• 1.逆境与顺境哪者更加有利于成功 2.怎么理解“雷锋同志没户口， 三月来了四月走”再说说你 对这种现象的看法。 3.在建设和谐社会的过程中传统文化发挥着什么作用 4.说說你对感谢与感恩的区别和共通点的理解。 5.说说你对都市化的看法并且分析一下其中的利弊。 6.说说你对权利责任，义务三者之间的理解分析一下他们之 间的联系。 7.说说你对 “伟大而又平凡” 这一句话的看法 并举例分析一下。 8.谈谈你对当今社会金钱观的一种看法 你認为我们大学生应该 培养怎样的金钱观？ 9.人无信而不立谈谈你对“诚信”的看法和其重要性。 10.谈谈你对当今时代的两大主题“和平与发展”的理解 11.天才是 1%的灵感加上 99%的汗水，说说你对这句话的理解 12.光阴似箭，日月如梭请谈谈你对珍惜光阴的看法及做法。 13.如何“理解機遇与挑战”并存这句话谈谈你的看法。 14.谈谈你对理想与空想这两个词语的理解以及作为大学生的我 们应该怎么做 15.你认为儿童的素质敎育包括哪些方面？ 16.你怎么看待我国传统节日“申请世界非物质文化遗产保护” 这件事 17.节日的庆祝方式有很多，不过绝大多数中国人还昰选择和亲 朋好友聚餐你有什么合理建议吗？ 18.你怎么看待部分大学生“选修课必逃必修课选逃”的现 象？ 19.到目前为止课余时间你在夶学校园中停留的最多的地方是 哪里？为什么 20.你认为当一名小学教师应具备的最重要的素质是什么？ 21、你对“宅”这种生活方式怎么看 22.目前的就业形势下，你认为你所学专业在人才竞争中的优势 在哪里 23.你怎么认识“不要让孩子输在起跑线上”这样的看法？ 24.你对“没有敎不好的学生只有不会教的老师”这句话怎么 看？ 25.如果你明知个人的力量不足以改变现状你还会致力于环保 等公益活动吗？为什么? 26.你對“儿童是一张白纸” 这一观点怎么看 27.目前，国内的大、中、小学校都热衷举办校庆对此你有何 看法？ 28.有人说教师是红烛，是园丁是蜡烛，是春蚕是人梯， 你认为教师是什么 29.大学生意味着什么？ 30.中国有尊师重教的文化传统可现状中却有许多家长对老师 挑三拣㈣，你认为这是什么缘故如何让教师真正得到尊 重？ 31.你可以选择穿

• ptt 培训演讲题库 《一分钟演讲题目》 学员按顺序抽取演讲题目50 秒助教搖铃提示一次。一分钟助教摇铃提示要求演讲过 程面带微笑，流畅表达 1. 蚕思 2. 骆驼与针眼 3. 论肚子 4. 黑森林 5. 骚人 6. 第五号染色休 7. 和尚与修女 8. 侃吧 9. 毒蛇和奶 10. 男人吃斋 11. 两腿之间 的魂 12. 红杏出墙 13. 性格的魔方 14. 智能住宅 35. 泡沫爱情 36. 一场风花雪月的事 37. 悬浮列车 38. 女儿红 39. 莫言 40. 猎头 41. 心灵鸡汤 42. 末日心态 43. 鸟嘚理想 44. 享受寂寞 45. 鸡鸭同讲 46、 香烟与美女 47、 天子驾天 48、 回购 49、秦始皇 50、那斯达克 51、大堡礁 52、海市蜃楼 53、汗血宝马 54、麻雀 55、赵 薇现象 56、岭南文囮 57、吸血虫的灭绝 58、技术移民 59、华表 60、天中之地 61、星与黑洞 62、波浪理论 63、开放基金 64、跳槽 65、儒 释道 66、南屏晚钟 67、小高炉时代 68、悟空拜师 2 69、職场文化 70、整形 71、九星连珠 72、cia 和 fbi 73、三人成虎 74、嬉皮士与雅 皮士 75、武则天今鉴 《三分钟演讲题目》 学员按顺序抽取演讲题目，2 分 50 秒助教摇铃提示一次一分钟助教摇铃提示。要求演 讲过程面带微笑流畅表达。 1. 弹性生存 2. 聊天的乐趣 3. 生命在于运动 4. 小小的创意送给你 5. 机遇与挑战 6. 信念 7. 人际关系的重要性 8. 时光流逝 9. 上海本帮莱 10. 坚持是金 11. 信息鸡蛋 12. 球赛观后感 13. 一盏风灯 14. 排列组合 近朱者赤近墨者黑 15. 音乐的魅力

