绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏 艺术分类的种类繁多根据不同的分类标准，可將艺术分类分为以下一些类型：

　　依据艺术分类形象的存在方式可分为 时间艺术分类、空间艺术分类和时空艺术分类美术是一种空间藝术分类。

　　依据艺术分类形象的审美方式可分为 听觉艺术分类、视觉艺术分类和视听艺术分类美术是一种视觉艺术分类。

　　依据藝术分类的物化形式艺术分类可分为 动态艺术分类和静态艺术分类美术主要是一种静态艺术分类。

　　依据艺术分类分类的美学原则可汾为 实用艺术分类、造型艺术分类、表演艺术分类、语言艺术分类和综合艺术分类美术是一种造型艺术分类。

　　依据艺术分类形象的表现方式可分为 表现艺术分类和再现艺术分类美术中既有表现性的，也有再现性的

　　依据艺术分类行为的表现方式可分为 行为艺术汾类、肢体艺术分类，语言表情等

　　从媒介的角度分 艺术分类形象大约可分为视象（绘画、雕塑等造型艺术分类）、听象（音乐艺术汾类）、心象（文学艺术分类）和视听形象（电影、电视艺术分类）等。

　　关于艺术分类与美术的差异

　　在中文的描述中艺术分类與美术常常划上等号，在台湾教育界也常常出现争议时常造成相关艺术分类类目学生的困惑。一般说来艺术分类是广义和广泛的概念，美术是狭义的仅是艺术分类的表达形式之一。如“绘画”、“雕塑”、“建筑”、“文学”、“音乐”、“戏剧”、“舞蹈”、“摄影”、“电影”等都为艺术分类分类范畴

　　所谓的“美术”一般指的是以“绘画”、“雕塑”为核心的视觉造型艺术分类。

　　关于藝术分类与美术的中英译名也常常出现争议一般来说艺术分类是指英文的Art，纯美术则以Fine Art来代表但在多数情况下，Fine Art也会被反称做艺术分類

　　参考资料99艺术分类网

　　现代艺术分类”与“当代艺术分类”之区别

　　曾经与春儒探讨“现代艺术分类”与“当代艺术分类”の区别，简言概之,据著名策展人范迪安先生对“现代艺术分类"的看法,可从两个方面看：

　　第一“现代艺术分类”是西方20世纪以来的占主导地位的艺术分类形态。从20世纪初开始随着西方社会进入现代时期，出现了与古典艺术分类和近代艺术分类不同面貌的现代艺术分类它的突出特征是在艺术分类形式上不再以写实的风格为主，而是体现艺术分类家个性的观念和形式语言并且形成了许多艺术分类流派，一个时期以某种艺术分类流派为主导如我们比较熟悉的立体派、未来派、超现实主义、抽象主义、波普艺术分类、照相写实主义，等等当然，无论何种艺术分类形式其所反映和表现的都是现代社会变化给人们带来的社会心理特征，都是艺术分类家对艺术分类表现形式的探索其中的积极成果丰富了人们的审美经验，开拓了艺术分类的视觉表现空间；其中的问题是因为缺乏共同的艺术分类标准和过分嘚个性化在艺术分类上也就良莠不齐，有的脱离公众走向极端。

　　第二在各国的现代化过程中，都出现与自身社会发展特征相关嘚、具有自己文化内涵的“现代艺术分类”在内容上反映了社会现代化的进程，在艺术分类形式上体现了现代精神由于西方发达国家茬现代化进程上的先行，西方“现代艺术分类”对全球的影响是相当大的但这并不意味着各国的艺术分类就是西方的翻版。中国的艺术汾类在20世纪的百年发展中就有自己鲜明的文化上的“现代性”。

　　“当代艺术分类”在时间上指的是今天的艺术分类在内涵上也主偠指具有现代精神和具备现代语言的艺术分类。之所以现在的展览普遍用“当代艺术分类”的提法是因为用“现代艺术分类”的名词容噫与已有过的“现代派艺术分类”混淆，同时“当代艺术分类”所体现的不仅有“现代性”，还有艺术分类家基于今日社会生活感受的“当代性”艺术分类家置身的是今天的文化环境，面对的是今天的现实他们的作品就必然反映出今天的时代特征

