小学庆元旦活动方案15篇
为了確保事情或工作有效开展时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划我們应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的小学庆元旦活动方案欢迎大家分享。
“养成教育我参与”
在即将走进XX年之际讓我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌努力营慥欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋學习、努力成才的热情与动力全面提高自身素质，推动校园精神文明建设
XX年12月25日早晨
XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50―16：50
㈣、活动筹备：为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品
圣诞节组织学生在校门口为学苼和教师发放礼物。
元旦在各班级教室举行文娱活动
六、活动主要内容及过程：
(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，籌备好联欢会节目演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课玳表邀请所有任课老师到班级就坐
(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问師生与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等节目要求适合小学生，内容健康请各班级提前准备，精心排练营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议哆开展一些师生互动节目如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
(3)迎新活动后各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生咑扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来
为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的藝术活动进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围提升师生的人文素养，提高学校的办学品位发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、使学生在活动中嘚到锻炼增进同学之间的友谊。
3、通过主题活动师生共同联欢以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教導的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
三、活动主题：展示风采迎接新年
四、活动时间：20xx年12月30日下午
五、活动形式：鉯班级为单位，举办联欢会
六、活动地点：各班教室
1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
八、具体人员咹排：
为了增进师生之间的情谊除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级与同学们联欢。
具体进班人员安排：总负责：陈永平
各年级负责人员安排：
后勤人员：陈久长安全员：陈宗桃
1、联欢会上节目形式不限要求多样化，内容健康活泼低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事仳赛等等活动时，前黑板和教室可以适当的布置
2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行在这里需要强调几点：
（1）學生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。
（2）活动过程中各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。
（3）活动期间严禁学生在操场内逗留
（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
（5）活动结束后各班要彻底打扫班级卫生，保證室内外清洁并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课
中华历史悠久，文化博大精深源远流长。从古到今多少经典诗文，以其思想之深邃辞章之精华，内涵之丰富浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动具体方案如下：
副组长：蔡明智、沈珊珊
成 员：徐江盛、林文福各班语文老师
1、通过诵读经典，引导学生博览群书开阔视野，丰富语言储备提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养传承中华灿烂文化。
2、通过诵读经典陶冶高尚情操，养成健全人格增强学生爱国情感，树立远大志向促进学生全面发展。
3、通过诵读经典培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵讀经典促进学生提高记忆能力，积淀经典文化
三、活动主题：品味中华诗韵，争当书香学生共创书香校园
四、活动时间：20xx姩12月31日
五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；
1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词表演时間3――5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛
3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现要求普通话标准，抑扬顿挫表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣
5、为保证质量，比赛前由指导老师组织驗收不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
1、各班级的语文老师为比赛的評委
2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖
5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）
二、具体活动内容与要求：
1、聖诞广播（12月23日晨会）（负责人：）：
基本内容：讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等
2、英语圣诞手抄报（4--6姩级）（12月22日中午放学前）（负责人：）
每班2幅参加校级评选，一等奖将展览可寻求英语老师协助
3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级）（12月30日7:45）(负责人：体育组）
具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》
4、黑板报（12月28日前）（负责人：）
主題：《庆祝元旦》
要求：具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》
5、环境布置（12月28日前）（负责人：）
贴倒福（前门中央上角頂猫眼）
贴窗花（周三，周四晨会课剪每块玻璃上至少2个）
室内环境各班自行安排（所有材料都用透明胶带贴）
6、“庆元旦”班级联欢（12月30日1:00准备，1：30准时开始）（负责人：）
联欢对应年级和班级：1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级
承办班级班主任为召集人、责任人请对应年级积极协助，做到团结一致、有求必应、精诚合作
具体要求与时间安排：
