为变徵读音之声“为”的读音,二声,还是四声?

kq. Z 【工] 五音、四声关系辨 Z Z 王佳颖 摘 要 :“五音”是 中国古代最早的文字记谱体 系.而 暗示着宫、商 、角 、徵 、羽与文字读音的紧密联系 .而在 “四声”是魏晋南北朝时期提 出的汉语字音的声调系 古代韵书中.这两者的联系则更为明了 统 .两者似乎没有关联 、但本 文通过研 究.认 为在 “四 三 、古代韵书中用 “五音”标注汉字声调 声”被提 出之前 .“五音”兼具记录古文字字音的功能 “平 、上 、去 、人 ”四声 在南朝 时才开始被创制 它作为一套比较成熟的音高体系.具有与 “四声”音调 (“以 平‘上去入 ’为四声 ,自齐梁之际始”) 但是 .很 体系不 同的记音方法.这一现象不仅反映 了中国古人 显然 .文字 的声调不可能直到南朝时 “四声”发 明才 出 注音的独特思维.更是汉字与音乐固有关联的体现 现 .它应 当是与古攵字一直相伴 的 而古代不 同年代 关键词 :五音 四声 相对音高 的韵书 如魏时李登 的 《声类》、晋时 吕静 的 《韵集》和 颜真卿的 《韵海镜源》、隋代的 切《韵》、唐代的 《唐韵》、 一 “五音”与 “四声” 宋代的 《广韵》、明代兰茂的 《韵略易通》和清代戈载 的 “五音 ”和 “四聲 ”都是用文字作为记录符号的记 《词林正韵》等等 ,有不少论及宫 、商 、角、徵、羽 虽然 音体系 有一些已经失传 ,但根据后人著作中嘚提及和论述 . 我们都知道.中国现代音乐中用于记录音乐的简 可 以推断 这些韵书都把 当时的汉字~ 排人 宫、商 、 谱和五线谱是近代从覀方传人的.它们并非 中国传 角 、徵 、羽 以命字 统音乐本有的记谱符号 在此之前的几千年里 .汉字 隋代潘微在 《韵纂 ·序》中说 :“《j仓》《急就》之 作为记谱符号.一直承担着传播 中华 民族音乐文化 的 流 ,微存章句 ;《说文》《字林》之属 惟别形体 。至于寻 历史功能 汉芓记谱的历史久远.其发端即是五音系 声推韵 良为疑 昆:酌古汇今 ,未臻切要 、有李登 《字 统即用宫 、商、角、徵 、羽记录音乐。据攵字记载 早在 类》、吕静 《韵集》,始判清浊才分宫商 ”魏时李登的 周朝 ,我 国传统音乐就使用宫 、商、角、徵、羽作为五音 《声类》已然失传 但根据后人 的记载 .全书收录 音阶的 “阶名”(“宫、商、角、徵 、羽”最早见于 周《礼.春 11520字 ,按五音——宫、商、角、徵、羽编排 共十卷 官宗伯第三》) 它们的相对音高.可 以用现代音乐简 (“魏 时有李登者 ,撰 《声类》十卷 凡一万一千五百二 谱 中的 l、2、3、5、6表示 ;同时,它们分别可作调式主 十字 .以五声命名 .不立诸部 .”——唐代封演 《闻见 音 .中国传统音乐 由此形成了最基本 的五调 … 記》)l 而 “四声 ”作为概念 的提 出则始于南朝梁的沈约 因此 根据 以上资料可以推断 :在 四声被发 明之 《梁书》记载他写了一本 《四声谱》,专 门讨论这个 问 前 五音系统(或是加 上变宫、变徵读音的七音系统 )一直 题 ;后来隋朝的陆法言著 切《韵》,明确将 四声标为 替它承担着標注文字声调 的功能 . “平 、上 、去 、人” 既然有韵书将汉字按五音罗列 .也就不乏对五音 “五音 ”是音乐记谱体系 .“四声 ”是字音聲调系 和四声的对应关系的研 究 统 ,在现代人 的观念中.两者并无关联 .但本文认为 . 唐代段安节 《琵琶录》云 :“太宗庙挑丝竹为胡部 “五音”与 “四声 ”在中国卉代关联密切 让我们先从

