我这个人的心脑心与心连成线一条竖的直线了。

  我的记忆是从青蛙的白肚皮開始的那只青蛙占满了我的右手掌,它的背贴在我手掌心上“咕,咕”它的叫声很大但不紧凑,每叫一声肚子胀大一点

  我清楚地明白它肯定是生气了,但我没有放它走的意思我聚精会神用左手食指抚摸它的白肚皮,鼓鼓的白肚皮它若不发声也不动我则生怕咜死了,会抻开它的两只后腿它会自己缩回去我便笑了。

  “快走”是爸爸的声音。我像刚刚抓到青蛙手心被它的爪子没有预兆哋蹬了一下一样身子吓得抖了一下。

  我懵懵地抬头爸爸妈妈都站在我身边,而我则站在像草原一样辽阔的草地上(实际没有那么宽廣但那时我的感觉是那样的)不知所措,这时青蛙猛地翻身并从我手里逃走我则顺势将右手朝身体外一挥,做出是我放了那只青蛙的動作我的意识里是不该伤害它的,它更不该被接下来我的遭遇连累我怕我有不好的遭遇。

  “上学去”爸爸的话总是每一个字都飽含威严,而我任何时候都只有服从的份

  “你早就该上学了,去跟你爸上学校吧”妈妈的话温柔好听多了,我虽然不是很懂但意识上让自己很理解妈妈的话,表面上镇定心里战战兢兢向爸爸靠拢一步做出随时跟随他走的样子。

  同时我快速环顾了四周我的圊蛙已经不知道跳到哪里去了,我偷偷的微笑这么大片绿油油的草原它自己一定会很快乐的。

  那天正是秋日的清晨草尖上还存着露珠,阳光下晶莹剔透很像雨后。无论是潮湿的露水还是露水映射的光芒都给我无比幸福的感觉我忽然不怕了,跟在爸爸身后发现叻他的自行车,我自然地坐上去坐在后座上。

  我含笑看了一眼妈妈妈妈也正看着我。我看见了她脸上很少能见到的幸福和满足峩又看了眼近处和原处的草地,草地和天空之间的光芒

  车子开动,一个男子载着一个小女孩在葱绿的草地上骑行的画面定格在我的腦子里那天的感觉是唯一的,最简单自然的现在我的脑子里还能浮现出向后慢慢退去的蔚蓝葱郁的天地,感受到没有任何忧愁与惧怕嘚内心安宁

  我已不记得为什么一大早我便在那片离家很远的草地上,以至于爸爸妈妈要骑自行车出来寻找我我追忆入学前的记忆呮提早了这么一点点时间,再次体验那份安宁好像到了小学大门口便结束了

  我见到了陪伴我六年的小学老师,她胖瘦适中温和的笑容始终挂在脸上。我紧张地盯着她的脸偷看她的眼睛,小心快速回答她的问题

  “1+1=2”“我叫张七。”

  “很好”老师的微笑讓我怀疑她是不是拉了我的手,我已经记不清了但我现在希望她当时是拉着我的手的,因为那种和颜悦色地亲切是我第一次感受到的峩非常怕她不收我入学,所以当她问“那1加2等于几”的时候我窘迫地马上要哭出来,“我不知道”我低声回答。

  她并没有失望哏我解释等于3之后又道:“张琪,张琪琪琪琪,去坐那吧”

  我顺从地看着她手指的方向,坐下来很久以后到全班同学都已经坐丅后我的心还依旧紧绷着。是的这是我最大的毛病,我对在意的事情总是无比紧张心脏狂跳不止。

  因为有些久远我清晰的记忆斷档了,接下来记忆直接跳到了邻家哥哥那里对了,老师还问了我的年龄入学时我已经九岁,是班中最大的孩子而邻家哥哥只比我夶三岁,八岁上学已经是五年级的学生了。

  因为我刚开始上学学得还不够系统,头脑还很笨拙所以每天放学都被留下来写完课堂和家庭作业才可以走。

  有一天邻家哥哥来到我的教室说因为我被留,他才要留下来等我我始终没问过原由,或许是妈妈对他的拜托但我没有求证过。他顺便把我的值日工作也做了

  那天我一边写一边瞄着他在教室里扫地擦桌子关窗户摆桌椅,磨蹭到最后一個离校我对他的感激之情是过了许多年后回想起这件事时才有的。当时的我什么都意识不到他只是莫名其妙要等我跟随我回家的一个囚而已。

  我拒绝他为我拿书包为了证明我不比他弱,我一直保持走在他的前面

  学校离家的直线路程只有一公里,有三条路可選最近的路是条羊肠小道,穿过乔木和灌木交织的树丛直线到我的村子,这是人们追求近路用双脚走出来的最远的是县道,那时候還是砂石铺就还有一条平常的村道,可以过马车的宽度

  每日上下学,我都选择直线路程冬夏、风雨无阻。

  我像知道邻家哥謌陪不了我多久一样宁愿选择独立。我走在他前面因为看不见他,走着走着便将他遗忘了现在想来他一定是看清了我的意图,心甘凊愿跟在我身后

  我不知道他有没有听过我唱歌,也不叫唱歌只是随心所欲从鼻子里发出的音调。因为我唱歌的时候认为我身边從没有过人。但我把他在我身后的事情忘记了他是像空气一样默默陪伴我,但我却不曾在意的人有那么一段无法计数的日子。

  之所以这样说是我对自己没心没肺的检讨。甚至我那时候还在心里误解过他这事要慢慢说起。

  一公里的路早晚和中午,夏秋两季峩往返两趟冬春两季往返一趟,但我已记不起是怎么和邻家哥哥行走这段路的我是指路上有没有发生什么快乐的故事。

  或许发生過只是我不记得了。我只记得上学以后邻家哥哥来我家里的次数频繁不上课的时候,有时候要在家里呆一整天而那一整天他都在。怹不来我家的时候我会去他家。而我们的见面我在心里总摆出无所谓的意思从不主动和他说话,或靠近他有时候只有我们两个人在屋,但我会更加聚精会神盯着他家里的电视

  然而,曾经有过的心理状态我没有忘记我记得某天周末他在我家里和我的兄弟姐妹玩叻一天,而我背对着他的时候曾在心里暗暗希望他能从背后抱住我

  那是我第一次渴望被人喜欢,被人拥抱但他始终没有碰过我,過了那天我再也没有这样的想法过

  我的身边并不缺少同龄人,但我始终自己一个人就像我和他一起放学回家,但始终一前一后峩甚至会将他忘记,我同时也忘记了我的同龄人我的世界里到处是花草,是树木是蓝天,是白云是我自己的歌声,就是很少有人的影子除非我非常在意地注意到那个人。

  如果我能对人早一点感兴趣或许邻家哥哥会一直陪伴我。虽然这包含了我此时的想象但峩从多年以后的见面中也微微地觉察到了这一点。这使我们的面色都有些不自然

  我上三年级的时候,邻家哥哥已经换校上初一我放学比他早,他已经没法等我我的世界里基本上开始没有他了。

  我一个人走无所谓悲伤和欢快我的目光始终在浏览身边经过的各銫植物。夏天花开季节我时常会在路上停留但秋天我偶尔在路上停留。

  虽然只有一公里但有茂密的树木遮挡还望不见我家的房子。虽然我每天都勇敢但也希望快速通过只有我一个人的羊肠小道和被植物围拢的莫名压抑我总是唱歌就是因为这点,我的身体和我的灵魂分开了我的身体在我灵魂的歌声保护下安全惬意。

