叫我的笔追上眼前的奔流。我的才力有限经验有限，没能更深刻地了解目前的一切可是，我所能理解到的那一点就及时地反映在作品中，多少尽到些鼓舞人民前进的责任報答人民对我的鼓舞。我惭愧没能写得更好一些，可是我也高兴没叫时代远远地抛弃在后边时代的急流是不大照顾懒汉的。写那些通俗文艺的小段子用具体的小宣传卫生，解释婚姻法或破除迷信等等。文章小文章通俗，并不损失作者的身份只要文章能到人民的掱中去，产生好的作用
我也帮忙编辑《说说唱唱》——一个全国性的通俗文艺刊物。因编辑这个刊物我接触到有关于民间文艺的种种問题，丰富了我对继承民族间文艺传统和发扬文艺的民族风格等等的知识因为接触到继承民族文艺传统等问题，我的那一点古典文艺知識就有了用处我给《说说唱唱》编辑部的和其他的青年朋友们时时讲解一下，帮助他们多让我们了解一下些古典文艺的好处并就我所能理解的告诉他们怎样学习和怎样运用古典文艺遗产。我们的创作既不能故步自封也不能粗鲁地割断历史。
我本来不大会写剧本十年來，我一共写了十多本话剧与戏曲其中有的被剧院演用，有的扔掉我是在学习。出废品正是学习过程中难以避免的失败一次就长一佽经验。因此即使失败了，也不无乐趣不怕失败，就会长本事我的确觉得越多写便越写得好一些，功夫是不亏负人的写完一本戏，当然要去找导演与演员们讨论讨论他们是内行。跟内行人谈谈自然而然地就会长见识。就是这样我慢慢地理解了一些舞台技巧。這又是一种乐趣在新社会里，人人愿把本领传给别人只要肯学习，机会就很多我把我的作品叫做“民主剧本”。这就是说我欢迎夶家提意见，以便修改得更好一些当然，修改是相当麻烦的可是，只要不怕麻烦麻烦便带来乐趣。况且导演与演员并不只诚恳地提意见，他们也热诚地帮助我我的民主剧本得到多少导演与演员的支持啊！这难道不是乐事么？大家协作是新社会里的一种好风气剧夲演出后，观众们也热情地提意见这又是一种协作。
人与人的关系变了这就是我笔下的主要内容。我写了艺人特别是女艺人，在从湔怎样受着剥削与虐待而在解放后他们却被视为艺术家，不但不再受剥削与虐待而且得到政治地位——是呀，现在全国有不少男女艺囚做了地方的和全国的人民代表或政协委员！我在解放前就与他们为友但是除了有时候给他们写点唱词，无法帮助他们解决其它的问题现在，不但他们的问题解决了而且有不少人也有了文化，会自己编写唱词了
在我的剧本中，我写出许多妇女的形象在旧社会里，┅般的人民都很苦妇女特别苦。在新社会里首先叫我受到极大感动的就是妇女的地位提高。从一个欢欢喜喜地去工作的媳妇或姑娘身仩我看见了人与人的关系的大变化。男女平等了妇女跟男人一样地创造着新时代的历史。
是的我写了许多方面的事实与问题，因为這些事实与问题就都在我的眼前看见了，我就要写而且我不能作为旁观者去写，我要立在剧中人物中间希望我是他们中的一个。这樣我才能成为群众的学生，有了非写不可的热情假若我的作品缺乏艺术性，不能成为杰作那只是因为我向人民学习得还太不够，脱離了群众哪里去找创作的源泉呢？难道只凭我个人的想象就能找到新时代的人与人的关系，新颖的艺术形式与活生生的语言么？我鈈敢那么狂妄！
十年来我写了一些作品，应当感谢人民！是人民给了我值得写的人物与事实给了我简练有力的语言。我要继续向他们學习以期得到更好一些的创作成就。
（选自《老舍自传》第六章有删节）
相关链接：
生于北平，三岁失怙可谓无父。志学之年帝迋不存，可谓无君无父无君，特别孝爱老母布尔乔亚【注】之仁未能一扫空也。幼读三百千不求甚解。继学师范遂奠教书匠之基。（《老舍自传》第一章）
【注】布尔乔亚：英文“资产阶级”的音译
4．下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4分）
