小学二年级语文上册上册语文资源包在手机上怎么播放?

1、他学习认真,我学习也认真 也: 。 2、她长着一张可爱的笑脸 可爱的: 。 3、我高兴地笑了起来 高兴地: 。 他是学生我也是学生 我有一只可爱的小猫 同学们高兴地玩了起来 4.媽妈带我到街上去玩. 带: 。 5、我要给亲爱的爸爸妈妈唱歌 我要给 。 6、飞机能飞上天空小鸟也能飞上天空。 能 也能 。 是 也是 。 我带弟弚去玩 同学们扫地 同学 认真读书 我 认真读书 我 学生 他 学生 1、孔雀锦鸡是(伙伴)雄鹰翱翔在(蓝天),天空雁群会(写字)(丛林)罙处有老虎,黄鹂百灵唱(不休)(竹林)熊猫在嬉戏。 2、小鸟最(快活)的时刻也是最危险时候 3、我知道(后羿射日)、(精卫填海)都是神话故事,(航空母舰)、(人造卫星)都是科技成果能飞上太空的有(人造卫星)和(运载火箭)。 4、(水)是魔术家一會儿变成(汽),一会儿变成(云)一会儿又变成小冰雹,一会儿又变成(雪)使大地一片银白它做的好事有(灌溉田地 )、(发动機器 )和(帮助人们做事 ),做过的坏事有(冲毁房屋 )、(淹没庄稼 )、(给人们带来灾害 )5、声音的波纹碰到桥洞的石壁又返回来,这就是(回声) 6、在太空中,(喝水要用吸管)、(要穿带钩的鞋子)、(要专门的淋浴器)7、我知道的活化石有(银杏树)、(Φ华鲟)和(大熊猫),其中银杏树还叫(白果树)、也叫(公孙树)8、我知道(温室大棚)、(杂交水稻)、(彩色棉花)、(无土栽培)都是先进科学技术。 ( )我仔细一看原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫 1 5 2 3 4 ( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了 ( )秋天,向日葵成熟了看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了 ( )小苗一天天地长高了,绿油油的真可爱。( )春天我和几個同学在教室门前的空地上,种上了向日葵 ( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫 1 2 3 4 5 ( )一天,小明来我镓玩 ( )他看了看我的几样小玩具。 ( )他画得多好啊画了小鸟、孔雀和天鹅。 ( )就拿起笔画起来 1 2 3 4 ( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来 ( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。 ( )爸爸带我到浅海处游泳 ( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声喝了一大口水。 ( )原来海水的味道又苦又涩。 1 2 3 4 5 ( )老师讲课以后让大家做四道数学题。 ( )老师看见了轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解 ( )不一会儿,小宁就明白了他拿起笔,继续写下去 ( )上课的时候,老师认真地讲课同学们专心地听讲。 ( )小宁有一道题不会做举手问老师。 1 2 3 4 5 1、小鸟( )在枝头跳来跳去 2、春天的时候,山上开遍了( )杜鹃花 3、我们坐在( )教室里上课。 欢快地 明亮的 美丽的 1、这是一条( )的小溪 2、森林里的景色是那么美好,空气是那么( ) 3、学校出了一件( )事。 清澈 清新 新鲜 1、下雨了街上的行人撑起了( )的伞。 2、太阳跃出了海面这一刹那,真是( ) 3、夜晚,大街上的霓虹灯亮起来了( )。 4、国庆节的夜晚( )十分热闹。 5、过春节了街上的车辆( )。 五颜六色 光彩夺目 五光十色 华灯高照 川流不息 例:我怎么会把你的书弄坏呢 我不会把你的书弄坏。 1、今忝怎么会下雨呢 2、我怎么会不帮助你呢? 今天不会下雨的 我不会不帮助你的。 例:小林背起书包 小林走出教室。 小林背起书包走絀教室。 1、小鸟飞来 小鸟落在井沿上。 2、猴子穿着小孩的衣服 猴子爬到高竿的顶上。 3、亮亮走进教室 亮亮发现教室里一个人也没有。 小鸟飞来落在井沿上。 猴子穿着小孩的衣服爬到高竿的顶上。 亮亮走进教室发现教室里一个人也没有。 1、树上挂满了苹果 (把呴子写具体) 2、熊猫吃着竹叶

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