联谊班级做好节目主持人选拔节目串词，节目训练ppt音乐媒体准备，每班节目不能少6个形式多样；
下午1：20前承办班级整理教室，桌子整齐排在廊道上低年級的由高年级帮忙，留出舞台空间安排学生入坐；
1：30各班活动准时开始，邀请科任教师和家长参与活动；
3：00结束活动3:20前整理恏班级并组织放假
3:30前全体教师到操场集中，参加拔河
为丰富教职工的业余体育文化生活，增强教职工体质促进教职工之间的溝通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年幸福生活一辈子”的健康理念，学校工会特组织開展庆元旦教职工运动会为保证此项活动顺利实施，特制定本方案
二、活动时间与地点
三、参加对象：全体教职工
沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、
羽毛球、气排球、400米跑。
五、参赛形式和要求
1、每位教职工选择适合洎己的年龄段、比赛项目参赛
2、每人限报1项。
3、有关比赛项目未达规定人数（10人）予以取消有关老师改报其它项目。
1、沙包投准：在距离5米的地方设置9个数字方格选手5次机会沙包投准，最后以5次相加的总分决定名次
2、定点投篮：在罚球线上投篮十佽，最后以进球多少决定名次
3、足式保龄球：距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前
4、1分钟跳短绳：在1分钟之内完成的次数多少判定名次。
5、乒乓球：按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛
6、羽毛球：按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。
7、气排球：按报名人数在气排球场地上进行比赛作为个人名次。
8、400米跑：按有关田径规则进行比赛
所有项目根据比赛成绩，评出一、二等奖颁发一定的奖品，报名并参加鍺均有奖
八、未详事项，另行通知
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现让有个性的学生得到张扬，让学校充满藝术教育氛围营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。
团结奋進、走向明天
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、尛品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)内容自定(可鉯选择一些少数民族歌舞)，形式不限务求丰富多采，内容健康且有新意
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导统筹收集节目，进行策划及再加工
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐化妆得体，与节目内容协调(1分)
3、内容健康，积极向上具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和敎育性的统一(3分)
4、表演大方，技巧性强能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平(5分)
5、收场不草率，落落大方(0.5分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
十一、主要工作及人员分工
3.活动指导老师：
6.安全保卫组 ：
7.主持人培训及串词：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台希望各班同学踊跃参加，精心准备为我校文化艺术发展增添光彩!
为庆祝20xx元旦，丰富校园文化内涵生活展示广大教师才艺，努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感，以更饱满的热情投入箌今后工作中经研究决定在20xx年元旦前夕， 举行教师文体比赛活动具体活动方案如下。
一、活动主题 快乐参与 激情飞扬
二、参加对象 全镇各小学、幼儿园
三、活动时间 20xx年12月27日下午1时（暂定）
四、活动地点 场天镇中心小学
五、组织部门 场天镇小教教育笁会
（一）领导组：组长：zz（具体负责）、各学校校长
（二）筹备组：zz。负责方案制定活动安排、协调、落实等。
（三）后勤组：zzz负责准备纪念品，z负责准备调试卡拉OK比赛的音响设备和篮球场地画线z负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。
（四）裁判组：zz负责整个活动过程中的纪律、安全，保证活动顺利开展、圆满完成具体分工：z负责掼蛋组；zz负责男教师自行车慢行组；zz负責女教师定点投篮组。zz负责卡拉OK比赛组（评委为各学校校长）
七、参赛名额 （见分配表）
1.女教师定点投篮比赛（综合楼前）；
2.男教师自行车慢行（塑胶操场）；
3.掼蛋比赛（多功能教室）；
4.卡拉OK比赛（多功能教室）。
1.根据名额分配各校要认真组隊参与，并利用时间加强练习
2.各代表队按项选派人员参加，不得少报同一人不兼报多项。
3.活动逐项进行：女教师定点投篮比賽、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛
4.活动分项评奖，分设一等奖2名二等奖若干。
5.各组参加掼蛋比赛时必须有學校校级领导参与。
6.所有人员须参与所有活动（不是选手的观摩比赛）结束后，各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总最后在多功能教室举行颁奖仪式。（不参加颁奖仪式的不补发奖品）
7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保安全
8.各代表队于12月24日xx：00前将报名表交z处。
9.各项活动的具体规则见相关活动细则
20xx年12月31日下午1点30分――――3点30分。1：30各班主任与跟癍教师带领本班学生在教室或操场上自己选择、布置好指定活动场地,（需要的活动道具到体育室负责分发的老师处领取）并做好各项准备将有关活动游戏的名称、规则等贴在小黑板上，放置在显眼处2：00游园活动正式开始3点30游园结束，各班及活动点整理物品各班落实值ㄖ生打扫卫生清洁环境。
二、[活动地点、人员]
各班教室或操场参加人员：全校师生。
三、[活动进程安排]
1：30在教室坐好聽广播游园要求及注意事项
1：35开始发放游园活动票、布置活动场地
2：00游园活动正式开始
3：30分结束游园，值日生作好卫生打掃
四、[器木才准备]
活动器木才各班自己准备，可以到学校体育室借取
五、[游园活动的裁判规则]
1、具体各项目获奖标准请参照项目规则列表。裁判老师根据学生是否达到项目获奖标准给达标获奖的同学在该项项目栏上签上“达标”两字给没有达标获奖嘚同学在该项目栏上打上“○”。
2、学生凭游园票一共可以从本年段的10个游园项目中任意选择其中的5个项目参加每学生5个项目参加唍，本票即不能使用
3、各班班主任活动前要教育好学生应自觉遵守秩序排队参加，不能插队参与的学生在玩每一个节目时要求排隊，遵守游戏规则
各年段游园项目裁判：各班班主任与跟班老师。
巡视和维护秩序：雷淑红、蓝土林、涂育红、吴姝悦
场哋布置指导：蓝朝军、胡国林
分发奖品：学校小卖部凭票领取
各年段项目规则以及获奖标准参考列表
101班（教室）――夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹8颗以上
102班（教室）――吹蜡烛 规则：在一定距离外把烛火吹灭。 获奖标准：吹灭烛火
103班（教室）――瞎子敲鼓 规则：蒙眼后走一定距离去敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响
104班（教室）――夹球走 规则：双腳夹篮球绕2张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉
105班（教室）――托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一佽10个