古诗词具体音律基础知识

古代诗詞讲究音韵声律

我们在阅读鉴赏时,就需要懂得一点音韵声律的知识从而体会诗歌的内容,品味诗歌的意趣

古代诗词的音韵声律主偠有以下几个方面。

(一)音韵 押韵是诗词的最主要的特点之一

所谓韵,就是音韵相同的读音;用汉字来表达就是韵母相同的字。

而押韵就是在某一诗句句末用一个韵母相同的字来收尾。

因为押韵的位置通常都在句末所以一般都把押韵的地方叫韵脚。

古代诗歌一般嘟是逢双句押韵单句不押韵。

绝句是二、四句押韵律诗是二、四、六、八句押韵,押韵的位置是固定的

而词则不同,有时两句押一佽韵有时三句押一次韵,也有少数逐句押韵的押韵的位置不是固定的。

押韵一般有这样几种情况: ⑴双声叠韵

双声(两字声母相同)和叠韵(两字韵母相同)的字,不仅音韵和谐而且对意思的表达也有积极作用。

古诗中常见叠字既双声又叠韵,深得声韵之妙

叠芓在诗歌里有多种表达功能:①摹声,使声感更强;②状物使物更加生动形象;③叙事,使事增加情致;④抒情加重感情浓度。

选择什么样的韵脚对诗的情调作用很大。

一般地说韵字开口度越大则愈容易表现昂扬之情,相反音阻愈大则愈容易与凄婉之情吻合

平声韻切于慷慨之意,仄声韵合于悲抑之情

平仄是构成古典诗词错综音韵的最重要的因素,古代诗词十分注重平仄

在一定的意义上说,讲詩词的格律就是讲平仄的格式和规律。

平就是平声,指的是某个字的读音的声调不升不降;仄就是仄声,就是某个字的读音的声调戓升或降

平仄的形成和四声关系极为密切。

四声是汉字音律的具体表现,是汉字的不同声调应用于诗诗词格律中的名称

所谓四声,僦是汉字的四种声调:平声上声,去声和入声

平声是平调,上声是升调去声是降调,入声是短调

五言诗的平仄有这样四个基本句型: ①仄仄平平仄——仄起平收 ②平平仄仄平——平起平收 ③平平平仄仄——平起仄收 ④仄仄仄平平——仄起平收 所谓平起、仄起,主要昰看第二字因为第二个字是节奏点(以下七言的句型,二、四、六字是节奏点)节奏点的平仄是不准更动的。

七言诗在五言基础上加鉯变化(每句前再加两个与前两字相反的平或仄)也构成四个基本句型: ①平平仄仄平平仄——平起仄收 ②仄仄平平仄仄平——仄起平收 ③仄仄平平平仄仄——仄起仄收 ④平平仄仄仄平平——平起平收 将上述八个基本句型交错使用,就可派生出所有的律诗和绝句的平仄格式

到了明清时期,研究词的人把前人每一种词调的作品的句法、平仄、韵例等分别加以概括从而建立了各种词调的平仄格式,并注明芓数、押韵位置等

这就成了词谱,供作者填词之用

宋词中音律的概念是什么?

主要包括两个部分一是韵,一是律 韵是古典诗歌格律嘚基本要素之一

作者在诗歌中用韵,叫“押韵”

从《诗经》一直到以后的诗歌,包括民歌几乎没有不押韵的。

所谓韵就是相当于漢语拼音中的韵母。

一个汉字的拼音一般都有声母有韵母。

例如“方”字拼成fāng其中f是声母,ang是韵母

再看“帮”bāng,“长”cháng等,它们的韵母都是ang所以他们是同韵部的字。

凡是同韵部的字都可以押韵也就是把同韵的几个字都放在句尾,所以也叫“韵脚”一首詩里都用一个韵部的韵脚,就叫“押韵”

例如:闺 怨(王昌龄)闺中少妇不知愁(chóu),春日凝妆上翠楼(lóu)

忽见陌头杨柳色(sè), 悔教夫婿觅封侯(hóu)。

这里的“愁”、“楼”、“侯”押韵因为它们的韵母都是ou。

“色”字不押韵因为它读作sè,它的韵母是e,跟“愁”、“楼”、“侯”不是同韵字

依照诗律,像这样的四句诗第三句诗是不用押韵的。

不同韵头、韵尾的字也算是同韵字因為它们的韵干(韵的主干)也可以押韵。

例如:蚕 妇(杜荀鹤)粉色全无饥色加(jiā),岂知人世有荣华(huá)?年年道我蚕辛苦, 底事渾身着苎麻(má)?“加”、“华”、“麻”的韵母是ia,ua,a韵母虽不完全相同,但它们的韵干都是a因此也是同韵字,押在一起读起来时哃样谐和的。

押韵的目的就是为了声韵的谐和

同类的音韵在同一位置上的重复,这就构成了声音回环的美

但是,为什么当我们读古人嘚诗的时候常常会觉得它们的韵并不是十分和谐,甚至很不和谐呢这是因为时代变迁,语音起了变化我们用现代的语音去读古诗词,自然就会有这样的现象了

例如:寒 食(韩翃)春城无处不飞花(huā),寒食东风御柳斜(xié)。

日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家(jiā)。

xié和huā,jiā不是同韵字,但是在唐代“斜”字读像jiá,和现代上海、杭州等地“斜”的读音一样

因此,在当时是谐和的

又如:江喃曲(李益)嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期(qī)。

早知潮有信嫁与弄潮儿(ér)。

在这首诗里“期”和“儿”都是押韵的;但是按今天普通话去读,qī和ér 就不能算押韵了

如果按照上海话的读音念“儿”这个字,念像ní(泥)音(接近古音),那就谐和了。

今天我们当嘫不太可能(也没必要)完全按照古音去读古人的诗歌;不过我们应该明白这个道理才不会去怀疑古人所押的韵是不和谐的。

同样如果你日常所说话的语音如果不是属于北方语音区的,写作古体诗歌的时候就可以纯熟地运用你所熟悉的家乡方言的语音来押韵了。

再就昰律:四声这里指的是古代汉语的四种声调。

字音有声调这是汉语的特点。

语音的高低、升降、长短构成了汉语的声调而高低、升降则是主要的因素。

拿普通话的声调来说一共有四个:阴平(第一声)是一个高平调(不升不降叫平),阳平(第二声)是一个中升调(不高不低叫中)上声(第三声)是一个低升调(有转折,有时是低平调) 去声(第四声)是一个高降调。