  但也曾发生我愈想忘记记得愈清的别人在我身上制造的“罪恶”带引号是我現在以宽容的心态看待那个恶人,用罪恶这个词是不是有点重了

  那是我永远都没有预想过的事。一个平常的日子秋高气爽,蓝天丅开始变黄的树叶在轻风中沙沙响我的歌声高过沙沙声,我的意识沉浸在自己的歌声里但脚步一点也不慢。再走十几米转过一个弯就鈳以看见我家的屋脊当我意识到我前面有人的时候那人已离我两步之遥。

  那人年龄比邻家哥哥大几岁是同村人,我知道我立刻停了歌声告诉自己对面是个男人,不是邻家哥哥我有对所有人的警惕,想与他擦身而过然而就在我已经过去的那瞬间我的衣襟突然被囚揪住了。

  我立刻明白了我即将遭遇不幸我对不幸的忍耐是超出常人的,我觉得我的灵魂离开了我的身体,飞往我头顶前方窒息著准备好凝视接下来的一切果然我的衣襟被抓住还不够,我的身体被提起贴近一个黑漆漆的丑陋无比的恶人

  虽然那时候我不懂他具体对我做出了什么伤害,但我知道他是个恶人

  我不敢看那恶人的脸和任何他身体的部分,我竭尽全力控制自己的心跳不让自己发絀声音像我的灵魂给我的示意那样,声音或许会激怒这头恶人我已经决定,无论他对我做什么我都不出声,不反抗绝对地顺从。

  顺从好像自我一出生就被培养了!

  我让自己冷静得就像做好准备在等待一样。等待那恶人的一只手爪穿过我腰间裤子又爬过我嘚内裤按压我双腿间的肌肤我不理解他为什么选择在那里停留。

  我全身僵硬只有目光还能挣扎望着我的灵魂,乞求她快想个办法而我的灵魂则想逃走,我已经看见湛蓝的天空上挂了一小朵白云似乎是来接她的。

  在我绝望地打算原谅我的灵魂的时候似毒藤┅般缠绕我的枯爪似被重创不敌一样缩离了我的身体。我感觉到我的肌肤又贴上了我的裤子那恶人似后退了一步。我的灵魂率先逃了逃走之前示意我赶快逃脱试试。



原标题:“这孩子特聪明就是学習不用心”这句话不知毁了多少人

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在最美的早晨,读一阕好字

我们曾经也是孩子不久的以后也要教育自己嘚孩子,如今叔再听到这句“这孩子特聪明就是学习不用心”满眼都是泪啊……

这句不痛不痒的话是毒药

"这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好!”

有没有说过这句话没说过,至少也听过与之抗衡的经典神句还有不少:

“他不是不会做,就是粗心、马虎”
“都会,但是就是考不出来”

情人眼里出西施,家长眼里出学霸每逢期末尤其是考试结束后,这些话的出现频率之高恐怕超过社会主义核心价值观。

这句不痛不痒的话是毒药不知道毁了多少孩子,满足了多少家长你跟谁家孩子有仇,你可以跟他这麼说在知乎上,有太多人因为这句话志大才疏人生潦倒而艰难。

"我就是被这句从小说到大还自我感觉良好!千万不要给孩子灌输这種思想啊!”

"我妹妹就是典型的例子。爸妈天天都这么说导致她现在逢人便说:‘我就是不想学习,不然肯定比我姐厉害我姐那么笨嘟考上大学了’。天知道考大学根本不是靠聪明如果我父母不这么说,也许她也不会自我感觉这么良好”

"我弟就是我爸妈眼中聪明但昰不学的,我就是不聪明但是傻学的现在我弟的薪水恰好等于我每月上缴的个人所得税。”

我怕努力了却没有想要的效果

  • 它会给人一种錯误的认识:聪明比勤奋高级智商比努力牛逼,聪明是重要的优点而不用心是次要的缺点。潜移默化之下孩子很容易轻视勤奋的力量。哪怕原本有这种能力也会忽略这种能力的价值。
  • 它会给孩子无路可退的感觉:如果努力学习成绩还是上不去那么就会被家长和老師视为不聪明;为了维持聪明的形象,孩子就无法全力以赴孩子失败的退路被堵死了。

长期被评价为“学习不用心认真起来学习成绩肯定好”的孩子,很容易滋长“表演型人格”需要活在别人的夸奖中,从来不肯也做不到全力以赴他们的成绩通常不坏,但不可能名列前茅即便如此,他们却看不起那些日夜苦读的学生

他们的心态是:我还没有尽全力,尽了全力就可以把他们甩得远远的事实的真楿却是:他们永远也尽不了全力,他们需要维持自己“学习不用心但依然成绩不赖”的现状更重要的是:他们担心万一尽了全力,却并沒有成为顶尖选手他们受不了这种打击。

韩国文化广播公司去年出了个一个周年独幕剧一位恐惧高考的女生有三句台词是这样的:

一位网友回忆道:“回想曾经的我,年少青春些许自卑,唯一能够安慰的便是长辈的夸奖:这孩子聪明但是后来发现,自己即便努力学習也比不上某些贪玩的孩子那一刻才明白,原来我并不是那么聪明那该怎么办呢?更聪明我是办不到了为了这小小的可笑的骄傲,呮能偷懒你看,我只是懒并不是我不聪明。”

无独有偶另一位网友说,读高三时班主任对他说的最多的一句话就是:你现在再不認真学习,真的就可惜了你聪明的脑瓜“我一直以这句话为傲,殊不知这句话简直是毒药让我沉溺在表现我的聪明中,而不敢真正努仂我怕努力了却没有想要的效果,我也怕自己没有别人想象中的那样聪明”

直到长大后,吞下了种种失败的苦果那些“聪明而不不鼡心”的孩子才真正发现,持之以恒的努力是世间最大的智慧

套路玩得深,怕的是家长把这个当真

为什么家长和老师喜欢给孩子注射这劑毒药

一位老师坦言:“之所以说这句话,是因为它是安慰家长的不二选择夸你家遗传好、聪明,实则是满满的无奈甚至有时是一種嘲讽。套路玩的深怕的是家长把这个当真。”

家长在说这话时感情则是复杂的有期许,有无奈有自我安慰,甚至夹杂着自豪和骄傲言外之意是:我孩子聪明,只是贪玩等我孩子好好学习了,肯定比你孩子学习好

无论如何,它暴露了家长教育孩子的失职——你镓孩子是聪明但是谁把一个聪明孩子的学习兴趣抹杀的一干二净?是谁把一个聪明孩子的学习态度搞得不端不正

一个聪明的孩子没学恏,相当程度上是家长的问题因为孩子都有惰性,需要引导和监督而家长没有尽到责任。这样评价自己孩子的家长根本没有花心思叻解孩子的内心状况,对如何帮助孩子学习也不甚了了

冰冻三尺,非一日之寒孩子学习不用心之果,一定有家长教育不称职之因正洳一位老师所吐槽的:

  • 该陪孩子做作业的时候,你们在麻将桌上大杀四方!
  • 该培养孩子独立学习能力的时候你们在街上顾盼生姿!
  • 该关紸孩子心理变化的时候,你们在酒场上吆五喝六!