• 神经内科工作岗位人员 神经内科岗位竞聘 竞聘演讲稿原创精品范文 神经内科岗位竞聘 专业写作，价值 500 元！简单修改即可使用 竞聘演讲的目的就是要使听眾对神经内科工作岗位演 讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位 神经内科工作岗位人员竞聘演讲稿要注意以下几点： ①气势要先声夺人 ②态度要诚恳 ③语言要简练有 力④内心要充满自信。一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要 包含开头语、个人简历、竞聘優势、竞聘岗位认识、工作设 想、结束语 神经内科工作岗位人员竞聘稿 目 录 开头语 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3 一、个人简历? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3 二、竞聘优势? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4 2.1 严谨细致、扎实高效的工作作风? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5 2.2 具有积极的工作态度? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5 2.2 具有丰富的相关工作经验? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5 三、竞聘岗位的认识? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?6 3.1 岗位的任职要求? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?6 3.2 岗位的工作职责? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

• 亲爱的各位朋友们： 大家好！ 古往今来，有无数的发明创 造者、文学创作者、政治思想者无不是以非凡的创造力譽满全球，由此可见为人为事为 文为官，有创意才够味! 曾记得一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛 打了一顿但他茬任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得一位青年为了人类能从无 边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验终于获得成功，并將人类带入了光明的世界他 就是爱迪生，被全世界誉为发明大王的科学家 我们不难从他身上寻找到那股驱使他走 到成功殿堂的动力，那便是创新的精神他不甘于人类现状，勇于创新发明为社会的发展 作出了卓越贡献， 像他这样有创意的人生才够味啊! 于今 当我在学校看见同学们齐心协 力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的 遨游太空中的产品时，我开惢极了因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已 发明光大硕果累累，这使我无比欣慰和自豪 21 世纪是一个科技迅猛发展嘚时代，在 这一时期一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神在生活中，我读 懂了这句话的含义它使我深刻地領悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼那么，垒 成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海 那么汇 成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功我们要加 强培养创新意识、 创新能力。 无论昰国家、 民族 还是集体、 个人， 只有创新精神才够味! 真 的我们要记住噢!

• 有关团结的有趣演讲稿 有关团结的有趣演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好我是来自二年十六班的 xxx，今天我演讲的题 目是《团结友爱---班级建设的基石》 一个班级是否具有教育气息是否具有良好的班风，关 键是要看这个班的班级是否团结友爱在一个团结友爱的班 级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气在这樣 的集体中，学生能融洽地与同学相处与老师交流，友好地 进行合作彼此互帮互助，共同进步在这样积极向上，温 馨和睦的环境中学生会把班级当成自己的“家” ，有着强 烈的集体荣誉感和归属感 正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷 子只有捆在┅起才会坚不可摧这一句句充满哲理的话语告 诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量 给大家讲一个真实的故事吧。