范文一：管理的实践测试题
姓名 总分:120分 得分
一、 单选题:(每题 2分,共计 54分)
1. ()是企业的经济器官。
A 、管理层 B 、经济绩效 C 、管理者 D 、老板
2. ()是一种实践而不是一种科学或一种专业。
A 、管理层 B 、管理者 C 、管理 D 、管理管理者
3. 目标管理之父()
A 、德鲁克 B 、那国毅 C 、库泽斯
4. 管理的终极善是改变他人的()
A 、行为 B 、职位 C 、生活 D 、性格
5. 管理的首要职能是()
A 、经济绩效 B 、管理企业 C 、管理员工 D 、管理工作
6. 企业独特的功能是()
A 、营销 B 、创新 C 、盈利 D 、创造就业
7. 管理者的工作应该以能够()的任务为基础,是实质工作,能对企业的成功 产生明显而且可以清楚衡量的贡献。
A 、达成公司目标 B 、创造经济绩效 C 、树立企业形象 D 、获得员工认同 8. 每位管理者彻底思考下属各自具备什么能力时,应该以()作为评价基础。 A 、工作中的卓越表现 B 、专业的系统测评结果
C 、同事评价 D 、系统化绩效评估
9. 要找出企业需要的组织结构,还有第二个重要工具() 。
A 、活动分析 B 、决策分析 C 、关系分析
10. ()是激发员工追求绩效的内在自我动机的唯一有效方法。
A 、加强责任感 B 、提升回报水平 C 、增加工作价值
11. 下列哪一项不是造就负责任的员工的有效方式?
A 、慎重安排员工职务 B 、设定高绩效标准
C 、提供员工自我控制所需的信息 D 、加强员工责任培训
12. 解决当前主管职责混乱的状况的唯一解决办法是() 。
A 、合理规范职务内容 B 、减轻主管工作负担 C 、配备得力下属
13. 管理者的工作中包含了 5项基本活动,其首要活动是() 。
A 、设定目标 B 、激励员工 C 、培养人才
14. 问题界定清楚之后,下一个阶段就是() 。
A 、制定可行的替代方案 B 、寻找最佳的解决方案 C 、分析问题
15. 下列哪一项不是选出最合适的解决方案要参照的标准。 ()
A 、风险 B 、考虑时机 C 、资源的限制 D 、执行者
16. 要克服员工对利润根深蒂固的抗拒,从表面来看,解决问题的方法在于() 。
A 、可预测的收入 B 、利润分享 C 、合理社保
17. 下列决定企业决策本质的基本特性中,不包含哪一项?()
B 、决策对公司其他职能、领域或整体的影响
C 、决策的可执行程度
18. 大企业通常比较适合采用()的管理组织原则。
A 、职能分权制 B 、联邦分权制 C 、直线职能制
19. 主 管在 履 行职 责时 必须 为 自己 的活 动制 定明确 的 目标 ,目 标必 须聚焦 于 企业 的 () 。
A 、工作目标 B 、经营目标 C 、绩效目标
20. 要 使企 业的 所有 成员实 现 管理 愿景 ,主 要的方 法 是让 每位 员工 承担重 要 责任 和 () 。
A 、掌握决策权 B 、提供建议 C 、参与决策
21. 现代企业至少需要 3种类型的工作人员:管理者,普通工人和() 。
A 、业务推动者 B 、产品设计者 C 、个体的专业贡献者
22. 商业企业的管理必须始终把()放在首位。
A 、经济绩效 B 、客户价值 C 、社会责任
23. 企业的宗旨只有一种适当的定义:那就是() 。
A 、满足社会需要 B 、创造顾客 C 、资源优化配置
24. 每个企业都存在三种主要的创新领域,其中不包括() 。
A 、产品或服务方面 B 、市场与消费者行为及价值方面
C 、各种技能与活动 D 、产品营销模式
25. ()是组织的基因,所有高层的器官都是由基因预先设定,也从基因发展而成。 A 、一线管理者 B 、中层管理者 C 、项目经理
26. 在有效组织管理者的工作时,管理者要明白他和下属的关系是() 。
A 、监督关系 B 、责任关系 C 、指导关系
27. 对管理人员精神最重要的要求是有() 。
A 、 高认同感 B 、高能力 C 、高绩效
二、多选题:(每题 2分,共计 14分)
1. 常见两种管理层的称呼()
A 、高层人士 B 、指挥别人的人 C 、老板 D 、部门经理
2. 管理者不仅是() ,同时也是()
A 、经济动物 B 、管理层 C 、开创者 D 、管理企业
3. 管理的首要职能是() ,最后一项职能是()与工作
A 、管理企业 B 、管理员工 C 、经济绩效 D 、管理管理者
4. 会计师混起来统称为管理费用的人其实包含了最具生产力资源:()
A 管理者 B 规划人员 C 设计师 D 创新者 E 工人
5. 有一些无形因素对于生产力有即使不是决定性的也是巨大的影响, 却无法以成本数字来衡 量。这些因素包括()
A 时间 B 产品组合 C 流程组合 D 善用公司和管理层的特殊能力
A 检验企业绩效 B 承担风险 C 创造财富 D 就业
7. 管理管理者的要求有()
A 、目标管理与自我控制 B 、为管理者的职务建立适当的结构
C 、创造 “ 正确的组织精神 ” D 、为管理组织建立健全的结构性原则
一、 三、判断题:(每题 2分,共计 52分)
1. 管理层的能力、技能和职责对整个自由世界利害攸关。 ()
2. 在每个企业里。管理者是赋予企业生命、注入活力的要素。没有管理者的领导, “生产资 源”永远不会转化为产品。 ()
3. 新技术出现后 , 机器人将取代人力()
4. 只有大企业才能采用新技术()
5. 新技术将导致资本需求剧增()
6. 新技术将造成管理者过多余()
7. 企业是什么 ------一个创造利润的组织()
8. 每一个企业的基本目标都是追求最大的利润 ()
9. 由于企业是社会的一分子,因此企业的目的也必须在社会之中()
10. 董事会和高层管理者决定了企业是什么 ()
11. 生产力意味着所有生产要素之间的平衡,能以最少的努力,获得最大的产出() 12. 企业经济学的指导原则是追求最大的利润,避免亏损 ()
13. 组织结构必须尽可能包含最少的管理层级,设计最便捷的指挥链。 () 14. 要坚持高目标和高绩效, 就必须系统化评估下属设定目标和达成目标的能力。 () 15. 针对机械性工作,以机械化为原则;针对人的工作,则以整合为原则。 ()
16. 提高工作绩效最快的方法是改善个别动作或局部工作的绩效。 ()
17. 管理者的任务之一是协调每个决策和行动的长远的需求和眼前的需求。 () 18. 设定目标、组织、激励和沟通、绩效评估和培养人才,都是正式的管理工作项目。 ()
19. 有效组织工作的第一要件是,应该设法运用群体的力量和社会凝聚力,提升工作绩效, 或至少应该避免两者彼此冲突。 ()
20. 人力资源和其他不同之处在于,一个人的“发展”靠内在力量完成。 () 21. 培养管理者应该从基层员工着手。 ()
22. 专业人员是企业成长最快的工作群体。 ()
23. 企业的目标必须使各种资源和努力能集中起来。 ()
24. 企业的发展依赖于三项生产要素,即技术优势、财务资源和物质资源。 () 25.. 衡量市场地位时,必须同时对照市场潜力及竞争对手的表现。 ()
26. 管理层的职责是建立在经济绩效的基础上的,管理层除了必须承担其经济职责外,没有 任何职权。 ()
范文二：[管理]唯一的听众测试题
1、在括号里填上恰当的字组成词语
2、 文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )
A(老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。 B(“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。 C(老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。 D(老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。
3、“很快我就发觉自己变了。”请结合文章的具体内容，说说“我”有哪些变化,是什么让“我”发生了变化,
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫?托尔斯泰。
社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
