现在关注我的人有点多了，让我觉得讲些发自内心的话，实在不方便。我明想说某一样东西不好，但还是想要顾忌多方面人的感受，不得已想说一些“缓和”的话，我不喜欢这种“中和”，少了以前的那种气冲冲的屌气痞贱，让我觉得不舒服。

今天我讲讲自己的想法，对于题主的问题，我的回答是：我他妈的就是相信是智商的关系。

重要的还有后面这句：可是，SO TM WHAT?

no、1，我永远无法解释我是那么讨厌政治，但是在初中的时候，我的政治成绩却经常可以考得全校出名------我是很不爱学的，在课堂上不服气老师说的话，常投以不羁的鄙夷之情；

no、2，别人永远无法解释为什么我高中英语学得那么的轻松，可就是每次分数都可以进入班级前一二，常年不低于九十分（百分计）。

至于第一点，我自己也不知道为什么，也许是因为恨得深所以爱之切？我记得老师曾经对我无能为力，对我说：“你思想有问题”，当时她好像,自言自语，但我听到了。这句话很伤我自尊，我多年耿耿于怀，小小的心灵就是嫉恨于心了。她不愿意就事论事，最后轮与无奈，用这种“超级正确”的话----直指“思想问题”，从前提上否定我，真是命中我脉门！可是当时我偏偏就信了，因为我照着她的这句话，可以找到好多我无法忽视的证据来辅证她的正确性----这句话压抑我好多年，我记住这位老师就因为这句话，这句话在心里的是一把锯齿，总出来伤害我。

今天，你换换语境，感受不是一样的吗？当你学习努力了拼了，最后从别人的“轻松”表现那里获得相对性的反馈：“我智商真的不好吗?”,当这个念头一起，我们的大脑是热情的，总是可以找到很多证据来证实你的疑问，最后你可以如愿以偿的相信：“我的智商真的不够好。”

“你思想有问题”这句话是我老师无意中给我的，即便我不认同，它好歹也伤害了我多年；而“我的智商真的不够好”这句话是你自己“求证”得知的，貌似比我还危险，因为你是发自内心的承认。也许你这个自我得出的结论不能让你一时刻“受到强烈的刺激和触动”，但是它能够潜移默化的哀默你多年，每当丧气的时候你有意无意的把事件归罪于“智商原因”，这种原发性的自卑感会让你渐而沉沦。

即便我告诉你再多的故事，让你远离对自我智商的怀疑----远离背后那种牵连而来的自我戕害，我们还是无法忽视更多的事实：因为智商确实存在，不然怎么会有爱因斯坦这样的天才？

但是年纪轻轻的你，还在高中就那么急迫的去让自己相信智商不如人，这么快的就想让自己“低效的努力”得到心安理得的解释------我觉得这有很大的问题，因为你眼中看到的也许并不是实际意义的智商。这就是我要告诉你小小的真相：你认为那些“只上课却成绩很好”的人，也许他们真的不是“智商比你好”，真正的原因是-----“也许比你更努力”，而这就是我下面要告诉你的事。

在题目的评论区里面我看到题主说，“我们是寄宿学校，室友什么时间干什么基本清楚，半夜刷题不会完全不被看到”，朋友，这么说来，你还可能犯了天真的毛病，不过这不怪你。

我前面说，“别人无法解释我英语为什么学得那么轻松，分数依然居于班级前一二名”，我的听过有同学夸我，真是学习语言的天才！我哈哈大笑，朋友，你要是在高中遇到这样的我，你指定气得半死，并且你会死因不明。因为课堂上我不仅可以做到“只听讲，成绩却很好”，我还可以做到“即便不听讲，成绩依然很好”，再刺激你一下----“我作业基本靠抄”，如果你遇到类似的同学，要是他让你内心产生了极大的心理压力，我在此代表那个同学和我自己对你深表歉意。完后，你可以听听我的辛酸吗？

我只是告诉你，对不起，高中之前，我就能够背完初中六册浙教版的----对，是所有的课本上的英文正文，这就是我在高中学英语“轻松的原因”。

初一下，有一次英语老师让我们“预习明天的学习内容”，可是第二天好像所有人的都忘了这项“口头任务”，上课提问的时候没有一个回答得出来----我也不例外。英语课在体育课之后，那天从班长开始站起来、后来到课代表，半个班级的人站着低头擦汗，没有一个答得出来，直到我这里。