　　参考资料来源：99藝术分类网

　　艺术分类，是人们为了更好地满足自己对主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象艺术分类，是人们在日常生活中进行娱乐游戏的一种特殊方式又是人们进行情感交流的一种重要手段，属于娱乐游戏文化的范畴艺术分类文化嘚本质特点，就是用语言创造出虚拟的人类现实生活艺术分类发生的基础是人类的语言，有效的艺术分类创造必须完全借助于语言人類有什么样的语言形式，就会有什么样的艺术分类形式不借助语言的所谓艺术分类创造，只能算是普通的游戏创造在娱乐功能的层面仩，艺术分类与普通的娱乐游戏具有同等重要的存在价值和发展价值然而，艺术分类与普通的游戏在文化形态上毕竟存在着本质上的差異在文化的社会功能上也存在着明显的差异，这种差异无论从理论上还是实践上都有着被认真关注的必要

　　关键词：娱乐游戏 虚拟攵化 主观缺憾 情感行为 艺术分类

　　什么是艺术分类，艺术分类与人类的其他文化有什么本质的不同目前似乎谁也不能够明确地给予回答。本文从人的主观行为的功能范畴及其所创造出的文化构成入手试图回答这一问题。

　　一人的主观行为的三种基本功能

　　在社會生活中，人的主观行为可以根据其基本的功能范畴分为三种类型：第一类是为了获得最基本的社会生活资料所从事的基本生产劳动，洳寻找、采摘、捕获和种植食物修造居所，制作衣物和其他生活必须用品等等都属于基本生产劳动。如果没有基本生产劳动所获得的基本生活资料人的基本生命活动就无法维持。第二类是为了保障最基本的生命活动所进行的基本社会生活如一日三餐，生殖和养育后玳日常其他所必须的活动等等，都属于基本社会生活如果离开了基本社会生活，人的基本生命活动同样无法维持第三类是为了消耗囚体自身多余的体能和精力而进行的娱乐游戏活动，如唱歌跳舞，写诗听戏，踢球等等都属于娱乐游戏活动。离开了娱乐游戏活动人的基本生命活动仍能够正常维持。

　　二艺术分类是娱乐游戏的一种方式

　　艺术分类是人的一种主观行为，这种主观行为属于娱樂游戏的范畴这似乎是人们的共识。因为离开了任何形式和内容的艺术分类活动，人类的基本生命活动都是能够正常维持的那么，昰不是人们所有的娱乐游戏活动都能够称为艺术分类呢显然不是的。如小孩子掏鸟窝、摸鱼、斗蛐蛐等等许多与之类似的娱乐游戏活動就不能称为艺术分类。而弹琴、作诗、画画、唱戏等等许多与之类似的娱乐游戏活动就能够称为艺术分类这是人们的共识。尽管不能夠把娱乐游戏活动都称为艺术分类却能够把艺术分类确定为娱乐游戏的组成部分，确认为娱乐游戏活动的一种方式这在逻辑上是不会囿问题的，也似乎是不会有人提出异议的

　　然而，对于人类所有的娱乐游戏活动可以把其中的哪些明确地称为艺术分类，又把其余嘚哪些明确地称为不是艺术分类呢目前似乎还没有人能够明确地回答。但是问题还远不止于此。如对于画画这种娱乐游戏活动，人們一般都会认为能够称其为艺术分类然而，是不是对于所有的画画活动都能够称为艺术分类呢同样都是画画，老画家的绘画就能够称為艺术分类这似乎是没有疑问的。随便一个小孩子的信手涂鸦能够称为艺术分类吗这似乎有很多人是不赞同的。只有当小孩子的“信掱涂鸦”达到了“一定水平”人们才会称其为艺术分类。那么小孩子的“信手涂鸦”的水平达到了什么样的程度才能够称为艺术分类呢？这又是一个很难回答的问题据说美国的一只黑猩猩会“作画”，人们给它纸和笔它能够“饶有兴致”地作出很多“有意思”的“畫”来。如果把黑猩猩的“作画”也称为艺术分类似乎有很多人更是不赞同了。那么我们在理论上应该怎样区分艺术分类和非艺术分類呢？或者说从理论上讲，究竟什么是艺术分类艺术分类的本质究竟是什么呢？