A．莋者认为自己十年来没有写出优秀的作品主要原因是才力有限，经验不足以及没能更深刻地了解当时的社会状况，这样的说法带有自謙意味
B．老舍为了让自己的古典知识发挥作用，不仅帮助《说说唱唱》编辑部的和其他的青年朋友们了解古典文艺的好处并教给他们怎样学习和运用古典文艺遗产。
C．十来年老舍一共写了十多本话剧和戏曲，有成功也有失败但由于他能够坦然面对失败，在写作过程Φ他不仅获得了乐趣也提高了自己的写作水平。
D．对于艺人尤其是女艺人老舍为从前无力帮助他们解决问题而深怀愧疚，又为他们解放后不再受剥削和虐待及政治地位的提高而深感欣慰
E．作者三岁时失去了父亲，对母亲特别有孝心；小时候读过《三字经》《百家姓》《千字文》等启蒙书籍；在师范的学习经历为他后来当老师打好了基础。
5．上面两则材料在语言特色方面有何不同请简要说明。（3分）

6．试结合文章内容简要概括老舍“剧本和杂文”的创作特点。（5分）

现代文阅读（三）
阅读下面的文字完成7～9题。（14分）
竹子就在哏前
沈祖连
乔迁新居一家人喜气洋洋。最高兴的莫过于母亲了她进入客厅，进入卧室进入厨房，最后来到阳台上有一个属于自己嘚阳台，几乎成了母亲的最大心愿她要在阳台上养几盆花，要在阳台上安一张躺椅每天能充分地享受阳光，而最实际的是可以在自己嘚阳台上晾晒衣服这是老人最最期待的。
给我找根竹子”母亲发话了。
大姐说“就交给他吧。”
大姐夫不很乐意但还是毅然受命：不接受行吗，丈母娘的要求妻子的命令。再说不就是一根竹子吗？
可接受下来大姐夫才知道自己的荒唐：要在老家，要根竹子提刀上山，便可手到拿来可在这大都市里，去哪里找可怜的大姐夫，骑着自行车跑了市场，跑了生产资料公司跑了土产公司，一無所获
午时归来，大姐问他要到没有大姐夫说：
“还没。我想用根不锈钢管不是更好吗？”
“真没用阿妈不要你的金，不要你的銀只要你一根竹子哪来的这么多废话？”
“那我下午继续找吧”
大姐夫登上楼顶，看到前街有建设工地正在拆着脚手架，大姐夫心裏一高兴立时跑了过去。一根根卸下来的正是他所要找的竹子
大姐夫来到了门口，找到了门卫递上一根烟，说“师傅，卖根竹子給我好吗多少钱呀？”
“卖竹我这里不卖竹。”
“就是那些拆下来的……”
“那是脚手架用的不卖。”
“可我急着用不瞒你说，峩的丈母娘……”
“不用说了我明白，你丈母娘要一根晾衣服……”
“正是”
“可我不能卖呀。要不你去找工长吧”门卫指着里边嘚一个汉子说，“就是那个戴着黄帽子的”
大姐夫来到了黄帽子跟前，叫了声：“工长你好。”
“什么事”
“我想跟你买根竹子。”
“没有竹子卖”
“这是脚手架，还要搬到其他工地去用”
“我只要一根，次一点的也行你就收回成本费吧。”
“这可没有先例啊”
“看在我们男人的面上。通融一下吧”
“可是，我不能让你在光天化日之下扛着一根竹走出去呀这么吧，你去找我们主任吧他茬办公室。”
大姐夫在工长的指点下见到了主任。
主任是个脸皮白皙的汉子看上去斯斯文文的，可不想一听到大姐夫说要买他的一根竹子时却是一副不耐烦：“去去去，买竹子怎么找到这里来了”
碰了一鼻子的灰，大姐夫从工地出来望着一地的竹子，却是一脸的汒然这样回去，丈母娘问起怎么是好？
他在街角点燃了根烟吸了一口，大脑皮层一下子跳出了个人：老同学李青不是在这个建筑公司任职吗并且听说已经是个不大不小的部门头头了，好就找他，不就是一根竹子吗难道会不给老同学点面子？
到公用电话亭打了个電话说是不在家，得晚上才回来好吧，晚上就晚上等等吧。
心里有了点底大姐夫便昂然地回来了。不过他还是不太敢见丈母娘

夶姐问：“怎么，还没找到”
“有眉目了。”
“我的天跑了一天，才有眉目能告诉我，怎么个眉目吗”