1、“信”在字典里的解释有:?诚实，不欺骗;?信任，不怀疑;?消息;?书信;?随便。
文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。
姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )
2、解释下面词语的意思。
3、文中提到的两位作家，他们分别是 和 。
4、概括地写出文中的小故事。
5、用“ ”画出文中表达作者的思想观点的语句。
6、你从短文中体会到什么,
范文三：时间管理的测试题
下面的每个问题, 请同学根据自己的实际情况, 如实地给自己评分。 计分方式为:选择 “ 从不 ” 为 0分,选择 “ 有时 ” 记 1分,选择 “ 经常 ” 记 2分,选择 “ 总是 ” 记 3分。
1、我在每学期、每周开始之前,都能为学习计划中的工作做些准备。
2、凡是可交给别人去做的,我都交别人去做。
3、我利用学习或工作进度表来书面规定工作任务与目标。
4、我尽量一次性处理完毕每次作业、阅读。
5、我每天列出一个应办事项清单,按重要顺序来排列,依次办理这些事情。
6、我在学习期间尽量回避干扰电话、不速之客的来访,以及突然的约会。
7、我试着按照生理节奏变动规律曲线来安排我的学习和工作。
8、我的日程表留有回旋余地,以便应对突发事件。
9、当其他人想占用我的时间,而我又必须处理更重要的事情时,我会说 “ 不 ” 。 结论: 0-12分:你自己没有时间规划,总是让别人牵着鼻子走。
13-17分:你试图掌握自己的时间,却不能持之以恒。
18-22分:你的时间管理状况良好。
23-27分:你是值得学习的时间管理典范。
范文四：常用的管理能力测试题
常用的管理能力测试题 你可以自己审视一下自己
1、 请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动，您在其中扮演什么角色？
2、 课堂上您对老师的讲解有所疑惑，您是采取何种方式去消除这种疑惑的？
3、 在长途旅行的火车或飞机上，您不认识周围的人，大家都在沉默，您是如何去适应这种陌生环境的？
4、 工作中您发现上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此时如何去做？
5、 在您以往的工作中是如何去约束部属的，是如何去调动他们积极性的？
6、 假如您是足球队队长，而队中有两名队员有些不和，他们都是主力队员，而此时有一场重要比赛，您如何去协调和处理？
7、 您认为上司对部属做些什么更利于他们的成长？
1、您来面试的过程中有没有想过整个过程？说说您先前是如何打算应对这场面试的，包括各个阶段。
2、举个例子来说明一下您曾经做过的一个成功计划及实施过程。
3、假如您今天晚会有一场重要的约会，说说您打算怎么去应对？(可提示答案方向：是倾向于去了再随机应变，还是事先做好策划？)
4、工作中您发现自己的实施结果与事先计划出现较大的偏差，你将如何去行动？
5、您觉得自己的个性适合井然有序的工作环境还是灵活自如的工作环境？或者是其他任何形式的。
6、说说您对下属布置的任务在时间方面是如何要求的？
7、说说您在完成上司布置的任务时，在时间方面是如何要求自己的？
1、您在逛超市时，碰到了一件十分符合您审美意识的物品，尽管这件物品目前对您来说没有多大的实用价值，您此时会有什么行动？
2、假如您现在的月收入是3000元人民币，您在商场看上了一件非常符合您审美意识的西装，价格2800元人民币，您倾向于怎么做？
3、假如您目前的处境不算太好，而此时你一位十分要好的朋友跟您借相当于您10%的财产且归还期较长，您会如何去做？
4、您在购买您所需要的一件重要物品时，是如何去实施的？
5、您对一个紧急决策项目收集了八成信息，您下一步倾向于如何去做？
6、说说您是怎样理解决策方案中的“最优”与“更优”的关系，它们对您的决策思想有怎样的影响？
1、 假如您是部门领导，您设想您在每半月一次的会议议程中该如何去部署会更好？(可提示回答方向：直奔主题，还是先给部属打气)
2、 您跟您部属在一个月里的业余沟通的频率是多少？您目前有几个部属？(待回答完后，问) ，简单说说他们各自的优缺点？
3、您以往在领导岗位中，一个月内分别有哪些主要的工作任务？(可提示回答方向：开会、跨组织协调、日常事务管理、审核资料、策划方案、实施方案等) ，它们占用您时间比例是怎样的或者说各自的频率是怎样的？
4、 当您发现您的部属目前士气较低沉，您一般从哪些方面去调动？
5、 说说您在以往领导岗位中出现管理失控的事例及事后的原因分析。
6、 描述一个您在以往工作经历出现的士气较低沉的团队氛围的情景，那时您的角色是怎样的，现在回想起来有何感触？
7、 您的部属在一个专业的问题上跟您发生争议，您如何对待这种事件 一组综合能力测试题~ (答案发布)
这是美国《读者文摘》刊登的一组综合能力测验题。这些题目主要用来浏验一个人的整理信息的能力、序列思维的能力、批判性思维能力、洞察力、创造性能力、逻辑推理能力、以及空间形象的想象能力。
测验之后，你将会发现自己在哪些方面是擅长的，哪些方面还需要进一步发展。本试题25分钟内完成。
一、鲍勃、卡洛尔 (女) 、怀特和艾丽斯 (女) 都是运动员。一天，他们围坐在桌旁聊天。
(A)鲍勃与体操运动员坐在正对面；
(B)卡洛尔坐在羽毛球运动员的右边；
(C)艾丽斯坐在怀特的正对面；
(D)坐在怀特右边的是一个男子；
(E)乒乓球运动员坐在网球运动员的左边。
这四个人分别是哪一个项目的运动员？
二、下面八个英文字母是按照大家都十分熟悉的顺序排列的，请找出支配它们的内在规律，并指出下一个字母该是什么？
三、如果今天的前三天是星期五的前一天，那么，明天后面的一天是星期几？
四、一位考古学家在英国发掘出一枚罗马古币，上面标明的铸造年代是" 公元前44年" ，并印有凯撤大帝的肖像。另一位考古学家正确地断定这枚古币是赝品。他是怎么知道的？
五、六只杯子排成一行，前三只杯子 (编号为A1、A2、A3) 装满了水，后三只杯子 (编号为B1、B2、B3) 是空的。如果只允许动一只杯子，你怎样才能使两只盛满水的杯子无法紧挨在一起，而两只空杯子也无法紧挨在一起？
六、你能否将1到9的数字填入九个方格内，构成一个3x3的方阵，使每一行、每一列以及第一条对角线上三个数字之和都等于15？
七、在五分钟之内，写出尽可能多的" 回形针" 的不寻常的用途。
八、三张扑克牌面朝下地在桌上排成一行，已经知道：
(B)梅花在方块的左边；
(D)红桃不在"K" 的右边。
指出(从左到右) 每张牌分别是什么牌？
九、不用图解，而靠心算来解这道题。请想象出：
你在两张纸的中间夹上一张单面复写纸，就像是准备复写什么东西。然后，想象把这叠纸上下对 折，将下半部折向后面。
如果你在第一张纸的上半部分写下你的名字，那么，你的名字将会复写出几份？它们会在哪里出现 (正面、反面；上部、下部；第一张、第二张) ？是朝什么方向的？
十、如果六千、六百、六写成6606，那么十一千、十一百、十一， 应该怎么写呢？
十一、一个妇女收买了两个旧鼻烟盒。后来因为缺钱用，只好以每个600元的价格把它们卖出。这个价格正好比其中一个的原价高20%，而比另一个的原价低20%。
问：她是嫌了钱，还是亏了本？赚钱或亏本多少？
一、鲍勃是网球运动员，卡洛尔是体操运动员，怀特是乒乓球运动员，艾丽斯是羽毛球运动员。这个测验题旨在测验你的整理信息能力和逻辑推理的能力。
二、下一个字母是 "N" ，也就是英语中"Nine" 的头一个字母。这一序列字母是以英文数字排列 (1一9) 的头一个字母，要正确答出这道题，必须运用你的形式识别能力。
三、如果你回答是星期二，你已经掌握了序列思维的能力。 要解出这道题，你必须找到头绪，首先搞清今天是星期几，然后再推断出后天的日子。你可以画一个思路图解，例如，顺序列出一个星期所有的日子，这将会对你有所帮助的。
四、考古学家意识到，公元纪年始于耶稣诞生之后，在那之前的古币制造者是不可能预见到会有这种纪元方法的。因此，真正的公元前铸造的钱币，上面绝对不会这样来标记年份。如果你解出了这道题，就证明了你在批判性洞察方面的能力，这种能力，将有助于你在虚假的宣传及其他别有用心的劝诱面前具有免疫力。