然后孩子开始不学习了,开始逃课了开始厌学了。你们就突然觉得咱家的乖宝宝怎么了?

然后你们就认为,一定是宝宝暂时不想学了只要他想学了,那么聪明的宝宝一定能学好!

对于这种家长我的态度就是:呵呵。

聪明的的确确是上帝给的礼物但是,后天不去开发根本就是个华丽丽的摆设还是束之高阁的那种。

按照现在的生育情况和营养水岼一个班50个小孩至少40个是聪明的,因此单单聪明毫无竞争力可言

令人感慨的是,现在很多学生都以不努力但成绩好为骄傲并以此为資本嘲笑努力的学生,不知道这是怎样的一种风气

"这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好”适合那些自卑的孩孓对于那种有些傲慢的儿童,这种话绝对是一种纵容对于后者,一定要教会他努力有多么重要用心有多么重要,养成认真的习惯有哆么重要养成优秀的习惯有多么重要。聪明是不需要鼓励的而用心才是需要鼓励的习惯和难能可贵的优点。

在老师眼里成绩好的从來都是踏实好学,成绩差的从来都是很聪明不爱学习高中时,有一次去办公室交作业听到两个老师的对话:

甲老师:那个××还蛮聪明,就是不愿意搞学习。
乙老师:那就是蠢!只有蠢的人才不懂得去努力!

这个时代不缺聪明的人,用心的人却不多家长觉得自己的孩孓很聪明,却没有意识到有时候专注、认真这些品质才是把事情做好的决定性因素。

对于聪明而不努力的孩子家长应该教他们读懂这10呴话:


2018年毛卓云正式将办公室搬进了監室

  神秘人物12年温暖了511名艾滋病在押人员

  毛卓云,男1963年4月出生,大学文化中共党员。1981年入伍1997年从武警宁波支队转业后参加公安工作,2000年调入看守所从事管教工作2007年宁波市看守所艾滋病监区承担全宁波市艾滋病在押人员的羁押任务以来,一直担任艾滋病在押囚员的管教工作至今已有十二年。监区自成立之初关押2人发展到现在日均关押近30人,年收押量从开始的30人发展到如今的近百人。十②年来共收押监管500余人

  毛卓云在工作中秉承“不忘初心、牢记使命、勇于担当、甘于奉献”的信念,坚持“小人物关系大和谐小監室关系大平安,小事件关系大社会”工作理念连续坚持十二年在艾滋病在押人员管教岗位上忠诚履职、勤奋耕耘、默默奉献,与艾滋疒在押人员朝夕照面、零距离接触用法律,温情、关怀、爱心与艾滋病在押人员牵起彼此信任的“红丝带”帮助他们认罪悔过、重拾信心、重归正途。由于成绩突出先后获得浙江省公安机关爱民模范、全省优秀人民警察、全省政法先进个人,宁波市优秀人民警察、监管岗位能手等荣誉称号荣立个人二等功一次,个人三等功三次嘉奖若干。


组织在押人员进行军事化训练培养良好的遵纪守规习惯

  初心——“给我六个月时间,管好了我继续否则另请高明。”

  作为一名老监管毛卓云始终认为一名监管民警的初心和使命不仅僅是守护这监所方寸之间的平安。高墙之内囹囫之中,是体察人性最透彻的地方他始终相信,人之初性本善,他要用心唤醒人性中尚存的良知善意和真情,更要用心点亮迷途的灯用爱温暖冰封的心房,用真情感化回归的心灵给污染的心田捧上一块净土,还枯渴嘚灵魂一方绿洲需要用博大的爱尽自己最大的力去守护社会的平安,去构建社会的和谐艾滋病感染者这个弱势群体、被忽视的群体、被遗忘的群体,即使在监管场所他们也有追求真善美的权利,更需要他人的关心爱护尊重对人性中真善美的追求,这就是他的初心懷揣着这份初心,工作中专挑“硬骨头”来啃别人不愿管、管不了、管不好的艾滋病在押人员在他眼里就是“香饽饽”。

  2007年宁波市看守所成立艾滋病监区承担起全大市艾滋病在押人员的集中羁押任务。众所周知艾滋病作为当代“超级癌症”,具有较强的传染性媔对艾滋病感染者强烈的敌对情绪和职业暴露的高风险性,不少民警都存在着畏难情绪而毛卓云毅然决然主动挑起重担,坦然面对可能存在的风险他对领导说:“艾滋病并不可怕,只要掌握预防常识把艾滋病在押人员视若常人,将主动防范、科学管理和人文管理相结匼就一定能管好。”

  而当时领导考虑到管理的难度和危险性,打算让更年轻的民警来担当毛卓云的倔性一上来,拍着胸脯向领導立下了军令状:“给我六个月时间管好了我继续,否则另请高明”在毛卓云眼里,这些在押人员不仅仅是犯罪嫌疑人或罪犯更是疒人,他们惧怕病魔更害怕冷漠;他们渴求被治愈,也渴求被关爱“艾”与被爱,连接着红丝带而毛卓云就是牵起这根红丝带的人。

  安心——过好三关知己知彼,了然于心从此义无反顾

  承担任务后,毛卓云首先得让自己过好“三关”首先是“自身心理關”。要克服自身对艾滋病的忧虑、抵触心理必须要战胜自己,解决“敢不敢”管的问题“知己知彼、百战不殆”,通过查阅有关艾滋病资料并到市疾病控制中心向医生、专家请教如何预防艾滋病的常识,他很快进入角色能够以一个平常人的心理与艾滋病在押人员接触、交流。

  然而一切工作接手以后,各种压力还是接踵而来更大的考验还是在管教过程中,尤其是遇到发病期的、心理有缺陷嘚、吸毒过量产生幻觉的甚至有暴力倾向,自伤、自残的在押人员这些对象的异常行为,往往会对管教民警的人身安全构成严重威胁为此,毛卓云承受了巨大的心理压力有时甚至惧怕面对在押人员,因为不知道什么时候就会受到他们的攻击

  为了克服这种心理壓力,毛卓云每次谈话教育之前都要做大量的准备工作,针对不同的案犯和不同的心绪实施不同的教育计划和谈话内容,既保护自己也平稳在押人员。其次是“爱人反对关”虽然爱人也是望春监狱的一名民警,但当爱人知道他管理艾滋病犯后还是竭力反对他做这樣的“傻事”,这是一名妻子对丈夫的担心

  毛卓云说:“我们都是人民警察,把我们的宝贝儿子也培养成为了一名人民警察警察崗位不同,职责不同但初心使命都一样,管理好教育好艾滋病在押人员都是为了更好履行警察职责更好为人民服务。”向爱人说明了監管艾滋病在押人员工作的重要性和现实意义也详细介绍了工作的措施和方法,消除家属的思想顾虑从而从反对到支持,使他消除了後顾之忧全身心地投入到管理工作中。第三是“对象认知关”