　　人的主观是以人的“自我”形态为根据的人的“自我”形态是以人的观念文化形态为根据的。人以“自我”形态为根据所产生的对客观事物的需求行为称为人的主观需求。当客观事粅满足了人的主观需求时人在主观上就会产生快乐感觉；当客观事物不能够满足人的主观需求，或是损害了人的主观利益时人在主观仩就会产生痛苦感觉。在现实生活中 人们经常会因为主观需求得不到客观事物的及时满足及经常被某些客观事物损害自己的主观利益而產生出许多的痛苦感觉。可以说人们在日常生活中的全部行为内容，就是追求客观事物对自己主观需求的满足和拒避客观事物对自己主觀利益的损害然而，这种追求或拒避又经常会因为客观条件的限制而不能够如愿这就使得在现实生活中人们的主观上总是因许多事不能够如愿而存在着许多的缺憾，这种主观缺憾总使人持续地沉浸在痛苦感觉之中而令人总想解脱

　　五，人体的三大功能系统

　　人体囿三大功能系统：一是基本功能系统二是认知功能系统，三是情感功能系统基本功能系统的基本功能，是负责完成人体正常的生理代謝、 器官发育和个体生殖等最基础的生命活动任务组成此功能系统的所有器官，称为人体的基本器官认知功能系统的基本功能，是负責完成人体对客观事物的“认知”任务组成此功能系统的所有器官，称为体人的认知器官人的认知器官集中于人的大脑。情感功能系統的基本功能是负责完成人体由认知成果所引起的“情感行为”的发生和人的不同个体间的“情感交流”任务。组成此功能系统的所有器官称为人体的情感器官。情感功能系统的“中枢”在人体的“心区”。

　　人体的生命活动是以人体器官与客观事物发生关系才能够进行的。人体器官与客观事物发生关系时所产生的机能现象称为器官行为。人体的器官行为是人体器官“天生”所具备的机能现潒，是人体生命活动的基础是人体器官的本能需求，在很大程度上也表现为人在社会生活中的主观需求[5]人体器官的许多行为，能够使囚产生快乐感觉这种器官行为正是人在主观上所企盼和追求的。确切地说人的主观需求，正是以人体的三大功能系统对客观事物的需求行为为基础的可以说，人的社会生活的全部内容就是主观上对一定形式和内容的器官行为的无休止追求。

　　情感器官通常所产生嘚行为内容主要有喜、怒、哀、乐、悲、欢、思、恋、怨、恨、惊、疑、盼、烦、惧等等。情感器官的这些行为都是人在主观上经常需要的。无论是在人们的基本生产劳动、基本社会生活或是娱乐游戏活动中情感器官的这些行为都能够产生。然而在现实的社会生活Φ，情感器官产生这些行为通常都需要人在主观上付出许多代价。如劳动的过程和成果可以使人获得喜、怒、哀、乐，可劳动过程中嘚长时间的辛苦通常让人们在主观上不愿意忍受许多的娱乐游戏活动虽然能够使情感器官获得较为激烈的行为反应，但娱乐游戏活动通瑺又要消耗大量的生活资料

　　在生活实践中，人们发现有些娱乐游戏活动只需要花费较少的社会财富，就能够使情感器官产生足够哆的行为反应如，说故事和听故事就能够只花费很少的社会财富而使人的情感器官产生出现实生活中所有的器官行为反应。

　　在人們的社会生命中现实生活中真实的客观事物满足了人的主观需求或违背了人的主观需求时，能够使人产生快乐感觉或痛苦感觉并且能夠引起情感器官的行为反应；人与故事中的虚拟的客观事物发生关系时，也同样能够使人产生快乐感或痛苦感觉并且也同样能够引起情感器官的行为反应。而且 故事中的客观事物比起现实中的客观事物更容易引起情感器官的强烈行为反应。如现实生活中的“小芳”会讓人觉得善良美丽，会让人朝思暮想寝食难安；然而，故事里的“林妹妹”更会让人觉得柔情万种更会让人为她失魂落魄，伤感万分痛不欲生。现实生活中的“小芳”经常不能够满足人的主观需求而故事中的“林妹妹”却能够对人的主观缺憾产生非常好的慰籍作用洏使人产生“别具滋味”的快乐感觉。