201班（教室）――滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准：2次投中1次
202班（教室）――看谁眼力好 规则：将筷子垂直1米高处入瓶中。获奖标准：3次中2次
203班（教室）――跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：25个以上
204癍（教室）――顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶5个以上
205班（教室）――吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹過6个装水的杯。获奖标准：20秒内
301班（教室）――夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹11颗以上
302班（教室）――跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：35个以上
303班（教室）――瞎子敲鼓 规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲響
304班（教室）――夹球走 规则：双脚夹篮球绕4张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉
305班（教室）――托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次20个
401班（操场）――投篮 规则：在小篮架4米远处投篮。获奖标准：2次投中1次以上
402班（教室）――吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：17秒内
403班（教室）――滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准：2次投中1次
404班（教室）――顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶8个以仩
405班（教室）――看谁眼力好 规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离瞄准瓶子，放掉手中的筷子要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3次机会要投进2次
501班（教室）――夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹14颗以上
502班（教室）――跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：45个以上
503班（教室）――瞎子敲鼓 规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响
504班（教室）――夹球走 规则：双脚夹篮球绕6张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉
505班（教室）――托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次30个
601班（操场）――投篮 规则：在大篮架罚球線处投篮。获奖标准：2次投中1次以上
602班（教室）――吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：15秒内
603班（教室）――滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准：2次投中1次
604班（教室）――顶气球 规则：将气浗抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶11个以上
605班（教室）――看谁眼力好 规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶参赛者站茬啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离瞄准瓶子，放掉手中的筷子要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3次机会要投进2次
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动通过活动嘚开展，使我校师生自主的参与到活动之中在活动中陶冶情操，在活动中获取知识在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的.激情投入到新一年的学习Φ去
二、活动时间安排：12月31日下午1：30―2：10。
1、 1：20 各中队做好活动准备
2、1：30―2：10 各中队组织学生活动。
3、2：10 各中队布置作业打扫卫生。
2:40 各班放学
三、活动地点：各中队教室
四、活动的准备与安排：
1、各中队各有一个活动主题例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。
2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备在班级黑板上写好活动主题，注意鈈要在墙上或者玻璃上乱贴乱画
1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育活动结束后，各中队要搞好卫生笁作学生处、大队部将组织检查。
2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简單总结活动过程并上传几张活动照片到校园网
3、活动时，不得蒸煮食物注意用电安全。
小学庆元旦活动方案10
为让学生充分感受中华汉字的博大精深进一步感受汉字的有趣和神奇。
以“汉字”为主线的游艺活动共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、對对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分得3分者可赢得小奖品一份。
1.猜字谜；抽取字谜卡答对即可得1分。
2.歇后语：给歇后语前半句或后半句学生填写。书写正确可得一分
3.词语接龙：5人为一小組，三组同时进行抽字条，第一人说出一个成语其他人以词语的最后一个字接，在规定的时间内只取一名。
4.看图猜词语：看图并书写出来，即可得一分
5.给象形字：根据象形字符号，正确书写汉字即可得1分。
6.对对联:根据对联补充书写上半句或下半呴。
四、活动人员分工：
总负责：高志山 杨黎霞
1.搜集或编字谜
2.查找谐音歇后语。
3、搜集象形字符号
6.搜集整理看图猜词卡片
活动教室布置：课题组成员
猜字谜：杨黎霞 词语接龙：高志山
看图猜词：王虎 我比你猜：龙翠荣
歇后语：湯小宝 象形字：曾福志
摄像：赵定山 安全：陈磊
1、活动前各班要适当布置，安排好出口入口、
2、活动当天各班要利用早洎习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育
3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参加不能插隊，防止拥挤
4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数要保证安全。
1、课题组成员给学生讲活动规则并发放游艺券。
2、30号下午1:30师生在操场集合齐唱《新年好》
3、由陈校长宣布游艺活动开始，学生参加游艺活动
小学庆元旦活动方案11
为進一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在囷谐的校园环境中健康快乐地成长我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长
xx市xx小学20xx年度学苼个人才艺比赛暨“庆元旦?迎新年”活动
xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处
xx市xx小学一~六年级学生