五、端起A2，将杯中的水倒入B2后再放回原处。这道题能帮助你评价自己头脑的灵活程度，其中也包括了对可供你选择的范围(推、拉、端、滑动、倒等) 进行分类的能力。
六、方阵可以有几种组成方式，其中之一为：（幻方的详细解法请参看第一期的杂志）
七、数一数你列出了多少项用途。如果少于10项的话，说明你的聪明才智没有充分发挥出来，缺乏创造性思维的锻炼；如果多于20项的话，则表示你在某种境况下能够轻而易举地想到许多可能性和观点——这是心理学家所说的创造性思维的标志。
八、从左到右，分别为红桃A ，梅花J 和方块K(第C 项条件，没有限定A 与K 是挨在一起的) 。解答此题需要仔细地进行演绎推理。
九、首先，复印的名字只会出现在第二张纸的正面，因为你不管怎样折叠，复写纸的油墨面只能接触第二张纸的正面。在上面会出现两份复写的名字，一个在上半张，另一个在下半张，为倒置的反写字。这道题有助于加强你在形象和空间推理方面的能力。
（1～50题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，
将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分）
1、从订购资源到接收资源期间所需要的时间为（ ）。
2、有这样一个故事，说一个农夫在耕地的时候农具坏了。计划先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己一定也要用耕具，他肯定不会借我”、“他决不会帮我的，他为什么要帮我？”、“他也许根本不喜欢我。”最后，他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农夫（）。
（A ）不能主动说出自己的需求
（B ）采用了一种积极的自我暗示
（C ）假设一切应该顺其自然
（D ）事先估计到了存在的困难
3、小李感觉自己的工作状态不佳，他想通过反思的方式思考自己目前的状况。以下（ ）不是合适的反思活动。
（A ）回顾自己过去的工作，检查自己的工作成果
（B ）与他人进行交流
（C ）运用非批判性的观点思考问题
（D ）运用头脑风暴、绘制脑图等技术进行思考
4、“小张，我一点也不同意这种观点，但是，我能理解你，我们的意见出现分歧是有原因的”，小李的这段话并没有得到小张的任何回应，根据这种情况，小李和小张之间的交流过程是（）。
5、某团队领导者李总发现自己在授权的过程中出现了问题，一名员工在完成工作的过程中使项目进展偏离了正常的轨道，在这样的情形下，李总不应该（）。
（A ）继续信任和关注该员工
（B ）把授予的权力收回
（C ）制订一份双方一致同意的行动计划
（D ）为员工提供必要的支持
6、以下（ ）的做法不会出现在实施计划的过程当中。
（A ）确定目标和计划
（B ）进行实施的行动
（C ）统一完成工作的时间
（D ）确定必要的实施行动
7、小张是一家公司的职员，他的大部分工作都是为他人服务，或者在需要的时候做一些应急的事情。那么，有关小张的工作计划，描述最恰当的是（）
（A ）尽可能对有关的或重复性的工作进行计划
（B ）无论如何，他的工作都需要做出详细、准确的计划
（C ）他没有必要做计划
（D ）他的工作无法做计划
8、管理者必须得到团队成员对计划的认可，这是因为（ ）。
（A ）这样才可以少花钱
（B ）管理者的成功离不开计划
（C ）只有这样，团队成员才能更加投入
（D ）这样的计划才是符合SMART 要求的计划
9、某零售企业为了获取持续的利润，保持客户的忠诚度，采取了很多方法。在他们分析问题的时候，发现客户的忠诚度与（）关系不大。
10、随着团队的成熟，团队成员像致力于自己的目标一样致力团队其它成员的目标，这是指团队工作中（ ）的优势。
（B ）团队成员相互信任
11、一般来讲，（ ）不是企业发展的推动因素。
（A ）让更多的人到企业工作
（D ）提高顾客满意度
12、传递优质信息时的“适度的费用”是指（ ）。
（A ）该信息是否值得花费时间和费用
（B ）需要尽可能的削减费用
（C ）信息准备妥当需要花费多长时间和多少费用
（D ）需要尽可能的减少时间
13、倾听各种观点、广泛征求成员意见都表明团队领导对团队成员的（ ）。
（B ）自我意识的尊重
14、员工看到的企业内部的变化通常是由（ ）引发的。
（A ）企业内部的结构
15、根据已掌握的时间点来确定目标值的一种数学方法称为（ ）。
（B ）不确定性分析法
16、在其他条件不变的情况下，以下（ ）的做法最有可能直接导致企业的利润增加。
（C ）产品价格的上涨
（D ）经常进行产品创新
17、企业变革需要时间，在这个过程中，必须（ ）。
（A ）等待时间，坐观其变
（B ）发展自己的核心竞争力
（C ）跟着政府的政策走
（D ）审视企业的外部因素，抓住机遇
18、平衡记分卡的作用不包括（ ）。
（C ）保证企业的持续改进
（D ）保证企业行动与战略目标一致
19、（ ）不是非正式沟通的优点。
（A ）能够自由选择信息传播渠道
（B ）信息传播速度快
（C ）能够获得组织需要的大量信息
（D ）信息能够被高层管理者迅速采纳
20、彼得·圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼，不包括下面的（ ）。
21、只要对学习周期的各个阶段赋予（ ）的权重，就不会对学习质量产生什么影响。
22、有效地与他人共事的能力是指领导者的（ ）。
23、在紧迫性/重要性矩阵中，（ ）属于优先级为A 的工作。
（A ）亟待解决的重要问题
（D ）团队和个人的发展
24、关于头脑风暴法的原则，说法不正确的是（ ）。
（A ）排除评论性批判
（B ）鼓励“自由想象”
（C ）提出的想法越多，就越有可能获得有价值的观念
（D ）要求与会者改进他人提出的观念
25、PESTLE 分析法主要用来分析企业的（ ）。
26、审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指（ ）。
（A ）审查学习是否达到了预期的目标
（B ）审查学习是否达到了预先设定的标准
（C ）与学员个别交流，了解他们的学习情况
（D ）采用严格的考核
27、如今，灵活的工作模式为团队带来了真正意义上的挑战，与传统的工作模式相比，（ ）属于新出现的工作模式。
28、属于健康冲突特征的是（ ）。
29、合理授权是很重要的，它能够（ ）。
（A ）满足团队领导的自尊心
（B ）满足下级的自尊心
（C ）提高团队领导的工作效率
（D ）提高团队成员的领导力
30、赫茨伯格在提出“双因素”理论之前，曾在美国匹兹堡地区对二百名工程师和会计师做了调查访问，他发现让员工满意的因素都属于与（）有关的因素。
31、根据情商框架，自我认知包括的内容是（ ）。
32、技术的发展能够产生或推动一个新的领域，其例子包括（ ）。
（A ）完备的社会保障体系
（D ）一次性包装的需求
33、组织内部召开会议的方式有很多，随着科学技术的发展，最常用的基于现代技术的会议形式是（ ）。
34、团队领导的行为能够影响团队的激励水平，这些行为包括（ ）。
（B ）不接受别人的帮助
（C ）不鼓励员工的个人发展
（D ）喜欢自己一个人完成工作
35、为了取得好的会议效果，可以采取的手段有（ ）。
（A ）尽量增加参加会议的人员
（B ）会前给出大致的日程安排
（C ）避免会前的沟通
（D ）有明确的会议目的
36、王某的领导总是安排时间和他沟通，去年领导知道他的孩子逃学，专门让他请假到学校去，后来还关心地问孩子怎样了，并对孩子取得学习上的进步表示高兴。这种领导属于（）型的领导。
37、小张和小李是同一部门的员工，他们俩为了掌握更多的知识，彼此交换自己的工作，他们所采取的这种学习方式称为（ ）。
38、“凡事预则立，不预则废”，在制定目标时这种说法是指（ ）。
（A ）制订目标前一定要做好计划
（B ）制订目标时一定要注意方法
（C ）制订目标时需要采取一定的技巧
（D ）制订目标前一定要做好充分的准备
39、西方学术界对什么是企业的价值观有不同的看法。“在确定企业利润水平的时候，把员工、企业、社会的利益统筹起来，不能失之偏颇”，这种价值观是（）。
（A ）最大利润价值观
（B ）经营管理价值观
（D ）企业互利价值观
40、老王是一个退休的工人，退休前经常参加工厂组织的各种活动。退休以后，