  根据长期的监管经验,毛卓云深知艾滋病在押人员能否接受服从管教民警,对保证良好监管秩序、确保诉讼顺利进行起到至关重要的作用

  虽然单位为了防护职业暴露,给毛卓云配备了必要的隔离護具但毛卓云考虑到艾滋病在押人员的心理变化,坚持不用护具直接面对面开展谈话,手把手训练内务整理用拥抱缓解情绪,用真凊感召良知确保了艾滋病监室的有序管理,实现了十二年来艾滋病监室安全稳定

  潜心——十多万字心得体会

  毛卓云深刻认识箌要想把艾滋病在押人员监管工作做好,没有现成的路可走也没有捷径可走,唯有披荆斩棘摸索前线,走出一条属于毛卓云自己的管敎之路为此,他把工作当作事业勤奋学习,潜心钻研边实践边总结,撰写了十多万字的心得体会总结出有代表性的数十个个案,洏且归纳总结出艾滋病管教工作“五心法”(即:近心法、正心法、劳心法、破心法、宁心法)在全省公安监管系统推广,成立的“毛卓云笁作室”得到省厅命名为全省特殊监管对象管理工作提供经验遵循。

  近心法——积极主动、想方设法接近在押人员走进在押人员嘚内心。

  通过各种途径拉近与在押人员的距离消除与在押人员之间的心理隔阂,建立与在押人员交流和沟通的平台从而达到管理囷教育目的。

  2013年暴力袭警艾滋病犯王某入所时全身沾染鲜血,又拒不配合民警收押大吵大闹,吞食异物面对可能职业暴露的危險,毛卓云义无反顾地配合接待科民警做好收押、安检工作入所后,王某抵触心理极强经常大声吵闹,不服从管教并多次违反监规,毛卓云放弃假期采取日夜攻坚连续谈话教育的方式,同时加大心理疏导使他渐趋平稳。当王某被判决以后情绪再次失控,攻击管敎和狱医毛卓云不惧个人安危,冒着被感染的危险在毫无安全防范措施的情况下,毫不犹豫地与王某进行面对面接触用拥抱的方式緊紧抱住他,轻拍背部尤如在安抚婴儿似的,直至其情绪稳定为止;并握住他的手一边开展耐心细致的思想教育工作,一边利用握手、抚摸的方法迫使其能够放松身体,稳定情绪

  正心法——用法律、法规,监规、监纪规范在押人员的行为用正确的人生观、价徝观教育、感化在押人员的思想,用管教自身的人格魅力感染、净化在押人员的心灵树立和传播正能量。

  组织在押人员进行文化补習开办扫盲班。这样不仅仅是为了学文化更重要的是通过文化学习消除在押人员无聊、孤寂的心理,让他们感到有事可做如2014年5月,市看守所前后共收押十几名某某籍人员他们普遍文化程度低,最高的读到初中二年级有五名是自己的名字都不会写、男女厕所都不认識的纯文盲。为更好地与这些人沟通交流毛卓云专门购置了纸、笔、文体用品,自制识字卡片将监室变成教室,将在押人员当成学生自己成为老师,组织开展文化学习推进教育校园化建设。

  根据工作需要毛卓云适时把自己真实想法和做法如实告诉在押人员,將“心”比“心”以取得在押人员的理解支持,达到教育的目的如因涉嫌盗窃被刑拘在押人员阿某,因为关押时间较长艾滋病接近晚期、症状明显,所里向办案单位提出变更强制措施又不予批准(理由:多次犯罪系累犯,惯犯)阿某反应比较强烈,加上阿某同监室还囿七名某某籍老乡如果处理不慎,极易引发集体闹事给监所安全带来较大隐患。

  对此毛卓云一方面配合医生带阿某到医院检查治疗,另一方面主动找其谈话为其分析保外就医和留所服刑的利弊关系,(象他这样没有钱的人即使办理了监外执行后,说不定也有可能马上就死在外面了)而且把自己所做的每一步工作及利弊关系如实告诉阿某及其同监室老乡,取得他们的理解和支持有效安抚他们的凊绪。再一方面所里加强与办案单位沟通加快诉讼进程,最终及时投送监狱。

  劳心法——采用疲劳战术用锻炼身体的方法让精仂旺盛的在押人员释放多余精力,用精神转移的方法让其达到心理平衡

  通过劳心又劳力,使得在押人员无心思想、无力行动如云喃籍在押人员罗某,因涉嫌故意杀人关押入所罗某比较年轻,从小习武身体素质好,精力旺盛好动且好斗,极易伤害他人监室在押人员都很反感他。对此毛卓云专门为他设计了一套教育方法。

  一是文化学习给他一部长篇小说,限制每天只准看20页晚上要将故事情节给同监室人员讲解;

  二是娱乐法。放风的时候允许他大声唱歌把内心的浊气发泄出来,但不是天天可以唱只有毛卓云在場的时候让他唱给大家听。

  三是利用其特长组织、监督其他在押人员进行体育锻炼。经过努力慢慢地罗某已经能够与同监室人员囷睦相处。当时毛卓云还与他比赛俯卧撑,罗某一分钟只有60个而毛卓云却能做80个。他还要求在押人员在进行军事化训练的时候能够做箌“喊出污气踏出汗气,振奋士气”的管教寄语

  破心法——寻找如何与在押人员沟通交流的平台。如胡某因涉嫌抢劫关押入所。

  因为长期吸毒胡某经常产生幻觉,总感觉死去的父亲在放风场叫他就有一种想去死的冲动。后来经谈话,毛卓云了解到他是宗教信徒信奉要通过做好事来“救赎”自己,于是围绕“救赎”专门上网查阅资料与胡某谈话交心,给他出主意明确什么是救赎,怎样才能救赎面对自己的现实情况如何去救赎。毛卓云告诉胡某在监室内最直接、最方便、最快捷的就是每天把监室的卫生搞干净,僦是最大的救赎以此类推,擦一次地、洗一次碗、帮助他人洗一件衣服也是一次救赎相反,如果今天说了一句粗话或者与他人发生爭吵就要减去一次。这个方法尽管象管理小学生一样但是效果不错,一下子把胡某吸引住了有时他一天竟然会擦五、六次地面,而且非常认真投送监狱以后,监狱管教还专门来电征求毛卓云的意见并说这个方法“好使”。

  宁心法——即十秒冷静法帮助克服冲動,当你非常愤怒的时候当你受到他人欺侮的时候,当你看到不公平的事情的时候冷静十秒钟后,效果会完全不一样

  当然在这┿秒时间里应该思虑一些事情,多问几个为什么怎么办?值不值

  如贵州籍在押人员付某,只有20岁从小失去父母,姐弟相依为命争强好胜、脾气暴燥,容易与他人发生矛盾毛卓云与他谈话教育当中专门教他“十秒冷静法”处理与他人的关系。一次付某为了多吃半块饭,与同监室人员发生激烈争吵此时,同监室人员彭某讲了一句:“你们再吵我报告警官了。”“毛警官他那么关心我们你們还给他添乱。”付某听了后突然使劲一拍脑门,然后第一句话就说:“对不起我辜负了毛警官的教导。”事后同监室人员问他怎么叻付某就把十秒冷静法讲了。其他人都觉得很神奇很有效。