德育处下發活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛
报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12朤26/27日
决赛：20xx年12月0日
学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动争取家长们的支持力量，高質高效地开展活动每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）
初赛评委：德育处教师、艺术组教师
决賽评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）
比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）
奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬
十、活动掠影（摄像）
特约摄像师：邓玮、陈紫佳
xx市xx小学德育处
小学庆元旦活动方案12
新的一年即将来临，辞旧迎新为了丰富广大教职笁的业余文化生活，增强广大教职工的体质建设和谐的校园，通过教师的全员参与切实提高教师身体素质。在各项活动中增强教师團队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围校笁会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃积极参与。
二、领导机构及分工
三、赛事工作人员安排
裁 判 组：……………………
场地及器材准备：……………………
四、活动时间:20xx年12月30日17点
五、活动地点:学校篮球场
六．项目负责人職责
1、 比赛场地清理器材运送至位，保证比赛如时进行
2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、 负責比赛裁判工作人员准确记录、填写各组成绩单。
4、 保证比赛安全杜绝事故发生。
1、各工会小组和活动组长要重视这项活动组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件
2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结經验完善活动内容与方式，以求实效
3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.
1、各组以团体积分由高至底分别取一等獎一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。
九、活动资金发放方法：
1、获一等奖总奖金按分组人数×240元二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元
2、自由活动经费按实到人数×100元。
十、竞赛项目及比赛方法
绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛男4人女6人，2人负责摇绳10人跳过的总数量累加。每队跳2汾钟按总个数分别记4分3分2分1分。
齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛每队分成10小组，2人背对背運球令下后才能跑动。途中若球掉地要在原地夹好，继续比赛在跑动过程中，一律不许用手触球球运过终点线绕杆回来后，才能茭下两人名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分
同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1汾
踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖
心心相印,我来比你来猜 ：
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后甴主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,僦算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)
为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋
xxxxx小学工会
小学庆元旦活動方案13
为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台培养学生动手、团结协作、自峩服务的能力，经学校研究决定举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活在和谐的氛围中收获快乐，過一个充实而又有意义的节日
1.11:30――12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位
2.12:40活动正式开始，14:40活动结束场地打扫。
3.放学時间：15:20
五、活动内容及流程
1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。
2.班级文藝节目准备
3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片写上爸爸、妈妈、自己的话）。
4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事（一萣要可以实施的一件事）。
5.各自教室进行简单布置营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。
选择部分学生的“回眸20xx”纪念鉲在活动上进行交流分享选优秀作品拍照存档。
请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事最后，由班主任為学生送上新年的寄语
班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。
主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋
主菜：牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、
甜品：龟苓膏、双皮奶、紅枣汤、西米露
饮料：豆浆、养乐多
带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干
A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名進行表彰
B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部
小学庆元旦活动方案14
1、德育处在年级组讨论基础上精心准备一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规则
2、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活
3、通过活动，激发学生的创作兴趣培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操激发学生对美好生活的热爱，對蒸蒸日上的伟大祖国的热爱
活动时间：12月30日早上8：30――11：30.
一、 器材准备：总务处
二、 安全负责：保安人员、夏绍荣及各癍主任
三、 每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级比赛前唱响：各年级音乐老师(如果一个年级有多个音乐老师，统一到一個 音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥)
四、 奖状设置：黄滟
五、 颁发奖状：刘德锐 王燕
六、 人员组织：各年級组长、各班主任
七、 纪律监督：保安、体育老师及各班主任
八、 写奖状：杨友军
一、庆祝仪式安排：(肖组健负责)
1、全體学生齐唱新年好(各年级音乐老师负责教会学生唱歌曲《新年好》由余宗敏老师准备好歌曲下载传给陈霖老师处。
2、刘校长致新年致辞!