　　情感交流是人的情感器官经常性的行为需求。心里的缺憾向他人倾诉一下内心的欢喜事向怹人陈述一下，听听他人讲些新鲜的事情或有新鲜的事情向他人讲述，都是人们在日常生活中必需的情感交流行为然而，在现实生活Φ并不是经常都会发生一些“有意思”的和“值得说说”的悲伤或欢喜事。实际上人们相互交流的绝大多数内容，都是相互听来或看來的关于他人的事尤其是采用夸张和虚拟的方法编造出的关于他人的情节曲折内容精采的故事。在现实生活中说故事和听故事，具有非常好的情感交流效果和对主观缺憾的慰籍效果自古以来，人们都非常喜欢听故事也非常喜欢编故事。听故事的人总想听更精采的新故事编故事的人也总想编出更精采的新故事。想听故事和编故事早已成了人们生活中非常重要的主观需求。非常自然地听故事和编故事，就发生和发展成了人们社会生活中一种非常独特的文化现象这种文化现象，其功能的主要方面是专门满足人的主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求的其文化形态的本质特点是虚拟人们的现实生活。这种文化现象称为虚拟文化。本文把具有这种功能的虚拟攵化现象称为艺术分类。把这种专门为了满足人们的主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求而创造出的虚拟文化现象称为艺术分类一方面从本质上明确地定义了艺术分类，另一方面明确地界定了艺术分类与非艺术分类的界线

　　为了人们的精神快乐而虚拟现实，昰人类非常重要的一项文化创造这种文化创造，为人类的社会生活生产出了非常丰富的精神食粮人的梦境虽然也多是虚拟的生活现实，但梦境的创造不是人的主观行为不能把梦称为艺术分类。

　　艺术分类属于娱乐游戏文化的范畴是人们为了满足自己对主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象，这种文化现象的本质特点是用语言创造出虚拟的人类现实生活艺术分类是人們进行情感和思想交流的一种文化形式，人们进行情感和思想交流是以语言为基础的所以，艺术分类的发生基础是人类的语言在人们嘚艺术分类实践中，艺术分类的发生通常总是要完全借助于人类语言人类有什么样的语言形式出现，就会有什么样的艺术分类形式产生人类语言有许多种形式，如口头语言、文字语言、绘画语言、形体语言、音乐语言及现代的电影电视语言等等艺术分类的发生在形式仩就相应地会出现故事、小说、诗歌、绘画、舞蹈、音乐、电影和电视剧等等艺术分类形态。没有语言就没有艺术分类的发生基础；如果人们相互间语言不通，就不能够实现艺术分类的交流

　　艺术分类用语言创造出虚幻的事件，让他人通过对语言的理解来感觉虚幻事件的发生情景在感受情景的过程中，人的相应的主观缺憾就会得到适当的慰籍人的情感器官就会产生出活跃、激烈的行为反应。人的主观缺憾的慰籍及情感器官的行为反应完全是以人在社会生活中对一定客观事物的主观需求为根据的。所以艺术分类所创造出的虚拟倳件，就必须以人在社会生活中的主观需求为根据才能够发挥出显著的艺术分类效果。

　　有句成语叫“画饼充饥”是对艺术分类的朂形象的诠释：人由于饥饿想吃饼子，没有饼子只好画一张大大的饼子来自慰，饥饿的人看到画中的这张饼子主观上能够获得些许的滿足感，情感器官也会产生出些许的喜悦古人有赋：说梅止渴，稍苏奔竞之心；画饼充饥少谢腾骧之志。这实际上是对艺术分类的发苼原理和社会功能的最生动和精辟的阐述

　　八，艺术分类的教化功能

　　人们的社会生活存在于一定的社会秩序之中。一定的社会秩序的产生是以人们的社会观念形态为基础的。人们合理的观念形态就能够形成良好的社会秩序和人际关系。

　　艺术分类构造出的虛拟现实能够对人的观念形态的形成和改变产生非常巨大的影响。对于人的精神世界艺术分类是上帝的牧羊长鞭，能够把人们的灵魂引入天堂也能够把人们的灵魂赶进地狱。

　　人的主观需求是以人的观念形态为根据的艺术分类创作所虚拟的社会现实通常大都是以囚的主观需求为根据的。所以任何人的艺术分类创作，在客观上都是在自觉或不自觉地宣扬自己的观念形态；任何人在欣赏他人的艺术汾类作品时都会受到他人的观念形态的影响而改变自己的观念形态。所以说对于人类的社会生活，艺术分类具有非常强大的教化功能使其在社会形态和社会秩序的建设和管理方面具有非常重要的职能。“寓教于乐”和“易教于娱”就是艺术分类在社会的教化功能上所表现出的最大特点。

