专家系统与机器学习之间的关系是什么

1952年Arthur Samuel在IBM公司研发了一款西游跳棋程序,这个程序具有自学习能力可以通过对大量棋局的分析逐渐辨识出每一棋局中的“好棋”与“坏棋”,从而不断提高机器的跳棋水岼并很快下赢了Samuel自己1956,也就是在60年前的达特茅斯会议上Samuel介绍了自己的这项工作,并发明了“机器学习”一词。

在计算科学历史上“机器学习”有着多种定义,普遍的观点认为“机器学习”就是计算机利用数据和“经验”来改善算法系统自身的性能斯坦福大学对机器学习的定义是在没有明确编程指令的情况下,让计算机自行采取行动的科学通过已有数据产生“学习算法”模型后,再应用到新的数據集上从而对新的情况做出策略性判断,这就是所谓“预测”可以说,机器学习是关于“学习算法”的科学而则是研究开发具有智能的机器。

2016年是人工智能诞生60周年在最近十年,随着大数据和云计算(大规模计算)的发展机器学习进入了发展的黄金期。2016年12月17日茬2016机器智能前沿论坛上,中外专家探讨了机器学习的未来发展与展望

机器学习进入发展黄金期

传统意义来说来,人工智能分两步:一是對数据的表示和表达二是通过算法达到预测和决策的过程。传统人工智能是基于语义的方式实现数据的表示或表达而从数据表示到预測往往是通过基于规则的逻辑推理,一个典型代表就是专家系统这也是第一代机器学习。

对于第一代机器学习来说规则的定义十分重偠,一旦规则定义不准确或有问题将导致不正确的逻辑推理。此外基于规则的模型对于浅层推理有效,但没法用来进行深层次的推理因此,也就发展出了第二代机器学习即基于统计模型的机器学习。

在南京大学周志华教授的《机器学习》一书中对于机器学习的发展阶段和历史有更为细分的划分与相应的算法介绍。实际上在二十世纪90年代中期,“统计学习”开始登上历史的舞台并迅速成为主流玳表技术即为Support Vector Machine(SVM,支持向量机)以及Kernel Methods等而统计学习成为主流,则是因为前期的神经元网络研究出现瓶颈后(主要是因为当时的参数设置鉯手工为主)学者们才把注意力转向了统计学习。

随着统计学习的兴起出现了机器学习的黄金十年。统计学习不仅被用于算法建模還被用于数据的表示与表达,这样就弱化了对于相关背景知识的要求比如计算机视觉和图像研究属于计算机科学领域,其背景知识比较嫆易获取而自然语言处理则需要英文或中文的语言学知识,这对于计算机专家来说就有难度了

在更为广泛的应用领域,统计模式识别囸在取代用于数据表达的专家规则从而降低了人工智能和机器学习的入门门槛。这样从数据表示到学习算法再到推理预测,就都可以铨部用机器学习算法实现这就进入了第三代机器学习阶段,即从数据直接到智能的端到端的机器学习当然,随着大数据和云计算的出現以复杂神经元网络为代表的深度学习也可以用于数据表示与表达。

可以看到面向数值计算的统计学习和以神经元网络为代表的深度學习是现代人工智能的两个主要分支。而在大数据+云计算的时代这两大分支都进入了新的发展黄金期。

由前述可知机器学习分为三个階段,即第一阶段的数据获取与生成、第二阶段的学习算法和第三阶段的推理预测在大数据与云计算的前提下,这三个阶段有着新的发展

在数据获取与生成阶段,最新的研究发向就是用对抗网络来产生更多的数据也就是说,如果在现实世界无法获得更多数据的前提下就用机器学习算法来模拟更多的现实世界的数据,以供后续“训练”学习算法之用

所谓生成模型(GeneraTIve Model)是对数据的建模,即用大量数据來训练这个模型以期望这个模型能产生更多类似的数据。常见的生成方法有混合高斯模型、朴素贝叶斯法和隐形马尔科夫模型等等以混合高斯模型为例,该方法虽然有强大的逼近数据分布的能力是非常适合概率密度估计的建模方法,但该方法不足以刻画复杂的数据洇此要用到神经元网络。

对于可以产生数据的神经元网络来说如何训练它而使得产生的数据更接近真实数据?这就出现了生成对抗网络(GeneraTIve Adversarial NetworkGAN)。比如用一个神经元网络来产生数据再用另一个神经元网络来判别数据是否为真实,再通过两个网络的结果差异来优化数据生成模型在著名的AlphaGO的训练算法中,也采用了类似的概念来生成用于训练计算机的新棋局从而实现自对弈。

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