很纠结分科 文理分科差不多

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-09-30 04:10 标签： 文理分科

（原标题：到底该不该取消文理分科？）

当所有人都已经习惯了文理分科时，它突然要离开我们了。有多少曾经因为文理分科而壮士断腕的人在网上欢呼：终于盼到这一天了！但随着人们对这一问题的逐渐深入探讨，许多新的问题被提出来，人们发现，在文理分科的背后，还有很多更为复杂的问题等待解决。

在上个世纪60年代至“文革”结束前，高中一般不分文理科。1977年，中国恢复高考制度，为分类选拔人才，高中文理分科趋势加剧，如果从1977年算起，中国的文理分科差不多已有三十年的历史。“3+2”模式的出现使文理分科的形式更为明确。2003年以来，全国逐渐有不同的高考分科形式推出，但无论是全国卷还是大部分自主命题的省市试卷，绝大多数仍实行文理分科。

2009年2月6日，教育部召开新闻发布会宣布了20个教改征求意见的关键问题，其中高中是否有必要取消文理分科及其可行性被列出。其实，关于这个问题的争论一直没有停止过。在教育部官方网站中，约有55%的网友表态支持取消文理分科，也有超过40%的人表示反对。

赞成取消者认为，文理分科是“畸形教育”。在各大网站调查中，都可以看到网友历数文理分科“重重罪恶”，网友“初见小苹”认为：“文理分科人为地剥夺了学生全面学习人文科学知识和自然科学知识的权利。”而反对者认为，文理分科有利于为学生减负。

对于网友的争论，教育界人士则认为，中国教育体制牵一发而动全身，文理分科根本不是真正的症结。正如一位教育界资深管理者所说：“从理论上说，中学教育并没有‘分科’，因为所有的学科都学了，只有高考前才有复习侧重。如果说缺少人文素养是文理分科造成的，不如说是缺少人文精神的培养导致的，整个社会都负有责任。”

这位教育学者说：“我不赞成高中学的科目太多，个人认为，义务教育阶段学会最基本的知识就够了，到了高中应该给学生更个性化的选择，重点培养个人特长。现在高中学的科目已经很多，而且每一科都很深很难，学生的压力太大，没有时间发展自己的兴趣和特长。”

本文来源：金羊网-羊城晚报 责任编辑：王晓易_NE0011

　　文理分科是高中生所犯愁的一件事情，很多同学会纠结在该选择文科还是理科，还有一些同学是与父母的想法想不同，现在小编给大家提供一些文理分科时的建议，来帮助各位同学更好地进行选择。

　　高中生文理分科选择的误区—优报理，差报文

　　理科不需要背书。化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

　　高中生文理分科选择的误区—理只练，文只背

　　很多同学认为理科不需要背书。这是不对的，化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

　　高中生文理分科选择的条件—看特长，重兴趣

　　选择文科还是理科关系到一个人的未来的基点：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显.

　　高中文理分科选择的条件—找长处，躲短板

　　高中生应该选择文科还是理科还要从实际情况出发，做到扬长避短。冷静的分析一下自己的实际情况，要了解自己的优势学科是什么。每次取得好成绩的关键是因为哪几科。这样对于高三的学习是非常有利的。不要因为父母或者是同学的劝导二改变自己的想法。

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　　广东高考方案终于揭开神秘面纱：初步实行“1+3”总体改革思路，高考不分文理科，除了考语文、数学、外语外，考生再从物理、化学、政治、地理、生物、历史6门学业水平中任意挑3门；总分750分中，除去语文、数学统考外，有450分可以通过一年多考获得。

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　　广东高考改革方案今年上半年经省政府和教育部批准后，将从今年9月入学高一学生开始实行，这也意味着2018年将是广东新高考元年。也就是说，2017年后或许高中生将再不用文理分科了，但对于目前在读的高中学生而言，文理分科仍然是需要纠结的问题。

　　很多人在文理分科时都会考虑：哪个相对来说更容易考上重点大学呢？

　　在这里我们不妨深入研究一下广东高考文理科的重本数据。

　　文科竞争大于理科成常态

　　1. 从广东的整体数据来看

　　2014年广东第一批本科院校录取了6.1万考生，录取率首度突破8%，录取人数共比上年增加9000余人,增幅17.3%。一本院校录取率出现“连级跳”,在去年突破7%的基础上,首次突破8%,达8.1%。今年广东考生75.6万人次，其中文理科考生约73万人次，文理考生各占45%和55%文理考生各占45%（约为33万）和55%（约为40万），其中文科重本录取率为3.96%（录取约1.3万），而理科录取率达10.2%（录取约4万人）。从录取率可以明显看出，理科生依旧比文科生更容易上重本。不过，文理科考生上一本的差距较往年已经有所缩减。

　　但从一本院校的录取需求来看，理科是约是4万人，而文科只有1.3人，可见一本文理的招生计划比例大概为3:1。换句话说，10个理科考生可能有1个可以上重本，但可能30个文科考生才有1个考上重本。正是由于高考招生计划中文科比理科少，势必造成文科的重本率低于理科，上线竞争更加激烈。