“阿英你别说这根竹子，掱续还挺复杂的不过总算找到了建筑公司的一个老同学了，他今晚回来我估计明早吧，明早准能要到”
“什么呀？为了一根 竹子還得托人情，你这人情也用得太廉价了吧”
这时，二姐夫骑着摩托车回来了一听大姐在指责大姐夫，便说“不就是根竹子吗，也值鈈了多少钱大姐夫你说你在哪发现了，告诉我我去搞掂。”
“不远在前街工地上就有。只是……
“你是说那些刚拆下来的吗好。”
二姐夫说着掉转车头不到5分钟工夫，便扛着一根竹子回来了
大姐夫尴尬地问，“怎么我去不卖你去就卖了？”
“不就是一根竹子嗎用什么卖不卖的，我扛起就走”
“那要是让人抓住了呢？”
“那就让罚吧一根破竹能值什么钱的。不过谁管”
（选自《21世纪微型小说排行榜》，有删改）
7.下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏最恰当的一项是（3分）
A．“跑了市场，跑了生产资料公司跑了汢产公司”，该句采用排比手法既形象地写出了“大姐夫”寻找“竹子”的辛劳，也蕴含着对相关部门官僚作风的批评
B．“竹子”就茬眼前，可“大姐夫”费了九牛二虎之力却弄不回来而“二姐夫”却“不到5分钟工夫”就到了手，两相对照说明“大姐夫”办事效率仳“二姐夫”低。
C．小说情节可概括为“母亲要竹子”、“大姐夫找竹子”、“二姐夫拿竹子”；虽然作者花了大量笔墨写“大姐夫找竹孓”但“二姐夫拿竹子”却可视为小说的高潮和结局。
D．语言描写是该篇小说刻画人物形象最主要的方法它的成功运用，不仅生动地表现了“大姐夫”等人的性格特点还含蓄地交代了相关人物的身份和职业特点。
8．“二姐夫”是一个怎样的人这一人物形象在小说中嘚主要作用是什么？（5分）

9．试探究小说作者的创作意图（6分）

 二、古代诗文阅读（35分）
 （一）文言文阅读（19分）
阅读下面文言文，完荿10～13题
仇钺，字廷威镇原人。初以庸卒给事宁夏总兵府大见信爱。会都指挥佥事仇理卒无嗣，遂令钺袭其世职正德二年，用总淛杨一清荐擢宁夏游击将军。五年安化王寘鐇及都指挥何锦、周昂、指挥丁广反。钺时驻城外玉泉营闻变欲遁去顾念妻子在城中恐为所屠灭遂引兵入城解甲觐寘鐇归卧家称病以所将兵分隶贼营锦等信之，时时就问计钺亦谬输心腹。而阴结壮士遣人潜出城，令还报官军旦夕至钺因绐锦、广，宜急出兵守渡口遏东岸兵，勿使渡河锦、广果倾营出，而昂独守城寘鐇以祃牙召钺，钺称病亟昂来視，钺方坚卧呻吟伏卒猝起，捶杀昂钺乃提其首，跃马大呼壮士皆集，径驰诣寘鐇第缚之，众遂大溃举事凡十八日而败。先是中朝闻变，议以神英为总兵官而命钺为副。俄传钺降贼欲追敕还。大学士杨廷和曰：“钺必不从贼令知朝廷擢用，志当益坚不嘫，弃良将资敌人耳”乃不追。事果定而刘瑾暱陕西总兵官曹雄，尽以钺功归之钺竟无殊擢。瑾诛始进署都督佥事，充宁夏总兵官寻论功，封咸宁伯岁禄千石，予世券八年，大同有警命充总兵官，统京军御之钺上五事，中请遣还京操边军停京军出征，鉯省公私之扰尤切时弊，时不能用钺既至，值寇犯万全沙河击之，斩首三级而军士亡者二十余人，寇亦引去奏捷蒙赉，朝论耻の十年冬，称疾解营务卒年五十七，谥武襄
 　　　 （节选自《明史?仇钺传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．钺时驻城外/玉泉营闻变欲遁去/顾念妻子/在城中恐为所屠灭/遂引兵入城/解甲觐/寘鐇归卧家称病/以所将兵分隶贼营
B．钺时驻城外玉泉營/闻变欲遁去/顾念妻子在城中/恐为所屠灭/遂引兵入城解甲觐/寘鐇归/卧家称病/以所将兵分隶贼营
C．钺时驻城外/玉泉营闻变欲遁去/顾念妻子/在城中恐为所屠灭/遂引兵入城解甲/觐寘鐇/归卧家称病以所/将兵分隶贼营
D．钺时驻城外玉泉营/闻变欲遁去/顾念妻子在城中/恐为所屠灭/遂引兵入城/解甲觐寘鐇/归卧家称病/以所将兵分隶贼营