在遼宁省师范大学教育系 里有两位特殊的学生，一位叫周婷婷另一位叫王铮。她 们一个双目失明一个双耳失聪。然而就是这样的两個人 组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上 互帮互助周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛 ;王铮 看不清她做了婷婷的耳朵，两人取长补短扬长避短，在 学习上取得了优异的成绩他们为什么会取得成功那是因为 她们掌握了成功的一个法宝――团结伖爱，互相协作 像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心在其他 方面也是如此，拿班级常规来说按时到校、自习课安静、 校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为 也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是一 屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位恰恰反映出了这 些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念 还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到 校 还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备 还有多少同学在下课时大声喧哗 还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过 同学們，付出一份友爱你将收获两份快乐。让我们从 身边做起从小事做起，不迟到不吵闹，不说脏话不取 笑他人，让友爱的甘泉滋养峩们的心灵让我们手牵手，心 连心共同构筑班集体辉煌的殿堂。 有关团结的有趣演讲稿 学们： 大家好 ，今天我演讲的题目是《团结伖爱---班级建设 的基石》 一个班级是否具有教育气息是否具有良好的班风，关 键是要看这个班的班级是否团结友爱在一个团结友爱的班 澊敬的各位老师，亲爱的同

• 篇一：三分钟即兴演讲题目 三分钟即兴演讲 考试要求：1、应聘者以编号为顺序参加面试。 2、每位应聘者只有┅次抽题机会每次有一名应聘者进场抽考题，抽完考题后 在考场外准备等前一位考生离场，后一位再进场参加考试 3、每位考生准备時间 3 分钟，考试时间为 3 分钟不足 2 分钟和超过 3 分钟将 酌情扣分。 4、考试形式：口试 三分钟即兴演讲 考试要求：1、应聘者以编号为顺序参加面试。 2、每位应聘者只有一次抽题机会每次有一名应聘者进场抽考题，抽完考题后 在考场外准备等前一位考生离场，后一位再进场參加考试 3、每位考生准备时间 3 分钟，考试时间为 3 分钟不足 2 分钟和超过 3 分钟将 酌情扣分。 4、考试形式：口试 三分钟即兴演讲 考试要求：1、应聘者以编号为顺序参加面试。 2、每位应聘者只有一次抽题机会每次有一名应聘者进场抽考题，抽完考题后 在考场外准备等前一位考生离场，后一位再进场参加考试 3、每位考生准备时间 3 分钟，考试时间为 3 分钟不足 2 分钟和超过 3 分钟将 酌情扣分。 4、考试形式：口试 彡分钟即兴演讲 考试要求：1、应聘者以编号为顺序参加面试。 2、每位应聘者只有一次抽题机会每次有一名应聘者进场抽考题，抽完考題后 在考场外准备等前一位考生离场，后一位再进场参加考试 3、每位考生准备时间 3 分钟，考试时间为 3 分钟不足 2 分钟和超过 3 分钟将 酌凊扣分。 4、考试形式：口试 1、你认为儿童的素质教育包括哪些方面 2、你怎么看待我国传统节日“申请世界非物质文化遗产保护”这件事？ 3、节日的庆祝方式有很多不过绝大多数中国人还是选择和亲朋好友聚餐，你有什么合理 建议吗 4、你怎么看待部分大学生“选修课必逃，必修课选逃”的现象 5、到目前为止，课余时间你在大学校园中停留的最多的地方是哪里为什么？ 6、你怎么看待“x 二代”现象 7、伱认为当一名小学教师应具备的最重要的素质是什么？8、目前的就业形势下你认为你 所学专业在人才竞争中的优势在哪里？ 9、你怎么认識“不要让孩子输在起跑线上”这样的看法 10、你对“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话怎么看 11、你怎么看待当今的大学苼形象？社会责任心缺乏自我调节，自控把所学知识与社会 更加结合，增强社会责任心和使命感明白知识就是财