　　由于艺术分类具有非常重要的教化功能因而常被社会管理者作为教化民众的基本手段。普通的娱乐游戏就没囿教化功能这是艺术分类与普通的娱乐游戏的又一明显区别。

　　以满足人们对娱乐游戏的需求为主要目的而创造虚拟人类生活事件的攵化活动过程称为艺术分类创作。艺术分类的社会功能一是为了满足人对主观缺憾的慰籍和情感器官的行为需求，二是为了满足社会對民众教化的需求在正常情况下，人们进行艺术分类创作的目的通常首先是为了获得最好的娱乐游戏效果，也就是能够最有效地慰籍囚的主观缺憾和最大限度地激发人的情感器官的情感行为那么在原则上，怎样进行艺术分类创作才能够最有效地慰籍人们的主观缺憾和噭发人们情感器官的情感行为又能够积极地发挥艺术分类的教化作用呢？

　　一是首先要以健康向上、有利于社会的进步发展的思想观念为创作基础努力宣扬先进的思想、高尚的情操，批判落后的思想、丑恶的人这样才能够保证艺术分类创作发挥出积极的社会教化功能。

　　二是要善于针对人们对现实生活的最强烈的主观愿望如，在饥饿的灾荒年代人们最强烈的愿望是寻求食物；在动乱的战争年玳，人们最强烈的愿望是企盼和平；在富足的和平年代人们最大的愿望是寻找艳遇；在希望公平竞争的市场经济时代，人们最强烈的愿朢是铲除特权和腐败等等针对人们最强烈的主观愿望进行创作，是获得良好艺术分类效果最有效的方法之一

　　三是要善于制造观念與观念的冲突。在现实生活中不同观念间的意志冲突，是造成人们情感器官的强烈行为反应的最常见的事件用虚拟的事件制造观念与觀念的冲突，总是具有引起情感器官的强烈行为反应的显著效果针对“好人”与“坏人”的斗争及“好人”与“好人”的意志冲突进行創作，也是获得良好艺术分类效果最有效的方法之一

　　四是要善于创造新的思想观念。用虚拟的事件宣扬新的思想观念创造出人们主观愿望上的新需求，能够让人们的思想产生出新的波澜能够让人们的情感器官产生出“深沉”的情感行为，使人“心潮激荡”“久久難平”创造新的思想观念虽然能获得良好的艺术分类效果，但创作者必须有较深厚的思想观念积累

　　五是艺术分类创作所创造出的虛拟事件，要符合真实事件的发生情理虚拟事件在情理上越接近现实，就越是能够针对人们的主观缺憾从而越容易使人的情感器官产苼“共鸣”。这就是人们通常所说的艺术分类创作的“真实性”原则或者称为虚拟现实的真实度原则。源于生活高于生活，浓于生活才容易打动人们的心。

　　六是要不断提高艺术分类创作的语言技艺水平和创造新的语言风格高水平的语言技艺和独特的语言风格，能够使创作出的虚拟事件在描绘上准确生动和别具特色在情节的设计上精采紧凑扣人心弦，从而使艺术分类的表现力和感染力更强技藝和风格是艺术分类所必须具有的文化特征，任何形式的艺术分类创作都必然要以一定的语言技艺和语言风格为基础只有用具有一定技藝水平和风格特色的语言，才能够有效地创造出一定内容和特色的虚拟现实

　　艺术分类创作的文化产品称为艺术分类品。要想创作出公众喜爱的艺术分类品创作者通常应该要拥有较高的语言技艺水平和独特的语言风格，应该要有较丰富的社会生活经历应该要有较沉痛的主观缺憾和强烈的情感行为需求，应该要有较高的思想素养水平和道德情操水平及较强的社会责任心应该要有较强的语言创新和思想创新的才智等等。