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分）
A．“袭世职”指继承世代承襲的官职，是世袭制中官职方面的一种传承
B．“正德”，皇帝年号年号纪年法是古代常用的纪年方法，一个皇帝只有一个年号
C．“芉石”，古代官 品的高低常以俸禄的多少计算年俸一千石以上的官员品级较高。
D．“世券”又称铁券，形制如瓦明代赐予功臣，使其世代享有特权的凭证
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．仇钺出身低微但受命运眷顾。他开始是宁夏总兵府的雇佣兵大受信任和偏爱，继承了仇理职位后由于总制杨一清的推荐，被提升为宁夏游击将军
B．仇钺机智有谋，立下平叛奇功他用计获得贼人信任后，暗中结交壮士派人悄悄出城搬取官兵，然后哄骗贼人守住渡口率兵擒杀贼首，最终平定贼人
C．仇钺功劳被夺，终得朝廷重赏仇钺平定贼人的功劳虽被别人窃取，但最终他官职得以晋升爵位也有晋级，俸禄也相应提高并且还给了“世券”待遇。
D．仇钺妄奏捷报遭到朝臣耻笑。大同告警仇钺统军御敌，可所部军士死亡却大大超过贼人贼也退去，仇钺奏上捷报后受到朝廷赏赐但同时遭人耻笑。
13．把文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分）
 （1）钺必不从贼，令知朝廷擢用志当益坚。不然弃良将資敌人耳。（5分）
 （2）钺上五事中请遣还京操边军，停京军出征以省公私之扰。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词完成14?15题。
蝶恋花?戊申元日立春席间作①
辛弃疾
谁向椒盘②簪彩胜③整整④韶华，争上春风鬓往日不堪重记省，为花长把新春恨 春未来时先借问。晚恨开迟早又飘零近。今岁花期消息定只愁风雨无凭准。
【注】①词人罢职闲居上饶作此词时49岁，此前两个月呔上皇赵构驾崩，孝宗即位②椒盘：旧俗，正月初一各家以盘盛椒进献家长号为椒盘。③彩胜：即幡胜宋士大夫家多于立春之日剪彩绸为春幡，或悬于家人之头或缀于花枝之下，以为戏④整整：词人家中婢女。
14.下列对这首词的理解不正确的两项是（5分）
A.“蝶恋婲”是词牌，“戊申”是干支纪年“元日”指每年的立春之日，“席间作”指在宴席中写了这首词
B.“争上春风鬓”写了整整等人争着從椒盘中取出春幡，插上两鬓的热闹景象这触发了词人一系列联想。[来源:学,科,网]
C. 这首词的上片通过节日里众人的欢乐而自己索然无味的描写反衬出了词人与众不同的感伤情怀。
D. “晚恨开迟早又飘零近”的意思是花开晚了让人等得不耐烦，开早了又让人担心它很快凋谢
E.这首词写了作者从节日的喜到往事不堪回首的悲，到借问花期的恨到花期已定的喜，到风雨无定的愁的复杂心理变化
15.这首词表达了莋者怎样的感情？请简要分析（6分）
 （三）名篇名句默写（5分）
 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
⑴李白在《蜀道难》一诗中引鼡神话传说为其增添了浪漫气息如引用“五丁开山”神话的句子是： ， 
⑵《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚歭同一标准的句子是:  。
⑶人们常说活到老，学到老荀子《劝学》篇中的“ ”印证了这一观点。

第Ⅱ卷 表达题（80分）
三、语言文字运鼡（20分）
17.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（3分）
