怎么计算开设培训学校校开设几人班可盈利?

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根据省教育厅《关于做好2013年度高校教师专业技术资格评审工作的通知》(浙教办高科〔2013〕39号)文件精神2013年申报职称的40周岁及以下青年教师,近一年培训不少于36学时为方便各部门核算教师开设培训学校时,现将省教育厅《关于实施高等学校教师专业发展培训的若干规定(征求意见稿)》中的“教师专业發展开设培训学校时计算参考标准”发给你们请遵照执行。

附件:浙江省高等学校教师专业发展开设培训学校时计算参考标准

浙江省高等学校教师专业发展开设培训学校时计算参考标准

1.参加省高校青年教师教育理论培训和考试并获得合格证书计64学时。

2.脱产进修3个月最高計72学时;脱产进修6个月及以上最高计144学时。

3.助教、助研完成相应任务并考核合格每周计2学时。每年最高计72学时

4.听课观摩,每节课计1學时每人每年最高计16学时。

5.学术会议、讲座或报告半天计4学时。每人每年最高计16学时

6.教学展示研讨、项目成果汇报、外出调研,半忝4学时每人每年最高计16学时。

7.社会服务半天计4学时。每人每年最高计24学时

8.校级及以上精品课程建设、教学改革项目等。主持人每人烸年最高计24学时团队其他成员每人每年最高计8学时。参与二门或者二门以上精品课程或多项教学改革项目者不重复计算学时。

9.院、系、专业教研活动半天计4学时。每年最高计16学时

10.培训机构提供的专题培训和研修项目,半天计4学时由省、部级及以上培训机构颁发证書的,根据实际培训时间计算学时由各学校组织培训和颁发证书的,每年最高计54学时

11.各高校在考核和统计教师参加开设培训学校时过程中,参训者本人必须填写开设培训学校时申报表并提供培训证书、邀请函/通知、学术论文、活动内容介绍、活动过程影像资料等证明材料。

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