一个人在家呆着，他感觉特别闷。从马斯洛的需求理论来看，老王现在的需求属于（）。
（A ）自我实现的需求
41、老张是某工厂车间主任，他管辖流水线上的工作人员，他认为该车间的人员普遍学历较低，不愿意承担责任，不喜欢本身的工作。那么，老张的看法符合管理学中的（）理论。
42、某团队领导刚被公司聘任，他想更加了解该团队中的成员。对于该团队领导来说，在与团队成员交流的过程中最应该强调的是（）。
43、某团队在制定绩效目标的时候，遵循了绩效循环的要求。也就是说，这个团队在制定绩效目标的过程中应该（ ）。
（A ）强调目标的SMART 原则
（C ）通过目标来监督成功
（D ）通过目标来检测成功
44、有一个企业，所有人都把工作看得高于一切。这个企业能集中最出色、最具有创造性的人员共同实现目标。那么这个企业的文化类型可能属于（）的企业文化。
45、某团队领导经常为不能定期举行团队会议而苦恼。其实从建立团队共同意识的角度考虑，对待团队会议的正确看法应该是（ ）。
（A ）举行团队会议可以是正式的，也可以是非正式的
（B ）必须举行非正式的团队会议
（C ）可以不举行团队会议
（D ）团队会议必须是正式的
46、在工作中，人们往往利用WBS 方法，但此方法不能用来进行（ ）。
47、在一家零售店的旁边，两年内将要开一家类似的商店。从波特的五力模型
分析，新店的开张对这家零售店的影响将是一种（ ）。
（A ）买方议价能力的威胁
（B ）供应商议价能力的威胁
（C ）新竞争对手的威胁
48、某高新技术企业发现目前的产品已不能满足人们的需求。该企业于是投入大量资金，研发出了新的产品，新产品一上市，人们的反响很大。该企业采取的策略是（）。
49、张总准备为员工的发展选择方案，这些方案取决于很多因素。这时（ ）不应在张总的考虑之内。
（A ）成员个人的技能水平
（B ）成员的工作和学习的方法
（C ）公司过去的经营业绩
50、有些艺术家为了创造传世之作，宁愿终日与贫困为伴。这种情况说明（ ）。
（A ）马斯洛的需求层次论是不正确的
（B ）在低层次的需求没有完全实现之前，人们也可能追求高层次的需求
（C ）可以通过各种方法同时满足不同层次的人类的需求
（D ）只有满足了低层次的需求之后，人们才会集中精力考虑高层次的需求
二、案例题（第51～100题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分）
2002年，浪潮软件全年实现主营业务收入5.56亿元，净利润6725.95万元，分别同比增长了67.32％和28.5％。在通信软件业务取得平稳增长的基础上，电子政务和烟草业务成为公司利润增长的两大亮点，其中在烟草行业信息化领域的市场占有率达到20％，列全国首位。
浪潮软件董事长兼CEO 王柏华在接受记者采访时说：“浪潮软件推崇并倡导的是?以团队人才为本?的理念。团队合作精神和?团队人才?是浪潮软件核心竞争力的重要组成部分和市场竞争中重要的价值体现。
金、白、蓝，为软件团队着色
浪潮软件董事长兼CEO 王柏华说，“团队人才”并不是浪潮软件的独创，而是早已被国际上认可的一种先进的管理理念。哈佛商学院的《第五项修炼》特别推崇“团队”能力。该学院非常强调“team”，强调提高每个“team member”的基本素质。王柏华认为，三类人才构成了软件企业的“团队人才”，第一类是懂技术、行业知识和管理的“软件金领”；第二类是系统分析及设计人员的“软件白领”；第三类是能够熟练编程的“软件蓝领”。三者缺一不可。
基于对“团队人才”的深刻认识，浪潮软件近年来通过与韩国 LG －CNS 的合资合作，加速了对“软件金领”、“软件蓝领”的培养，从而构成了一个比较合理的“团
队人才”结构体系，使浪潮软件在两年多时间内，发展成为由1500多名各类人才组成的我国软件业的中坚力量。
《致加西亚的信》引发管理思考
2002年年末，《致加西亚的信》一书在浪潮软件掀起了一次“学习的革命”。浪潮软件山东大区的不少员工被书中的灵魂人物罗文的事迹所感动。浪潮软件总裁丁兆迎对记者说：“有人说，这是一本站在管理者角度，让职员甘心接受管理的书。这么说也许有些偏颇，但也不是没有道理。作为管理者，不仅要注重工作的效益，还应统一思想方向，才能广纳贤才。”丁兆迎介绍，浪潮软件从成立之初起，就建立了一套科学有效的“以团队人才为本”的管理体制。在浪潮软件的管理思想中，“创新”是主旋律，整个团队都要不断地进行战略、制度、组织、观念和市场创新。丁兆迎介绍，浪潮软件还建立了适应自身发展的扁平化的组织体系。 “浪潮是我，我就是浪潮”
浪潮软件副总裁肖成锋说：“浪潮是我，我就是浪潮”，这是EIS 产品部全体员工多年工作凝结的语言，从2001年的一个分销系统，扩展到分销物流、呼叫中心、专卖管理、客户关系管理、资金结算和电子商务多个系统，无不来自于这种共同的价值理念。
浪潮在队伍管理方面，EIS 团队已经开始在大连研发中心试行项目任务书制度和项目积分制度，对每一个项目成员的工作进行量化，为员工的评价提供参考数据。现在，EIS 团队成员不再是简单地遵守规则，而已经成为建立和实施规则的积极推动者。
浪潮软件副总裁肖成锋认为，“用好人才的关键是要做到岗位合适和对其充分信任。岗位合适分为三方面，一是根据个人的特点安排合适的岗位，二是个人要喜爱岗位，三是岗位工作要具有一定的挑战性。”行业信息化的快速发展，使得在EIS 产品部，具有挑战性甚至是完全创新的岗位不断出现，每个想在EIS 发展的员工，都能找到足够大的舞台。EIS 管理层并根据企业需要和个人意愿多次调整工作岗位，部分原来表现并不出众的员工在调岗后成为核心骨干，就得益于岗位的转变。肖成锋认为，“以团队人才为本”，就是要求在企业文化建设中，更讲整体利益、团队价值。EIS 管理层承认每一个为团队做出贡献的员工的成绩和价值，但不允许任何个人以为团队离不开自己，而发生不顾及整体利益的现象。在浪潮软件领导的强力支持下，年轻的EIS 团队正处于蓬勃向上的发展中。 根据以上案例，回答51~55题。
51、浪潮软件培养金、白、蓝三类人才，说明一个优秀的团队必须（ ）。
（A ）具有信任与支持的气氛
（C ）有多种角色的人，并具有广泛的技能和经验
52、浪潮软件EIS 管理层根据企业需要和个人意愿多次调整工作岗位，部分原来表现并不出众的员工在调岗后成为核心骨干。这种情况说明（）。
（A ）员工的技能与能力得到了充分的发挥和利用
（C ）加强了工作的整体协调性
（D ）员工灵活地适应了快速变化的环境
53、浪潮软件把组织体系的最高端设为客户，公司领导和员工处于同一个水平线上，这说明（ ）。
（A ）浪潮公司的领导管理水平是最好的
（B ）领导和员工的管理能力是一样的
（C ）浪潮公司的领导和员工的关系非常好
（D ）员工有独立处理问题的权力，并能够承担相应的责任
54、根据任务、团队、个人需要划分团队发展的阶段，浪潮EIS 团队比较接近于（ ）阶段。
55、团队的类型有很多，浪潮EIS 在大连的团队属于（ ）团队。
罗先生想通过让团队成员轮流主持团队会议的方法来培养团队成员的能力。 他知道小吴对这个想法并不太积极，因为小吴在有机会这样做的时候没有主动去做。从经验中罗先生还得知，小吴能够让团队恪守议事日程，说明他已经具备了主持会议的基本技能。罗先生断定小吴有中等的能力和低的情愿程度。在这个基础上，罗先生决定说服小吴接受他的想法。小吴接受了。在后来的一次会议上，小吴采用了在每个议题结束后做总结的方式，还说要对每个会议进行计划和审查。罗先生给予小吴很高的支持。
对于苏小姐，罗先生则需要使用不同的领导方式。苏小姐非常热情，但是罗先生从她杂乱无章的论点，就能知道让她主持任何会议可能都将是一场灾难。罗先生觉得他需要首先使用指令的方式让苏小姐注意一下她的论点。罗先生说他希望苏小姐能把她的论点集中在会议上，而苏小姐立刻表现出接受的态度。罗先生表扬苏小姐对自己的工作负责，他很快就看到了苏小姐的进步，并与苏小姐达成了主持她的第一个会议的协议。
根据以上案例，回答56~60题。
56、罗先生对小吴采用的领导方式是（ ）的领导方式。
57、罗先生对苏小姐应该采用（ ）的领导方式，才能最终达成主持第一个会议的协议。
58、如果说罗先生作为团队领导者，他在团队中经常扮演很多角色，在这里罗先生的角色主要是（ ）。
（C ）对团队下达工作指令
