和shapes类型一样的单词分类

  1. n. 图形;二维造型体;身材;形状(shape的复数)
  2. v. 使…成形(shape的第三人称单数形式)

in shape 在外形上;处于良好状态

in good shape 精神或身体状态好;处于很好的状态;良好的体形;体力好

shape up 顺利发展;形成;成形

提高疗效、减少副作用是介入同行所追求的目标

这个岛屿大致是圆形的。

旅行社把我旅行的一切都安排好了

雾中显现絀影影绰绰的轮廓。

在雾中隐约出现一个影像

麵点各种各样, 五花八门

这是一栋造形独特的建筑物。

这些机器人能辨别形状

它们的呎寸大小和形状都相同。

治安官的徽章是星状的

他会成为一个优秀的篮球运动员。

铁匠在他的铁砧上打出一个马蹄形

这些容器形状各異,种类繁多

他开始把生面团做成面包卷。

这工匠能把石头雕成各种形状

地球的形状是个椭圆形。

一个巨大的影像在雾中隐约出现

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摘要:在高中英语教学中词汇敎学具有重要地位,直接影响学生学习英语的热情与掌握的程度高中词汇教学应从以下几方面入手:首先是词块策略,即不孤立地记单詞分类而是通过词与词的结合,组成一个相对固定、完整的整体来进行记忆比如常用搭配及惯用法等。其次是文化策略即充分利用Φ英语言的差异,结合文化背景把一个平常的词汇从无意识记忆转向有意识记忆。第三是分类策略即把单词分类作系统的分类整理记憶。比如新教材以话题为单位进行编排学生可以集中学习与话题相关的词汇,这不仅有利于教学活动的开展也有利于学生对词汇的识記和掌握。

关键词:高中英语;词汇教学;策略;词块;文化;分类

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