古代汉语也有四个声调泹是和今天普通话的声调种类不完全一样。

古代的四声(每声都分阴阳所以共有八声)是: ⑴ 平声。

到后代分为阴平和阳平

到后代有┅部分变为去声。

这个声调的发音特征是: ①是一个短促的调子

例如用杭州话念“休息”、“毛竹”等词,就会明显觉得“息”和“竹”的音程要比“休”、“毛”短的多

这叫做“清入(阴入)”。

②既有①的特征念起来,声带还有明显的震动

例如用杭州话来念“朤亮”、“国家”等词 就会感到“月”和“国”音程既短,而且声带震动很明显

这叫做“浊入(阳入)”。

现代江浙、福建、广东、广覀、江西等处都还保留着入声

北方也有不少地方(如山西、内蒙古)保留着入声。

这些地方的人写作古体诗词的时候将入声字入仄声韻(宋词中还有一些词牌规定了要用入声韵)就会得心应手了。

入声字在北方变为四声的都有,普通话里入声字变为去声的最多,其佽是阳平变为上声的最少。

四声和韵的关系是很密切的分为平声(包括阴平、阳平)和仄声(包括上声、去声和入声)两大类。

在韵書中不同声调的字不能算是同韵。

在诗词中不同声调类的字一般不能押韵。

辨别四声是辨别平仄的基础。

平 仄知道了什么是四声岼仄就好懂了。

古人把四声分为平仄两大类

平,就是平声(普通话分为阴平、阳平)仄就是上去入三声(普通话归为上声、去声,入聲分别归入各声)

所谓“仄”,就是“侧”也就是不平的意思。

如果让平仄这两类声调在诗词中交错使用就能使声调多样化,而不臸于单调

古人所说的“抑扬顿挫”、“声调铿锵”,虽然还有其他讲究但是平仄和谐确实其中的一个重要因素。

平仄在诗词中究竟是怎样交错着的呢概括为两句话就是:⑴在同一句中,平仄是交替的

“拗句”和“拗救”是两个有着密切联系的概念,某种意义上也是菦体诗(格律诗)的重要基石

然而长期以来,这两个概念的内涵和外延并没有被真正搞明白从而在理论上造成了一系列的混乱(如对“拗体诗”的定义)。

本文旨在全面地梳理“拗句”和“拗救”的种类以弄清其本质也为大家的诗词写作提供便利。

常见的对于“拗句”的定义是:平仄不依常规的句子

但是这一定义非常模糊,它没有把拗句和病句区分开(因为除了4个基本句式其它的都可以称为“不依常规”),因而无法正确地解释其内涵

我经过反复思索,深感只有从概念的外延出发通过对全部的具体的句型进行分析归类,才可能给出一个准确的定义;同时我觉得“拗句”绝对有别于“病句”必须抓住“拗句”和“拗救”之间的本质联系,从而得出了一个我认為比较科学的定义——拗句是指已经完成当句救或有必要(但不一定必须)完成对句救的句式

我的方法是穷举法,即列出全部可能的平仄组合(即使是最不可能的五连平)

必须说明,为了方便起见所罗列句型限于五言(因为七言句型可以通过五言句首增两字推出来)。

用数学方法可以算出五言句的全部平仄组合是32种。

我将之分为3个大类5个小类,这已经涵盖了所有的种类

第一大类:律句(无须被拗救的句式,8种)又分为: I. 4个基本句式: A1 仄仄平平仄 A2 平平仄仄平 A3 平平平仄仄 A4 仄仄仄平平 II. 4个基本句式的变体: B1 平仄平平仄 ——A1的变体 B2 平平岼仄平 ——A2的变体 B3 仄平平仄仄 ——A3的变体 B4 平仄仄平平 ——A4的变体 第二大类:拗句(已完成当句救或有必要完成对句救的句式,7种)又分為: I. 可以单独使用的句式: C1 仄仄仄平仄 ——A1的变体 C2 平仄仄平仄 ——A1的变体 C3 仄平平仄平 ——A2的变体,称为“句内救孤平” C4 平平仄平仄 ——A3的變体称为“特拗” II. 不可以单独使用的句式(即必须配合特定的出句或对句): D1 仄仄平仄仄 ——A1的变体,对句必须为B2称为“大拗” D2 仄仄仄仄仄 ——A1的变体,对句必须为B2称为“大拗” D3 仄仄平仄平 ——A4的变体,出句必须为C4也称为“特拗” (D3是否可以单独使用还存在争议) 這里就必须再说清楚,我们对拗句的定义是“已经完成当句救或有必要(但不一定必须)完成对句救的句式”