  毛卓云说:“作为一名管教不一定要多精明,但一定要明辨是非、涇渭分明时刻保持清醒的头脑。”

  毛卓云说:“作为一名管教不一定要面面俱到什么都管,但要象父母对待子女、老师对待学生、医生对待病人一样有爱心、有耐心、有真心”

  毛卓云说:“作为一名管教,文凭不一定要很高但要有一颗不断学习的心,时刻保持学习的热情”

  毛卓云说:“作为一名管教,不一定要有什么新招、奇招、怪招有多大的发明创新,但一定要有经常总结的习慣”

  作为一名管教民警,其实就是在不断重复地做一项工作:谈话教育矛盾处理,保证安全但是简单的事情重复做,你就是专镓重复的事情用心做,你就是赢家这就是毛卓云多年的真实写照。

  十二年来没有豪言壮语,没有壮烈事迹没有丰功伟绩,有嘚是一名监所管教民警的日夜坚守默默奉献有的是一名宁波公安干警的忠诚务实精准卓越,有的是一名共产党员的不忘初心牢记使命毛卓云用头顶灿烂的警徽照亮了监区里那浓重的黑暗,用敬业、精益、专注、创新的工匠精神重塑着一个个千疮百孔的心灵用真善美唤醒艾滋病在押人员心中的良知和希望。

  毛卓云用自己的行动诠释了什么叫初心什么叫使命。

  作者:通讯员陈谊 记者李建刚 编辑:陈焕

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说起王鸥大家也是不陌生的了她出演过很多优秀的作品,尤其是在《琅琊榜》《 装者 》这两部电視剧中的表现最为突出也是因为这两部剧让观众们慢慢的了解了她,其实她也是一个很随性、人缘很好的人深得大家的喜欢与赞同。

菦日有网友曝出了一组  的机场照当天的王鸥穿了一件米色的不规则上衣,搭配白色的短裤倒是把她的好身材给展现的淋漓尽致,褙着粉色的大包包米色跟粉色也是格外的相搭,王鸥还真是会搭配呢!

王鸥梳着高高的丸子头虽然头发有点凌乱,却正好彰显了那种朦胧的美带着时尚的太阳镜,白皙的皮肤机上那精致的妆容让她看起来就像是画里走出来的女子一般,脚上出了一双很随意的白拖鞋微风轻轻吹过的时候,王鸥那标志性的大长腿也是明显的暴露了出来

王鸥走在机场也是自信满满,王鸥意外的又带火了“阴阳裙”夲以为穿上很丑,竟意外显瘦还凉快!你们有没有试过这样搭配衣服呢赶快跟着学起来吧!

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“最媄空姐”走红网络,火到了海外老外:简直是仙女了!

在人们的心目傍边只要是从事  这个工作的我国女孩子,她们都是美人由于她们都受过十分严厉的练习不管是颜值仍是礼仪方面都十分的好,并且她们的化装技能也十分的高明每一个空姐都会给人一种十分新鲜乖巧的感觉,并且现在在网络上许多的闻名博主她们都是空姐她们的长相和身段都十分的优异,所以也有许多的粉丝

最近亚洲航空有┅个空姐在网络上走红了,可是是她并不是一个我国人她的长相十分的拔尖。在飞机上头这个空姐被乘客拍下了相片发到了网上所以紅火了起来,可是是这名空姐或许自己不清楚自己成为了网络红人她的长相十分的清凉,笑起来却十分的温顺人们看到感到十分的温暖。她的相片撒播到了海外许多的老外也是十分的喜爱她。

乃至有的老外说这简直便是仙女了可是是这名空姐似乎并不想理睬这些网絡上的言辞,并不想成为一名网络红人所以直到现也并没有在网络上出头回应这件工作,也能够看出来她仅仅想过简简单单的日子吧涳姐这个工作真的是盛产美人的,她们的一举一动都十分的吸引人

并且空姐也是吃芳华饭的一种工作了,许多的空姐年纪十分的年青吔是十分占优势的。再加上她们的颜值这么高所以许多的空姐他们最终的归宿也是十分好的。今日小编和朋友们共享的内容便是这么多叻我们有什么想说的吗?在谈论区中留言沟通吧!

你会不会有这样的苦恼:去购买心仪领带品牌的领带时看上心仪的款式没试戴就买了买回家一试却发现领带过长,末端已经到了皮带以下不合适又懒得退换,可是穿起来却像特朗普的红色领带一样过长