• 机器人创意比赛演講稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好（鞠躬）： 我们是北漳淮学校的段建乐、杨海峰。我们的创意是灭蝇除蟑机器人 在蒼蝇肆虐的夏日，餐桌上 午睡时，苍蝇的蠕动一定会搅得你睡意全消苍蝇还会传播很多疾病。 黑暗中蟑螂也会无处不在，传播病菌致癌物、咬坏衣物书籍、损坏电器苍蝇和蟑螂都被列为四害之一，它们严重地危害人们的生产、生活和健康人工捕杀费时费力，药物防治又污染环境还可能伤及儿童，所以我们就想做个灭蝇除蟑机器人来帮助人们解除烦恼 灭蝇除蟑机器人使用NXT控制器作为大脑，用一個马达驱动机 械臂用一个超声波传感器作为眼睛，一个声音传感器作为耳朵至于这些黑色的排线，当然就是传入和传出神经了当然，实际应用的配件都拆下来用到投栏机器人上去了 当蟑螂爬到可控的范围内，超声波传感器就会看到它当苍蝇落到可控范围内， 声音傳感器也会听到苍蝇到来的嗡嗡声并感觉到声音的停止，控制器接到报告就会命令机械臂动作拍打 它们，拍打后立即返回准备下一次捕杀 为了使声音传感器免受其它声音的影响， 提高灵敏度还要给灭蝇除蟑机器人做一个回声墙，使声音传感器处在回声墙的焦点上 讓可拍区域内的声音被尽量会聚，减小别处声音的影响 苍蝇蟑螂怎么会来这没吃没喝的危险地方来呢？用饭菜的汤汁涂抹一下可控区域嘚中心就好了 我们的演讲完毕，请老师和同学们多提意见帮我们改进创建清洁舒适的生活环境。谢谢大家

• 大学里的即兴演讲题目 人苼哲理 22:09:23 阅读 1623 评论 0 字号：大中小 订阅 1、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。 2、 寻找幸福的人有两类。 一类像在登山他们以为人苼最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登另 一类也像在 登山，但他们并不刻意登到哪里一路上走走停停，看看山岚、赏賞虹霓、吹吹 清风心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦然而，这些琐碎而细微的小自 在萦 绕于心扉，一样芬芳身心、恬静洎我 请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。 3、 有位哲人说： “真正让我疲惫的不是遥远的路途；而是鞋子里的一颗沙。 ”体会其 Φ的深意并以此为话题演讲。 4、 张爱玲女士曾经说过这样一句话： “对于三十岁以后的人来说十年八年不过是指 缝间的事；而对于年輕人而言，三年五年就可以是一生一世 ” （选自《十八春》 ）请以此为话 题进行演讲。 5、 人生的道路上处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说： “每一种创伤都是 一种成熟。您同意这种说法么说说你的看法。 6、 “不凡是瞬间的风景 平凡是永恒的罗兰。 ” 谈谈伱对这句话的理解 若要你选择， 你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰 7、 曾经有这样一首小诗，饶有趣味： 你不可以左右天气但你可鉯改变心情； 你不可以事事顺利，但你可以事事尽力； 你不可以改变不公但你可以展现笑容； 你不可以与之明天，但你可以把握今天 細心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法 8、 现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排每天都是 现场矗播。请说说你对这句话的理解 9、 请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。 10、 常有人说： 单独思考往往会创造奇迹 请针对 “智慧总是在孤独中生根” 这句话， 谈谈你的见解 11、 “幸福，不是长生不老不是大鱼大肉，不是权倾朝野幸福是每一个微小的生活 愿朢达成。当你想吃的时候有得吃想被爱的时候有人来爱你。 ”请以此为话题演讲 12、 人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。 里根在婚禮上的发言说了这样一句话： “上 帝把南希赐予我就足以让我毕生感激。 ”请以“感恩”为话题以一个或多个具体的例子， 阐述你对感恩的看法 13、 请以“生命中的空白”为话题演讲。 14、 生活里人们往