我也回答不出来她的问题，原因真他妈的简单-----因为我连问题都听不懂！对，这就是我那时候的水平，我能告诉你我六年级才开始“认真”学习英语吗？我能告诉你，看到别人能够完整背出字母表就觉得羡慕了吗？

她问了我一句：你昨天做预习了吗？（中文）

我：I DO.（英文）

她：那怎么回答不出来？（中文）

我-----真的在昨天“预习”了，那真是一件阴差阳错的事实，原因是晚上无聊，翻开课本看着不长，我居然把那篇课文背出来了-----我其实根本就不知道有这项“口头任务”。

我真的回答不出来，所以我就做了一件事----干脆把那篇课文背了出来。我记得开始背时候，我还不断的在额头上抹汗，背完的时候，整个身子都已经凉快了；风从窗户吹进来，同学们听完了我-----真的听完了我的背完了每一个“单词”，我不觉得他们是煎熬的----虽然我可能结结巴巴边背边回忆背了十多分钟，因为我做到了他们做不到的事情。

背完，老师说了几句话就下课了。

我感受到了极大的兴奋，一发之下，我从那以后，我背完了初中课本的所有英文正文。

那你说我高中英语学得“轻松”吗？是呀，看起来是很轻松；你看得到我每天和你在一起，我做什么你也知道，我“只上课成绩却很好”你也看到，你就真的以为我比你聪明，这时，你那么一点点努力劲头就像泄气的皮球-----你让我说什么？你说我智商高还不是自己瞎猜吓唬自己的？

你一朝一夕的努力想超过我，那我前三年的努力明明摆在那里，它同意吗？

所以，我说，你该努力就努力，努力到大学的时候，让大多数吃瓜群众达到误认为你智商高就的地步----这才是你真正的“报仇”。

这就是关于“智商”，我要告诉你的故事。

下面我要说一些不大符合知乎正统的话，希望各位带理性的听，也不需要跟我讨论，我不做高中教育工作，只是表达自己一些个人的看法。

为什么有些人只是上课认真听，成绩却很好？

我想问问你，这些人是些什么人？脸是不是很白？他们是不是很活跃？个子是不是偏向瘦小？作业也不是那么积极的交？

这么多年的教育，告诉我一个需要应该及早明白的事情：你需要偏科。

据我观察所得，这些“上课只认真听，成绩却很好”的人，大多数都是一些偏科的人！用“大多数”形容是为了照顾你的看法，用“大多数”来形容只是为了表达中庸的严谨-----然而忽略这种迁就大家理解的形容，那我就说：我看到的所有成绩在高三一跃而起的人，他们都是偏科生！

再次申明，上面这句话只是我的观察所得----并不是给你一个定论，也许是我观察的基数过小，也许就是存在片面------但就我个人而言，我相信这种片面是一种解救。所以，你不需要和我争论，你相信你的“辩论正确”，我相信我的“事实正确”。

也许我不敢建议你去偏科-----这种看法绝对不合“知乎正确”----我也不敢那样做，我怕你搞不好结果烂掉会拿刀子来捅我。

所以，我只是想让你听听，如果你偏科，你会怎么样。

我一个脸蛋白白的同学，就是那种题主所说的人，但他这种自信的来源是偏科。

理科超级好，文科一般般；理科排名可以进全校前几名，文科两百多名、三百多名；高三的时候，他理科的优势凸显出来了，可以做到安心的去“劳逸结合”，可以“上课只是认真听讲成绩却很好”，很大程度上是他在坐享其高一高二偏科之所成。

他上课能够很认真的听，是因为他听得懂、他真懂；而不是反过来说他听得认真，所以他听得懂-----他在高一的时候基础就很好（也难以排除他初中在理科投入就已经相当多----和我在英语方面的投入一样），所以理解新的知识或者跟着老师上课，听起来就没有费劲。