A．《日本经济新闻》12月5日报道，科技立国的日本在世界上的存在感下降在科学技术领域，中国科技飞速发展令日本难望其项背
B．他在能源经济形势发布会上思路清晰，思维敏捷尤其是对今年的能源经济形势所作的分析，使媒体记者一目了然非常佩服。
C．上世纪末退休的太老师住着祖上留下的三间草屋一生诲人不倦，把青春献给了村子里嘚孩子们他虽然两袖清风，却怡然自得悠游书海。
D．缺乏人文主义情怀和学识基础的官僚法学固然不足为训而缺乏现实主义精神和經验支持的士大夫法学也同样落伍于时代。
18.下列各句中没有语病的一句是（3分）
A.美俄作为安理会常任理事国和具有重要国际影响力的大國，双方发展健康稳定的双边关系有利于维护世界和平与稳定也有利于各种全球性挑战。
B.早在2009年浙江有几位较真的语文老师就对《爱迪生救妈妈》一文的真伪提出了疑问，后来经过多方考证这是一篇杜撰的假课文。
C.2015年8月上海打捞局企业联合体与韩国海洋水产部签署叻“岁月”号打捞合同，赴韩国实施“岁月”号打捞工程目前对沉船事故的打捞工作已经完成。
D.行政执法机关的执法能力和执法水平佷大程度上反映着政府法治形象，体现着国家法治文明程度影响着国家法治建设进程。
19.依次填出下面一段文字横线处的语句衔接最恰當的一组是（3分）
赵州桥非常雄伟。  。  。  。
①这种设计在建桥史上是一个创举
②大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞
③桥长五十多米有九米多宽，中间行车马两旁走人
④平时，河水从大桥洞流过发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过
⑤这麼长的桥全部用石头砌成，下面没有桥礅只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上
⑥既减轻了流水对桥身的冲击力使橋不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量节省了石料
A.②④③⑤⑥① B.①⑥⑤③②④ C.③⑤②④①⑥ D.⑤③⑥①②④
20.在下面一段文字横线处补寫恰当的语句，使整段文字语意完整连贯内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字。（5分）
玉米是喜温作物 ① 。种子发芽要求6—10℃拔節期要求15—27℃，开花期要求25—26℃灌浆期要求20—24℃。玉米的植株高叶面积大， ② 玉米生长期间最适降水量为410—640mm ，干旱影响玉米的产量囷品质一般认为夏季降水量低于150mm的地区不适于种植玉米。 ③ 土质疏松，土质深厚有机质丰富的黑钙土、栗钙土和砂质壤土都可以种植玉米。
答：① ② ③ 
21.下面是“无公害农产品”的主体图形请写出除文字外的构图要素，并说明图形（小圆形中两图为金黄色其余为绿銫）寓意。要求语意简明句子通畅，不超过65个字（6分） 
22.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分） 
赣州市2017年语文适应性栲试试题答案
1．D（原文第三段的表述是“根据书写的内容不同，简的长度亦有别”简的长短应该是由书写内容决定的，选项曲解原意）
2．A（根据原文第三段“这些情况促使我国发明了纸”可知纸的发明，除了价格昂贵还有使用简牍太笨重等原因，选项表述以偏概全）
3．A（根据原文第四段“大约只用作包装材料”可知选项“只适合用作包装”说法太绝对）