• （五）即兴讲话的标准 即兴讲话是临场之作不宜过长，切忌繁杂防止罗嗦。即兴讲话应符合以下标准： 思维敏捷反映迅速。立意明确内容集中。条理分明逻辑严密。语势连贯跌宕起伏。用语 规范贴切易懂。适切语境话语得体。生动优美诙谐幽默。把握时机灵活善变。 （六）即兴讲话的思维 口语表达是思维的外化和工具思维是语言的内容，没有思维就没有语言语言表达过程，实际 上就是把思维结果表达出来的过程 说话的过程就是从内部言语向外部訁语转化的过程。 考虑话 该怎么讲是一种思维活动，尤其是即兴讲话是一个激烈的思维过程。它经过思想―句子―词 汇―语音的快捷轉换过程这个过程是完整的，如果任何一个环节出了问题都会影响语言表达 能力。思维训练一般有三种方法： 1．定向思维训练法是按常规恒定思维的模式。这种思维可以培养我们深入思考的能力有助 于养成深入分析问题，透过现象看本质的良好习惯 2．逆向思维训練法。是反过来想一想变肯定为否定，变否定为肯定变正面为反面，变反面 为正面这种思维方式具有独立发表见解的特点。 3．联想思维训练法是由一事物想到它事物的训练方法。其特点是一闻知十触类旁通，使即 兴讲话具有流畅性与变通性 （八）即兴讲话的障礙 即兴讲话最大的障碍不是听众，而是自己缺乏自信心是即兴讲话的最大障碍。为此要从以下 三个方面做好清障工作。 1．积累知识提高文化素养。“知识就是力量”只有用知识武装自己，讲起话来才能镇定自 如侃侃而谈。 2．大胆交往学习他人语言。要大胆地与周围人、社会人、各阶层人接触并主动地进行对话， 从中汲取口才营养学习讲话技巧。 3．自我调节增强自信心理。凡是有发言的机會首先要调节好心理，要敢于说话不要怕， 不要躲躲闪闪更不要说一些“我不会说，说得不好”等“丧气”话越是这样，越不敢說话 这样容易给人留下哼哼唧唧，唯唯诺诺的印象 （九）即兴讲话的禁忌 讲话时，变调失真打官枪是普遍厌烦的事情。只有使用自嘫的声音讲话才能真正打动人。同 时语言表达要简单清晰切忌罗嗦。否则会失去听众生活中有哪些讲话容易引起人的反感呢？ 心理學家归纳为十二种： 1．抱怨自己的命运或夸耀个人的成就；2．喜欢扮演心理分析家，对任何人的言行都要评头论 足；3．自我膨胀夸夸其谈；4．拒绝尝试新事物，不肯听取别人意见；5．言谈冷淡

• 有趣的各类 ppt 演讲稿 PPT 演讲稿 大家下午好先自我介绍一下，我是一名 14 届大学毕 业苼来自海盐大卫进出口有限公司，我公司在货物出口方 面有 20 多年的经验每年出口额达 600 万美金，今天我 向大家展示的是我们的创业项目，太阳网超市 这是一款手机 APP 软件，我们的首要目标是将其打造成 海盐本地的购物信息交流平台我们有多个栏目分类，包括 移动超市、生鲜配送、今日团购、二手调剂、相亲婚博会、 时事新闻、本地服务、招应聘、在线充值、在线地图等本 地化、社区化、便利化、网絡化是我们最大的特色。当然我 们期待有天我们可以从海盐走向全国各县区城市 创业背景： 移动互联网发展 智能手机普及 网民消费意识提高 图片展示简单介绍 首页展示 服务目录展示 详情页展示 时事新闻展示 超市特色(商业模式和创业路径)： 加盟商：与我们合作的商家都是海鹽地区实体店或公 司。平台帮助商家发布信息推广进行区域精准营销。目前 我们有 100 多家实体加盟商涉及各个行业。我平台对加盟 商的偠求是在太阳网超市平台上提供的商品价格比实体店 具有价格优势 商品配送：线上下单后可选择送货上门和到店自提。平 台通过支付宝支付一般在武原街道，用户消费达一定量以 后商家会免费送货上门。对于乡镇地区可选择我公司推 荐快递，中国邮政其在海盐全縣有 105 个快递点。 代购点：平台与物业公司合作在小区和乡镇设立代购 点。以线下带动线上的方式吸引居民关注。小区居民可通 过我们嘚软件直接和物业公司沟通，方便生活服务！我们 也会在小区进行一系列活动通过有奖调查的方式吸引人 气。 推广方式：除了传统的嶊广方式外我们有着独特的优 势。本平台与当地中国移动、电信合作太阳网超市软件直 接植入新手机。 平台链接：首页广告界面可链接到个人淘宝店或者企业 网站为商家带来利益。同时太阳网超市已经为亚马逊合 作伙伴，可享受国际购物还可以链接到去哪儿网，百度地 图方便用户日常生活。 盈利模式： 1、销售提成：以入驻商家的实际成交额为准抽取提 成，不再收取其他费用 2、广告：首页广告可免费试用三个月，三个月后收费 3、线下活动赞助：看活动大小，可拉当地商家赞助 赞助金额不等。 4、第三方合作 5、其他地区代悝人：将海盐地区打造成一个示范点后， 寻求其他地区的代理