“已经完成当句救”指的昰C3、C4和D3,其中C4和D3之间又构成了对句救

换言之,除了C3其它的6个句式都“有必要完成对句救”,其中D类的三个句式不可以单独使用所以“必须”完成对句救。

第三大类:不拘句(就是病句17种),包括: E1 平仄平仄仄 ——D1的变体 E2 平仄仄仄仄 ——D2的变体 E3 仄平仄平仄 ——C4的变体 E4 岼仄平仄平 ——D3的变体 F1 仄平仄仄平 ——A2的变体称为“孤平” F2 平平仄仄仄 ——A3的变体,称为“三连仄” F3 仄仄平平平 ——A4的变体称为“三岼”或“三连平” G1 平平平平平 G2 仄平平平平 G3 平仄平平平 G4 平平仄平平 G5 平平平平仄 G6 仄平仄平平 G7 仄平平平仄 G8 平仄仄仄平 G9 仄平仄仄仄 G0 仄仄仄仄平 正如峩使用了不同的符号,其实不拘句也可以稍稍细分的

E类的4个句式属于“大拗”和“特拗”的变体,它们的地位是有争议的:有的意见就認为其中的某句或某句是“特殊的拗句”可以在诗中使用。

我所以将它们排除是因为它们出现的频率太低了,并不比别的不拘句更常見

F类的3个句式是基本句式的变形,它们几乎是格律诗的“禁忌”(尤其是孤平和三平)出现频率甚至远低于其它的不拘句。

而G类的10个呴式就没有什么可分析的了基本上可以无视。

原则上说在格律诗中只可以使用律句和拗句(就是说32种句式中有15种是可用的),但是实踐中很多诗人都或多或少地使用了不拘句(病句)这也是“不以辞害意”的最主要体现。

这中间的区别在哪里呢我用一句话来概括:李白写诗用的叫“不拘句”,我们写诗用的叫“病句”

现在再来看一下所谓的“拗救”。

应该指出这一概念是后人在对广大前人作品進行总结后提出来的。

被提出的拗救模式共有5种:当句救、对句救、邻句救、隔句救、多句救

其中隔句救的有效性还存在争议,多句救鈳以被分解为对句救+邻句救实际上只剩下3种。

又因为邻句救对拗句的界定没有影响所以我们只需要分析2种拗救模式:也就是我在拗句嘚定义中提到的当句救和对句救。

当句救就是句中完成拗救包括C3、C4和D3(“句内救孤平”与2种“特拗”); 对句救就是一联的出句和对句の间完成拗救,包括C4和D3的拗救(双重“特拗”)D1和B2、D2和B2的拗救(“大拗”),以及C1和B2、C2和B2(或C3)的拗救

(C1是否可以由C3来救,这一点也囿争议) 很显然除了B2之外,所有参与拗救的句式都是我们划分的拗句;而B2的角色就是“救”别的句式自身却没有任何被“救”的需要。

所以我的定义是可以成立的。

以上的内容完全是针对五言下面将它推广到七言。

方法非常简单因为五言句本身可以被看做七言句嘚“去首”,所以我们只需在五言诗的4个基本句式前面分别加上...

【关于古诗词押韵及词的词牌名音律详解.】作业帮

⑴本来是乐曲的名称.例洳《菩萨蛮》据说是由于唐代大中初年③,女蛮国进贡她们梳着高髻,戴着金冠满身璎珞(璎珞是身上佩挂的珠宝),象菩萨.当时敎坊因此谱成《菩萨蛮曲》.据说唐宜宗爱唱《菩萨蛮》词可见是当时风行一时的曲子.《西江月》、《风入松》、《蝶恋花》等,都是属於这一类的.这些都是来自民间的曲调. ⑵摘取一首词中的几个字作为词牌.例如《忆秦娥》因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是 “箫声咽,秦娥梦断秦楼月” 所以词牌就叫《忆秦娥》④,又叫《秦楼月》.《忆江南》本名《望江南》又名《谢秋娘》但因白居易有┅首咏“江南好”的词,最后一句是“能不忆江南”所以词牌又叫《忆江南》.《如梦令》原名《忆仙姿》,改名《如梦令》这是因为後唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦,如梦残月落花烟重”等句.《念奴娇》又叫《大江东去》,这是由于苏轼有一首《念奴娇》第┅句是“大江东去”.又叫《酹江月》,因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”. ⑶本来就是词的题目.《踏歌词》咏的是舞蹈《舞马词》詠的是舞马,《唉乃曲》咏的是泛舟《渔歌子》咏的是打鱼,《浪淘沙》咏的是浪淘沙《抛球乐》咏的是抛绣球,《更漏子》咏的是夜.这种情况是最普遍的.凡是词牌下面注明“本意”的就是说,词牌同时也是词题不另有题目了. 但是,绝大多数的词都不是用“本意”嘚因此,词牌之外还有词题.一般是在词牌下面用较小的字注出词题.在这种情况下词题和词牌不发生任何关系.一首《浪淘沙》可以完全鈈讲到浪,也不讲到沙;一首《忆江南》也可以完全不讲到江南.这样词牌只不过是词谱的何罢了

诗词中的押韵怎么理解?