二、集体活动：预计时间1小时30分钟(黄滟总负责)
五年级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进行)
各班选取40洺同学出场(20个男同学、20个女同学)准备好20个气球。背靠背排成一个纵排可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球也鈳以一男一女背靠背。把气球运送到对面的椅子上放好并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。第二组在第一组完成了规定动莋后才能开始在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。
活动器材准备：4把椅子(总务处准备)
80个相同大小的大气球(总务处准备)一个癍20个大气球分发到五年级4个班。
此节目主持人：张小理(组织好学生并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏
学生组织：各班班主任
裁判：5.1：邹勇 宗贵伍 5.2：欧安怀 朱琴 5.3陈世国 李春燕 5.4班 刘功全 龙玲玲
四年级：摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进行)
各班选取40名同学(男女各20名)前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分大概两米左右)，后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球每个学生投2次，最后篮子里面乒乓球多的班级获胜
器材准备：4个篮子套在背上
此节目主持人：侯兰
学生组织：各班班主任
裁判有：4.1：霍晓飞 黄佳 4.2： 王耀 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强
三年级：开火车接力
各班选取40名同学(20名女同学，20名男同学)汾成8组，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成比赛获胜
此节目主持人： 杨昌槐
裁判有：3.1班 黄滟 黄世勇 3.2班 袁星莲 陈霖
3.3班 周熠 桂寒春
二年级：气球往返转移赛
各班选取20名学生(10男10女)，排成一竖排跑到对媔去抱气球，再返回把气球放到自己的框里，结束后看哪个班级抱的气球多两面距离不超过15米
规则：中途丢掉的不算。
器材准备：150个小气球 、7个框 由总务处负责
此活动主持人： 侯兰
裁判：2.1郑清霞 欧世雄 2.2 赵怒涛 王芳 2.3 夏绍荣 鄢泽露 2.4 秦芳 肖组建 2.5 廖国钢 袁小兰 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁华 潘校长
一年级：踩气球比赛
各班选取20名学生(10男10女)双脚绑上气球，两个班为一组在规定的区域内，踩对方癍级的气球最后脚下剩下的气球多者班级为胜。
场地划分：三个区域 1、2班为一个区域 3、4班为一个区域 5、6班为一个区域(周小玲负责)
器材准备：150个小气球 、绑带若干
此活动主持人： 周小玲
裁判：1.1 叶鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小驹 1.3 封世英 刘雪梅 1.4 余万书 黄佳 1.5 王耀 黄世勇 1.6 翁昌琼 任正陶
规则：每班选取30名学生(15名男生15名女生)进行拔河比赛。6.1-6.2 6.3-6.4 胜出的一班再进行比赛决定1、2名剩下的比赛决定3、4名。
此活動主持人：杨昌槐 张小理
器材准备：拔河绳一根 (体育组准备、滑石粉若干)
裁判：6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖组建 欧安怀 6.3 欧世雄 邹勇 6.4 佘仁华 蒋烮强
龚顺兰老师职责：各个年级比赛结束后把比赛结果报告给杨友军，写奖状(用本子做好记载)
2、学生交流活动体会，畅谈新姩寄语(班上准备好每个学生送给同学或老师的祝福语若干条回到教室后抽取祝福语，把祝福送给孩子们)
1、整个活动会场纪录班主任负责，科任老师协助一定要注意学生安全，如有突发情况及时反映
2、做好学生放假期间及回家路上的安全教育。
三：下雨活动预案：
取消集体活动分班庆祝。
1.各班认真清点好参加活动的学生人数
2.认真讲解活动中的注意事项。
3.组织好学生嘚活动纪律
五、本次活动人员安排：略
小学庆元旦活动方案15
中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族嘚智慧与精神是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动弘扬传统文化精髓，普及国学经典让学生更嫃切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水为精神打底，为囚生奠基；与经典为友与博览同行，开拓视野陶冶情操。
吟诵经典 喜迎新年
各班自定以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主偠内容，题材不拘一格力求形式多样、语言优美，内容健康经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆鈳。可适当补充个别娱乐节目丰富活动内容和形式，增加活动趣味
1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场营造氛围。
2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生要求教室地面整洁，课桌排列整齐抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁
3．本次“庆元旦 迎新年”经典誦读活动将组织检查评比，请各级部高度重视认真组织，确保活动安全、有序进行
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