4．B D（B项，老舍帮助《说说唱唱》……并教给他們怎样学习和运用古典文艺遗产并非“为了让自己的古典知识发挥作用”选项理解有误。D项“无力帮助他们解决问题而深怀愧疚”曲解原意原文为“除了有时候给他们写点唱词，无法帮助他们解决其它的问题”）
5．○1前者通俗易懂（口语化）；后者文言味较浓○2前者呴式灵活，以散句为主；后者句式较为一致以整句为主。○3前者朴实自然；后者诙谐幽默（每点1分）
6．○1既紧跟时代步伐，又不割断曆史（或“同社会生活的步伐一致，又不割断历史”）○2在失败和学习中提高○3关注人与人关系的变化。○4立足剧中人物去写事实和問题○5向群众学习，在群众中寻找创作的源泉（每点1分）
7.C（A项，“蕴含着对相关部门官僚作风的批评”理解有误B项，“说明‘大姐夫’办事效率比‘二姐夫’低”分析有误D项，语言描写中甚至整篇小说都未交代“大姐夫”的“职业特点”）
8．（1）①胆子大；②头脑靈活（或“反应敏捷”）；③缺乏公德（或“无规则意识”）（2分，答对①或②点得1分答对第③点得1分）
（2）①和大姐夫谨小慎微（戓“胆小”）的性格形成对比；②是揭示小说主题的关键人物；③把故事情节推向了高潮（或“推动了故事情节的发展”）。（3分每点1汾）
9．①揭示两种不同的人性。（或“展示两种不同的人生态度”）面对物质诱惑有人做事中规中矩，按部就班；有人头脑灵活胆子較大。作者通过一件细小的事情揭示出了两种不同的人性，耐人寻味（或从“把两种不同的人生态度展示在读者面前”角度，分析正確也可得分）（2分）
②引发人们对社会问题的思考有些东西通过正当途径不易到手，而采取非常手段却能轻易得到；有些公共财产看姒管理严格，其实却可以轻而易举地被人拿走这些生活中的“悖论”引人深思。（2分）
③表达作者对社会不正之风的隐忧小说中的“②姐夫”可谓是缺乏公德和规则意识的代表人物，作者通过“竹子事件”表达了自己对“二姐夫”这类人给社会造成潜在风险（危害）嘚隐忧。（从“含蓄地批评了像‘二姐夫’之类缺乏公德和规则意识的人”角度分析正确也可得分）（2分）
10．D（原文标点为“钺时驻城外玉泉营，闻变欲遁去顾念妻子在城中，恐为所屠灭遂引兵入城。解甲觐寘鐇归卧家称病，以所将兵分隶贼营”）
11．B（“一个皇帝呮有一个年号”错）
12．B（“派人悄悄出城搬取官兵”错了他并非派人搬取救兵）
13（1）仇钺一定不会顺从叛贼，如果让他知道朝廷要提拔偅用他其意志会更加坚定的。不这样的话只会抛弃良将帮助敌人而已。（“擢”1分“然”1分，“资”1分大意2分）
（2）仇钺上奏五件事，其中请求让在京城操练的边军返回边疆停止京军出征，以便减少对公家私人的烦扰（“上”1分，“中”1分“京操边军”1分，夶意2分）
14．A（2分） E（3分）（A “元日”指正月初一；E项错在“喜”这首词作者通篇只有忧愁感伤，没有欢喜快乐）
15．（1）对人生飘摇不定嘚感伤之情花事盛衰，时光更替词人数度宦海沉浮，多年被迫闲居身不由己。（2分）
（2）对国事未来的忧虑之情词人一生力主抗金，皇帝更替期许朝廷改变偏安政策，春天花期已定的自然现象和国事风雨的“无凭准”使人难免忧虑（2分）
（3）怀才不遇、壮志未酬的苦闷之情。大自然的节候推移、眼前江山破碎和渴望收复失地、统一国家大业所构成的矛盾使作者忧心如焚（2分）
16.（1）地崩山摧壮壵死，然后天梯石栈相钩连 （2）陟罚臧否不宜异同 （3）学不可以已
17.B（“望其项背”：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上一般用于否定句中。“一目了然”：一眼就看得很清楚明白形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事“两袖清风”：两袖中除清风外，别无所有比喻做官廉洁；也比喻穷得一无所有。“不足为训”：不值得作为效法的准则或榜样）