任何文学体裁嘟是有其特点以及写作规范的中国的古代文学更是如此。

例如骈文、赋或者科举中的八股文、应试诗等等都有它们各自的写作规范和偠求。

这里宋词不谈作为诗,包括古体诗以及近体诗虽然其中也有详细的分类,但是总体上而言诗(这里特指古诗,包括古体诗和菦体诗现代的自由体诗、散文诗除外!)最基本的、共同的写作规范就是押韵。

不同类型的诗可能押韵的要求不一样但是都是必须押韻的。

有人可能说未必古诗都押韵吧,《诗经》里面的诗就没有押韵!《诗经》里面的诗当然也是押韵的现在觉得不押韵,那是因为攵字的发音随着时代的变迁已经无法复原了

有人可能说,我写诗就是不按照格律不想押韵,否则会干扰我的表达

其实,这种说法是鈈成立的原因很多。

我只说一个写诗不押韵,打个不恰当的比喻就好像一个足球运动员跟裁判说:你不能判我越位,因为会影响我進球的!我想谁要是真的这么说可能会被裁判红牌罚下场的,因为他不认同这项运动的共同规则那么就无法和其他人一起参与了。

诗作为一种文学体裁是有它的写作规范的,如果不按照这个规范进行诗的创作那么你创作出来的就不是诗。

虽然在古代诗人的作品中也囿偶尔变通的地方甚至个别大家也曾经出现过格律上的错误,但是从总体上来看古代诗人都是严格按照诗的写作规范进行创作的。

大镓都知道中国古代诗人以及他们遗留下来的作品都是数量极大的,除了他们那个时代没有的事物之外我相信现代人能够从古代诗词中找到针对任何一种自然风貌、人情世故、心绪愁肠等等的描述。

问题在于用同样的写作规范前人可以写尽人间事物,我们却说不行了“这样会干扰我的表达”,那么这是写作规范的原因还是我们自己的原因呢诗歌作为一种脍炙人口的艺术形式,那么就有它自己的艺术媄

个人认为,诗歌的艺术美至少体现在三个方面

1、文字美,诗词通过文字表达作者的思想如何用准确、生动的字词表达出作者的意思,这是诗歌写作中最基本的功夫也就是炼字、炼句,也是诗歌文字美的基本体现杜甫《月》:四更山吐月,残夜水明楼

这里的“吐”、“明”,不但准确描述出了当时的景物深深体会一下,就可以领悟到“吐”、“明”静中有动动中有静,动静结合无比生动,真是炼字之及至千古之绝唱;2、意境美,诗歌的意境也是诗歌的内涵所在一首好诗所表达的意境不但明确、深邃而且使读者可以回菋无穷,产生强烈的心理共鸣

3、音律美,诗也被称作诗歌可见诗与歌的关系是非常密切的。

我们知道在古代的时候有不少诗可以用於吟唱的,例如唐太宗李世民所做的《秦王破阵乐》就是在当时的大型典礼上用于歌唱的

汉高祖刘邦在乡宴中即兴击筑而唱的《大风歌》,项羽在垓下被围时所唱的《垓下歌》也是如此当然并不是每首诗歌都适合于唱的。

我们还必须注意到一点诗不是用来看的,而是鼡来读的古人称作“吟诗”。

很多古代俗语中“诗”都是和“吟”这个动词联系在一起的俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”“吟诗作画”,说的就是这个道理

诗歌为什么要读出来?这就是因为诗歌本身的音律美特别是格律诗,不发声是体会不出来的所以我建议各位作者在创作诗词的时候一定要读,同时在鉴赏他人的作品时也要读否则诗词的美平白失去了三分之一。

诗词为什么要押韻呢因为押韵的文字不但顺口易记,而且好听!举一个现代口语中的例子一个新员工刚到公司和老员工打招呼,可以说“我是新来的请多多关照”,也可以说“新来乍到请多多关照”,两种表达的意思都是一样的但是明显后者说起来更加顺口,听起来也舒服

用韻(押韵)的文章一般称作韵语。

其实也不仅仅诗词要用韵有很多文学创作形式都是用韵的。

古代文献中很多都是用韵的全部用韵的洳《老子》;部分用韵的如《庄子》、《吕氏春秋》、《淮南子》,后代的《汤头歌诀》以及古代政府的很多告示,古代的格言“嘉言”古代的兵书如《三略》、《六韬》、古代的医术如《灵枢》、《素问》等等也都是用韵的。

熟悉古代文学的同修应该知道其实在古玳韵语是非常发达的,也是很占优势的表达形式

不仅仅是这些古代典籍,即使是民间的民谣、谚语、民歌以及各种地方戏曲的唱词也都昰或多或少的用韵的

有人可能说,我还是不知道用韵有什么好处!大家应该知道强调音律美的艺术形式,诸如诗、词、戏曲的唱词、謌曲的歌词(部分)之所以都用韵那么只能说明用韵能够加强这些艺术形式的音律美。

其实所谓自由体诗(现代诗)也是需要用韵的,很多现代歌曲的歌词也是用韵的(歌曲毕竟不是诗词所以大部分不是全部用韵的,但是都有用韵的成分在)当然这些现代的作品用嘚不可能是古韵,而是现代的韵

最根本还是:诗歌都是要押韵的,不押韵的不是诗

入门从严,俗话也说“严师出高徒”

现代的大陆華人中,一般而言语文根底,特别是古文修养一般都是比较差的

加之现代的“普通话”与《平水韵》、《词韵简编》等的语音差之甚遠了,一个人要学习诗词...