59、就团队中人员因素而言，领导者在选择领导方式时，通常考虑的应该是（ ）。
（A ）领导者自己的能力水平
（B ）员工需要支持的程度
（C ）下属工作的情愿程度
（D ）下属承担这项工作的能力和意愿
60、就项目环境而言，团队领导应该根据（ ）选择适合的领导方式。
（C ）任务、时间表、企业文化等情况
（D ）常规的管理方法
有一个妈妈把一个橙子给了邻居的两个孩子。这两个孩子便讨论起来如何分这个橙子。两个人吵来吵去，最终达成了一致意见，由一个孩子负责切橙子，而另一个孩子选橙子。结果，这两个孩子按照商定的办法各自取得了一半橙子，高高兴兴地拿回家去了。
第一个孩子把半个橙子拿到家，把皮剥掉扔进了垃圾桶，把果肉放到果汁机上打果汁喝。另一个孩子回到家把果肉挖掉扔进了垃圾桶，把橙子皮留下来磨碎了，混在面粉里烤蛋糕吃。
从上面的情形，我们可以看出，虽然两个孩子各自拿到了看似公平的一半，然而，他们各自得到的东西却未物尽其用。这说明，他们在事先并未做好沟通，也就是两个孩子并没有申明各自利益所在。没有事先申明价值导致了双方盲目追求形式上和立场上的公平，结果，双方各自的利益并未在谈判中达到最大化。
如果我们试想，两个孩子充分交流各自所需，或许会有多个方案和情况出现。可能的一种情况，就是遵循上述情形，两个孩子想办法将皮和果肉分开，一个拿到果肉去喝汁，另一个拿皮去做烤蛋糕。然而，也可能经过沟通后是另外的情况，恰恰有一个孩子既想要皮做蛋糕，又想喝橙子汁。这时，如何能创造价值就非常重要了。
结果，想要整个橙子的孩子提议可以将其他的问题拿出来一块谈。他说：“如果把这个橙子全给我，你上次欠我的棒棒糖就不用还了”。其实，他的牙齿被蛀得一塌糊涂，父母上星期就不让他吃糖了。
另一个孩子想了一想，很快就答应了。他刚刚从父母那儿要了五块钱，准备买糖还债。这次他可以用这五块钱去打游戏，才不在乎这酸溜溜的橙子汁呢。 根据以上案例，回答61~65题。
61、有很多情况需要通过沟通使别人接受某个方案或就某些目标同别人进行商讨，这些沟通的方式都属于广泛意义上的（ ）。
62、两个孩子用棒棒糖交换橙子的结果是一种（ ）的结果。
（B ）欠棒棒糖的孩子赢了
（C ）获得整个橙子的孩子赢了
63、（ ）是谈判的最佳结果。
（A ）能够最大程度的满足双方的利益
（B ）能够满足自己的最大利益
（C ）使对方获得的利益最大
（D ）使对方获得的利益最少
64、谈判分为不同的类型，一开始，两个孩子各自得到一半橙子的谈判属于（ ）。
65、一个成功的谈判不应该是（ ）。
（A ）与对方充分交流
（B ）坚守自己的立场，不能有任何的让步
（C ）创造各种新的解决方案
（D ）用较小的让步换取最大的利益
迪斯尼·包威斯公司，是一家拥有１２０００余员工的大公司，它早在２０年前就认识到员工意见沟通的重要性，并且不断地加以实践。现在，公司的员工意见沟通系统已经相当成熟和完善。特别是在８０年代，面临全球性的经济不景气，这一系统对提高公司劳动生产率发挥了巨大的作用。
迪斯尼公司的员工意见沟通系统主要分为两个部分：一是每月举行的员工协调会议，二是每年举办的主管汇报和员工大会。
早在２０年前，迪斯尼·包威斯公司就开始试行员工协调会议，员工协调会议是每月举行一次的公开讨论会。在会议中，管理人员和员工共聚一堂，商讨一些彼此关心的问题。无论在公司的总部、各部门、各基层组织都举行协调会议。这看起来像法院结构，从地方到中央，逐渐反映上去，以公司总部的首席代表协会会议为最高机构。员工协调会议是标准的双向意见沟通系统。
在开会之前，员工可事先将建议或怨言反映给参加会议的员工代表，代表们将在协调会议上把意见转达给管理部门，管理部门也可以利用这个机会，同时将公司政策和计划讲解给代表们听，相互之间进行广泛的讨论。
要将迪斯尼１２０００多名职工的意见充分沟通，就必须将协调会议分成若干层次。实际上，公司内共有９０多个这类组织。如果有问题在基层协调会议上不能解决，将逐级反映上去，直到有满意的答复为止。事关公司的总政策，那一定要在首席代表会议上才能决定。总部高级管理人员认为意见可行，就立即采取行动，认为意见不可行，也得把不可行的理由向大家解释。员工协调会议的开会时间没有硬性规定，一般都是一周前在布告牌上通知。为保证员工意见能迅速逐级反映上去，基层员工协调会议应先开。
同时，迪斯尼公司也鼓励员工参与另一种形式的意见沟通。公司在四处安装了许多意见箱，员工可以随时将自己的问题或意见投到意见箱里。为了配合这一计划实行，公司还特别制定了一项奖励规定，凡是员工意见经采纳后，产生了显著效果的，公司将给予优厚的奖励。令人欣慰的是，公司从这些意见箱里获得了许多宝贵的建议。如果员工对这种间接的意见沟通方式不满意，还可以用更直接的方式来面对面和管理人员交换意见。
员工大会都是利用上班时间召开的，每次人数不超过２５０人，时间大约３小时，大多在规模比较大的部门里召开，由总公司委派代表主持会议，各部门负责人参加。会议先由主席报告公司的财力状况和员工的薪金、福利、分红等与员工有切身关系的问题，然后便开始问答式的讨论。
这里有关个人问题是禁止提出的。员工大会不同于员工协调会议，提出来的问题一定要具有一般性、客观性，只要不是个人的问题，总公司代表一律尽可能予以迅速解答。员工大会比较欢迎预先提出问题的这种方式，因为这样可以事先充分准备，不过大会也接受临时性的提议。
迪斯尼公司每年在总部要先后举行１０余次的员工大会，在各部门要举行１００多次员工大会。
那么，迪斯尼公司员工意见沟通系统的效果究竟如何呢？
在８０年代全球经济衰退中，迪斯尼公司的生产率每年平均以１０％以上的速度递增。
公司员工的缺勤率低于３％，流动率低于１２％，在同行业最低。
根据以上案例，回答66~70题。
66、在沟通中首先应该考虑沟通的目的和意图，迪斯尼公司的员工意见沟通系统的根本目的是（ ）。
（B ）提高劳动生产率
（D ）向员工进行咨询
67、针对迪斯尼公司的员工意见沟通系统，它的沟通对象是公司的（ ）。
68、迪斯尼公司的员工意见沟通系统采用的沟通方式主要是（ ）的方式
（A ）会议和书面沟通
（B ）口头联系和会议
（C ）口头联系和书面沟通
（D ）电视会议和书面沟通
69、迪斯尼的员工协调会议一般在一周前贴出通知，这种安排考虑了（ ）的问题。
（A ）能否获取优质信息
（B ）什么时候能够达到沟通目的
（C ）参与人员时间安排
70、迪斯尼公司在80年代取得了显著的成果，说明（ ）是非常重要的。
（A ）员工的知识水平
（B ）管理人员的管理水平
（C ）沟通在一个组织中
在两年前，如果你问我是否有一个明确的目标，我的回答是“没有”。我整天在忙碌地工作着，事情一件接着一件，日子一天又一天。这么说吧，我根本没有时间思考什么目标。
我一直是一位称职的酒店经理，我整天在自己的岗位上忙忙碌碌，我把酒店的业务打理得井井有条。可是忽然有一天，我变成了一个多余的人。由于集团业务重组，酒店业务被撤消，我被解雇了。刚开始失掉工作的时候，我曾经试图去应聘，但是并没有多少同以前工作相类似的职位，我屡屡碰壁。我开始沉沦和灰心丧气，我整日无所事事，生活也变得一团糟。我开始在白天看电视，酗酒……，这样的日子持续了整整一年的时间。
在亲友的帮助下，我开始思考自己的行为。我开始认真考虑自己的前途和出路：难道我真的找不到自己喜欢做的事情？难道真没有适合我从事的工作？我应该转变观念，并非一定要做同过去完全一样的工作，于是我开始考虑应聘其他类型的工作。
我现在是一家休闲中心的会议和庆祝活动部助理，职位不如以前的高，但说真的，我非常喜欢这个工作。这里有我喜欢的团队和同事。新的工作更多的是策划和与客户接触，工作时间也不像以前那么紧张。我干得得心应手。
回头想一想，我奇怪刚下岗的时候为什么没有马上找到这样的工作？当时的我已经陷入了成见的泥潭，需要一记当头猛喝，让自己摆脱定势。是挫折给我上了真正的一课。我可以说，现在我有了自己喜欢的工作，我会再次达到新的目标！ 根据以上案例，回答71~75题。
71、根据对目标的理解，主人公的经历说明（ ）。
（A ）如果不能持续审视与调整目标，我们可能会被某些观点与假设误导，从而偏离正确的方向。
（B ）随着时间的推移，一个人的目标应该越来越大，而不应该像案例中的主人公一样目标短浅。
（C ）目标决定了我们的生活，决定了我们对自己和生活的看法。
（D ）我们在制定目标时，必须应用创造性思维方法