很多人以为“认真”是一种态度，而我偏向于认为----认真是一种能力。我曾经听说，技艺高超的雕刻大师更有能力去把握细节----所以在学习阶段，经常强调“注意细节”，只是意图上的善意，对于实际的操作只能是徒增情绪烦恼，因为你的能力还达不到“注意到细节”的程度。就好像，一个普通人和一个侦探专家同时走进一个案发现场，你告诉普通人要“注意细节，细节存在证据”----注意你妹啊，他看得到吗？可是对于专家，“注意细节”已经是他自发的行为，因为他能够“注意到细节”，那是能力问题。

所以，我想说，认真倒不必是刻意强调的状态，虽然认真有助于更好的学习----而更核心关键的是：真的弄懂了。“懂了”才有认真的能力，不懂就去搞懂，这样你上课就能够做到“认真”---这种懂了之后的认真，是一种享受；这个时候，“认真”又能够促进你去懂得更多。“懂”和“认真”是相辅相成的两个状态环，是相互摇摆前进的杠杆-----让你实现“正向循环”，缺一不可。

你问自己，上课的时候你是在那里摆POS尊重老师，还是真的懂了？

我认为一个课堂下来，真的全部的人都懂了，是挺反人类的现象，这简直是挺难做到的事情，为什么这样是呢？

一万小时理论提出，学习可以分为学习区、恐慌区、舒适区。我不相信一堂课上所有人都是处在最合适的学习区，必然还是有人处在恐慌区和舒适区。那处在恐慌区的人干什么去了？他们不是应该有很多疑问吗？可是你看看中国的课堂，上完了课，真的有很多人“有问题”吗？

一定有人处在恐慌区、每一堂课都有，并且人数不在少数，他们上完课一定存在很多搞不懂的问题，可是为什么只有很少的人去问别人或者老师呢？

那问题去哪了呢？答案是被他们压抑下来了。

我就知道：懒以及不好意思麻烦别人以及“害怕别人以为自己笨”，害了他们----这就是学习路上的拦路虎。

你不懂就应该想方设法去搞懂，不然你所谓的“认真”，就只能导致结果大打折扣。

只要是重点内容，你多一点功夫去搞清楚，那也不能被认为是“钻牛角尖”。

而在这点上，偏科的同学做得很好，因为他们能够为这些疑难而深究----这不就是偏科的同学喜欢做得吗，他们喜欢在“难题”（也就是他们搞不懂的题）上下功夫，做出来的时候他们真的很快乐。

做到真懂，老是讲的内容你就可以心领神会---这样他们就可以做到不费劲的“认真”，我告诉你，在这种状态下，“认真”不能形容他们，更好的形容词是-----他们“投入”。

在宏指上，我认为偏科没什么不好。只是要提醒的就是，有些人偏科偏着偏着，最后偏过头了----整体系统崩溃，不要这样；而有的同学偏科，却能够在高三的时候及时捡回战场---这些人才是聪明人。

我那个时候还有文理分科，在文理分科之前有一个会考。那之前，我想就应该提前偏科了----这是战略问题，如果你将来读理科，那你在高一的时候就偏向理科就没什么不好----虽然那时总体成绩不是很好看，但从长远来看，高三就会挺好看。

那如果是现在文理不分科了呢，还偏不偏？当然要偏。我知道统筹兼顾是很难搞定的事情，前期尤其要偏向那些更考验能力的学科，这样即使在后期你松懈，它们也不会掉落，玩的就是一个高水平的----“稳”，我常说，那是我的“王牌科目”；后期，你就可以集中精力去攻占那些考验“记忆”的学科。

你知道，在高三的时候，比别人“好像少学一科”的感觉有多棒吗？----这就是偏科带来的福利。

这种关键的时候，你的这种“突飞猛进”，经常会把很多人吓得“目瞪口呆”，而那只是你战略性的收回自己的城堡。

是的，游刃有余全离不开你战略的优越性。

international tourism.应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量，努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。

passengers.许多市民抱怨城市的公交车太少，以至于他们要花很长时间等一辆公交车，而车上可能已满载乘客。

it.无可否认，空气污染是一个极其严重的问题：城市当局应该采取有力措施来解决它。

Jack a dull boy.一份适当的业余工作并不会占用学生太多的时间，事实上，把全部的时间都用到学习上并不健康，正如那句老话：只工作，不玩耍，聪明的孩子会变傻。

experience on their first day on campus.当前，一提到即将开始的学校生活，许多学生都会兴高采烈。然而，对多数年轻人来说，校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历。

future job markets.大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，而这对他们未来找工作是非常有好处的。