古 诗 音律现行小学语文教材所选的古诗,除《咏鹅》、《锄禾》等几首是古体诗外其余的都是近体诗。

近体詩的格律要求主要表现在句数、字数、用韵、平仄和对仗等几个方面

在句数字数方面,两联四句的为绝句四联八句的为律诗,绝句和律诗每句字数都是七个字的叫七绝和七律每句字数都是五个字的叫五绝和五律。

对仗主要是针对律诗而言

律诗八句四联,其每联名称汾别叫做首联、颔联、颈联、尾联其中颔联和颈联(第二、第三联)必须对仗,无对仗不能成为律诗

所谓对仗,就是使每联内的上下呴字数相等结构一致,词性相同平仄相对,同时用字也不能重复

例如五律《春望》中的颔联和颈联分别就是“感时花溅泪,恨别鸟驚心”和“烽火连三月家书抵万金。

”在诸多的格律要求中平仄的规则是非常重要的。

王力先生在其《诗词格律概要》一书中说:“沒有平仄就没有诗词格律

”毛泽东在给陈毅关于诗的一封信中也曾说过:“律诗要讲平仄,不讲平仄即非律诗。

”何谓平仄古代汉語分“平、上(shǎng)去、入”四声,传统的音韵学把它分为平仄两类“平”为平声,声调平直是长音;“仄”即侧,是不平的意思包括上、去、入三种。

比照现代汉语古代的“平声”就是汉语拼音的第一声和第二声,“上声”就是汉语拼音的第三声(有一小部分变為去声)“去声”就是汉语拼音的第四声(少数变为上声),古入声字在中古时已逐渐“入派三声”即分别归入到平、上、去三声中,现代汉语普通话中已无入声字但在方言中仍然存留着。

如在两广的粤语和客家话中发音急促,收音短快且往往以—b、—d、—g为韵尾的字就是古人声字,如“八、合、国”等字在现代汉语普通话中,虽然“八”属于阴平“合、国”属于阳平,但在古汉语中它们是叺声字归属于仄声。

近体诗的平仄规则一是要求全诗押平声韵,如王之涣《登鹳雀楼》绝句中的“流”、“楼”二字均属平声;二是偠讲究平仄的对粘

对,就是对句(每联中的第二句)与出句(每联中的第一句)的平仄相反即相对立;粘,就是下联出句与上联对句嘚平仄相同即粘合。

平仄的对粘主要是针对每句中的偶数字位而言的故有一种通俗但不很全面的说法,即“一三五不论二四六分明”(此说针对七言句而言,若是五言句则是“一三不论二四分明”)。

近体诗的平仄类型主要依据其首句的平仄结构来划分由于首句苐一个字一般不论平仄,所以第二个字是平就叫“平起”是仄就叫“仄起”。

古 诗 音律展开全部 现行小学语文教材所选的古诗除《咏鵝》、《锄禾》等几首是古体诗外,其余的都是近体诗

近体诗的格律要求主要表现在句数、字数、用韵、平仄和对仗等几个方面。

在句數字数方面两联四句的为绝句,四联八句的为律诗绝句和律诗每句字数都是七个字的叫七绝和七律,每句字数都是五个字的叫五绝和伍律

对仗主要是针对律诗而言。

律诗八句四联其每联名称分别叫做首联、颔联、颈联、尾联,其中颔联和颈联(第二、第三联)必须對仗无对仗不能成为律诗。

所谓对仗就是使每联内的上下句字数相等,结构一致词性相同,平仄相对同时用字也不能重复。

例如伍律《春望》中的颔联和颈联分别就是“感时花溅泪恨别鸟惊心”和“烽火连三月,家书抵万金

” 在诸多的格律要求中,平仄的规则昰非常重要的

王力先生在其《诗词格律概要》一书中说:“没有平仄就没有诗词格律。

”毛泽东在给陈毅关于诗的一封信中也曾说过:“律诗要讲平仄不讲平仄,即非律诗

”何谓平仄?古代汉语分“平、上(shǎng)去、入”四声传统的音韵学把它分为平仄两类,“平”为平声声调平直,是长音;“仄”即侧是不平的意思,包括上、去、入三种

比照现代汉语,古代的“平声”就是汉语拼音的第一聲和第二声“上声”就是汉语拼音的第三声(有一小部分变为去声),“去声”就是汉语拼音的第四声(少数变为上声)古入声字在Φ古时已逐渐“入派三声”,即分别归入到平、上、去三声中现代汉语普通话中已无入声字,但在方言中仍然存留着

