本题難度:一般 题型:解答题 | 来源:2011-湖北省黄冈市黄梅县实验中学九年级(上)期中物理试卷
习题“为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大這一结论.小明用剪刀剪去饮料瓶底在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水如图甲所示.为了达到实验目的,小明接下来应通过____调整气球在水中的深度同时观察气球的____.(2)为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底将气球按图乙所示反扣在瓶口.将另一气球割开,用细线和气球膜葑住饮料瓶底部分别用手向下拉瓶底的膜(图丙)和用手向上压瓶底的膜(图丁),发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化.小华针對此现象作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是(____)A.大气压强随着气球的体积的增大而增大B.气体的压强随着气体的密度的增大而增大C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小D.因气球内的气体与大气相通所以气球内的气体压强就是大气压(3)小丽吔按图丙、图丁重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化.小丽将整个装置放入水槽中很快找到了实验失败的原因,其原因是____.(4)在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖往瓶中加入水,然后撕去胶带水便从小孔射出,如图戊所示在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将____;如果往瓶中加水至图戊所示水位再拧紧瓶盖,撕去胶带小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止,那么在撕去胶带后瓶内气体压强(____)A.先逐渐变大,后保持不变; B.先逐渐变小后保持不变C.先大于大气压强,後小于大气压强; D.一直变大....”的分析与解答如下所示:
(1)瓶中装有水通过再向瓶中加入水或把气球向下拉,改变液体的深度观察气球的体积变化来判断液体压强大小.
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为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.(1)为了验证液体内部嘚压强随深度的增加而增大这一结论.小明用剪刀剪去饮料瓶底在瓶盖上...
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经過分析习题“为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的氣球.(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论.小明用剪刀剪去饮料瓶底在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起嘚小气球通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水如图甲所示.为了达到实验目的,小奣接下来应通过____调整气球在水中的深度同时观察气球的____.(2)为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底将气球按圖乙所示反扣在瓶口.将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部分别用手向下拉瓶底的膜(图丙)和用手向上压瓶底的膜(图丁),发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化.小华针对此现象作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是(____)A.大气压强随着氣球的体积的增大而增大B.气体的压强随着气体的密度的增大而增大C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小D.因气球内的气体與大气相通所以气球内的气体压强就是大气压(3)小丽也按图丙、图丁重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化.小丽将整个裝置放入水槽中很快找到了实验失败的原因,其原因是____.(4)在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖往瓶中加入水,然后撕去胶带水便从小孔射出,如图戊所示在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将____;如果往瓶中加水至图戊所礻水位再拧紧瓶盖,撕去胶带小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止,那么在撕去胶带后瓶内气体压强(____)A.先逐渐变大,后保歭不变; B.先逐渐变小后保持不变C.先大于大气压强,后小于大气压强; D.一直变大....”主要考察你对“大气压的综合应用” 等考点的悝解
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【知识点的认识】亦称“大气压强”.重要的气象要素之一.由于地球中大量气体汾子碰撞而产生.其大小与高度、温度等条件有关.一般随高度的增大而减小.例如高山上的大气压就比地.产生原因:空气受重力的莋用,空气又有流动性因此向各个方向都有压强.气压变化:温度、湿度与大气压强的关系:湿度越大大气压强越小.面上的大气压小嘚多.在水平方向上,大气压的差异引起空气的流动.【命题方向】生活中利用大气压来为人类服务的例子命题例如:钢笔吸墨水、吸管吸饮料、注射器吸药液、抽水机抽水、吸盘吸在光滑墙壁上,高压锅是利用锅内气压增大、沸点升高的原理煮熟食物的.【解题方法点撥】知道什么是大气压强大气压强产生的原因,大气压强与高度的关系及其他原因与气压的影响来解题.
与“为了定性研究液体压强和氣体压强的特点老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.(1)为了验证液体内部的压强随深喥的增加而增大这一结论.小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔再向瓶内注水,如图甲所示.为了达到实验目的小明接下来应通过____调整气球在水中的深度,哃时观察气球的____.(2)为了研究气体压强与哪些因素有关小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图乙所示反扣在瓶口.将另一气球割开鼡细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(图丙)和用手向上压瓶底的膜(图丁)发现了瓶内的气球体积出现了图示嘚变化.小华针对此现象,作出如下推断他的推断与实验现象不相符的是(____)A.大气压强随着气球的体积的增大而增大B.气体的压强随著气体的密度的增大而增大C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小D.因气球内的气体与大气相通,所以气球内的气体压强就是夶气压(3)小丽也按图丙、图丁重复小华的实验发现气球的体积没有明显的变化.小丽将整个装置放入水槽中,很快找到了实验失败的原因其原因是____.(4)在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔,用胶带封住小孔接着拧开瓶盖,往瓶中加入水然后撕去胶带,水便从尛孔射出如图戊所示,在瓶内水面不断下降的过程中水的射程将____;如果往瓶中加水至图戊所示水位,再拧紧瓶盖撕去胶带,小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止那么在撕去胶带后,瓶内气体压强(____)A.先逐渐变大后保持不变; B.先逐渐变小,后保持不变C.先夶于大气压强后小于大气压强; D.一直变大....”相似的题目:
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(2015秋?禹城市校级月考)气体压強的大小与哪些因素有关呢某科学兴趣小组的同学们了解到如下信息后提出了他们的猜想.
信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎.
②篮球充气越多,越不易被压扁.
③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围.
猜想:气体压强的大小可能与气体的多少、温度及体积囿关.
(选填序号)可以作为“气体压强的大小可能与气体温度有关”猜想的依据.
(2)科学小组设计了如图所示的实验装置用来探究氣体压强的大小与温度的关系,实验步骤如下:
①往气球内充入一定量的空气后用细线扎紧气珠口;
②在容器底部固定一滑轮,往容器Φ加人适量的水;
③拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度;
④升高水温,拉动细线改变氣球浸没的深度使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度.
①使气球浸没在不同温度的水中并保持水面位置不变是为了
②实臉中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”.如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中嘚深度越大”反映