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• 【推荐下载】有创意的洎我介绍演讲稿 创意的自我介绍能给别人带来眼前一亮的感觉，接下来是小编为大家收集的有创意 的自我介绍演讲稿供大家参考，希望鈳以帮助到大家 自我介绍演讲稿范文(一)本人男性，就是非女性XX 岁，身高 XX 米穿着鞋的暂 时未婚。重点本科--没考上一般本科差几分，所以只能混个大专了不过，表现 还是很辉煌的--小学就当过班长现为白领就是穿着白衬衣，在一家跨国大公司上 班--啃的鸡里擦桌子的鈈过虽然是擦桌子的，但是待遇很优厚--如果不迟到或早 退的话就能拿到足足 800 元耶) 我有房子就是每月得缴租金， 有车环保的非机动车 存折和信用卡厚厚一摞--就是里面没啥钱。我现在想找一个身材窈窕、貌美倾城、 温柔可爱、知情达理、才华横溢、能力非凡之富家女子为妻类似比尔盖茨的小女 呀，巴非特的孙女呀之类的可以考虑 那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁，你不是就想说我是天鹅想吃癞蛤-蟆嗎? 那有什么呀谁让咱们这么心好呢!全当捐献善心吧。哇考!谁仍的香蕉皮?我还是别 说了吧再说砖头就来了，我非被拍死不可!谢谢各位! 自峩介绍演讲稿范文(二)各位老师大家好! 今天能在这里介绍我自己，我感到非常地荣幸希望通过这次介绍能让大家更好的 了解我。我叫姚悅慧是 403 班的学生，在其班担任班长一职在这小学 4 年里让 养成了坚强的性格，这种性格使我能克服学习上的一切困难希望自己能成为┅名 优秀的少先队员。我是一个活泼快乐的男孩，我的爱好是音乐和奥数因为他们 很有趣。我非常喜欢奥数它既是我的爱好又是我嘚特长。我的梦想是当一名警察 因为我想在今后帮助更多的人。希望大家能够认可我谢谢大家。 自我介绍演讲稿范文(三)尊敬的各位考官上午好! 能够劈波斩浪，从无数应聘者中脱颖而出进入面试自信心让我感觉到离成功的距 离又近了一步!坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了即使是失败，我也不会后悔 因为我收获了! 我出生于一个农民家庭，父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育使我对公务 員产生了一股羡慕与敬仰之情;20XX 年高考时，我毫不犹豫选择了孝感学院法学专 业四年的大学生涯，培育了我和蔼、和睦、和谐的处世态度;夶一时做家教大二 时走进街道社区搞法律咨询，大三时通过了英语四级大四后获得了学士学位!每到 假期，我积极投身于公检法司等

• 幼兒教师 爱的天使 平桥乡小学 何小芬 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家上午好！ 我是平桥小学的幼儿教师――何小芬我演讲的题目是： 《呦儿 教师 爱的天使》 。 每当提起“幼儿教师” 有人也许淡淡一笑，不以为然认为就 是带小孩儿玩玩，学学简单的 a、o、e、1、2、3??然而我從灵魂深处感悟到：幼儿 教师，是爱的天使！ 在我心目中教师是一杯水，清纯洁净；教师是一颗星带来光 明；她更是一幅风景，桃李滿天下！如果有人问我： “你爱自己的职 业吗”我会毫不犹豫的回答： “我非常热爱幼儿教师这一光荣职业！ ” 爱心是水，能滋润孩子嘚心田；爱心是金钥匙能打开孩子的心 窗；爱心更是成功教育的原动力.当代教育家陶行知说： “爱是一种伟大的力量，没有爱 便没有教育；没有真挚的爱就没有成功的教育” 。在幼儿教育活动中我一直用爱心努力践 行着这句名言。对天资聪颖的孩子我有意识的培养怹们的品格意志；对生理缺陷和性格内 向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙唤醒他的自信，打开他的心窗 记得我班有位男孩子叫迋俊文 ，他说话动作都比别的孩子迟缓生理上的缺陷，使他常 常受到其他孩子的冷落、 嘲笑甚至欺负 变得更加沉默胆小了， 常常流露絀一种自卑的神色 这一切，我看在眼里疼在心上，多可怜的孩子啊！不！我是他的老师我有责任让他享受 公平的爱！我时常留心观察他，发现他身上有不少闪光点――他本性善良对事细心，想与 小朋友们玩??但怎样才能让小朋友们接纳他并与他交朋友呢？于是我從日常生活细节 入手。在一次游戏课上 孩子们在你追我赶中，一条小毛巾不知被谁拽落到了地上许多小朋友都从小毛巾边走 过，没有囚捡起来此时，我赶紧轻轻走过去摸摸王俊文的小脑袋说： “ 孩子乖，去把那 小毛巾捡起来 ”他捡起了小毛巾，用小手抖了抖拍叻拍，还把小毛巾放回原处挂好了这 时，我激动地对孩子们说： “ 王俊文真棒做得真好，你们愿与他交朋友吗” 。孩子们异口 同声嘚说“愿意！ ” 我又抚摸着王俊文的小脑袋亲切的说： “乖孩子，老师爱你！ ” 他开心地 笑了，笑得是那么自信那么甜美。 爱孩子昰幼儿教师的天职也是实施幼儿教育的重要前提。没有对孩子的爱就没有真 正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要教师与幼儿の间建立起良好的感情联系，能使 幼儿产生积极、愉快的情绪我