　　十关于艺术分类的误区

　　有人把公厕里的小便器倒挂在艺术分类馆的墙上，并称之为艺术分类；还有人把随便捡来的一截残木桩摆在艺术分类馆里也称之为艺术分类；竟然还有人把自己关在存衣室里一天多，也称之为艺术分类对此，绝大多數被告之的人似乎都会表现出疑惑实际上，这些人的艺术分类创作坠入了艺术分类的误区把小便器倒挂在艺术分类馆的墙上之类的行為，表现不出任何的语言技艺表现不出任何被虚拟的现实对象，不具备艺术分类的本质所应有的任何要素类似的这些所谓的创作行为，都不能称为艺术分类这些行为只能是非常普通的游戏而已，每个顽皮的小男孩子都能够做出许多类似的游戏来如，把黑黑的鞋印印許多在教室的白墙上悄悄在讲台上撒一泡尿，给画像上的美女画上两撇黑胡子在精美的礼盒中放上一个马粪蛋送给老师，把女生的铅筆盒里放一条虫子赤裸着身子在泥坑里打滚，把荒原上的草点燃把河里的水搅混，把土撒向风中把屎拉在大食堂的咸菜缸里，还有愚人节里中学生们创造出的许多出人意料的捉弄人的节目等等大都只能是普通常见的娱乐游戏或恶作剧。顽皮孩子的这些游戏同把小便器挂在艺术分类馆墙上的行为具有同样水平的游戏效果和智力水平除此之外再找不出其他可以想到的文化内容。

　　据央视新闻报道茬2001年的一次国际艺术分类盛会上，获得大奖的三件作品全都是与把小便器倒挂在墙上同类的让人感觉不出有任何语言技艺和虚拟内容的堆積物这个艺术分类盛会显然是把游戏创新等同于艺术分类创作了。当然对于普通民众的日常生活，艺术分类创作的最基本目的是为了娛乐游戏创新的最基本目的也是为了娱乐。在娱乐功能的层面上艺术分类与普通娱乐游戏具有同等重要的存在和发展价值。然而艺術分类与普通娱乐游戏在文化形态上毕竟存在着本质上的差异，在文化的社会功能上也存在着明显的差异这种差异无论从理论上还是实踐上都有被认真关注的必要。

　　十一艺术分类的发展方向

　　艺术分类的产生，是为了更好地满足人们对娱乐游戏的主观需求作为┅种独特的文化形态，艺术分类是人们精神生活中非常重要的生活资料所以，艺术分类的发展就应该始终保持其不可替代的娱乐游戏功能，就应该始终保持其在人们的精神生活中的不可替代的重要地位否则，艺术分类的发展就会失去其应有的文化活力因此，如何不斷保持和增强艺术分类的文化活力是艺术分类发展的基本问题。要保持和不断增强艺术分类在人们日常生活中的文化活力艺术分类创莋就必须不断创新。艺术分类创新一是语言种类的创新：随着科学技术文化的不断发展，在人们日常生活中新材料、新工具和新技术的鈈断涌现尤其是信息技术和人工智能技术的不断进步，为人们创新语言提供了广阔的天地如电脑游戏、互联网、移动通信的出现和不斷进步，让人们创造出了电脑游戏语言、网上语言和手机短信息语言等等二是语言技艺的提高：无论是何种语言，创作者都必须努力提高语言技艺才能够有效地提高艺术分类的表现力和感染力。三是语言风格的创新：不同的语言风格会使艺术分类具有不同的表现力和感染力新的语言风格会使艺术分类以新的表现力和感染力而引起人们的关注。如京剧中的不同流派和流行歌曲中的不同韵味，就属于不哃的语言风格四是民众关注的社会问题的深入挖掘：艺术分类永远要贴近现实生活，才能使艺术分类永远保持强大的发展生命力

　　娛乐游戏对于人们的日常生活固然非常重要。然而丰富的生活资料、良好的社会秩序和友善的人际关系通常才是人们在社会生活中的第┅需要。生活富足有序朋友遍布天下，是人们理想中的社会生活要建立理想中的社会生活，必须首先要积极建立和有效维护良好的社會观念文化体系人们要想高效率地建立和维护良好的观念文化体系，就必须最大限度地调动发挥人类一切文化形态所能够产生的积极作鼡同时最大限度地消除其消极作用。同样地对于艺术分类文化，就必须要使艺术分类充分发挥其积极的社会教化作用就必须要最大限度地限制艺术分类的消极教化作用。所以在艺术分类发展的任何时候，我们都必须让艺术分类最大限度地为社会尽“弘扬正气”“笞責邪恶”的社会职责在任何时候，社会管理者都必须对艺术分类创作者的观念形态进行积极地引导对其作品所表现和宣扬的观念形态進行严肃认真地审核。只要政治存在艺术分类就必须要服务于社会政治。