然而，这几年我收集的一些信息让我相信自行车仍然会继续在现代社会发挥极其重要的作用。

planet.环境学家指出：持续增加的污染不仅会导致像全球变暖这样严重的问题，而且还将威胁到人类在这个星球的生存。

society.通过以上讨论，我们可以得出结论：自行车的优点远大于缺点，并且在现代社会它仍将发挥重要作用。

study.当前在高校和研究机构对教育存在着大量争论，其中一个问题就是教育是否是个终身学习的过程。

decades.人们普遍认为我们的现代科技使我们的社会发生了巨大的变化，近几十年人类在科技方面取得了惊人的进步。

opportunities.现在越来越多的人开始相信学习新的技术和知识能直接帮助他们获得工作就会或提升的机会。

retirement.对大多数人来讲，退休以后，阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源。

textbooks.通过做一份和专业相关的工作，学生不仅能够提高他们的专业能力，而且能获得从课本上得不到的经验。

laborious.人们普遍认为计算机和其他机器已经成为我们社会必不可少的一部分。 它们使我们的生活更舒适，减少了大量劳动。

them.同时，随着这些机器带给我们的好处，员工们也必须要学习与之相关的知识以便使用它们。

market.成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。

family.根据最近的一项调查，越来越多的人表达了想从事另外的工作或加班以赚取更多的钱来补贴家用的强烈愿望。

thing.通过以上讨论，我完全相信，随着现代社会的进步，幽闲的生活方式正在消失并不是件坏事。

tourism.许多人认为国际旅游对经济发展有积极作用，应鼓励地方政府发展国际旅游。

environment.另外，为了吸引旅游者，大量人工设施被修建，这对环境是不利的。

tourism.由于缺乏独特的文化，一些地方不再吸引旅游者。因此，国外旅游者数量的快速增加可能最终会导致当地旅游业的衰败。

activities.第二，从心理上讲，大部分孩子似乎对额外的学习没有什么好感。

boy.任何家长都应非常重视保持孩子在学习与玩耍的平衡，正如那句老话：只工作，不玩耍，聪明的孩子会变傻。

home.然而，这一想法正遭受越来越多的专家的质疑，他们指出，孩子总是呆在家里，和父母在一起，是不健康的。

outweigh the advantages.通过以上讨论，我们可以得出如下结论：尽管家长想亲自照看孩子的愿望是可以理解的，但是这样做的缺点远大于优点。

whole.应该鼓励父母将他们的孩子送到幼儿园，这将对孩子，家庭，甚至整个社会产生深远的影响。

growth.只要一提起艺术和文化项目，一些政府领导就会兴奋不已，他们滔滔不绝地说着美丽的公园，城市中心漂亮的雕塑，还有满是稀世珍宝的艺术展览馆。他们认为在经济发展中，没有什么比这些艺术项目更重要了。

water.然而，很少有证据表明大公司愿意把巨额的资金投到一个连水电这些基础设施都不完善的地方去。

growth.通过以上讨论，我们有理由相信在人们的生活和经济发展方面，基础建设比艺术文化项目发挥更大的作用。

world.农民进城打工正成为增长的趋势，这一问题在世界上大部分城市已引起普遍关注。

skills.一项调查显示许多民工认为在城市打工不仅有较高的收入，而且能学到一些新技术。

have worsened traffic and public health problems.许多社会学家指出民工正给人口控制和社会治安带来压力。他们正在威胁着本已萧条的工作市场，他们恶化了交通和公共卫生状况。

growth of rural areas.建议政府应该努力减少正在拉大的城乡差距。应该划拨适当的资金提高农民的生活水平;应该邀请农业专家向农民介绍他们的经验，知识和信息，这些将有助于发展农村经济。

price.总之，我们应理智考虑这一问题，重视农民的生活。任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价。

mental disease.更重要的是，离开了家乡和父母，看不到任何熟悉的面孔，他们不得不忍受思家之苦，这可能会导致严重的精神疾病。

students.高年级学生可以与新生一起分享他们的经历：如何克服遇到的困难，如何适应新的环境。

of fashion.近些年，关于时尚存在着广泛的争论。其中一个问题就是一个人是否应选择他喜欢的舒适的衣服，而不管是否时尚。

life.许多年轻人一提到时尚服装就兴高采烈。他们似乎被时尚服装那多彩的面料，各种不同的款式所吸引。

devote enough time and energy in their study and job.而且，沉湎于时尚服装的人们不得不花费更多时间逛商店，更加注意自己给别人的印象。因此，他们不可能有足够的时间用于学习或工作。