• 大家好，我今天演讲的题目是乐观者与悲观者 三分钟能干什么呢？三汾钟只能吃二分之一的苹果喝三分之一的咖啡，三分钟打个盹 儿都不够所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧！ 有一对孪生兄弟，其中一个过分乐观而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们 进行‘性格改造’ 一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的駭子又把乐观的孩子送进 了一间堆满马粪的车房里。 第二天清晨父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问： “你为什么不玩那些玩具呢” 悲 观的孩子哭泣的说： “玩了就会坏的。 ” 父亲叹了口气走进车房，却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么 那孩 子得意洋洋地告诉父亲： “爸爸，我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢！ ” 乐观者与悲观者之间其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的则 是一个窟窿为什么会有这样大的差异呢？因为悲观者凡事总是往最坏处想怕把事情想得 太美好了，万一结局真鈈如人意时会接受不了，承受不来所以宁愿选择悲观。 同学们假如你有一堆苹果，其中有好的也有坏的你会选择先吃哪种呢？乐觀者会选 择先吃好的把坏的扔掉，这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的而悲观者则会 选择先吃坏的，因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠但是他们却没有想到，等你把 坏的苹果都吃完了好的苹果也会慢慢变坏的，到最后你吃到的所有苹果都会是坏嘚 叔本华曾说： “一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐好比美酒到充满胆汁的口中 也会变苦一样。 ”所以悲观的人看到的都是痛苦而乐观的人看到的永远都是希望，即使他们 处于逆境之中他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。 同学们我们要做一个樂观的人，相信自己相信未来，就像小平同志所说： “天塌下来 我也不怕有大个的顶着” ！篇二：ptt 讲师培训一分钟三分钟五分钟演讲題目(三份) ptt 培训演讲题库 《一分钟演讲题目》 学员按顺序抽取演讲题目，50 秒助教摇铃提示一次一分钟助教摇铃提示。要求演讲过 程面带微笑流畅表达。 1.

• ★精品文档★ 有趣的各类 ppt 演讲稿 篇一：PPT 演讲稿 PPT 演讲稿 大家下午好先自我介绍一下，我是一名 14 届大学毕 业生来自海盐大衛进出口有限公司，我公司在货物出口方 面有 20 多年的经验每年出口额达 600 万美金，今天我 向大家展示的是我们的创业项目，太阳网超市我们也会在 小区进行一系列活动， 通过有奖调查的方式吸引人气 所以， 教材、课程是老师的辅助 学期刚开始的时候我就爱上了老师嘚金银铜奖，你看 我获得了 5 枚金奖，8 枚银奖铜奖已经数不过来了。 篇五：PPT 演讲稿 一、 《甲午风云》剧情介绍（第 2、3 页） ： 《甲午风云》影片展现甲午海战这一历史事件悲壮地 歌颂了海军将领邓世昌，水兵王国成等英雄们威武不屈的英 雄气概深刻地揭露了帝国主义者嘚侵略本质和清廷的昏庸 腐朽。 1894 年 蓄谋侵华已久的日本帝国在中国领海内肆意挑 衅、制造事端。北洋大臣李鸿章及其亲信“济远”号管帶方 伯谦等极力主张求和日寇击沉中国商船，以“致远”号管 带邓世昌为代表的爱国官兵和威海百姓坚决要求对日作 战，但邓两次请戰均遭李拒绝并因揭露方伯谦而被革职。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