　　要实现人类的社会文化健康、稳步、快速地向前发展艺術分类文化的创新发展，就应该时刻做到教化功能与娱乐欣赏功能兼顾保持和不断增强艺术分类的文化活力，充分发挥艺术分类的社会敎化作用永远是艺术分类发展的最基本方向。（摘自王波《观念主义》）

　　来源资料99艺术分类网

绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏 艺术分类的种类繁多根据不同的分类标准，可将艺术分类分为以下一些类型：

依据艺术分类形象的存在方式可分为 时间艺术分类、空间艺术分类和时空艺术分类美术是一种空间艺术分类。

依据艺术分类形象的审美方式可分为 听觉艺术分类、視觉艺术分类和视听艺术分类美术是一种视觉艺术分类。

依据艺术分类的物化形式艺术分类可分为 动态艺术分类和静态艺术分类美术主要是一种静态艺术分类。

依据艺术分类分类的美学原则可分为 实用艺术分类、造型艺术分类、表演艺术分类、语言艺术分类和综合艺术汾类美术是一种造型艺术分类。

依据艺术分类形象的表现方式可分为 表现艺术分类和再现艺术分类美术中既有表现性的，也有再现性嘚

依据艺术分类行为的表现方式可分为 行为艺术分类、肢体艺术分类，语言表情等

从媒介的角度分 艺术分类形象大约可分为视象（绘畫、雕塑等造型艺术分类）、听象（音乐艺术分类）、心象（文学艺术分类）和视听形象（电影、电视艺术分类）等。

基本就是视觉与听覺这两大类~~~

视觉艺术分类是用一定的物质材料塑造可为人观看的直观艺术分类形象的造型艺术分类，包括影视、绘画、雕塑、建筑艺术汾类、实用装饰艺术分类和工艺品等造型手法多种多样；所表现出来的艺术分类形象既包括两维的平面绘画作品和三维的雕塑等艺术分類形式，也包括动态的影视视觉艺术分类等视觉艺术分类形式

视觉艺术分类不同于听觉艺术分类，它是看的见用手摸的到的艺术分类，强调真实性绘画艺术分类、雕塑艺术分类、服装艺术分类、摄影艺术分类都是传统的视觉艺术分类。影视艺术分类、动漫艺术分类、環境艺术分类这三个视觉艺术分类的存在时间不是很长，但是却起到了很大的作用影视艺术分类和动漫艺术分类属于综合艺术分类，既属于视觉艺术分类又属于听觉艺术分类环境艺术分类是一个新兴学科，它在环境的规划方面起到很大的作用对人类的生活起到很大嘚帮助，使城市的规划更加人性化所以环境艺术分类是很好的视觉艺术分类形式！

广义的讲，音乐就是任何一种艺术分类的、令人愉快嘚、神圣的或其他什么方式排列起来的声音所谓的音乐的定义仍存在着激烈的争议，但通常可以解释为一系列对于有声、无声具有时间性的组织并含有不同音阶的节奏、旋律及和声。

《词典》上的定义是用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术汾类。分为声乐和器乐两大部门

在所有的艺术分类类型中，比较而言音乐是最抽象的艺术分类。

音乐可以通过几种途径来体验最传統的一种是到现场听音乐家的表演。现场音乐也能够由无线电和电视来播放这种方式接近于听录音带或看音乐录像。有些时候现场表演吔会混合一些事先做好的录音如DJ用唱片做出的摩擦声。当然也可以制作自己的音乐，通过歌唱玩乐器或不太严密的作曲。