72、“我”在失去第一份工作后和得到第二份工作一年的时间里，“我”的状态不佳，主要是因为（ ），“我”才处于这种状况之中。
73、“我”在下岗后一直找不到工作，主要是因为（ ）。
（A ）个人行为与社会格格不入
（B ）无法适应另外一种工作
（C ）传统的思维定势和成见，不能开拓自己的思路
（D ）没有参加一些训练和培训
74、从案例中可以看出，“我”在拥有第一份工作的时候，从来没有考虑过以后自己的（ ）。
（A ）职业与工作选择
75、人们在建立自己的目标时通常通过一些方法对目前的状况进行分析，那么（ ）方法不是我们经常应用的。
某包裹递送公司发展非常迅速。在经过一次成功的广告宣传后，该公司的业务量大大增加, 已经突破了年初的各项目标，公司领导十分高兴，督促各部门加班加点，又把待岗的人员都找回来。但是，公司很快发现自己的计算机系统无法应对客户的需求。各仓储中心的现行系统和流程疲于应付，客户的抱怨之声不绝于耳。此外，公司几大团队的负责人在公司领导的压力下，不顾员工的不满，将新的任务额压到他们身上。另外，部门与部门之间的争吵一直不断，出了事谁都没责任。尽管薪水很有竞争力，一些骨干员工还是纷纷离开了公司。 根据以上案例，回答76~80题。
76、该公司虽然成功地做了一次广告，但是在公司做年初计划的时候，没有（ ）。
（A ）预计突发事件的处理预案
（D ）使用计算机系统
77、该公司出现问题的主要原因可能是（ ）。
（B ）没有对计划进行调整
（D ）员工没有职业素质
78、为了解决现有的问题，该公司要做的是（ ）。
（A ）继续按现有的方法处理问题
（B ）撤掉所有团队领导，重新制定计划
（C ）及时调整计划，适应当前情况
（D ）满足员工的各项要求
79、员工纷纷离开公司的原因可能是（ ）。
（A ）员工绩效目标不明确
（C ）计算机系统误差
80、如果你是该公司销售部门经理，在做广告之前应该首先要做的工作是（ ）。
（A ）做出市场调查, 销售预测
下面是由X 企业的主管副总裁主持的一次季度绩效考评会议：
营销部门的经理a 说：“最近销售做的不好，我们有一定责任，但是最主要的责任不在我们，竞争对手纷纷推出新产品，比我们的产品好，所以我们很不好做，研发部门要认真总结。” 研发部门经理b 说：“我们最近推出的新产品是少，但是我们也有困难呀，我们的预算很少，就是少的可怜的预算，也被财务削减了！”
财务经理c 说：“是，我是削减了你的预算，但是你要知道，公司的成本在上升，我们当然没有多少钱。”
这时，采购经理d 跳起来：“我们的采购成本是上升了10%，为什么，你们知道吗？俄罗斯的一个生产铬的矿山爆炸了，导致不锈钢价格上升。”
a 、b 、c ：“哦，原来如此呀，这样说，我们大家都没有多少责任了，哈哈哈哈！” 人力资源经理f 说：“这样说来，我只好去考核俄罗斯的矿山了！！”
根据以上案例，回答81~85题。
81、从该公司这次会议可以看出，公司出现了问题，那么产生问题的原因可能有（ ）。
（A ）部门经理都不负责任
（B ）计划不周, 缺少激励措施
（C ）个人绩效目标不合理
（D ）人力资源部门工作没有做好
82、该公司各个部门经理之间最重要的是缺少（ ）。
83、发生上述情况的主要原因可能是高层领导在制定决策时（ ）。
（A ）责权不清晰, 考核不明确
（C ）部门经理能力不够
84、在我们考核团队绩效时，应该考虑团队目标的（ ）。
85、从会议的角度看，该公司这次会议失败的可能原因有（ ）。
（B ）会议准备不充分
（D ）会议人员的素质太差
三个2O 世纪60年代名牌大学的大学生，毕业后各奔前程，少有来往，某天在党校学习时不期而遇，想不到由于工作的需要，他们都被推上了领导岗位，分别在三个局担任局长工作。B 约A 、C 两位老同学星期日到家一叙。老同学聚会，自然而然地谈起了各自走马上任后的情况。
A 说，他上任后做的第一件事是，分头召集机关处室负责人的座谈会，通过这种座谈形式，
让大家了解自己，也使自己熟悉各处室负责人，从而对局内的整个情况有个大概了解。B 与A 的情况不同，他选择的第一件事是，与局领导班子的其他成员逐个谈心，向他们了解局里的情况，同时也谈了自己新上任的一些想法，借以沟通思想，使彼此有所了解，为今后顺利开展工作打下了基础。
C 走马上任后的第一件事是，通过多种渠道，采取各种形式，广泛地开展调查研究，在较短的时间内，基本上掌握了该局的历史、现状，以及当前面临的问题，同时与上下左右沟通了思想，建立了感情，密切了相互之间的联系。A 与B 两人对C 的做法很感兴趣，C 接着说，他上任后的第二件事是，要求全局各处室，群策群力，拿出“两制一规范”的方案。所谓“两制”，就是岗位责任制、奖惩制；所谓“一规范”，就是职位分类规范。C 亲自挂帅抓这项工作，他与各处室领导密切配合，分工合作，出主意，想办法，制定了岗位责任制，奖惩制，职位分类规范。使大家明确，局机关是为基层服务的，通过“两制一规范”的制定，使局机关全体成员各司其职，各负其责，减少了扯皮现象，克服了官僚主义，提高了工作效率，做到优胜劣汰，奖罚分明。这样，逐步建立起一支素质好，技术过硬，清正廉洁，效率高，有实绩的干部队伍。C 上任后的第三件事是，提议创办一张（快讯）小报，他与大家一起讨论办报方针和信息输入、信息输出渠道等事宜，通过讨论使小报编辑人员明确，这是一张信息快报，要求编辑人员把从国外书报杂志中看到的有关新技术、新知识、新书目及时传递，其中，涉及到经济、科技、规划、管理等新动向的信息，要及时反映给局领导。
C 谈完后，三个老同学展开了热烈的讨论。
根据以上案例，回答86~90题。
86、A 、B 、C 三位局长上任后，A 、B 两人通过接触领导，C 通过各种形式广泛调查研究开始各自上任后的第一件事，方式最好的是（）。
（A ）A 局长的方式
（B ）B 局长的方式
（C ）C 局长的方式
（D ）没有最好，关键在于适合本单位的具体情况
87、根据你的认识，假如A 和B 借鉴C 的经验，上任后应该做的第一件事是（ ）。
（A ）分先后，全面铺开，同时进行
（B ）制定配套的规章制度，严格管理
（C ）办一份通信小报，加强沟通
（D ）广泛开展调查研究，了解情况，沟通思想
88、总结C 的经验，最准确的表述是（ ）。
（A ）严字当头，快字领先，狠抓落实
（B ）摸清情况，制定措施，加强沟通
（C ）以身作则，严于律己，宽以待人
（D ）从调查研究入手，以整顿和改革开路，大抓信息建设
89、A 、B 、C 三位局长之所以都被推上局级领导岗位，不是偶然的。更重要的原因是（ ）。
（A ）他们都是名牌大学毕业生
（B ）他们年龄合适，有实际工作经验，工作努力
（C ）他们工作有思路，都注重沟通
（D ）他们有敬业精神，注重学习，包括学习别人的领导工作经验
90、如果你参加三位局长的讨论，从领导的职能出发，C 在其所做的三件事之后还应该做的一项工作是（ ）。
小王在大学期间所学的专业是计算机及应用，2000年7月大学毕业后在深圳打工，由于他觉得自己所学的专业就是计算机及应用专业，工作的事也没有仔细考虑。他就先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS ，现在是总经理助理。毕业后短短两年里他经过了几次职位的调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和所有的亲人失望！ 根据以上案例，回答91~95题。
91、从小王的例子来看，做好职业生涯规划应该分析很多方面，通常我们应该分析（ ）。
（A ）自己适合从事哪些职业/工作
（B ）自己所在公司能否提供这样的岗位以及职业发展方向
（C ）在自己适合从事的职业中，哪些是社会发展迫切需要的
（D ）其他答案都正确
92、小王在选择自己的职业前首先应该（ ）。
（A ）研究自己适合什么样的职位
（B ）明确自己的目标
（C ）确定公司能否提供给合适的职位
（D ）研究社会发展趋势
93、小王面对这种情况，他可以通过改变各种不同的条件来进行改善他目前的情况，可以帮助他的方法是（ ）。
（A ）用积极的态度完善他现在的角色
（B ）可以参加目前工作的培训和训练
（C ）拓展他在目前领域中的技能和能力
（D ）其他答案都正确
94、小王要想在自我发展道路上有一个明确的方向，他就必须首先（ ）。
（A ）了解别人对自己的认识