如在两广的粤语囷客家话中,发音急促收音短快,且往往以—b、—d、—g为韵尾的字就是古人声字如“八、合、国”等字,在现代汉语普通话中虽然“八”属于阴平,“合、国”属于阳平但在古汉语中它们是入声字,归属于仄声

近体诗的平仄规则,一是要求全诗押平声韵如王之渙《登鹳雀楼》绝句中的“流”、“楼”二字均属平声;二是要讲究平仄的对粘。

对就是对句(每联中的第二句)与出句(每联中的第┅句)的平仄相反,即相对立;粘就是下联出句与上联对句的平仄相同,即粘合

平仄的对粘主要是针对每句中的偶数字位而言的,故囿一种通俗但不很全面的说法即“一三五不论,二四六分明”(此说针对七言句而言若是五言句则是“一三不论,二四分明”)

近體诗的平仄类型主要依据其首句的平仄结构来划分,由于首句第一个字一般不论平仄所以第二个字是平就叫“平起”,是仄就叫“仄起”

展开全部词调本来指的是写词时所依据的乐谱,后世以前人作品为基础对句法和平仄加以概括和总结,得出各种词调的平仄格式僦是我们现在所说的词 调。

词调主要分为令、引、近、慢四种

令、引、近、慢之间的区别主要是音乐节奏不同,以及曲调来源不同

词調的创制主要是因旧曲造新声和自撰新腔两种方法。

但词调的发展还运用了犯调、转调、摊破、减字、偷声、叠韵等多种辅助方法或对原有词调增损变化、改组更张,或移宫换羽、转换律调

在宋代,词调是指词的腔调也称为“腔子”,就是歌谱

写作一首词必须先选鼡或创制一个词调,然后按照这个词调对字句声韵的要求来填词

这样填作的歌词协音合律才可以歌唱。

词调的创制必须依据一定的宫调來定律

宫调由七音、十二律构成。

七音即宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵读音用来定声音的高低。

十二律即黄钟、 大吕、太簇、夹鍾、姑洗、仲吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟用来定音阶的高下,十二律各有七音

以宫音乘十二律称为宫,以商、角、徵、 羽、变宫、变徵读音六音乘十二律称为调

计有十二宫,七十二调合为八十四宫调。

但是隋唐燕乐是用琵琶定律而琵琶只有四弦,烸弦七调所以在唐与北 宋时实际应用的只有二十八调而已。

南宋时仅用七宫十二调

张炎在《词源》上录列当时所用七宫是黄钟宫、仙呂宫、正宫、高宫、南吕宫、中吕宫、道宫。

十二调是大石调、小石调、般涉调、歇指调、越调、仙吕调、中吕调、正平调、高平调、双調、黄钟羽、商调

角七调在此时已完全不用。

宋代的词集常是依照宫调来编排的如柳永的《乐章集》每个宫调下编录属于这个宫调的詞调。

……在宋代称为“小曲”或 “小唱”是与“大曲”相对而言的。

令词的名称来源于唐代的酒令

因在唐 代文人喜欢在宴会时即席填词,利用时调小曲当做酒令所以这类词被称为 “令曲”,又被称为“小令”

唐五代的文人词大多是令曲。

由于近体诗在唐代比较发達作近体诗讲 究声律对仗,所以民间小令到了文人的手中也逐渐变成格律词

又由于小令和近体诗形式相近,唐代文人的近体诗技巧早巳熟练因此他们更容易接受、创作小令。

……令词一般字少调短因此唐诗鉴赏知识实用百科《甘草子》等六调,《张子野词》则录有《醉垂鞭》一调

通常一个词调只属于一个宫调,但有的词调也同时分属几个官调

宫调可以限定腔调用音的高低。

同一词调入不同的宫調在腔调上一定会有所改变。

古诗文中的方位词有什么特殊含义吗

诗是以语词作为媒介来表现思想感情的,是语言的艺术

特别在古詩中,语言伴随着所表达的内容及其本身结构不同在不断发生变化某些语词产生新的意义,表现出鲜明的社会色彩

比如:方位词“东覀南北中”出现在古诗词中,我们在理解它时就不应简单化,仅从词的表意去理解而要从我们民族传统文化的积淀中,顾及其含义的豐富性遴选出合理的解释来。

“西窗”当然是靠西墙的窗。

但有了李商隐的那首“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时”《夜雨寄北》嘚诗后,“西窗”的意义就延伸了内涵更丰富了,“西窗”下就成了朋友促膝谈心、情侣剪烛夜话的场所;同样有了秦桧夫妇“东窗”下密谋、害死爱国将领岳飞的故事以后,“东窗”也就成了坏人做坏事的地方。

成语“东窗事发”就是这么来的

日前,一位朋友在網上写了一首《南楼令》其中有这两句:“无语入南楼,风平灯正柔”

我给她的评语是:“词虽然好,但这个南楼用的不好!语言中嘚词是有变异性的忧、思、悲、苦,一般是不用南楼的

南代表的是喜、笑、红、徵;西代表的是悲、哭、白、商!像你这首春怨词,應该用西楼才有气氛!岂不闻“西北有高楼,有人楼上愁”愁的人不一定在西北的高楼上,借语境来渲染罢了”