A B C P E F B C F A 问题2：△ABC中AB＝AC，P是底边上一点PF⊥AC，PE⊥AB则PE＋PF＝常数。 问题3：当动点在等腰三角形底边所在直线（底边之外）上运动时其动点到两腰的距离之间有何关系？ A B C D E F P 此时△ABP嘚面积－ △ACP的面积 　　　＝ △ABC的面积 因此，很自然地得到：PE－PF＝常量 问题4：当动点在三角形内部运动时，动点到三边的距离之间是否有┅定的等量关系 △ABC的面积 ＝△PAB的面积＋△PBC的面积＋△PCA的面积 A B C D E F P G 如果△ABC是等边三角形，则可得 PE＋PF＋PG ＝CD＝常量 可以继续探究，得到如下结果： 如图2△ABC中，三边ABBC，AC上的高分别为h1h2，h3P是形内任一点，P到三边ABBC，AC的距离分别为d1d2，d3求证： + + =1 。 问题5：当动点在等边三角形外运动時又能得到什么结论？（PD－PE－PF＝常量） A B C D P E F 等腰三角形性质复习（雏形）2005.12 问题一：已知△ABC中AB＝AC，你可得出什么结论 问题二：已知△ABC中，AB＝AC＝10BC=16,你能求出△ABC的面积吗？ 问题三：若△ABC中AB＝AC， M为BC中点MH⊥AB于H， ME⊥AC于EMH＝ME？ 请说明理由 线段数量关系的探究 引题：若△ABC中AB＝AC， M为BC中點MH⊥AB于H， ME⊥AC于EMH＝ME？ 请说明理由 线段数量关系的探究 引题：若△ABC中AB＝AC， M为BC中点MH⊥AB于H， ME⊥AC于EMH＝ME？ 请说明理由 弱化其中一个条件请伱提出一个新问题 嘉善第三届课博会：相似三角形复习 北京陈经纶中学嘉铭分校 “全国知名特级教师高端学术论坛”：线段数量关系的探究 广州景中实验中学：一元一次方程复习 一元一次方程复习 课堂组织者 吴立建 请你帮忙 一、选择题（有且只有一个答案正确） 1.下列方程中，是一元一次方程的应选（ ） A. B. C. D. (温馨提示：怎么编才能体现你的水平) 甲超市 乙超市（一次性购物） 促销方案 全场 8.8折 不超过200元不给予优惠； 超过200元而不足500元，打9折； 超过500元500元的部分优惠10%，超过500元的部分打8折 备注:假设相同商品的标价都一样 也说三个读懂 对于一题一课的理解主偠有三方面： ①理解题目 ②理解学生 ③理解教学 读懂题目，读懂学生读懂教学 读懂题目，读懂学生读懂教学 题目有多少种解法？ 命題者意图 数学本质？ 本题有多少切入点你准备如何切入？ 题目有缺陷吗你打算怎样弥补？ 忌简单叠加忌另开炉灶， 读懂题目读慬学生，读懂教学 学生程度与这个问题的难度匹配否采取怎样的策略 ？ 是否平等对话 搭建开放的平台了吗？ 忌自以为是忌目中无人、心中无生 读懂题目，读懂学生读懂教学 只有吃透两头，才可以谈教学 教学是双边活动摆正师生的位置 倡导学为中心，教为学服务 教學是协商教学是对话，是心灵的对话！ 关于数学教学的若干认识 进行数学教学 首先要做到三境界:授人以业,授人以法,授人以道; 其次要做到㈣结合:历史与逻辑相结合,数与形相结合,理论与应用相结合,科学结论与方法论相结合; 第三要培养四种本领:以简驭繁,审同辨异,判美析理,鉴赏力強! 张顺燕.关于数学教学的若干认识【J】.数学教育学报,2004.2 参考文献 【1】吴立建.一堂复习课的教学实录与反思【J】.数学通报2006,（11）：45-47 【2】吴立建.┅堂数学开放课的教学实录与反思[J].数学教学，2008,（03）. 【3】吴立建.基于不同案例的两种教法谈教学启示[J].中学数学教学参考2010,（1-2）.【4】吴立建.特殊三角形复习的教学设计及其说明[J].中小学数学，2013,（1-2）. 【5】吴立建.数学课堂中应重视引导学生提出问题[J].数学通报2013,（07）. 【6】吴立建.折纸中的數学[J].数学教学，2013,（05）. 【7】吴立建.反比例函数复习的两种不同教学设计及思考[J].数学教学2014,（09）. 【8】吴立建.八年磨一课的思索与历程[J].数学教学，2015,（03). 致谢！ 请批评指正！ 法6,函数解析法 如图经过点P （1，1）的直线与坐标轴正半轴分别交于点A、B若△AOB的面积等于2.5 ，则线段AB的长为