（B ）了解自己所具备的智商
（C ）了解目前公司的工作职位的情况
（D ）了解自己、具有自我认知的能力
95、从企业的角度看，在招聘小王进入公司时，管理者没有（ ）。
（A ）明确职工的工作范围
（B ）指导他了解自己、认知自己
（C ）提供给他更好的工作环境和工作内容
（D ）指导做好员工的职业生涯规划，明确他们的职业发展道路
某机床厂推行目标管理：为了充分发挥各职能部门的作用，充分调动一千多名职能部门人员的积极性，该厂首先对厂部和科室实施了目标管理。经过一段时间的试点后，逐步推广到全厂各车间、工段和班组。多年的实践表明，目标管理改善了企业经营管理，挖掘了企业内部潜力，增强了企业的应变能力，提高了企业素质，取得了较好的经济效益。
按照目标管理的原则，该厂把目标管理分为三个阶段进行。
第一阶段：目标制订阶段
该厂通过对国内外市场机床需求的调查，结合长远规划的要求，并根据企业的具体生产能力，
提出了19××年" 三提高" 、" 三突破" 的总方针。所谓" 三提高" ，就是提高经济效益、提高管理水平和提高竞争能力；" 三突破" 是指在新产品数目、创汇和增收节支方面要有较大的突破。在此基础上，该厂把总方针具体化、数量化，初步制订出总目标方案，并发动全厂员工反复讨论、不断补充，送职工代表大会研究通过，正式制定出全厂19××年的总目标。
企业总目标由厂长向全厂宣布后，全厂就对总目标进行层层分解，层层落实。各部门的分目标由各部门和厂企业管理委员会共同商定，先确定项目，再制订各项目的指标标准：其制订依据是厂总目标和有关部门负责拟定、经厂部批准下达的各项计划任务，原则是各部门的工作目标值只能高于总目标中的定量目标值，同时，为了集中精力抓好目标的完成，目标的数量不可太多。为此，各部门的目标分为必考目标和参考目标两种。必考目标包括厂部明确下达目标和部门主要的经济技术指标；参考目标包括部门的日常工作目标或主要协作项目：其中必考目标一般控制在2-4项，参考目标项目可以多一些。目标完成标准由各部门以目标卡片的形式填报厂部，通过协调和讨论最后由厂部批准。
3、目标的进一步分解和落实。
部门的目标确定了以后，接下来的工作就是目标的进一步分解和层层落实到每个人。
(1)部门内部小组(个人) 目标管理，其形式和要求与部门目标制订相类似、拟定目标也采用目标卡片，由部门自行负责实施和考核。要求各个小组(个人) 努力完成各自目标值，保证部门目标的如期完成。
(2)该厂部门目标的分解是采用流程图方式进行的：具体方法是：先把部门目标分解落实到职能组，任务级再分解落实到工段、工段再下达给个人。通过层层分解，全厂的总目标就落实到了每一个人身上。
第二阶段：目标实施阶段
该厂在目标实施过程中，主要抓了以下三项工作。
1、自我检查、自我控制和自我管理：
目标卡片经主管副厂长批准后、一份存企业管理委员会，一份由制订单位自存。由于每一个部门、每一个人都有了具体的、定量的明确目标，所以在目标实施过程中，人门会自觉地、努力地实现这些目标，并对照目标进行自我检查、自我控制和自我管理。这种" 自我管理" ，能充分调动各部门及每一个人的主观能动性和工作热情，充分挖掘自己的潜力，因此，完全改变了过去那种上级只管下达任务、下级只管汇报完成情况，并由上级不断捡查、监督的传统管理办法。
虽然该厂目标管理的循环周期为一年。但为了进一步落实经济责任制，即时纠正目标实施过程中与原目标之间的偏差，该厂打破了目标管理的一个循环周期只能考核一次、评定一次的束缚、坚持每一季度考核一次和年终总评定。这种加强经济考核的做法、进一步调动了广大职工的积极性，有力地促进了经济责任制的落实。
3、重视信息反馈工作：
为了随时了解目标实施过程中的动态情况，以便采取措施、及时协调，使目标能顺利实现，该厂-十分重视目标实施过程中的信息反馈工作、并采用了两种信息反馈方法：
(1)建立" 工作质量联系单" 来及时反映工作质量和服务协作方面的情况。尤其当两个部门发生工作纠纷时，厂管理部门就能从" 工作质量联系单" 中及时了解情况，经过深入调查，尽快加以解决，这样就大大提高了工作效率、减少了部门之间不协调现象。
(2)通过" 修正目标方案" 来调整目标：内容包括目标项目、原定目标、修正目标以及修正原因等，并规定在工作条件发生重大变化需修改目标时，责任部门必须填写" 以修正目标方案" 提交企业管理委员会，由该委员会提出意见交主管副厂长批准后方能修正目标。
该厂长在实施过程中由于狠抓了以上三项工作，因此，不仅大大加强了对目标实施动态的了解，更重要的是加强了各部门的责任心和主动性，从而使全厂各部门从过去等待问题找上门的被动局面，转变为积极寻找和解决问题的主动局面。
第三阶段：目标成果评定阶段
目标管理实际上就是根据成果来进行管理的，故成果评定阶段显得十分重要，该厂采用了" 自我评价" 和上级主观部门评价相结合的做法，即在下一个季度第一个月的10日之前，每一部门必须把一份季度工作目标完成情况表报送企业管理委员会(在这份报表上，要求每一部门自己对上一阶段的工作做一恰如其分的评价) ；企业管理委员会核实后，也给予恰当的评分；如必考目标为30分，一般目标为15分。每一项目标超过指标3%加1分，以后每增加3%再加1分。一般目标有-项未完成而不影响其他部门目标完成的，扣一般项目中的3分，影响其他部门目标完成的则扣分增加到5分：加1分相当于增加该部门基本奖金的1%，减1分则扣该部门奖金的1%。如果有一项必考目标未完成则扣至少10%的奖金。 该厂在目标成果评定工作中深深体会到：目标管理的基础是经济责任制，目标管理只有同明确的责任划分结合起来，才能深入持久、才能具有生命力，达到最终的成功。
根据以上案例，回答96~100题。
96、该机床厂采用（ ）的方法将目标具体到个人。
（A ）工作分解结构（WBS ）
97、员工在目标的实施过程中，对照目标进行自我检查、自我控制和自我管理。这种方式显示了团队领导为了完成工作，必须使自己从常规的任务中解放出来，执行更重要的任务。团队领导的这种做法说明他们能够（）。
98、该企业把目标细化到个人的做法，对员工有利的是（ ）。
（A ）进行自我监督并能迅速提出反馈意见
（B ）为适应新情况随时调整企业计划
（C ）能够制定企业应急计划
（D ）团队领导之间能够及时沟通
99、该企业非常重视信息的反馈工作，如果收到的反馈信息反映计划进展有较大的偏差，那么该企业一般不应采取的措施是（ ）。
（A ）加强监督和管理
（C ）修改工作计划和时间表，重新分配工作
（D ）对员工提出严重的批评和处罚
100、该企业采用的目标评定结果的方法属于正式评估，但是正式评估一般包括四点，该企业评估时没有提到（ ）的方法。
（C ）主管领导的评价
1假定你部门里的人告诉你说，你的部下好像在挑拨你与上下级的关系，这时候，你是不是：
A 即时把那个部下赶走？
B 对告密人说：管那种闲事，还不如把自己的事情努力做好？
C 为了发现其原因，跟那个部下谈一谈？
D 为了明了到底有无事实，你要调查此事？
2想要提拔两个人，但空缺只有一个，他们资历相同，工作
成绩也难分上下，所以难以决定。这时如果其中一人是你的挚友，另一人并没有特别关系，现在必须要做出最后决定，你怎么办？
B 为了表示公正，选定另一人？
C 给他们做某种竞争暗示？
3发生过错，当事者是个不谨慎而且愚笨的人，你知道在大家面前批评他是有效果的，那么你怎么做？
A 在大家面前批评他？
B 为了对自己及部下表示你是能自制的人，忍而不发？
C 为了保持全体和睦相处，把那件事情掩饰过去？
4你所讨厌的人托请你帮助处理一件正当的事情，在有能力完成的情形之下，你是否会拒不帮忙？
5你的某部下能力、业绩突出，假使你公开表扬的话，可能会促使他调升到上级部门去，你的部门的工作会受很大影响，在这种场合你怎么办？
B 一面推荐他晋升，一面在自己办得到的范围内设法应付？
C 把他挽留到继任者可以胜任工作？
6你得知某人行为粗暴，或者做出某种行为不端的事情。在你知道的范围内，他的行为还不会影响到他向来表现良好的工作，对这种情况，你的反应是属于下列哪一种？
B 好好跟他谈一谈，同时告诉他现在的所作所为，早晚会影响他的工作？ C 用态度来让他知道，你在责备他的行为并准备处理这件事？
1请把你过去的或者现在的上司想一想，你对他的意见，和下列哪一条相符？ A 因不了解他而不知如何去获得他的信任？
B 经常想得出他的行动的理由？