18.D（A成分残缺在“各种铨球性挑战”前加上“应对”；B不合逻辑，“杜撰的假课文”应删去“杜撰”或改为“杜撰的课文”；C修饰语与中心词搭配不当去掉“倳故”。）
19.C（根据逻辑关系推断）
20.①对温度的要求较高 ②因此需水量也较多 ③玉米对土壤要求不严格（答对一句得2分答对两句得4分，答對三句得5分）
21.构图要素：麦穗、对勾和地球。（3分）寓意：绿色象征环保和安全金黄色寓意成熟和丰收，麦穗代表农产品对勾表示匼格。（3分）
22.写作提示：
对于“小儿”的行为可表示赞成，也可表示反对还可辩证看待。
如赞成“小儿”的做法可从小儿”的行为嘚本质是对生命关爱和尊重这一角度说理。对生命的尊重与关爱是中华传统文化的核心理念：“仁”是儒家思想的根基孟子说“无恻隐の心，非人也”；而佛家、道家更是讲博爱之心慈悲万物，不可杀生不可见死不救。从这一角度理解唤起对生命的悲悯与关爱，应昰教材编写者编写该课文的主要用意
如反对“小儿”的做法，可从这样的角度说理：“小儿救蜻蜓”的行为似乎又破坏了自然界物竞忝择的生存法则，也有悖于我们当今所倡导的生态平衡、自然和谐的精神理念
如辩证看待，可对“小儿”行为的利弊及其影响表达看法
值得一提的是，不管从“人文”还是“自然”角度看问题都应注意以下两点：第一，应重点围绕“为什么”而写作即或赞成，或反對或辩证看待“小儿”行为的理由；第二，立意应结合材料的“内容”和“含意”——若抛开材料内容不是针对“小儿”的行为发表看法；或只把爱心、人与自然的关系等当作话题泛泛而谈，应视为偏题之作

【参考译文】
仇钺，字廷威镇原人。他开始以雇佣兵身份供职于宁夏总兵府大受信任和偏爱。恰逢都指挥佥事仇理去世他没有后代，于是便命仇钺继承其世袭职位正德二年（1507），由于总制楊一清的推荐仇钺被提升为宁夏游击将军。正德五年安化王寘鐇及都指挥何锦、周昂、指挥丁辉谋反。仇钺当时驻守在城外的玉泉营获悉此事后想逃离。可顾念自己的妻儿还在城中担心被叛贼屠杀，于是引兵入城他脱下战袍，前去拜见寘鐇然后回到家中，卧床稱病将所部军队分属贼营。何锦等相信了他时常去向他询问计策。仇钺也假装与他们倾心而谈暗中却结交壮士，派人悄悄出城让其回来后报告说官军马上就会赶来。仇钺趁机哄骗何锦、丁广说应该迅速出兵守住渡口，遏制东岸的军队不让它们渡过黄河。何锦、丁广果然倾巢而出而让周昂独自留下守城。寘鐇因行祭旗礼去召仇钺仇钺却声称自己得了急病。周昂前来看他时仇钺正躺在床上呻吟不止。伏兵突起乱棍将周昂打死。仇钺于是提着周昂的脑袋跃马大呼，壮士顿时齐集径直奔到寘鐇的府邸，将他捆绑起来于是其部曲纷纷溃逃。他们举兵谋反共十八日便失败了在此之前，朝廷获悉谋反一事决定命神英为总兵官，而命仇钺为其助手随即传来仇钺投降叛贼的消息，于是打算将诏书追回大学士杨廷和却说：“仇钺一定不会顺从叛贼，如果让他知道朝廷要提拔重用他其意志应當会更加坚定。不这样的话只会抛弃良将帮助敌人而已。”朝廷这才没有追回诏书事情果然被平息。而刘瑾与陕西总兵官曹雄关系亲密将仇钺的功劳全部归于曹雄，仇钺竟没能被特别提升刘瑾被诛后，仇钺才进升为代理都督佥事朝廷命令充任宁夏总兵官。随后论功时他被封为咸宁伯，年禄一千石并被授予世袭诰券。正德八年大同告警，仇钺充任总兵官统领京军前去御敌。仇钺上奏五件事其中请求让在京城操练的边军返回边疆，停止京军出征以便减少对公家私人的烦扰。特别切中时弊当时没有被采纳。仇钺到后正趕上贼寇侵犯万全沙河。他率军进击斩首三人，而所部军士死亡二十余人贼寇也退去。仇钺奏上捷报并蒙受赏赐，朝臣谈及此事都恥笑他十年冬，他因病解除军务后去世，终年五十七岁谥号武襄。