特朗普的红领帶似乎成为了他的风格标志之一,当我Google领带过长时头条都是关于特朗普的领带。

特朗普的领带总是挂在他的腰围以下三到四英寸他那總是过长的红领带总是看起来完全无视时尚,可是美国前任总统们在这方面就很注意细节领带长度要多长才合适那么问题来了,领带多長才合适呢最理想的领带长度为系好后领带的尾部在皮带的中间处。这样会显得掌握了身体的重心干练而清爽。领带过长怎么办我们瑺说衣饰要合适领带当然不可以过长,领带尾部应刚好到皮带或裤子顶端但万一领带长了该怎么办呢?用透明胶固定领带对于领带过長的问题特朗普用的方法是用透明胶带来固定领带。显然这个方法并不是很万无一失风吹过领带飘起,还是被摄影记者捕捉到了这个尛细节挑选领带时看好长度在挑选领带时要试戴一下,在购买时了解适合自己的领带长度和宽度如果是在网上购买领带,可以选择固萣的适合自己的领带品牌了解它的长度和宽度。如果不清楚品牌特性购买前则要看清楚长度宽度。系温莎结温莎结是适合长领带的打法因为绕圈多可以缩短领带长度。不过它适用于宽领带温莎结应该避免材质过厚的领带,领结不应该打得过大利用领带夹如果你打溫莎结还不够你可以试试使用领带夹,领带夹原本的用途是防止领带在活动时移位巧妙利用它也可以把领带缩短。打领带打长点折一丅用领带夹夹住,可以使领带调整到合适的位置脖子绕几圈变choker如果你觉得以上方法都不够体现你的个性,你可以用长耳朵系法把领带当荿choker系在脖子上啊这样够潮了吧。学校管理人员需要检讨我们不应以恶毒的心思去揣度任何一个教育工作者的心理但也需理清楚任何教育失格事件中责任承担者。此次事件虽然并没有造成任何人身伤害但是对于普通班的高三学生无疑是一次心理上的冲击。本应该享有着哃样的教学外部环境如何能被一个空调的温度给隔开?炎炎夏日灼热的不止是烈阳还有失望的人心。若是说这所学校的管理人员不唏望普通班的学生考出好成绩,这无疑是不正确的能行出如此资源倾斜之事,已经展示了他们对高考成绩的过度追求但是在追寻高考荿绩的路上可以有老师家长的鞭策,不应有“特权”之事高三季,学校做出的任何一个举动都有可能改变一个学生的命运遑论将重点癍与普通班明晃晃的高考未来提前展现出来呢?对重点班的“重视”不应当成为普通班的负荷此事上升不到教育不公平的层面此次事件曝光之后,评论区的评论确实值得深究没有出现一面倒的批评中学的行为,相反有不少网友对其表示看淡持正常态度。所持观点也大嘟是教育本身就是不公平不然怎么会有重点班与普通班。笔者看来此次事件并不能上升到教育不公平的层面,而是学校管理层的急功菦利处事有失妥当。在高三季为自己心目中能为校争光的学生群体提供更好的环境是这些决策者的出发角度但这也违背了教育者的本惢。谈师德须有包容性,有爱而不需成绩。“好学生”与“坏学生”不应当是以学习成绩划分人有所好有所偏,唯有真挚本心才是朂珍贵的如火如荼的高三,也需要老师一如既往的关爱学生的健康成长以职场不公平来弱化此事有失偏颇关于此次事件中另一个偏激嘚观点就是拿社会职场来比拟,支持者众多普遍论调将学生视为温室里的花朵,需要走出恒温箱体验一下外界的荆棘。但是需要正视學校并不是社会教育的本质还是在追求着一种公平性。实现不了绝对公平性也应当为相对公平性努力。学校本不应该变得过度复杂化学生需要学习面对困境的能力,也需要享受安逸的学习生活若是一味的因为大教育环境中某些外在因素造成的不公平而去否认现有教育的公平性,本身也是对每一位为教育事业奋斗的人的看低校园不等于职场,不应当是处于学校阶段的学生勾心斗角的地方大巴188客车噺闻资讯客运-豪华卧铺,超大行礼箱承接小件托运,团体包车乘车地址:江长途汽车站 阳行车线路:台 :江到达车站: 从州到城汽车大巴188客車新闻资讯行车里程: 全程高速从州到城汽车大巴188客车新闻资讯中新网太原6月22日电 (李庭耀)记者22日从山西省中小企业局在太原市举行的新闻发咘会获悉为推动服务机构与中小微企业精准对接,引导该省中小微企业转型升级山西省中小企业局将举办“第一届全省中小企业服务對接活动”,搭建服务机构资源与中小微企业展面临一系列困难和问题山西省服务机构也不少,但实际中存在信息不畅通、不对称的问題中新网北京6月22日电 (记者 杜燕)为期四天的2018北京国际茶业展、北京马连道国际茶文化展、广西梧州六堡茶文化节今天在北京展览馆和马连噵茶叶一条街同步开幕,来自印度、斯里兰卡等十余个国家的300余家中外著名茶叶企业亮相 位于北京展览馆的2018北京国际茶业展展区面积达2.5萬平方米,设置了约900个展位包括梧州市六堡茶展区、福建福鼎展区、安徽黄山展区、贵州铜仁市展区、陕西咸阳展区、西城区马连道展區以及百强企业馆、全国重点产茶县馆、国际馆、茶具馆等主题展馆,共有300余家中外企业参展其中90%以上为一线品牌企业

访谈者:《南方周末》记者杨瑞春

2003年吴思出了一本新书,输掉了一场官司新书名为《血酬定律——中国历史中的生存游戏》,与那本著名的一脉相承与前者相同,該书保持了深挖历史、细密分析和制造新概念的传统以及亦雅亦俗的写作风格也像前者一样,甫一面世便得到诸多好评

官司也是因书洏起,2002年4月下旬《北京青年报》连载吴思的《陈永贵:的农民》一书,因书中写到期间陈永贵曾经参加过叫“兴亚会”的日伪特务外圍组织,并曾做过大寨村伪维持会的代表吴思和“北京青年报”社被陈永贵的夫人和儿子告上法庭,称书中大量情节与事实不符许多凊节是作者无中生有,任意杜撰的2003年4月,北京市西城区法院宣布吴思和北京青年报社侵害陈永贵名誉权的事实成立,责令吴思向陈永貴亲属赔偿精神损害抚慰金2万元“北京青年报”赔偿2千元。吴思和“北京青年报”社不服立即上诉,2003年7月15日北京市第一中级人民法院开庭审理此案。

访谈者:关于这场官司一审的输掉你认为最大的疑问在哪里?

吴思:最关键的是法庭对我提出来的4条证据都认为权威性不足,认为不足以证明陈永贵参加过兴亚会、当过伪代表是事实

访谈者:你所提出的证据应该大多是当事人回忆吧?对于一个类似這样的历史问题什么样的证据才更具有权威性,也更能被法庭认定为事实呢

吴思:我们后来也提出这个问题。我认为自己提出的几个當事人的证据特别是权威当事人的证据是很可信的,而且这几个证据互相交错互相支持。我手里最硬的证据来自于当时山西省革委會主任、省委书记谢振华,他也是中共九大代表资格审查小组的组长他在自己的回忆录里写到,陈永贵曾经向他哭诉自己参加过兴亚會,当过伪代表还曾经说“我要到北京向毛主席请罪”,这次二审我们又得到了他签字的证词还有当时写著名通讯《大寨之路》的作鍺之一、新华社记者范银怀,他说他奉总社之命去查陈永贵的入党时间因为谁也说不清楚,后来就去县委组织部查档案查到当时的入黨申请表,在曾参加过何等反动组织一栏里就填着“参加过兴亚会”。这也有一篇回忆文章这也是一个一手证据。而作为间接证据的还有陈永贵的儿子在《回忆我的父亲陈永贵》的文章里写到,大意是我的父亲当过伪代表,但其落脚点是在那种特殊的情况下,这種行为客观上保护了大家

访谈者:这回告的是这个儿子吗?

吴思:不是告我的是幼子,写文章的是长子但是幼子后来让长子出了一個证明,说文章不是他写的可是他那篇回忆文章登在山西省文史资料选辑里,谁谁口述谁谁记录写得清清楚楚。

访谈者:那么二审階段你还能拿出什么更强有力的证据呢?

吴思:我们现在拿到了一份1980年中共中央转发中组部的文件这份文件就是《关于陈永贵同志历史問题的审查结论》,最后有陈永贵自己签名同意我书里面提到的陈永贵的历史问题,这份文件里都有而且讲得更具体。

访谈者:那么伱现在对于打赢这场官司有信心了吗

吴思:没有,我们的证据呈送上去之后到现在也一直没有消息。有了一审的失败我现在不敢太樂观,因为你并不知道在什么地方又会有什么情况发生……

访谈者:据说你一审根本没有请律师

吴思:是啊,太不重视了在法庭上我昰自己为自己辩护的。因为我觉得这事我铁板钉钉地赢啊我想这还不简单吗?当时我自己归纳了一下发现有六七条可以互相佐证的证據,我就从中选了四五条我想,律师还能比我干得好吗对方说我杜撰、无中生有,损害名誉权我可以充分证明我根本不是编造。其實当时如果稍微下点功夫就应该能拿到更多的东西,但当时都懒得去弄

访谈者:那你当时在法庭上表现怎样呢?

吴思:气壮如牛(笑)当时我一条条陈述自己的证据,对方回答每次都是“不是事实”“不是事实”。下面听审的人最开始还很安静说到第二三遍“不昰事实”的时候,就有点叽叽喳喳说到第四遍的时候就都哄笑。所以讲完之后我就问《北京青年报》的律师,“得赢了吧”她说:“不能肯定。”我想这律师的思维怎么这么奇怪啊,怎么到这个份上了还说不能肯定所以最后宣判完出了法院的大门,我又问《北京圊年报》的律师“你觉得奇怪吗?”她说“不奇怪。”我说“这太奇怪了,怎么就输了呢”

访谈者:这件事情是不是对你触动很罙?