　　2. 从广州的高考数据来看

　　下图为2014高考广州市文/理科总分各批次上线情况

　　下图为2014高考广州市文科总分各批次上线情况

　　下图为2014高考广州市理科总分各批次上线情况

　　从广州文理科的重本录取表现来看，文科的重本比例仅为10.56%，而理科重本率是文科的两倍达21.65%，考入一本大学的理科考生差不多是文科考生的三倍，而文理科的考生数量差距并没有那么大（理科考生人数为3万，文科考生人数约为2.1万）。

　　3. 从广州各个学校的高考数据来看：

　　下表为文科重本率最高的二十所学校的文理科考生的重本数据。

　　从表中的20所知名高中的文理科重本数据来看，这所有20所学校的文科重本率均较理科重本率要低，其中16所学校的文科重本率都明显低于理科重本率，仅有4所学校的文理科重本率较为接近。总体来说，文科重本率低于理科已成为一个普遍现象。

　　广州重点高中文理科学生远比文科学生要多

　　上表的数据同时也显示，从文理科学生的分布看，重点学校几乎都是理科生的人数远远多于文科生。不过，普通中学的文科生稍微多些，文理科比例会较为接近。

　　“文科竞争压力这么大，读文科真的吃亏了。”有广州家长看了今年一本各高校在广东的招生计划后，连声叹息，后悔当初没有阻止孩子选文科。2014年广东的一本院校格局有所调整。广东工业大学、广州医科大学整体调整为一本招生，深圳大学、广州大学的部分专业和省外部分院校的优质专业今年也调整为一本招生。今年省内增加的一本招生计划达到近万个，但这些增加的招生计划中主要用于招收理科学生，可用于招用文科学生的专业和名额非常少。

　　不过，对于学校而言，文科重本率低于理科重本率却是很正常的现象。近几年文科重本率都低于理科，根本原因在于全省文理科考生数量大致相同，前几年甚至出现文科考生多过理科考生，但高校的文科招收计划一直都少于理科，这势必造成文科上线率低。从各个重点中学的升学数据看到，几乎所有学校都出现了这种状况。

　　尽管文科重本上线难于理科，但一般情况下学校并不会引导学生“弃文从理”。广雅中学副校长何冠南认为，从高考录取的绝对数据来看，好像是读文科吃亏了，但如果理科没有真正的能力，只是看中其较高的上线率，那是没有用的。“广雅从来不主张学生读不了理科再选择文科，那样竞争力肯定不够，虽然客观上理科的上线率大些，但学生还是应该根据自己的潜力、能力、爱好和特长来选择。”

　　文科成普校与名校PK的“棋子”

　　据介绍，在广州的重点学校，最优秀的学生多数报理科；但在普通中学，尖子生多数报文科，因为他们想避开与重点学校尖子生的正面“交锋”。而一些地级市、大城市的二三流学校会用“田忌赛马”的方式——用自己一流的考生跟重点学校的“二流考生”来PK文科，因为它们的理科已经很难超越重点学校。而农村地区的学校，如果理科没有优势的话也会选择文科，“因为理科不行就真的不行，而文科的主观性比较大，学起来感觉比较容易，就算成绩未必很好，但在学习过程当中感觉还有机会。”

　　不过，南武中学校长陈祥春却指出，普通中学并没有引导学生读文科，其实文科好学但不好考，竞争大，录取率低，学好也不容易，不单单靠记忆就行，还需要有思考。“普通高中之所以文科生比较多，是因为多数学生的目标定在考本科或者专科，而由于近年来本B及以下的文科招生计划在扩招，所以录取机会也比较大。”

　　有业内人士也认为，普通中学选文科的考生多，对重本率的影响不大，关键是本科率或者升学率。

　　选文科还是理科考虑三方面

　　近年来，从省、市到学校，高考文科重本率都低于理科重本率，这让部分选择文科的学生家长感叹“读文科吃亏了！”，这是真的吗？从表面的数据看，文科考生竞争压力的确比理科考生大，那难道我们就可以义无反顾地“弃文从理”吗？在文理分科问题上，专家建议，家长和学生要看长远一点，可从以下三个方面去看。

　　第一，如果学生想从事市场、金融等商科类工作，这些工作在求职过程中是不限专业的，选文科还是理科区别不大，想从事此类工作的学生，看文理哪一边的成绩好，就选哪一边。“但理工类的岗位，尤其是科研工作，如工程师、IT编程之类，需要扎实的专业基础，高中时的学科专业能力就比较重要。”

　　第二，想提高理科学习成绩比较难，但想提高文科成绩比较容易。因此，如果你理科学得非常吃力，不建议选理科；如果文科学得好，可以选文科。

　　第三，如果学生有出国留学意向，则选读理科比文科好。因为，在海外商科竞争激烈程度比较高，而理工专业竞争程度相对没这么激烈。

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