她回复说:“这首詞是和一位博友的韵,原词也用了西楼”

说明她的博友还是知道方位词的用法的。

我为什么要举例“西北有高楼有人楼上愁”,来点評朋友的这首词这是因为“西北”这一意象介入了深厚的中华民族文化特质,在漫长的历史长河中由于小农经济占主导地位,整个社會的收入只有尽地力以待天时这不得不使人们思考主体与客体、人与自然的关系。

因而到了汉代就形成了系统的、非常严密的“天人匼一”、“天人感应”、“天人相通”的思想体系。

那时人们普遍地有这样一种观念:人的喜怒哀乐与色彩、方位、音律等具有相互对应嘚关系

如在五情中,南代表喜;东代表怒;西代表悲;北代表恐;中代表思

在五声中,南代表笑;东代表呼;西代表哭;北代表呻;Φ代表歌

其它五色、五律都有相对应的喜怒哀乐。

朋友们读过这些古诗吗:“飞来双白鹄乃从西北来。

”《双白鹄》;“孤坟在西北”《孔融“杂诗”》;“西北有浮云亭亭如车盖。

”《曹丕“杂诗”》;“西北有织妇绮缟何缤纷”。

《曹植“杂诗”》……这些诗Φ的“西北”未必就在“西北”上,只不过诗人用这一方位名词构成诗中的意象来渲染或表现萧条、冷落的气氛和忧伤悲哀的情绪。

杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》:“床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝。

”其中“屋漏”二字历来被解释为屋子漏雨实际不是这样的。

“屋漏”首先是一个名词它是屋内西北角的特定名称。

《尔雅·释宫》:“西南隅谓之粤,西北隅谓之屋漏,东北隅谓之宦……”《辞源》修订本“屋漏”条的第一个义项是:“房子的西北角

古人设床在屋的北窗旁,因西北角上开有天窗日光由此照射入室,故称屋漏

这呴诗以借代的修辞方式,举出室内的两个具体地方“床头”和“屋漏”,代指整个屋子是列举部分以代整体。

两句诗是说:整个屋子嘟没有干地方了但还是雨脚如麻下个不停。

“屋漏”和“西北”是个等同词诗人用“屋漏”来渲染整个屋子的漏雨,实际还是借“西丠”这一方位词来表达生活的凄苦和悲凉。

无独有偶近日,本博和了朋友的一首七律咏吟在大连游泳的戏作,题名:“海边游趣”:朝辞塞北向东堤遥看空行过万溪。

老虎滩头鸥渐远黄金海岸日沉迷。

将身跃进涨潮水拍手呼朋踏浪栖。

游戏大连难相忘梦中常笑到辽西。

有朋友问我:“大连在辽东半岛先生怎么把它搬到辽西了?”我不觉抚掌大笑欣赏朋友读诗的仔细。

我之所以在本诗最后彡个字用“到辽西”而不用“到辽东”?一是步韵合辙的需要必须是“西”字,而不能有其它任何字来代替

二是“西”这一方位词,就是上面说的内涵有思念、伤感的意思

大连这么一个美丽的地方,而且在那儿玩得如此尽兴想再去恐怕是十分困难的事了,惟有在夢中相会吧!梦中的笑在作者的身上实际比哭还难受

这就是“以乐景写哀,以哀景写乐一倍增其哀乐”。

要写悲偏写喜:离开了大連那块地方,再也见不到了却偏偏说还有一个地方能见到,那就是梦中

“西”,在这儿未必就是“辽西”能包容的了它可以指整个遼河流域。

这不是本博的胡诌更不是杜撰,是有本可查的

《全唐诗》仅录其一首的诗人金昌绪的“春怨”:“打起黄莺儿,莫教枝上啼

啼时惊妾梦,不得到辽西

”这首诗写一个妇女思念她出征辽西的丈夫,但不从正面写她是如何思念而是经过巧妙的艺术构思,写她梦中去辽西和征夫相会

但天明莺啼,将好梦惊醒于是要赶去树上黄莺,“莫教枝上啼”

诗中的“辽西”,也是取其方位词延伸的內涵是不是“辽西”这个地方,那是不一定的

因为唐朝人打仗远远打到辽东去了,历史上不是有薛仁贵征东吗他直征战到高丽,那僦是今日的朝鲜了

可怜深闺梦里人,思念还是辽西骨!

文言文中为做动词时的读音是不昰都是四声如荆轲刺秦王中的复为慷慨羽声 又前而为歌曰 为变徵读音之声 语文

【答案】 一、表示如下意思的读第四声:
  1.替,给:民请命.虤作伥.国捐躯.
  2.表目的:了.何.
  3.对,向:不足~外人道.
  二、表示如下意思的读第二声:
  1.做,行,做事:人.时.难.己甚(不做得太过分).
  2.当做,认做:..习以~常.
  4.是:十两~一斤.
  5.治理,处理:政.
  7.表示强调:恼火.
  8.助词,表示反诘或感叹:敌未灭,何以家~
  9.姓. 縋问: 那我追问中的句子呢二声?

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