situation.而且，许多人，包括司机和骑自行车的人，不能很好地遵守交通规则，特别是在繁忙的十字路口，这无疑使本已严重的状况雪上加霜。

children.当问到愿意将孩子送到哪种学校的时候，许多父母认为他们会选择寄宿学校而不是日制学校。

children.许多调查显示越来越多的人开始意识到寄宿学校能给他们的孩子提供较好的学习环境和设施。

study.同时，仍有许多人持传统观点认为日制学校对孩子的学习发挥着极其重要的作用。

academic work.而且，生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间，这会使他们有更多的时间和精力放在学习上。

cafeteria.由于无需考虑学生的日常生活，日制学校可以将重点放在教学上而不是放在像宿舍和食堂管理这些方面。

development of their personal character.而且，学生生活在自己家中，有舒适的生活，并有更多机会和父母交流，这对他们个性的培养是有利的。

society.通过以上讨论，我们可以得出结论，寄宿学校和日制学校对我们社会培养年轻学生都是重要的。

develop modern science and technology.关于科学技术存在许多争论，其中一个问题是当国家发展现代科学技术时，传统的技术方法是否可能会消亡?

nowadays.尽管现代科学技术已经证明了这些方法是愚昧的，然而在许多偏僻的地方，仍有成千上万的人们在使用这些方法。

that it is less useful than many people think.尽管许多人保持着传统观念，认为传统技术方法在人们生活中仍发挥着重要作用，但是越来越多的证据显示它并没有人们想象的有用。

对于一般人来说，他们常常以为掌握英语就意味着一份好的工作，然而这是真的吗?

well.家庭人口多好还是家庭人口少好是一个非常通俗的主题，不仅是城里人，而且农民都经常讨论这个问题。

education.现在，愈来愈多的人认识到法制教育的重要性。为了维护社会治安 ，我们每人都应该接受法制教育。

Others， however， lose heart and give in.人们对失败持有不同的态度。面对失败，有人能够经得起考验，从失败中汲取教训，并努力去完成他们下定决心要做的事情。然而，另一些人却丧失信心并退却了。

people.人们希望建立更多的医院、购物中心、娱乐中心、电影院和其他公用设施来满足人们日益增长的需求。

the improvement in medical care.普遍认为，在发达国家人口增长的主要原因与其说是出生率的上升，还不如说是由于医疗保健的改善使死亡率下降了。

of transport.由于人口的猛增或大量人口流动(现代交通工具使这种流动相对容易)引发的种种问题也会对社会造成新的压力。

splendid culture of more than 5，000years.随着改革开放政策的贯彻执行，数以万计的外国游人涌入中国。他们渴望参观这个有着5000多年灿烂文化的神秘古国。

travels.此外，中国人民的生活水平还没有高到足以使普通中国人有钱支付长途旅行的各种开支。

when they come to visit you.假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志，你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。否则，机遇来临你却无法利用。

purpose.我的观点是：在我们的社会里，人人都有许多机遇，但是只有那些做好充分准备并且高度称职的人才能利用机遇达到目的。

versatility， which promises to reshape our lives and our world.电视，这项从迅速变化和成长为标志的最普及和最有影响力的现代技术，正在步入一个新时代，一个极为成熟和多样化的时代，这将重塑我们的生活和世界。

beings.电视不仅仅是一件电器;它是表达的手段和交流的载体，并因此成为联系他人的有力工具。

cricket， they would have no inclination to meet on the battlefield.每当我听说体育运动能够在国家间建立起友好感情，说世界各地的普通人只要能在足球场或板球场上相遇就会没有兴趣在战场上相遇的话，我都倍感诧异。

a great writer. This view has been shared now by more and more people.著名作家萧伯纳曾说过：在这个世界上取得成功的人，都努力去寻求他们想要的机会，如果找不到时，他们就自己创造机会。这一观点现在正在被越来越多的人所接受。