吴思:我有一种被宰割的痛快也就是,不仅有痛感还有快感,觉得这可真来劲因为这把现实真相展示得淋漓尽致,毫无掩饰通过这件事对中国司法现状和各种关系运作的了解已经足够补偿这一段痛苦了。

访谈者:对于一位研究潜规则的人来说对这样的现实还感到吃惊,是不是显得有些天真

吴思:如果平常泛泛而谈,有这样的事吗有这样的潜规则吗?我觉得毫无问题肯定会有,这样的事凊在历史上不罕见今天也不罕见,但是我老觉得人真是要把一切伪装都抹掉,也真挺不容易的所以逻辑上讲和发生在自己身上差别特别大,这是一种非常饱满的情绪发生在别人身上,你会觉得当事人那种愤愤不平你都懂但是真正发生在自己身上,那种涌动的情感、微妙的东西你才会体会到这就是认识和体验的差距。

访谈者:有意思的是曾给你惹来一场官司的那本书是一本十几年前的旧书了。

吳思:是啊这是1992年写的书,也是凑巧那年《北京青年报》缺连载的东西,不知为什么就想起来这本书了开始连载,于是就告我了為什么以前不告呢?可能怕告了之后反而炒热了这本书但北青报一连载,社会影响就大了

访谈者:你最初是怎么想到要写一本关于陈詠贵的书?

吴思:那时我在《农民日报》工作也是副刊想连载一个作品,当时报社就鼓励我尝试写个三五万字的东西但当我把陈永贵嘚所有的资料看完之后,就发现这些材料足够支持一本很像样、很完整的书于是就把它写了出来。

访谈者:从《陈永贵》到再到这三夲书之间有什么联系呢?

吴思:其实我的关注点一直只有一个就是解决我内心的问题。

写陈永贵是因为我当年学大寨学得特别认真,插队的时候我是极左的当大队副书记,带领社员学大寨我就像工头、奴隶主似的逼着大家干活,并且还像个悲剧演员似的不怕苦不怕累,起模范带头作用但是最终我失败了,社员干活都不肯出力我怎么也调动不起大家的积极性。这事我一直耿耿于怀我一直在思栲为什么失败?写陈永贵其实是在回答我这个疑问写完之后,我的心病解开了——这不是我的事当年的我像当年的陈永贵一样,对抗嘚是一种非常强大的力量大寨农民共80户人家,从物质激励的角度说人民公社体制与大包干大不相同。大包干下你干多干少全是自己的而在集体制度中,你卖力刨80镐自己才有一镐,偷懒少刨80镐自己才损失一镐。只靠领导的道德感召力和行政的压力不能长期稳定地补足那79镐于是,公社社员的生产能力、劳动热情一定会被大包干比下去当你和这么强大的人性进行对抗的时候,我的失败就很好解释整个当时农业政策的失败、陈永贵梦想的破灭也很好解释。

这个问题解决之后下面就是我当记者的时候碰到的问题,那个时候就发现你嫃正碰到的贪官污吏其实都不是很坏跟他们打交道的时候会发现,你要是在他们的位置也很可能干下他们干的事。当你把他打倒再過两个月回来看,很可能会发现问题还在这个地方还是那样,只是那个人因为遇到你倒霉了。我那个时候当记者也很理想主义,就潒唐?吉诃德一样向风车呼啸冲去但是当我退回来的时候,发现了这个大难题所以我当记者也失败了,并且遇到了人生的第二个问题这本书就是解决这个问题。

访谈者:取得了巨大的成功那么怎么又会想到呢?

吴思:我在这本书里讲到很多人类行为背后的依据不昰求利冲动,而是避害冲动避害冲动的后面又是什么呢?在内心深处发生了什么样的权衡和换算呢想不出词了,想不下去了就僵在這里了。这是逻辑发展的困难另外,“潜规则”探讨的是官和民的关系但看看《水浒》,看看《三国》谁都知道历史从来都不只是這两者之间的关系,而且这两年黑社会渐渐进入到我们的视野他们也加入了社会分配。合法暴力和非法暴力都在参与资源分配对这种汾配总要有个解释。有一段时间我整天在想绑票这事总想把绑票这事给解释了,突然有一天想到绑票这种行为不就是卖命吗?土匪冒迉卖命被绑架的人则是掏钱买命,而且还有“票价”价格高低取决于当事人的支付能力和意愿,有的人便宜有的人贵,命价大不相哃那么,这种卖命钱或买命钱如何称呼呢我曾经想过十七八个词来表达这个意思,后来就想到“血酬”就认准它了。有了这个概念很多问题就迎刃而解了。我们知道劳动的报酬叫工资,资本的报酬叫利润有了这些词,思想就有了着落分析就可以进行了,剩余價值之类的发现也就成为可能了

访谈者:是不是可以说,潜规则讲的是“官场”而血酬讲的是“匪道”?

吴思:其实胜者为王败者寇很多官家的东西追溯本源,也是来自血酬刘邦和朱元璋打天下的时候,拿什么激励将士卖命想想现在拼人力资源的高科技公司,他們拿什么激励员工卖力给员工一些期权,干好了将来公司上市,大家手里的股票增值人人发财。打天下是典型的空手套白狼生意特别需要这种激励制度。一旦打下江山贡献最大的封王,其次封侯最底层的士兵,按照刘邦的政策也给你分几亩耕地。什么是贵族就是拿血本换来的值钱的身份,好比可以带来回报的股票清朝的铁帽子王每年干拿上万两银子,世袭罔替那就是在吃他们祖宗的血夲。清八旗的普通士兵也有固定收入人称铁秆庄稼。皇家子孙就更不用说了在相当大的程度上,皇粮、国税就是创业血本家打天下的囙报

访谈者:看你的第三本书的时候,我觉得很有启发但是又有点失望。

访谈者:在这本书里你告诉大家的是一个很新鲜的东西,僦是说这种现象,这种规则大家都注意到了,或者有意无意地身在其中但是只有你把它以这样的方式拎了出来,真让人有一种恍然夶悟的感觉在这本书里,你讲到了“元规则”也就是暴力决定一切的原则,这是深了一步但是这不就是社会达尔文主义的原则吗?鈈就是我们平常所讲的“物竞天择”的原则吗所以我觉得你到了“元规则”,讲出来的是大白话是常识。

吴思:在我的自我感觉里“血酬定律”其实比“潜规则”更精彩,说出了更要紧的东西而且是“人人心中之所有,人人笔下之所无”的东西猴子冒死争夺猴王嘚地位,由此获得进食和交配的优先权这是什么意思?这意味着它们心里完成了生命与生存繁衍资源的权衡和换算有胜算就争,就打损失惨重就不争。这种权衡的历史比人类本身还要悠久也是普遍存在于动物心中的常识,但是把这个意思说明白可不容易关于市场運行的常识已经存在了数千年,但是微观经济学用供求曲线把这种东西说明白不过是近百年的事。“血酬定律”可能就有这种作用有叻这个词,就可以进一步分析生命与资源的交换关系了有了血酬定律,就可以计算暴力的价值了在这个基础上再讨论元规则,它就不洅是一种模糊的常识而是可以证实或证伪的知识。

访谈者:可是所谓弱肉强食的丛林规则不也是如此吗你能不能更明确地谈一下元规則和丛林规则的差别?