C 他举止古怪，无法知道他把大部分时间如何消磨？
2你的部下某人因为在同事间人缘不好，你一直照应他，可是他以怨报德，向你的上司搬弄是非，对你不利。假使因为这件事你很生气的话，你的想法是属于下列哪一种？ A 你想对别人好，可是他却从你的背后插一刀？
B 真是个无情无义的小人，跟任何人都没办法交往？
C 马上想办法好好教训他一顿？
3你的部下某人想要讨好你，你要采取下列哪一种态度？
A 为了使他避免受到同事的歧视，提醒他不要太露骨？
B 表示接受以更助长他的行为？
C 对你的部下表示，不要讨好你也可以得到你的体贴？
4你晋升为公司的领导者，在庆祝会里同事们庆祝你的高升，但你注意到有一个人对你的晋升不满意，同时你也知道，他也希望获得这个职位，那么你怎么办？
A 判定他是缺乏自制力的人？
C 帮助他克服改变不满的情绪？
1假定你是十四岁、十二岁、十岁的三个孩子的家长。现在要去爬山，依照往年惯例都是由你带路，今年你的长子要求走在前头带路，这个时候，你怎么办？
A 我渐渐老了”，感到有一点惆怅？
B 对自己孩子的成长感到满足？
C 自己觉得：还是由我带路比较安全？
2现在有一位新进职员和一位老职员同时违反纪律规定，你怎么处理
B 对有关人员说明应该按照不同情况酌情处分，而给老职员较轻的处罚？ C 老职员应该没有申辩余地，要加重处罚？
1你有一位新来的部下，有较强的才干。某日他忽视你，一直跟你的上司谈话，这时你怎么办？
B 告诉他，你希望他不再有这种过分出头的事情发生？
2你的部下向你提出一份全体连署的陈情书，他们要求废止“一星期休假视为非公休”的规定，那么你如何处理？
A 认为这是大多数人的意见，接受他们的请求？
B 声明工作状况有改进的话，很乐意废止这个规定？
C 为了避免将来的麻烦，设法调查发起人？
3你的公司现在开始实施新政策，你要把这件事情告诉你的部下的时候，你采取什么态度？
A 主张先试行一段时间?
B 为了保持你的部下对你的好感，主张反对新政策？
C 对你的部下声明，必须严格执行？
范文五：[实践]6S管理培训测试题 (自动保存的)
一. 填空题(每题2分,共30分)
2.将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的____整理__________范畴. '3.行走中吃花生)瓜子(抽烟)烟头)并任意乱丢属于6S中的____清洁________范畴. .将工作现场打扫得干干净净属于6S中的______清扫________范畴.
5.制定考评方法)监督6S工作的实施,将6S工作制度化)经常化,属于6S工作中的____清洁____范畴. 6.现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼)使用文明语言,这属于6S工作中的__素养_______范畴.
:二)选择题(每题2每,共30分)
A.定点摄影 B.红牌作战 C.查核表 D.目视管理
A.工作现场 B.仓库 C.办公室 D.全公司的每个地方
A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)
B.能迅速地作出判断,具精度高
C.判断的结果不会因人而异
D.要求醒目)美观,让领导满意
5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是_________.
A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境
C缩短寻找物品的时间 D.清除过多的积压物品
A.工作方便 B.改善品质.
C.增加产量 C.没有多大关系
A.地)物干净 B.生产效率高-
C.有空再清扫 D.清扫是工作中的一部分
A.安全有保障 B.增加工作时间 C.提高公司形象 D.增加工作负担
A.做四个月就可以了"
B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做
C.车间做就行了 D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去
A.清除工作中无用的物品'
B.将物品摆放得整整齐齐
C.在全公司范围内进行大扫除
D.将整理)整顿)清扫工作制度化,并定期检查评比
11.红牌作战的实施对象包括___________./ A.工作场所中不要的东西 B.需要改善的事)地)物
C.有油污)不清洁的设备 D.卫生死角
12.公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与?____________ : .总经理 B.推行办公室 C.车间主任 D.全体员工
A.提升企业形象 B.提升员工归属感!
C.浪费减少)效率提升 D.安全有保障
14.在6S管事中,”清洁”部分的实施要领包括___________ A.落实前面4S的工作 B.制定评比方法*
C.制定奖惩制度 D.营造全员参与的氛围
15.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?__________.
A.不再使用的设备)工夹具)模具
B.老旧无用的报表)账本
C.尚有使用价值的边料
D.附属设备(工作台)物料架等)
三)简答题(每题10分,共40分)
1. 试简述推行6S管理的好处
2 对于现场的班组长,怎样在生产过程中对部下进行6S考核?
3.”6S管理的成败在于人的意识”正确与否?如何去指导人的意识改变?
4.试述推行6S常用的方法与工具.
“6S”管理学习考核试卷
1、提升效率的基础( )A、整顿 B、整理 C、清扫 D、清洁
2、“6S”的效能有哪些( )A、提升企业形象 B、提升员工归属感 C、减少浪费 D、安全有保障 E、品质有保障
3、PDCA管理循环在推行“6S”活动中的作用是什么,A、拟订活动计划 B、过程的实施 C、过程监督与检查 D、适宜的改进
4、品质是( )之源。A、效率 B、管理 C、素养 D、体制改善
5、推行6S要有心去做，这个心是指( )A、信心 B、决心 C、用心 D、热心
6、“6S”实战技巧包括( )A、 红牌作战 B、目视管理 C、检查表
7、在“6S”活动开展过程中，红牌作战是个很重要的活动工具之一，挂红牌的对象可以是( )A、材料 B、办公设备 C、墙、门、窗、地板 D、办公桌 E、文件、档案
8、推行“6S”活动的方法有( )A、循序渐进 B、全员参与 C、操作层参与，管理层不参与 D、管理层参与，操作层可不参与
9、以下行为，哪种可以在工作场所出现( )A、用完不用了的工具，暂时先放在办公桌上;B、为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺;C、早上上班时，整理物品，工具归位;D、把个人用品和工具定位摆放，不乱丢。
10、以下观点，正确的是( )A、“推行6S是一个运动”，因为平时工作很忙，所以在检查时收拾干净就行了;B、 6S与我们日常的工作有冲突，尤其施工现场，尘土飞扬，加上工期紧，打扫没时间，也没必要;C、 6S就是把自己的工作空间打扫整洁，个人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懒散等不良习惯，并持之以恒，就会成功D、 6S活动注重全员参与，但更重要的是从我做起，自我检查，以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯，以认真的态度加以改进。
二、 判断题:正确画?，错误画X( )1、整理工作是6S的第一步，即在分物品为必要的和不必要的，不必要的都清除掉，做这一步的关键是节约原则。
( )2、仪容不整或穿着不整的工作员工，会导致不易识别，妨碍沟通协调。
( )3、6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。
( )4、整理是6S管理的关键及核心。
( )5、小刘出差前，为保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里。
1、请分项说明“6S”的定义和活动目的。
2、 你认为在你部门推行“6S”首先应该从哪里入手,