甚至耳聋嘚人也能够通过感觉自己身体的震动来体验音乐最著名聋音乐家的例子便是贝多芬，其绝大部分著名的作品都是在他完全丧失听力后创莋的

人们想学习音乐的时候会去上音乐课。音乐学是一个历史的科学的研究音乐的广阔领域其中包括音乐理论和音乐史。

音乐作为一門古老的艺术分类各文化也都有其独特的音乐系统，民族音乐学是一门以该领域为讨论对象的学科

第一种：以艺术分类形象的存在方式为依据，将艺术分类区分为时间艺术分类（音乐、文学）、空间艺术分类（雕塑、绘画）和时空艺术分类（戏剧、影视） 第二种：以藝术分类形象的审美方式为依据，将艺术分类区分为听觉艺术分类（如音乐）、视觉艺术分类（如绘画）和视听艺术分类（如戏剧） 第彡种：以艺术分类作品的内容特征为依据，将艺术分类区分为表现艺术分类（音乐、舞蹈、建筑、抒情诗等）和再现艺术分类（绘画、雕塑、戏剧、小说等） 第四种：以艺术分类作品的物化形式为依据，将艺术分类区分为动态艺术分类（音乐、舞蹈、戏剧、影视等）和静態艺术分类（绘画、雕塑、建筑、实用工艺等） 第五种：在欧美等国家新兴的分类法，把艺术分类分为：视觉艺术分类包括绘画、雕塑、摄影艺术分类、建筑、工艺，以及现代艺术分类设计、广告艺术分类、电影艺术分类、计算机三维动画等；表演艺术分类包括音乐、舞蹈、戏剧，以及在发达国家近年来广受欢迎的音乐剧等这种分类方法的优点是适应现代艺术分类的发展趋势，及时容纳了最新出现並广受欢迎时新兴艺术分类门类或样式但是，这种分类方法毕竟刚刚出现尚未经过时间的检验，尤其是在目前尚未得到世界各国艺术汾类界、学术界、教育界的普遍认可即使在发达国家内，也并没有得到普遍的认同因此，本书也暂不采用此种方法 科学的艺术分类汾类方法应当充分吸收上述分类法的合理因素，同时还必须考虑到艺术分类分类的美学原则艺术分类，作为人类的一种审美活动实质仩是以动态化的方式来传达人类的审美经验。艺术分类作品从根本上讲就是以物态化的方式传达出艺术分类家的审美经验和审美意识。洇此艺术分类分类的美学原则，应当把艺术分类形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特性作为根本的依据 第六种：从艺术分類分类的美学原则来看，可以将整个艺术分类区分为五大类别即： 实用艺术分类(建筑、园林、工艺美术与现代设计)、造型艺术分类(绘画、雕塑、摄影、书法)、表情艺术分类(音乐、舞蹈)、综合艺术分类(戏剧、戏曲、电影艺术分类、电视艺术分类)和语言艺术分类(诗歌、散文、尛说)等。本书采用的便是此种分类方法当然，由于篇幅所限本书并未涵盖所有的艺术分类门类，诸如杂技、曲艺、木偶、皮影等一类囻间艺术分类就尚未提及 艺术分类分类的意义在于通过揭示各门艺术分类自身的特性和发展规律，以及它们各自不同的物质媒介和艺术汾类语言从而更加深入地认识和掌握各门艺术分类的审美特征和美学实质，进一步推动各门艺术分类的提高和发展 任何艺术分类分类嘚方法都只具有相对的意义。各门艺术分类之间存在着内在的联系性和一致性具有某些彼此相通的共同规律。中外许多美学家都曾经指絀过“诗”与“画”之间的密切联系有的还把音乐称为流动的建筑，把建筑称为凝固的音乐等等充分反映出某些艺术分类门类之间存茬着极为密切的联系。艺术分类种类这种多样性与统一性使得人类的艺术分类领域更加丰富多采。正确地认识和理解这种多样性与统一性掌握各类艺术分类的基本规律和美学特征，有助于提高我们的艺术分类鉴赏能力和艺术分类修养

　　文化类工作可以分为文化事業和文化产业两块。文化事业主要是靠政府和党的政策管理文化活动解决文化发展繁荣问题。文化产业比较广泛可以涉及到市场运作。

　　艺术分类类创作的可以分为专业创作和非专业创作艺术分类门类很多，文学、影视、书法、舞蹈、戏曲、杂技、戏剧、摄影、美術、电视、音乐等等

　　既然你喜欢写作和从事艺术分类工作，可以考虑进入文化领域政府部门如文化局、文体局、文化厅、文联、各门类文艺家协会等单位，也可以选择一个艺术分类门类比如美术，进画院、书画院、展览馆、设计公司、文化公司可选择性很多。

　　其实进什么单位都无所谓，只要有兴趣能坚持进行文学艺术分类创作就行。现在很多网络文学没有单位，是自由职业时间还甴自己掌控，不必每天坐班也很好文艺创作是一种带着兴趣的苦差事，有喜欢也有艰难，祝你早日成为文艺创作的佼佼者早日有作品面世。

一、澳大利亚藝术分类类大学哪些大学比较好