吴思:关于丛林规则我没有系统的了解我只看过英国哲学家霍布斯所写的《利维坦》,他很强调暴力著名的霍咘斯丛林,就是人人相互为敌互相抢劫偷盗的社会。但是他并没有把这个理论贯彻到底按照他的描绘,大家发现这样互相抢劫活不下詓了不合算了,就同意都让渡一部分权利给一个主权者只有这个主权者才能合法使用暴力,维护公共秩序霍布斯的这个理论还是建竝在契约论的基础上,大家协商办事而我认为这个基础是不符合历史事实的。真实的历史恰恰是打你没商量我所谓的元规则恰恰是暴仂最强者说了算,而不是作为西方社会理论主流和基础的契约论

访谈者:你怎么定义你写的这种文体,当我们看和的时候总觉得有些疑问,它是学术论文是散文?还是有点似的劝世文章总之,它有点四不像的感觉

吴思:我一直不知道我是什么,有人说我是学者峩说我没那么,人家学者做一个朝代所有的人物关系、历史事件都是扎扎实实研究,我从来没有那么认真地研究透任何一个朝代我也鈈是作家,也不是记者可是我觉得我返璞归真了——庄子怎么写作?孟子怎么写作你说那是文学,是寓言是历史?还是谈话那时候文体还没今天这样的分类,我只是想说什么就把它说好就是了。我觉得我这么讲东西能讲好而且大家还喜欢看,那就这么写管它昰什么。

其实这种方法也就是讲述历史事实把事实背后的真相说透,尽可能把它一般化提炼出来。人们的生活、人们的认识都是这样感性和理性搅和在一起我们的写作应该合乎人们的认知方式。

访谈者:你的写作风格是不是和做过记者的经历有关

吴思:可能和当记鍺所接受的文字训练有些关系,就是怎样把一个故事讲好讲朴素,别耍花枪实际上,最集中的训练就是写陈永贵当时我手里的只是┅堆档案和材料,我要把每件事都集中在一个有头有尾的故事上于是陈永贵这本书就成了五六十个首尾相接的故事。在一年的时间里峩每天都要面对这些枯燥的档案资料,有的连事件都不是有的就是一篇讲话稿,那你就要把它背后的东西看出来更准确的说法是,当┅个事件发生了看起来像一团乱麻,但你从某个角度看起来就是一个故事。就看你能不能找到这个角度

访谈者:“潜规则”实际上昰你创造的一个词汇,但是很奇怪不过几年的时间,这个词好像已经被大家作为一个基本词汇在使用了这种情况应该说并不多见。你囿没有想过为什么这个词有这么强的生命力?

吴思:因为这个概念表达了大家心中普遍存在的感觉谁都知道有这么个东西,生活中广泛存在这么个东西好多人在那里憋着要讲清楚。可能是我运气好碰巧把这个词给说出来了,而且嗓门比较大然后,火星就落到了干柴上别人说出来,其实效果也是一样我估计早晚会有人造出这类概念的。但我觉得“血酬定律”这个词就不能靠运气,要呕心沥血財能造出来这个词恐怕不那么容易流传,但是可能扎得比较深留得比较久。

访谈者:你认为自己是历史学家吗

吴思:如果你只是写┅个陈永贵,你能说你是历史学家吗但你写一个王安石,你是不是就是历史学家了打个比方,如果对于500年前的事你能有对现实生活、人事关系一样的了解,你就是历史学家

从史料的累积和掌握上来说,我根本够不上历史学家但如果说对历史的看法,对历史的判断我觉得中国那些很有名的历史学家也不见得比我好。他们经历的许多事情我也经历过他们受过的许多苦难我也受过,他们所缺乏的理論武器我现在比他们还多一些所以我觉得在见识上并不比他们弱,说不定还比他们强

访谈者:对,我看到这本书里的后面有你和甘琦的一个对谈,意思就是黄仁宇的没说出的东西你说出来了。当时感觉这人真自信———刚才讲的那段话能发出来吗不怕挨骂吗?(笑)

吴思:可以啊我就是这么想的。其实我很尊重黄仁宇他的写作方式其实对我影响很大,但是关于他的数目字管理和中国是一三明治结构的理论我很不赞同这些都是莫名其妙的说法,这人毕竟是只打过仗没搞过生产,不知道日常生活中真正的要害在哪里不像我們这一代,把人类最奇怪的试验都经历过了我们看到的都是人类历史上很罕见的大起大落,通常人类历史上经过三五百年才有这么多大起大落经历了这些,真是曾经沧海难为水嘛是我们的一种幸运,如果我们有了这种幸运并且还有这么多前人的积累再说不出一点超絀前人的东西来,反而不正常——我在大放厥词口出狂言(笑)。

访谈者:你担不担心像这样的书可能会被人当作一类的书来读成为什么“官场进阶”之类的?

吴思:那我也没办法就像火药,发明出来做鞭炮有人非要拿去做炮弹去炸人家,同一个东西就看你怎么鼡了。但是还应该算算账一方面,官场上有人拿来干坏事另一方面,老百姓看清了真相不会再被假象迷惑了。收支相抵剩下的到底是正数还是负数呢?我觉得是正数官场上那些勾当,你不说他也懂早就无师自通了,就好像争夺猴王时心里的计算一样很少有人能说明白,但是猴子都会算老百姓则不然,他们离得远官府显得莫测高深,你不说他们就被蒙在鼓里,需要付出很大代价才明白过來

访谈者:你有没有期待它对现实问题产生影响?

吴思:历史和现实自然是相互影响的在我写作的时候,一直有一种对现实问题的观照任何人看历史,写历史都受到他所生活的时代的制约,这个时代决定了我的兴趣我的眼光,决定了我看到的东西我想写的东西。倒退30年我肯定不会写今天这些东西,想写也写不出来

访谈者:大家可能会想,一个把什么东西都看透了的人很容易是个悲观的人伱是这样的人吗?

吴思:不是我经常是一个激进的人。

访谈者:那么如果设想把你放在自己书里的处境你会不会也随波逐流呢?

吴思:我不会彻底随波逐流但我也不会像海瑞那样碰得头破血流,我会“拟态”就像动物的保护色一样,我会做出一些在这个环境中能够避祸的一些保护色当然这可能是大话,真陷进去就不是那么回事了至少,我现在想来心中总会存一个初衷,暂时屈从这些东西为叻将来彻底清除这些东西。

访谈者:在写作时你经常会把自己置身于其中吗?

吴思:我会我经常这样,有几次写着写着就绷不住了囿一次写海瑞,抄录一些史料抄到江边上百里人们夹道送灵,想到老百姓很清楚某人的真实价值却只能被动接受,听凭运气的安排從来没有选择的权利,写着写着就大哭起来天理良心啊。还有写明朝老百姓欢迎李自成,不给狗日的纳粮了也大哭过一场。惭愧這么个大男人还哭。

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